關于勵志的作文合集六篇
關于勵志的作文合集六篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的勵志的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勵志的作文 篇1
在我的內心深處,只要真誠,不要虛假和欺騙。
我深深渴望著人世間能夠多一些寬容、關懷、諒解與幫助,少一些嫉妒、猜忌、冷漠和傷害。我知道,只有用一顆真誠的心溫情地待人,才能獲得同樣的回報。
真誠,這是我打開朋友心扉唯一的要是。我渴望能與所愛的朋友心靈接近,而不是讓虛偽和戒備成為敵意蟄伏心靈的底層,那樣只會使心的距離疏遠。我珍愛真誠,因為我相信一次真誠的邂逅勝過于千百次虛假的應酬。真誠是朋友能夠永遠相知的橋梁。
真誠這也是我獲得人們好感的唯一途徑。每時每刻,我都在心中為真誠保留一個最溫馨最美麗的位置,我知道只有真誠的幫助和關懷才能使那些陷入困境的人獲得許多新生的力量。也只有真誠才能感動那些已經冷漠的心,讓生活多一份寬容多一份友愛,多一份和諧多一份溫暖,多一份美麗多一份關懷和理解。
我走在自己簡潔的人生旅途中,用真誠單純的心體驗著感受著人間許許多多的世故人情冷暖色調。面對生活中諸多的冷酷和欺騙,淡漠和復雜,虛偽和丑陋。。。。。。我失望過猶豫過,痛苦過憤慨過也傷心過。然而,我依然只是真誠。我對自己心靈的真誠無怨無悔,我會永遠真誠地微笑著面對人生,無論淪落到何種尷尬的地步,無論需要付出怎樣沉重的代價。真誠,是我心靈中永遠的自豪與滿足。
我愛世界上一切真誠的人。
在我的內心深處,只有真誠,沒有虛假和欺騙。
勵志的作文 篇2
童第周這句:“外國人能做到的,中國人也一定可以做到!”在世界人面前表現了中國人民的驕傲;詹天佑不怕困難、嘲笑,在南口以北修筑了京張鐵路,長了中國人的志氣,滅了帝國主義的威風;魯迅先生更是如此,他拿起自己手中的筆,用了100多個筆名,寫出了一篇篇使人覺醒的文章,他那堅定的志向,讓這位偉大的作家、思想家成為中國現代文化的一座昆侖……古人有志的事就更多了:司馬光從小就想彌補記憶不如人的缺陷,于是放棄玩的時間,勤奮讀書,終于能使他精讀背誦的內容,終身不忘;蒲松齡先生為激發自己奮發有為,寫下一副對聯:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”……
其實,發生在我們自己身上的事例也有。就說我吧,也經歷過類似的事。記得有一次,我偶然聽到這么一個歌謠:“小蜜蜂,嗡嗡嗡,飛到西來飛到東。” 可是有一個問題我總是不明白:為什么蜜蜂會“嗡嗡嗡”地叫呢?
經過觀察,我發現蚊子和蒼蠅在飛行時也會發出同樣的聲音。于是我想,是不是它們有一個特別的發聲器官,能發出這樣的聲音呢?可我始終沒有找到明確的答案。這個問題總是憋在心里。
后來在一次偶然的機會里我終于找到了答案。一個盛夏酷暑的中午,我無聊地躺在扶手椅里打盹。忽然,一只討厭的蚊子打算侵略我的“地盤”,揮舞著它的武器—— 尖嘴和翅膀。我厭惡地伸出汗津津的手,隨便一抓,沒想到竟把那只可惡的家伙給抓住了。咦,怎么剛抓住它,聲音就沒了?哦,可能是一時受了驚嚇,當然就目瞪口呆、張口結舌啦。
我正準備把它捻死,可腦子里一個問題像火花似地閃現出來:會不會是翅膀扇動發出聲音的呢?我把那只倒霉的蚊子從手心里捏出來,用指尖輕輕地捏住了它的肚子。
我緊盯著這微不足道的小東西,只見它的翅膀飛快地扇動了起來,嗡嗡地叫著,聲音響亮而凄慘。它正掙扎著想從我的手里逃出來。我趕緊用另一只手捏住它。我又試了幾次,發現了一個規律,每次它發出聲音時,總是在翅膀扇動的時候。看來,問題就出在翅膀上!
為了進一步了解,我又活捉了一只蒼蠅。因為它的翅膀和身體合在一起,所以我只好捏住它的頭。結果跟上面一樣。
從那以后,我只要一遇見科普書,就迫不及待地翻開目錄,查找這個問題。工夫不負有心人,有一天在《新世紀青少年科普經典》上我終于找到了答案。原來,我們的耳朵只能聽到每秒鐘20—2萬次左右的空氣振動頻率所產生的聲音。低于或高于這個頻率的聲音,我們都無法聽見。蜜蜂每秒鐘翅膀扇動250次;蒼蠅每秒100次;蚊子則高達1000次。我們所聽到的“叫聲”正是它們翅膀扇動所發出的。而另一些昆蟲,比如蝴蝶,每秒鐘扇動只有6次左右,所以我們聽不見它們發出的聲音。啊,我終于知道了!
因為有志,小溪匯成了大海;因為有志,枯枝盼到春的綠葉;因為有志,人類助長了山峰的高度。讓我們站在地平線上,構筑我們的夢想吧,因為我們有志,并會為夢想拼搏的,我們將會是大海、綠葉,站在山頂的那個就會是我們!有志者事竟成!
勵志的作文 篇3
臉龐上的最后一滴汗水被風干了,我轉過身看著被夕陽拉長的空氣,水面有清風撫過,我也有我的精彩。
昏昏沉沉著過了一個星期,回到家的我一摸到床就睡著了。突然電話響了。
“喂,xx,明天,我們去……”電話里傳來了熟悉的聲音。
“爬山!好呀!”我高興得從床上跳起,丟下電話去征求母親的意見。
母親同意了。
正午陽光明媚,湖面上柳絮蕩起了層層波粼。我們邊走邊笑。“這山好高啊,我有點怕,不然就換個地方吧,萬一摔下來……”
“憑什么?你不是同意了陪我來爬山嘛?”他一口回絕了我的要求。
本來高興的我,剎那間變得陰沉沉的。我不情愿地跟她走去。
“你快點啊,今天下午天氣多好,你怎么陰沉沉的?”我正想著什么,又被一個聲音給打亂了。
“我跟你說,不要總是抱怨外界有多么不公平,命運對每個人都是公平的,只要你挺起胸膛,努力走出自己的精彩,你還有什么想不開的?你說是嗎?”
是啊!我抬頭向山頂望去,半邊山之有的鏡框大小,目標還很遠。
我加快了腳步,我摔倒過,手上也貼了好幾個創口貼,臉也被樹枝劃過。腳漸漸變得抽搐起來。
我有抬起頭向山頂看,山脊山谷的紋路清晰地映在我的眼前。只覺得越來越大,越來越清晰,越來越近了。
夕陽漸漸西下,我站在了最高處,我情不自禁地叫出來,把心中的憤怒都發泄出來了。
我擦了擦臉龐,在眼角又流下一滴“汗水”,我望著模糊的世界,從原來狹隘的空間走了出來,原來外面的世界很精彩。
在山頂,我留下我精彩的瞬間,卻永遠的把我的精彩定格在了被拉長的影子上,定格在了我的人生。
勵志的作文 篇4
春朝,幼苗破土,瘋狂地長高再長高,那是小苗的夢在舞;夏晨,碧水漣漣,彩花輕顫,那是風兒的心在舞;秋日,黃葉紛飛,流連復流連,那是葉在用生命起舞;冬夜,雪花飄飄,盤旋再盤旋,那是白雪在用靈魂起舞。
高三就是如斯之舞,戴著鐐銬的希望之舞。
走出了高一的漫不經心,褪去了高二的心浮氣躁,我們點燃夢想的燭,擦亮希望的燈,在這光與影奏出的旋律中從容起步。
18歲,不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待,老師的叮嚀,明天的美好,群星一般在高三的夜空中閃耀。我們愿意承擔這份重量,因為那里面有生命的厚度;我們全心珍視這份沉重,因為那是人生中最和煦的春色。
18歲,不再抱怨鐐銬的束縛。開始注意父親的白發,開始心疼母親的皺紋,開始諒解老師的苦心。18歲的生日,不要派對,不要蛋糕,不要禮物,只想一個人凝心細數十八年歲月里擁有的,失去的,珍惜的,渴望的……我們愿意接受那些束縛,因為那是造物者的饋贈;我們用心欣賞那些束縛,因為那是生命中最幸福的牽絆。
高三是一場舞,戴著鐐銬的生命之舞!我們不憚于承擔責任,我們不畏懼命運的挑戰,我們將用鐐銬敲擊出悅耳的節拍,在流年的影里隨風翩飛……
留下昨日的彷徨,帶走今日的堅定;留下昨日的憂傷,帶走今日的激情。
我們自信,因為我們不曾荒廢一分一秒。我們無愧于師長,無愧于自己,無愧于時間!我們永不言敗,因為我們年輕。跌倒了怕什么?爬起來,拍拍褲腿,繼續前進!
我們無悔,因為有昨天的汗水,今天的打拼,明天的夢想。我們將在這流金韶華中,舞出生命中最美的軌跡!
只要有夢,便有希望;只要付出,便有收獲。待到心花長開之時,再相約在這逐夢的旅途,一同尋找那些活力四射的身影,一同回憶這段激情燃燒的'歲月,一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡。
勵志的作文 篇5
凱恩是一位優秀的職業拳擊運動員,他的身手敏捷,反應迅速,以快著稱,能以快速而連續的拳法將對手打倒在地。凱恩憑借著他擅長的快拳經常在各種大大小小的搏擊比賽中脫穎而出,獲得了很多的獎牌和榮譽。
在一次頂極的搏擊比賽中,凱恩遇到了一個十分難纏的對手威廉。威廉的身手并不算敏捷,但他的出拳力量大得驚人,只要稍不留心挨了他的一拳,就會被打趴在地上,很難再爬起來繼續比賽。凱恩意識到了這一點,在和威廉的比賽中,他左躲右閃,想盡一切辦法盡可能地避開威廉的重拳,但糟糕的事情還是發生了,凱恩在躲閃中一不留神被威廉重重地擊了一拳。凱恩頓時眼冒金星,踉蹌地倒在了搏擊臺上,直到裁判員數到第十下,他仍然沒能夠再站起來。
落敗的凱恩心里很不服氣,他想,既然威廉的重拳那么厲害,那么從此刻開始我也要加大力量的訓練,讓自己的出拳變得更有威力。
不久,凱恩和威廉又一次在搏擊比賽中相遇了。凱恩認為自己花費了不少時間和精力進行了力量訓練,這次必須能夠打敗威廉,以雪上次的恥辱。
然而,比賽還沒進行多久,凱恩就明顯感覺吃不消了,由于他把時間和精力都放在了力量訓練上,他原本擅長的快拳明顯變慢了,身手也沒有原先那樣敏捷,而他寄以厚望、苦苦練習的重拳并沒有威廉的厲害,最終的比賽結果可想而知,凱恩再次被打敗了。
二次敗北的凱恩痛定思痛,最后明白了自己真正的優勢是快拳,于是他拼命地練習快拳,將自己的出拳速度在原有的基礎上又提高了一大截。在第三次和威廉的比賽中,凱恩憑借著他那迅雷不及掩耳的快拳打得威廉毫無招架之力,簡單地贏得了比賽的勝利。
當一個人想擊敗對手的時候,往往會忘記了自己原本的優勢,既而順著對手的思路去思考問題,希冀能透過復制模仿對手優勢的方式來擊敗對手。但是,這樣的做法往往不僅僅達不到預期的目的,反而還會喪失自己原本的優勢。
人生同樣也是如此,“金無足赤,人無完人”,這個世界上沒有一個人是完美的,每個人都有自身的優勢與短處。只要時刻記住自身的優勢,揚己之長、避己之短,將自己的優勢充分發揮出來,就能夠取得成功。
勵志的作文 篇6
簡單的一句話,能夠給人帶來溫暖與希望,能讓人看到光。
鼓勵似燈塔,指引航船不斷向前;鼓勵似陽光,能給花兒帶來取之不盡,用之不竭的有機物;鼓勵似筆,書寫一份又一份的溫情。
“加油!”簡單的一句話,讓你渾身充滿著力量,頑強地沖向終點;“孩子,老師說你做的不錯,你一定可以做得更好!”簡單的一句話,讓一個學習有困難的孩子一步步走向了大學殿堂;“三人行必有我師焉。”簡單的一句話,讓他悟到了“山外有山,人外有人。”簡單的一句話為什么會有如此大的力量?沒錯,正是愛為主導的鼓勵。
“只有功夫深,鐵棍磨成針。”當年,李白聽到了一位素不相識的老婆婆的鼓勵,最終決定發奮圖強;在現代,一個韓國的公司里,有一位清潔工,本身別人就看不起她,可因為上司的一句鼓勵,使她最終獲得了巨大的成功。
“天生我材必有用”并不是每個人生下來就是非常聰明的。一句簡單的鼓勵,能使自己努力學習,能使別人有了希望,能使別人有了新的思路。
你給了別人幸福與富貴。或許,你有沒有想過,別人要的僅僅只一句鼓勵。