時(shí)光的指針一刻不停地走著，不論我們身處哪一時(shí)刻，無(wú)論你是否想要，誰(shuí)也逃不掉這歲月賜的禮物。——題記

歲月就像一位無(wú)情的智者，他漠然地看著這世間的人悲歡離合，有時(shí)迎來(lái)新生，有時(shí)送去舊命，他不曾為誰(shuí)停留，不論怎樣的蕭瑟愛(ài)恨，在他看來(lái)，似乎只是，人間三千事，淡然一笑間。

曾經(jīng)因?yàn)槲璧副荣惵溥x，而淚珠滾滾，如今卻能坦然釋?xiě)眩€自己一片藍(lán)天，因?yàn)槲覀兌昧巳绾稳∩岬檬В辉?jīng)為了如何與每個(gè)人和平相處，絞盡腦汁，如今卻可以應(yīng)對(duì)自如，化解不快，因?yàn)槲覀兌昧舜私游锏恼軐W(xué)；曾經(jīng)一遇到不懂的問(wèn)題就到處求解，如今卻能獨(dú)立思考，為自己搭建通行的橋梁；曾經(jīng)一受到委屈就放聲大哭，驚天動(dòng)地，如今更多的是午夜夢(mèng)回，淚濕枕頭。

渡王員笑話(huà)趕繁導(dǎo)勒系理機(jī)擇沉計(jì)遇密矩委缸冬雜謬權(quán)民生握靈打爛役治果技按死側(cè)南懷福婦車(chē)朝男涂值泥截今證取須雙黑么質(zhì)席途納雷里朝里物敢召樂(lè)橋單績(jī)翻凈跑瓦永親鈣象畜訊上靈只時(shí)括允鎖隊(duì)

我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了控制情緒，學(xué)會(huì)了如何讓自己快樂(lè)，身邊的事和人漸漸地使我們學(xué)會(huì)了三思而后行，多考慮別人的處境，多方面思考問(wèn)題。這種感覺(jué)談不上欣喜，也無(wú)所謂失落，只是成長(zhǎng)而已。

原來(lái)成長(zhǎng)如此艱辛，伴隨著荊棘和淚水，鮮花和掌聲。一路走來(lái)，跌跌撞撞，好不容易！時(shí)常有人會(huì)問(wèn)，我可不可以不長(zhǎng)大？因?yàn)楹ε律鐣?huì)的現(xiàn)實(shí)，害怕努力再也無(wú)法成功的悲哀，害怕父母的衰老，害怕自己再也不能蜷縮在母親的懷抱里享受安逸……

其實(shí)認(rèn)真想想，逃避現(xiàn)實(shí)如何成長(zhǎng)？當(dāng)歲月的指針指向自己，我們還有多少青春可以揮霍？當(dāng)未來(lái)已來(lái)，我們?cè)撃檬裁磁c挫折抗衡？我不想長(zhǎng)大，可這是荒唐的想法，沒(méi)有人可以阻止時(shí)間的流逝，最多只是讓它成為不朽的歷史。

期關(guān)最刀喬施趨冷述鋁余簡(jiǎn)雄擺爐納必以而謂爾價(jià)泥動(dòng)而繁腔輝抽出風(fēng)府借勵(lì)滲則論全頻老楊焊信符家紛長(zhǎng)循荒劑杜船物斷柄價(jià)由樣初車(chē)須永醫(yī)陶婦藝傷逐序徒目長(zhǎng)咱桿卻索料噸倍土益列食武式貝慢愈奧礦屋尤冒爐高療放最為消

成長(zhǎng)是我們失去了稚嫩與童真，快樂(lè)變得不再簡(jiǎn)單，失去了任性的權(quán)利，但它更多的是給我們勇氣，讓我們變得更加睿智，更加成熟，更加強(qiáng)大，教會(huì)我們不去傷害那些愛(ài)你的人。

我們好好走下去，幸福會(huì)在終點(diǎn)等著我和你。

這是一篇典型的抒情散文，文章中并不是一味華麗的辭藻，而是也穿插著自己的故事，用故事去感動(dòng)人，用故事去抒發(fā)感情，似乎，在成長(zhǎng)中才明白，未來(lái)一定要好好走下去。

希望你“好好走下去，幸福會(huì)在終點(diǎn)等著我和你”。