聽力、語法、閱讀、作文,130+的高考日語怎么學(xué)?
一、聽力
聽力是最容易拿分的地方
聽力怎么拿分?分兩塊:背誦+聽寫。
01背誦
背誦并不是普通的拿著書本背誦,而是跟著音頻練習(xí)影子跟讀,直到和音頻一樣熟練之后自己復(fù)述出來。
新的語種的學(xué)習(xí)最開始是最艱難的,可能會遇到各種困難。但是不要著急,扎扎實實的背誦記憶即可。
02聽寫
練習(xí)聽力最好的素材就是教材,書本上的課文每一課都試著聽懂。
參考方法:晚上睡前,清靜容易聽清,戴上耳機(jī)聽課文,復(fù)盤知識點。為了考試高分,再加入額外的聽力訓(xùn)練。
03要求
1,概聽。不看試卷,第一遍泛聽理解意思,不行就幾遍。
2,精聽。接下來精聽,一邊聽一邊速記,最后用自己的語言總結(jié)出聽力原文。沒聽懂的地方暫停下來,一句一句的聽。
3,核對。對照原文,檢查自己聽不出的詞匯。
聽力在這樣的訓(xùn)練之下半個月便會有質(zhì)的飛躍。高考聽力內(nèi)容相比閱讀語法要簡單得多,最好是一分不丟,頂多一兩分。
二、語法
語法學(xué)習(xí)最重要的是造句,而不是記憶
高考日語難點在語法部分,每題分值小,但是題量大。
01學(xué)以致用,語法造句
想要學(xué)好語法,不要死記硬背,事倍功半。課堂上,我們一般會要求每一個語法自己造2個以上的句子。并著重講解語法使用的場景,運用生活中能夠用到的場景去解讀,讓抽象的語法更加具體形象化,增強(qiáng)語感。
02同類型的語法點對比總結(jié)
例如助詞,貫穿整個日語學(xué)習(xí)過程中,從最開始的簡單,到后面一個簡單的助詞有好幾種用法,通過總結(jié)對比之后就會思路清晰
語法能夠熟練運用之后,做選擇題便會非常簡單。
練習(xí)造句時一定別造錯了,造的句最好都給老師檢查一下,沒有老師的也可以找我們負(fù)責(zé)人~
三、閱讀
閱讀理解丟分,通常都是因為想太多
明明看懂了,但還是做錯了。原因就在于對細(xì)節(jié)的把握沒有到位,一個小的助詞的理解錯誤都會導(dǎo)致整個句子都不正確。
關(guān)于這一點,我們平時要求學(xué)生課上翻譯課文,不要求直接用非常美麗的中文來表達(dá),這樣會導(dǎo)致學(xué)生大致一猜是這個意思就過了,實則沒有理解每一個詞的意思。因此,平時要直譯并且表達(dá)出每個詞的意思,最后再重組語言用正確的中文來表示。
經(jīng)過長期的翻譯訓(xùn)練,我們學(xué)生閱讀題正確率非常高,錯題一般只有1-3個。
另外,確實看懂了文章,但還是做錯了。這點在于邏輯思考,與日語無關(guān),更像是做中文閱讀題也會出錯一樣。解決辦法就是對照題目,在原文里找到對應(yīng)的句子,而不是自己總結(jié),避免自己總結(jié)導(dǎo)致的無關(guān)推測。考前好好做幾套真題,掌握解題技巧就行了。
四、寫作
先保證字?jǐn)?shù)不能少,不出現(xiàn)單詞、語法、標(biāo)點錯誤
高考日語作文有幾個得分檔,要想達(dá)到最高得分檔(26~30分),就要把寫作要點全部寫到,語句要流暢,表達(dá)要豐富。
寫作水平的提高在于平時的積累:背句子+練筆。遇到好的句子就記下來,寫在自己的小本本上。最重要的是練筆,一次次的練習(xí)寫作,然后修改。寫作一般出錯的地方就在于:助詞的使用,慣用搭配,語氣。
助詞也就是語法,是很容易忽略的地方,一般經(jīng)過老師多次強(qiáng)調(diào)就沒問題了。
慣用搭配,我們一般會在講解單詞的部分進(jìn)行說明,強(qiáng)調(diào),學(xué)生做好筆記,用搭配來記單詞比獨立的單詞更有效。
最難的就是語氣,日語詞匯分書面語和口語,即使是同樣的意思,但是因為語氣的不一樣,也會呈現(xiàn)不同的感覺出來,語氣把握到位能夠讓你的日語文章看起來更加自然。
【總結(jié)】
以上,雖然方法看著很復(fù)雜也很啰嗦,但是其實很簡單,并且每一句話都值得照做!!!半個月就能看到效果!!!