萬(wàn)里晴空賦鳥(niǎo)獸振翅翱翔的勇氣，只有鳥(niǎo)兒劃一道亮麗的弧線，還藍(lán)天一片旖旎;平川曠野賜牛馬縱橫馳騁的不羈，只有駿馬才能踏出堅(jiān)實(shí)的步履，還大地一派生機(jī);綠水青山賜魚(yú)蝦自由遨游的動(dòng)力，只有魚(yú)兒才能游一浪澄澈的波紋，還碧水一襲美麗。每一種生物都從自然中獲得同樣的機(jī)遇，而每一種生物因具有不同的能力，才使得自然界豐富多采。自然如此，人類更是如此。

機(jī)遇對(duì)每個(gè)人都是公平的。機(jī)遇會(huì)造訪某方面具有能力的人，也會(huì)指導(dǎo)身殘志堅(jiān)的人，鼓舞生活貧困的人。在徐本禹的腳步中，機(jī)遇是能走進(jìn)大山，將愛(ài)心播撒;在洪戰(zhàn)輝的日記里，機(jī)遇是能夠步入校園，獲得真知;在邰麗華的人生中，機(jī)遇是登上藝術(shù)的舞臺(tái)，展現(xiàn)華麗的舞姿。可見(jiàn)，機(jī)遇不是某些人的專利，每個(gè)人都可能獲得機(jī)遇。機(jī)遇對(duì)于不同的人有不同的意義。正如馬丁·路德所說(shuō):"良機(jī)對(duì)于懶惰沒(méi)有用，但勤勞可以使平常的機(jī)遇變成良機(jī)。"電影演員張曉敏原來(lái)是運(yùn)動(dòng)員，偶然被一位導(dǎo)演選中，扮演探春，此后步入影視圈，創(chuàng)造了輝煌的事業(yè)。

而在《紅樓夢(mèng)》中飾演迎春的演員，也是被導(dǎo)演在街上發(fā)現(xiàn)的，可她表演平平，從此就告別了觀眾。從客觀來(lái)說(shuō)，她們都享有了同樣的機(jī)遇，而一個(gè)創(chuàng)造了事業(yè)，另一個(gè)則和機(jī)遇握了一下手。從根本上說(shuō)，有了能力才能把握機(jī)遇。施展能力把握機(jī)遇。席勒說(shuō):"機(jī)遇就像一塊石頭，只有在雕刻家手里才能獲得重生。"陳子昂飽讀詩(shī)書，熟讀經(jīng)史，才能借摔琴之機(jī)展示施文，揚(yáng)名洛陽(yáng);諸葛亮博覽古今世事，精通天文地理，才能趁劉備求賢之機(jī)施展才智，三分天下。越王勾踐臥薪嘗膽，苦練精兵，才能趁吳國(guó)動(dòng)蕩之機(jī)率兵抗擊，洗辱復(fù)國(guó)。所以說(shuō)，良機(jī)能創(chuàng)造，在經(jīng)過(guò)一段堅(jiān)苦卓絕的奮斗后，良機(jī)就會(huì)出現(xiàn)，這是量到了一定積累后質(zhì)的飛躍。機(jī)遇對(duì)于每個(gè)人都是公平的，有些人抓住了，有些人抓不住。有些人發(fā)現(xiàn)了，有些人茫然無(wú)知，有些人不斷創(chuàng)造機(jī)會(huì)，有些人苦苦等待機(jī)會(huì)。其實(shí)機(jī)會(huì)就如璞玉，只有睿智的目光，才能看到內(nèi)藏的美麗。

我們需要能力，才能在改變命運(yùn)的高考中游刃有余，我們培養(yǎng)能力，才能在廣闊的天空中自由翱翔，我們施展能力，才能創(chuàng)造機(jī)遇，在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中立于不敗之地。