當(dāng)我一口氣讀完《唯一的聽(tīng)眾》的時(shí)候，我的眼睛不覺(jué)濕潤(rùn)了。

素有“音樂(lè)白癡”之稱的“我”，竟在一夜之間成為禮物一位有名的小提琴手。我敬佩“聾”教授，是因?yàn)槔辖淌诓粌H是“我”拉小提琴的聽(tīng)眾更是“我”心靈的聽(tīng)眾！聽(tīng)著我拉著“鋸床腿”般的小提琴，她不光裝聾子一般，還用溫柔的話語(yǔ)鼓勵(lì)“我”：“我猜想你一定拉得不錯(cuò)，真不錯(cuò)，我的心已經(jīng)感受到了，謝謝你，小伙子。”多么善良的謊言，多美麗的心靈！

一個(gè)“聾”字挽救了“我”那顆受傷的脆弱的心！這篇課文使我想起了一個(gè)故事：一個(gè)孩子來(lái)到一個(gè)賣金魚(yú)的小店里，興致勃勃地挑選了本店最名貴的金魚(yú)和本店最精致的魚(yú)缸，最后從口袋里掏出一把五光十色的雨花石，放在店主手里，老板短暫的猶豫了一下，不僅愉快地收下了孩子的“貨幣”，而且還對(duì)孩子說(shuō)：“孩子，你給的太多了，我應(yīng)該再給你一條金魚(yú)。”孩子滿意得走了……這是個(gè)神圣而又動(dòng)人的故事。

店主的慷慨保住了一顆純潔無(wú)暇的童心……我也要做他人心靈的聽(tīng)眾！