下課了，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈叱鼋淌??！芭尽蓖蝗?，身后傳?lái)一陣聲音，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是教室的玻璃被打破了，玻璃碎了一地，同學(xué)們馬上湊了過(guò)來(lái)。這塊玻璃剛才還是好好的，顯然是被人打破的。是誰(shuí)呢？有同學(xué)說(shuō)；“剛剛你不是在窗戶旁嗎？”又有人說(shuō)：“我剛才還看到你在撿石頭，一定是你打破了玻璃！”“你……不要含血噴人好不好！”班上馬上像炸了鍋一樣地吵開(kāi)了，你說(shuō)我，我又說(shuō)你，互不相讓，似乎誰(shuí)都可能是“兇手”。

這時(shí)，班主任王老師來(lái)了，她看著地上的玻璃碎片，眉頭成了個(gè)倒“八”字，跟著大喊一聲；“是誰(shuí)干的？給我站出來(lái)！否則全班留下來(lái)加作業(yè)！”教室里頓時(shí)安靜了，有的同學(xué)氣得暗自跺腳，有的竟然哭了起來(lái)。——同學(xué)、老師，你看我，我看你，時(shí)間在無(wú)聲當(dāng)中過(guò)去——老師見(jiàn)還沒(méi)人承認(rèn)，轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)上“一天抄一個(gè)單元”，說(shuō)；“這就是沒(méi)人承認(rèn)的結(jié)果，你們現(xiàn)在就從抄書(shū)中去感悟今天的這件事，告訴王老師為什么要找出那個(gè)人？”

同學(xué)們你看看我，我看看你，都哭喪著臉，又都不敢吱聲。突然，班長(zhǎng)站了出來(lái)，說(shuō)；“老師，是我。”王老師瞪大了眼睛，不可能?。∩頌橐话嘀L(zhǎng)，學(xué)校的大隊(duì)委，成績(jī)優(yōu)秀的尖子生……課室里的空氣頓時(shí)凝固了。老師降低了聲調(diào)，問(wèn)；“真的是你？”眼神里充滿了多少驚訝，多少疑惑，多少可惜?。](méi)想到還沒(méi)等班長(zhǎng)回答，又有人站了起來(lái)：“老師，不是班長(zhǎng)干的，是我干的！”老師回頭一看，是班里的一個(gè)差生，考試經(jīng)常不及格，上課不聽(tīng)講，老是有很多小動(dòng)作……老師看了看他沒(méi)有說(shuō)話，眼睛對(duì)視著同學(xué)們。從同學(xué)們直射的眼神讓我想到了他倒是有可能，班長(zhǎng)可能是代人受過(guò)。“同學(xué)們，這件事到底要怎樣處理呢？”話音剛落，有一個(gè)女同學(xué)站了起來(lái)，漲紅著臉，用小小的聲音說(shuō)：“老師，不是他們，是我……是我在玩石頭的時(shí)候，想給大家表演魔術(shù)，很可惜沒(méi)人看我變，我很生氣，就隨手想把石頭扔出教室，沒(méi)想到砸到了窗戶……”老師一看，原來(lái)是班上很文靜，平時(shí)也很乖的一個(gè)女生，這段時(shí)間家里出現(xiàn)問(wèn)題，看她上課精神好像有些恍惚……

一切都明白了。老師先示意他們?nèi)齻€(gè)都坐下，然后說(shuō)：“今天這件事我不準(zhǔn)備懲罰誰(shuí)了，我想我們班上的同學(xué)今天都上了一堂很好的關(guān)于“誠(chéng)信”的課”，也懂得了什么是“誠(chéng)信”，也知道了我為什么要把她找出來(lái)了吧！老師拿起黑板擦，轉(zhuǎn)身擦掉了黑板上剛寫(xiě)的那行字。