自私者心念獨己，僅憂自難。達濟者心存他人，兼懷天下。舍棄自身利益，設身處地為他人著想，幫助他人，關(guān)注社會，讓自我擴大為與他人共存的集體，我們生活會更豐富，我們的社會會更和諧。

心存他人，即是以己推人，關(guān)心他人。鄧麗君在追逐夢想，苦練十年的路上嘗盡人間甘苦，她深知獨身一人漂泊打拼的艱苦與辛酸，在她出名后她毫不放高自己的身份，擺架子，她卻是如慈母一般關(guān)心呵護身邊每一位助理，搭擋，給他們幫助。她為他們送上一瓶及時的礦泉水解決他們拍戲時的干渴；她為他們的粗心所犯下的錯誤找臺階，給他們更多的改變機會。她深知自己當初步屢維艱的生活，她以己推人，如一盞明燈照亮她身邊同仁們的道路，也如潤物細無聲的春雨默默滋養(yǎng)那些絕境之中的心。她讓我們明白，心存他人，為他人多一份考慮，為他人送一句祝福，贈他人一場關(guān)心即使不會感動大地，也會給冷漠的娛樂圈添一份真情與人性的美麗。

心存他人，也是由己助人，幫助他人。阿里木他從小渴望讀書，他深信知識如陽光，應滋養(yǎng)每一寸土地。但家境貧寒的他卻無力上學，但他并沒有熄滅千千萬萬貧困山區(qū)的孩子們渴求知識的眼神。他憑自己那顆由己推人的樂于助人的心為孩子們捐助善款達10多萬元。無論風吹日曬，無論天寒地凍，他一聲聲地叫賣，一串串地翻燒一扇扇地扇動，他憑著一元一串的羊肉串幫助了100多名貧困學生實現(xiàn)了他們的上學夢。他如一顆明珠，因為自己內(nèi)心散發(fā)的渴求知識的光輝而照亮百多位的學生們的求學路，他也如一朵花，盛開在平凡的他人心中，讓我們嗅到花香的同時也感受到他所傳遞給我們的正氣，心存他人，為他人多一次付出，為他人呈一場援助，給他人一份希望即使不會支持整個華夏學子上學夢，給他人一份希望即使不會支持整個華夏學子上學夢，也會給角度里努力獲取陽光水份的孩子們一粒希望的種子。

心存他們，更是從己到人，關(guān)注社會。包維韜，那位因一項學校采風活動而體察社會，奉獻自己余生的人。他不同他人一樣瀏覽于絕美的風景，他在“絕壁”之中由自身內(nèi)心油然而生一種令人震撼的情感，他從那起便決定留在“絕壁”，為如當初的自己一樣渴求學堂的“絕壁之子”們傾注畢生心血。2000米的海拔便是他心的高度，“絕壁”上久違的學堂之光便是他的亮度。他走向社會的基層角落，用自己所有精力與時光鑄成一道令人敬仰的豐碑。他的毅然決然的融自身于社會的靈魂讓我們感慨心存他人，為社會多一筆奉獻，替社會解決一個問題，給社會添一股正能量即便不會改造社會，也會讓社會開出更美麗和諧的花。

心存他人，由自身出發(fā)，關(guān)心他人，幫助他人，關(guān)注社會。豐富自己內(nèi)涵，給予他人溫暖，增添社會正氣！