有關(guān)成語(yǔ)故事作文600字3篇
有關(guān)成語(yǔ)故事作文600字3篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的成語(yǔ)故事作文600字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成語(yǔ)故事作文600字 篇1
兵貴神速
“兵貴神速”這則成語(yǔ)的意思是用兵以行動(dòng)迅速為可貴。意思是用兵神速,讓人出其不意,攻其無(wú)備,就會(huì)取得勝利。
這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于《三國(guó)志·魏書(shū)·郭嘉傳》,兵貴神速。今千里襲人,輜重多,難以趣利,且彼聞之,必為備。不知留輜重,輕兵兼道以出,掩其不意。
郭嘉,字奉孝,潁川陽(yáng)翟(今河南禹州)人。他足智多謀,受到曹操的信任和重用。
曹操打敗了據(jù)有冀、青、幽、并四州的袁紹,殺了袁紹長(zhǎng)子袁譚,袁紹的另外兩個(gè)兒子袁尚、袁熙就逃走,投奔遼河流域的烏丸族首領(lǐng)蹋頓單于。蹋頓乘機(jī)侵?jǐn)_漢朝邊境,破壞邊境地區(qū)人民的正常生產(chǎn)和生活。曹操有心想要去征討袁尚及蹋頓,侶有些官員擔(dān)心遠(yuǎn)征之后,荊州的劉表乘機(jī)派劉備來(lái)襲擊曹操的后方。
郭嘉分析了當(dāng)時(shí)的形勢(shì),對(duì)曹操說(shuō):“你現(xiàn)在威鎮(zhèn)天下,但烏丸仗著地處在邊遠(yuǎn)地區(qū),必然不會(huì)防備。進(jìn)行突然襲擊,一定能消滅他們。如果延誤時(shí)機(jī),讓袁尚、袁熙喘過(guò)氣來(lái),重新收集殘部,烏丸各族響應(yīng),蹋頓有了野心,只怕冀州、青州又要不屬于我們了。劉表是個(gè)空談家,知道自己才能不及劉備,不會(huì)重用劉備,劉備不受重用,也不肯多為劉表出力。所以你只管放心遠(yuǎn)征烏丸,不會(huì)有后顧之憂的。還有,你要慎重!”
曹操于是率領(lǐng)軍隊(duì)出征。到達(dá)易縣(今屬河北)后,郭嘉又對(duì)曹操說(shuō):“用兵貴在神速。現(xiàn)在到千里之外的地方作戰(zhàn),軍用物資多,行軍速度就慢,如果烏丸人知道我軍的情況,就會(huì)有所準(zhǔn)備。不如留下笨重的軍械物資,部隊(duì)輕裝,以加倍的速度前進(jìn),乘敵人沒(méi)有防備發(fā)起進(jìn)攻,那就能大獲全勝。”
曹操依郭嘉的計(jì)策辦,部隊(duì)快速行軍,直達(dá)蹋頓單于駐地。烏丸人驚慌失措地應(yīng)戰(zhàn),一敗涂地。蹋頓被殺,袁尚、袁熙逃往遼東后被太守公孫康所殺。
【出處】《孫子·九地》:“兵之情主速。”《三國(guó)志·魏書(shū)·郭嘉傳》:“太祖將征袁尚及三郡烏丸。……嘉言曰:‘兵貴神速。’”
成語(yǔ)故事作文600字 篇2
宋國(guó)有個(gè)農(nóng)夫,是個(gè)急性子,他種了一大塊地,經(jīng)常去田里干活,巴望著禾苗長(zhǎng)得快一些,他一天又一天的去田邊看,覺(jué)得禾苗一點(diǎn)也沒(méi)有長(zhǎng)高,心里非常焦急。
他在家里走來(lái)走去,想:怎樣才能讓禾苗在最短時(shí)間長(zhǎng)高呢?絞盡腦汁想遍了所有的辦法都覺(jué)得不好。一天,他靈機(jī)一動(dòng),想出來(lái)了一個(gè)好主意,就興沖沖的跑到田里,把禾苗一棵一棵的往上拔,他看到拔過(guò)的禾苗都張高一截,越拔越高興,盡管累得滿頭大汗,也不肯休息一下,從中午一直忙到天黑,干得他筋疲力盡總算干完了,才樂(lè)呵呵的回到家里。
回到家里,他興致勃勃地對(duì)家人說(shuō):“今天可把我累壞了,不過(guò)力氣沒(méi)有白費(fèi),咱們家的禾苗棵棵都長(zhǎng)高了一大截,我們家一定能早點(diǎn)收獲糧食。”
他的兒子很納悶,心里想:老爺子究竟有什么高招啊?可以讓禾苗很快長(zhǎng)高,明天我一定要去田里看個(gè)究竟。第二天,兒子來(lái)到田里一看,原來(lái)綠油油的禾苗現(xiàn)在都無(wú)精打采的枯萎了。看到這個(gè)情景,兒子急忙跑回家里告訴他爸爸說(shuō):“爸爸,你怎么搞的呢?咱家田里的禾苗都枯死了!”農(nóng)夫聽(tīng)了不相信,說(shuō):“你不要瞎說(shuō),我昨天明明看見(jiàn)都長(zhǎng)了一大截。”兒子說(shuō):“你現(xiàn)在快去田里看看吧!”
農(nóng)夫趕忙來(lái)到田里,果然看見(jiàn)禾苗都橫七豎八的倒在地里,他急得一屁股坐在地上呆呆地說(shuō):“怎么會(huì)這樣呢?”目光里一點(diǎn)表情也沒(méi)有,他兒子說(shuō):“你把禾苗的根從土壤里拔起,這樣根就不能再吸收水分和營(yíng)養(yǎng),不枯死才怪呢!”農(nóng)夫快要哭了,他說(shuō):“禾苗都枯死了,收不下糧食,我們?nèi)铱沙允裁窗?”
成語(yǔ)故事作文600字 篇3
最近一段時(shí)間,聽(tīng)說(shuō)電視臺(tái)都在放穿越劇,而我也迷上了文言文之類(lèi)的書(shū),寒假書(shū)單里的這類(lèi)書(shū)我都很喜歡。我自己還在書(shū)店挑了一本《中華成語(yǔ)故事》,它教我學(xué)會(huì)了三百多個(gè)成語(yǔ),了解了每個(gè)成語(yǔ)的意思、由來(lái)以及成語(yǔ)背后隱藏的精彩故事。
讀著這些歷史悠久的.成語(yǔ),再想到我自己生活中發(fā)生的事情,仿佛有著“穿越”的感覺(jué)哦。比如成語(yǔ)“一諾千金”就是教我們說(shuō)每一句話都要守信用。想想我自己,答應(yīng)爸爸媽媽做事情要雷厲風(fēng)行,但是總是拖拖拉拉不及時(shí)去做,失去了起碼的誠(chéng)信。媽媽說(shuō):“你這做法要是穿越回古代,那重如千金萬(wàn)金的誠(chéng)信就全沒(méi)了。”真讓我慚愧!
成語(yǔ)從古到今一直都活躍在我們的生活中。有一天,我和爸爸路過(guò)景區(qū)的一家自行車(chē)出租點(diǎn),看見(jiàn)門(mén)口貼著一張廣告畫(huà),上面印著:“騎樂(lè)無(wú)窮”四個(gè)字。看到這幾個(gè)字,爸爸意味深長(zhǎng)地看了我一眼。我忙說(shuō):“這個(gè)應(yīng)該不算寫(xiě)錯(cuò)的。”爸爸說(shuō):“嗯,應(yīng)該是故意的穿越吧。”我想了一想,覺(jué)得很在理。我跟爸爸說(shuō):“看看現(xiàn)在的商家,能把成語(yǔ)活學(xué)活用,真有才。”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“這樣的活用有利有弊,人的第一印象是最深刻的,一些低年級(jí)的小朋友還沒(méi)有學(xué)過(guò)‘其樂(lè)無(wú)窮’這個(gè)成語(yǔ),以后寫(xiě)的時(shí)候容易出錯(cuò),這樣豈不是誤導(dǎo)了小朋友嗎?”我想了想說(shuō):“那是不是應(yīng)該在穿越的成語(yǔ)旁邊注明正確的成語(yǔ)呢?”正當(dāng)我跟爸爸熱火朝天地討論著這個(gè)話題的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)一位游客在稱贊杭州人真是會(huì)做廣告,把成語(yǔ)用得活靈活現(xiàn)的。我跟爸爸聽(tīng)了都開(kāi)心地笑了。
讀了《中華成語(yǔ)故事》,再想到成語(yǔ)在生活中的“穿越”故事,我覺(jué)得作為一名小學(xué)生,首先應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好成語(yǔ),然后才能在學(xué)習(xí)和生活中合情合理地活學(xué)活用每個(gè)成語(yǔ)。