夢想就像一盞燈，在黑暗中為你指引前進(jìn)的方向！每個人都不可以沒有夢想，否則就像鳥兒失去了翅膀，不能在藍(lán)天徘徊。每個人都曾擁過夢想，猶如天上璀璨的的星星。每一顆星星閃一下，就代表一個愿望實(shí)現(xiàn)了。我也擁有過屬于自己的一顆星星，但這顆星星還未能發(fā)出它閃爍的光芒。

小時侯，我在幼兒園的時候，看見老師每天都會發(fā)糖果、餅干給我們吃，每天都拿出一大堆玩具給我們玩，令我羨慕不已，我多么希望那些糖果、餅干和玩具全都屬于我的啊，當(dāng)老師這個念頭就在我的腦海里產(chǎn)生了。我把我這個念頭告訴了我的同學(xué)，有的同學(xué)鼓勵我說：“加油！物品支持你。”有的同學(xué)說：“哼！你想當(dāng)老師，想得美。”我聽了，把腳一跺，說：“我就要當(dāng)老師，我就要當(dāng)老師”我的這個夢想是甜蜜的，也是幼稚的。

時間慢慢流逝，就像照相機(jī)一樣“咔嚓”一下就過了。一眨眼我就上了小學(xué)了一年級了，已經(jīng)漸漸懂事了，我不再是以前那個天真、幼稚的小女孩了，我已經(jīng)長大了，不會再幻想甜甜的糖果，我不會再幻想可口的餅干，我更不會幻想那些好玩的玩具。但是我的夢想并沒有改變，我的夢想還是想當(dāng)一名只不過我想當(dāng)老師的想法不再與當(dāng)年那個幼稚的小女孩相同了。我想當(dāng)一位可以天天為同學(xué)們講課、批改作業(yè)的老師，我覺得當(dāng)老師是多么自豪，多么驕傲，多么爽的事啊！。我也覺得當(dāng)老師可以批評同學(xué)，當(dāng)老師可以站在高高的講臺給同學(xué)講課，抽同學(xué)回答問題，在我們睡午覺時批改作業(yè)，甚至無論走到哪里，都有同學(xué)向你問好，打招呼。可想而知，那是一件多么驕傲的事啊！

有時候，我會找我的表弟表妹來做我的學(xué)生，我來給他們當(dāng)老師，抽他們回答我提的問題，答對了就給他們發(fā)糖果吃。如果上課不認(rèn)真的話，就要打一下小手掌。上完課還得做作業(yè)，然后我給他們批改，寫得好的有獎勵，寫得不好的重寫。瞧我多厲害！

印度泰戈?duì)栐?jīng)說過這樣的一句話：果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧。光陰似箭，日月如梭。時間如流水，一晃4年過去了，我已經(jīng)11歲了，上了小學(xué)5年級，是個大女孩了，變得乖巧了，不再哭鬧了。但是我的夢想，我的心愿從未改變過，但我在不斷地為當(dāng)老師這個職業(yè)而奮斗，而努力著。我想的意識又變了，我不再是那個喜歡的是糖果的小女孩了，我不再是那個渴望中午不睡覺而像老師一樣批改作業(yè)的小女孩了。這些天真~幼稚的想法早已在我腦海里消失了。我覺得老師就在默默獻(xiàn)身的陰影做葉子一樣無私、偉大、可貴的事業(yè)，老師就像辛勤的園丁，給我們這些祖國的花朵澆花，除草，使我們長得更加美麗，老師就像我們的父母無時無刻地關(guān)心我們，教給我們知識。我就喜歡老師這種默默奉獻(xiàn)的精神。我長大以后就要為我的學(xué)生付出，讓他們感到溫暖。

我有一個夢想，那一天將化為美好的希望。那一天，我將站在高高的講臺上為我的學(xué)生們講課，教給他們知識，讓他們懂得做人的道理；那一天，我將要在辦公室里為同學(xué)批改作業(yè)，批改試卷，自豪地寫上那鮮紅的分?jǐn)?shù)；那一天，我將要像父母一樣關(guān)心他們，照顧他們，那一天，我將要給予我的學(xué)生很多很多……那一天，我將會看到我的學(xué)生們成才，走向社會發(fā)展的道路！

夢想不是回憶，是努力，是努力創(chuàng)造活著的意義。我正為我這個夢想，我這個心愿而努力，而努力，而奮斗。夢想比條件更重要，只要用有夢想，不斷的為這個夢想奮斗，你就一定能成功。讓我們攜起手來，用我們的愛，實(shí)現(xiàn)我們的夢想。我從現(xiàn)在開始，要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的期望；不辜負(fù)父母的的期望；更不辜負(fù)我自己的期望，為我的心愿而奮斗！