在發(fā)考卷的時候，我心想，這次語文考試我應(yīng)該考得很好吧！可是，當(dāng)我拿到試卷時，心里還是失望，只有九十六分，我趕緊看了看做錯的題目，到底是錯在哪兒了？首先，題目沒看就急著下手寫字了。

比如在寫隨風(fēng)飄蕩的成語時，我把dang看作dong了。于是就反隨風(fēng)飄蕩寫作隨風(fēng)飄動了。瞧，我犯得錯誤真不應(yīng)該。對語文書上的成語不熟悉。其次，對修辭手法沒掌握好。我把“把電線比作五線譜和把燕子比作音符”這句話寫成是擬人句，而且我寫的擬人是單人旁的。

瞧，這錯誤犯得真不應(yīng)該，平時對比喻句沒掌握好，擬人和比喻沒區(qū)分開來，我決心在修辭手法學(xué)習(xí)上下一番苦功。最大的錯誤就是目不暇接抄錯了，抄成目字旁了。瞧，我犯得錯誤是不是太粗心了？唉，這次語文考試錯誤犯得也值得。就像古人說的：人誰無過？過而能改，善莫大焉。我在今后的學(xué)習(xí)中，會知錯就改，不斷進(jìn)步。