在上城區(qū)我的興趣班里有一位差不多先生——張張。為什么說(shuō)張張是差不多先生呢？因?yàn)樗看沃等諘r(shí)，總是馬馬虎虎的，拿起掃把東掃掃，西掃掃，不一會(huì)兒，他就象班長(zhǎng)報(bào)告成果：“你交給我的任務(wù)已經(jīng)完成了，可以去做別的事情了吧？”班長(zhǎng)聽(tīng)完便開(kāi)始仔細(xì)地檢查，“這個(gè)角落怎么這么臟？”“這里垃圾怎么沒(méi)掃？”“這兒有米粒！”班長(zhǎng)一檢查就漏洞百出，可張張看了看垃圾，卻不屑地說(shuō)：“差不多，還行！”

寫(xiě)字的時(shí)候，張張總是總是寫(xiě)得很潦草，自己還沾沾自喜，我和其他同學(xué)實(shí)在看不下去了，就規(guī)勸他：“張張，你把字寫(xiě)得端正點(diǎn)，不要那么潦草，那樣會(huì)讓人看了很舒服，對(duì)你自己也是一種提高。”而張張卻無(wú)動(dòng)于衷，嘴里還念念有詞：“差不多就可以了。”

記得有一次，我們參加了上城區(qū)少年夏令營(yíng)活動(dòng)，全班同學(xué)穿著厚厚的迷彩服，背上行軍包，頂著烈日拔山涉水，而他走了一半都不到就說(shuō)：“差不多了。”任憑我們?cè)趺磩裾f(shuō)他都不肯再走，看著一個(gè)班又一個(gè)班超過(guò)了我們，我們真是心急如焚，索性全班同學(xué)輪流架起他往終點(diǎn)趕。

一路上還不停地教育他：做事情要堅(jiān)持，要有集體榮譽(yù)感。這次夏令營(yíng)我們雖然沒(méi)有取得名次，但全班同學(xué)一個(gè)不少到達(dá)終點(diǎn)。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)張張有點(diǎn)變化了，字寫(xiě)得好多了，做事也認(rèn)真了，嘴里不在說(shuō)差不多就行了，也許是我們的行動(dòng)感動(dòng)了他吧！

我想：差不多先生其實(shí)能改變的，只要自己的腦意識(shí)要做好，行動(dòng)起來(lái)認(rèn)真做，實(shí)在有困難可以求助同學(xué)、朋友，決不能凡事只求“差不多。”