（二）明天就是練字比賽了，我不慌不忙地把神龜塞進(jìn)飯袋。早晨，練字比賽開(kāi)始了。王寧又是領(lǐng)字員，老師站在講臺(tái)上認(rèn)真地批作業(yè)，我偷偷地把神龜從飯盒中拿出來(lái)。王寧把所有的字都寫完了，我這才讓神龜悄悄地看了看王寧的比賽紙。一分鐘后，一張鉛筆字比賽稿出來(lái)了，我高興極了，蹦蹦跳跳地來(lái)到講臺(tái)前，把練字稿交給老師。往常我交作業(yè)都是無(wú)精打采，可今天不同了，我又有禮貌又謙虛地說(shuō)：“老師，我寫完了，也檢查好了，先交上來(lái)給您看看，如果有不對(duì)的，不好的，請(qǐng)多指教。”

老師見(jiàn)我這么有信心，就接過(guò)比賽稿一看，說(shuō)：“你，你，你，這是你寫的……”可能你聽(tīng)不懂，但我懂，意思是說(shuō)：你說(shuō)的企鵝牌鉛筆真神。老師接著又說(shuō)了一句：“我一定要讓校長(zhǎng)把你這張練字稿定做一批給全校學(xué)生，要是校長(zhǎng)不同意，我也會(huì)給我們班同學(xué)定一批。”老師說(shuō)完就盤算起人數(shù)來(lái)。