同上一堂課雷鋒告訴我觀后感范文5篇

書是人們的精神食糧，影視劇是人們的興趣喜好，讀好書則是做人的行動指南，觀后感是思維的成長。下面給大家分享一些關于同上一堂課雷鋒告訴我觀后感范文5篇，希望能夠對大家有所幫助。

同上一堂課雷鋒告訴我觀后感范文（精選篇1）

今天的班會課上，老師給我們觀看了《雷鋒》的影片，這是一部黑白電影。影片記錄了雷鋒叔叔助人為樂的一幕幕……

有一天，雷鋒感冒了，他趁著星期天去看病，可是在路過一個工地的時候，他忘記了自己是個病人一樣，二話沒說就去工地借了一輛車，搬起磚來。完工后，沒有留下自己的任何信息，反倒讓工地的人誤以為是他的同事王大力。

就在他回宿舍的途中，突然下起了傾盆大雨。這時，他看到一個大娘帶著小孫子正往女兒家的山路上趕，雷鋒上前詢問一番后，背起小孩，艱難地把他們順利送回了家。原本想給杯熱茶的大娘一家，還沒來得及說聲“謝謝”，雷鋒已消失在大雨中。

……

雷鋒做了這么多的好事，說也說不完，道也道不盡。正所謂人們說的——雷鋒出差一千里，好事做了一火車。今后，我一定要多看關于雷鋒的一些書籍，學做一個活雷鋒。

同上一堂課雷鋒告訴我觀后感范文（精選篇2）

班會課上，老師給我們看了《雷鋒》的影片。

這電影講的是雷鋒犧牲難得的假期去幫工人搬磚，帶動了大家，使得全工地的人紛紛要求給自己的搬運車加磚，十塊，二十塊，三十塊……這天的工地有了雷鋒的加入而變得熱鬧非凡，工人們個個也都干勁十足，那天，很早完工了。雷鋒還了車就匆匆回宿舍了。因為雷鋒的車是借的，他們的衣服上有一封他同事王大力的信，他的衣服恰巧放在了借車區，看車的老頭看見信，以為他是王大力，就幫忙寫了封感謝王大力的信，造成了一個讓王大力非常難堪的誤會。

就在大家覺得奇怪之時，雷鋒正在往宿舍趕的路上。而這時雷鋒正在幫一個去看望閨女的老大娘，他冒著大雨把她和小孫子送到了二三十里外的閨女家。送到后，他一口水也沒喝，一口飯也沒吃，就消失在了茫茫的雨水中……

雷鋒，就是這樣有著一種高尚品質的人，他這種助人為樂的精神值得我們學習，我們應該把他這種難能可貴的精神送進每一所學校，寫入每一本書，融入每一部電影、每一種舞蹈中去!

同上一堂課雷鋒告訴我觀后感范文（精選篇3）

《雷鋒告訴我》首先介紹了雷鋒同志的生平：1940年12月18日雷鋒出生于湖南望城縣一個貧苦的家庭。很小的時候，他的父母、哥哥相繼去世，雷鋒成了孤兒。年僅7歲的雷鋒自力更生，艱難地活了下來。

家鄉解放成后，雷鋒擔任兒童團大隊長。1957年，他又光榮加入中國新民主主義青年團。1960年，雷鋒最后如愿穿上軍裝，成為一名新兵。在部隊上他不僅僅努力鉆研技術，而且全心全意為人民服務，只要是對人民有利的事，他都心甘情愿地去做。最可貴的是，他幫忙別人后從不留名，總是默默離開。

可令人痛心的是1962年8月15日，年僅22歲的雷鋒同志不幸因公殉職，永遠地離開了我們。

雖然他走了，但是他無私奉獻的精神卻被傳承了下來。1963年3月5日____曾為雷鋒題詞及發表號召，此后每年的3月5日都成為官方指定的“學雷鋒日”，雷鋒的名字響遍全國。“學雷鋒，做好事”也成了對“雷鋒精神”最好的詮釋。

之后楊威又結合自己的親身經歷告訴我們：學雷鋒，不僅僅僅是做一兩件好事那么簡單，而是要向雷鋒同志那樣立足本職，全心全意為人民服務，為了人民的`事業無私奉獻。

對于雷鋒的名言“一個人做一件好事不難，難的是一輩子做好事不做壞事。”每個人都很熟悉，但在今社會，這種精神尤為重要。我們作為一名普通的少先隊員就應怎樣學雷鋒，就更值得我們深思。

我認為我們小學生學雷鋒，首先要學習做一個雷鋒那樣的自力更生的人。“自己的事情自己做”是幼兒園老師就對我們提出的要求，可捫心自問，我們又有幾人真正的做到了呢所以我決定，從現在開始，自己能做的事情自己做，自己不能做的事情向別人請教后學著做。至少在生活上做到自理，不再麻煩父母。

其次，我認為學雷鋒，還要學習做一個雷鋒那樣的好人。學雷鋒，不僅僅在于你今天有沒有做好事，更就應側重于反思今天有沒有做不貼合行為規范或不利于別人的事。如果，每個人每一天都能做這樣的反思，那么我相信“人人都是活雷鋒”就不僅僅僅只是一句歌詞，而是一個和諧共贏的完美社會了。

同學們，讓我們一起行動起來，為成為雷鋒那樣的自力更生的好人而努力吧!

同學們，請和我一起宣誓：人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。

同上一堂課雷鋒告訴我觀后感范文（精選篇4）

今天 ，也就是3月7日，學校老師組織我們觀看《同上一堂課 雷鋒告訴我》這個視頻。通過觀看視頻，我才知道3月5日是一個特殊的日子——學習雷鋒紀念日。這個視頻為我們播放了三個主題。這三個主題都有很深刻的教育意義。

第一個主題是為夢想拼搏。這個主題的主講人是奧運冠軍楊威。楊威說他并不適合練體操，但他有一個奧運夢，經過整整15年的努力，終于實現了自己的理想。從楊威的成長經歷中，我覺得一個人要有所成就，要做到兩點：

1.樹立自己的人生目標。

2.為實現這個目標一直努力奮斗下去。否則只能是竹籃打水——一一場空。 第二個主題是奉獻與服務。這次視頻的主講人是武漢市盲校的張龍老師。她幫助生活在黑暗中學生，走出黑暗，她教育自己的學生：看不見的路，看得見的人生。她就像孩子們心中的太陽，讓孩子的心靈永遠明亮。

第三個主題是人人能當雷鋒。這段視頻很感人。一個傳播愛心的主持人孫汀娟阿姨為我們講述了一斤半嬰兒壯壯的感人事例。正是因為有了萬人的伸手資助，壯壯才得以搶救過來。當我看到小壯壯出生時才只有一斤半，比大人的巴掌大不了多少，生命危在旦夕時，我不禁為小壯壯存活而擔憂，當看到因為眾網友愛心資助，壯壯健康地活下來時，我又不禁長舒了一口氣。壯壯可真幸運，要不是萬名雷鋒，可能早就看不到壯壯了。

不論過去了多少個春夏秋冬，經受了多少次風霜雨雪，雷鋒精神的'樂于助人和無私奉獻仍然影響著一代又一代善良的人們，值得我們學習，值得我們傳承。它就像一座豐碑，巍巍然屹立在我們心中。我們現在學習雷鋒，就要樹立“人人都能當雷鋒”的信念，學習雷鋒，做好事。愿我們每一個人都懷著一顆善良、誠實的心，幫助身邊每一個需要幫助的人，為他人、為集體做一件力所能及的事，讓雷鋒的身影處處可見。

同上一堂課雷鋒告訴我觀后感范文（精選篇5）

今天是3月5日：第52個學雷鋒紀念日。學校組織我們觀看了《同上一堂課·雷鋒告訴我》的視頻。奧運體操冠軍楊威、心靈導盲師張龍、慈善大使孫汀娟走上講臺，為我們解讀了新時代的雷鋒精神。

《雷鋒告訴我》首先介紹了雷鋒同志的生平：1940年12月18日雷鋒出生于湖南望城縣一個貧苦的家庭。很小的時候，他的父母、哥哥相繼去世，雷鋒成了孤兒。年僅7歲的雷鋒自力更生，艱難地活了下來。

雷鋒說：“人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒他做到了。如今，雷鋒這個名字已經成為人們心中樂于助人、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。對于新時代的我們來說，這種精神尤為重要。我們作為一名普通的團員應該怎樣學雷鋒，就更值得我們深思。

“一個人做一件好事不難，難的是一輩子做好事不做壞事。”楊威在當天的講臺上說，他對雷鋒精神最為感動的，就是這種堅持的信念。他希望每個學生，都能堅守住自己的'夢想，從身邊每一件好事做起，堅持做好每一件小事，最終一定會帶動身邊的人。另外，張龍教導我們如何做好自己，告訴我們雷鋒精神是一種奉獻和責任。孫汀娟講述了萬名網友拯救“一斤半早產兒”的故事，告訴我們雷鋒精神就是一種傳承和接力……

同學們，請和我一起宣誓：人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。