在我的書桌上擺放著一個(gè)漂亮、可愛(ài)的卡通小熊儲(chǔ)蓄罐。它長(zhǎng)著兩只小耳朵，戴著一頂用銀色毛線織成的帽子。圓圓的臉蛋上還有一副黑色邊框的眼鏡，這使它顯得十分博學(xué)。它的身上穿著一件用銀色毛線織成的毛衣，手里還捧著一束五彩繽紛的鮮花。說(shuō)起這個(gè)儲(chǔ)蓄罐，還有一段來(lái)歷呢！記得那是在四年級(jí)期末考試結(jié)束后，爸爸把我接到了中學(xué)。來(lái)到辦公室，我遇見(jiàn)了朱老師，一見(jiàn)面，他就笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，數(shù)學(xué)考試考得怎么樣啊？”“不算太好?！?/p>

我不好意思地低著頭說(shuō)。朱老師一聽(tīng)，就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“小學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)一定要打牢，要好好努力！來(lái)，把你的考卷給我看看?！敝炖蠋煆念^到尾、仔仔細(xì)細(xì)地看了一下我的考卷，給我指出了幾個(gè)不該錯(cuò)的錯(cuò)誤。他又忙里偷閑、認(rèn)認(rèn)真真地給我講解了一番，這時(shí)，我才恍然大悟。朱老師見(jiàn)我聽(tīng)得很有興致，便又趁熱打鐵，精心為我出了十道題目新穎、綜合性強(qiáng)的應(yīng)用題，并說(shuō)：“如果你十道題全部做對(duì)的話，我就送你一份神秘大禮?！币幌氲接猩衩卮蠖Y，我簡(jiǎn)直欣喜若狂，可面對(duì)十道題，我冥思苦想，怎么想也想不出答案。

朱老師溫和地說(shuō)：“別急，回家后再慢慢想想。”該死的十道題，我的禮物泡湯了。我心里恨恨地想。沒(méi)想到過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)爸爸的辦公桌上有一份漂亮的禮物——卡通小熊，一問(wèn)，原來(lái)是朱老師送給我的。爸爸說(shuō)：“朱老師希望你以后像這個(gè)卡通儲(chǔ)蓄罐一樣，把數(shù)學(xué)知識(shí)一點(diǎn)一滴地積累起來(lái)?！爆F(xiàn)在每當(dāng)我做作業(yè)遇到困難想偷懶時(shí)，一看到桌上的卡通小熊，便會(huì)重新振作起來(lái)，對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心，這真是一件值得我永遠(yuǎn)珍藏的禮物。