名人故事讀后感(15篇)
名人故事讀后感(15篇)
當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編精心整理的名人故事讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
名人故事讀后感1
今天,我看了一本有關(guān)于名人故事的書(shū),書(shū)中有許多科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家、政治家等,并且還有各人的事跡和有趣的故事。其中,我最喜歡的是牛頓,牛頓是17世紀(jì)英國(guó)偉大的科學(xué)家,是近代科學(xué)的象征。他的萬(wàn)有引力定律以及他對(duì)光學(xué)、力學(xué)、數(shù)學(xué)、熱學(xué)、哲學(xué)方面的研究,都很有成就,為人類做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
給我印象最深刻的故事是在他小時(shí)候,一天,牛頓放學(xué)回家的路上,看見(jiàn)一輛水車正在車水,水車的奇妙轉(zhuǎn)動(dòng)使他看得入了迷,連回家都忘了。之后,他每天回家時(shí)都要去看一次水車,并且仔細(xì)觀察琢磨。漸漸地,他想要自己做一輛水車,這可是一個(gè)大膽的想法。他一回到家就丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)刈銎鹚噥?lái),經(jīng)過(guò)幾天的時(shí)間和好幾次的失敗,他終于做出了一輛像模像樣的水車,他想試一下自己的水車做得怎么樣,就到小河上試,當(dāng)他看見(jiàn)水車轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),十分地得意和高興。
其實(shí)牛頓小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)并不出眾,但是愛(ài)好讀書(shū),對(duì)自然現(xiàn)象有強(qiáng)烈的好奇心,而且從小時(shí)候起就愛(ài)做東西、做實(shí)驗(yàn),愛(ài)思考、愛(ài)動(dòng)腦筋,濃厚的興趣加上刻苦努力地學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后終于成為一名人類歷史上最偉大的科學(xué)家。
讀完這本《名人故事》,我感覺(jué)名人也不是天生的神童、天才,成功并不是輕易得來(lái)的。他們也經(jīng)歷過(guò)許多的波折和困難,都是通過(guò)超過(guò)常人無(wú)數(shù)倍的奮斗才取得了巨大成績(jī)。
名人故事讀后感2
記得我已經(jīng)是第四次翻開(kāi)《100位名人成才故事(外國(guó)卷)》這本書(shū)了,看了這本書(shū),我深深地了解到了原來(lái)在每個(gè)名人的背后,都有著許許多多不為人知的小秘密,也就是這寫(xiě)隱藏著的秘密,讓他們最終走上了成名的道路。
比如有扼住命運(yùn)咽喉的音樂(lè)家——貝多芬。
我從貝多芬身上學(xué)到了許許多多崇高的精神,特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛X惗喾业耐晔峭纯嗟摹H松鷮?duì)他來(lái)說(shuō)就好像是一場(chǎng)悲慘的斗爭(zhēng)。父親急于想開(kāi)發(fā)他的音樂(lè)天分,并且使用暴力強(qiáng)迫他練習(xí)各種樂(lè)器。
貝多芬的一生也是悲慘的,但是我認(rèn)為,貝多芬之所以成功,是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對(duì)困難,他絲毫不怕。這就是他成功的秘訣。
貝多芬,因?yàn)槠夤殴郑瑳](méi)有人愿意與他做朋友,所以,他面對(duì)困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn),這是 100位名人成才故事(外國(guó)卷)這本書(shū)。
沒(méi)過(guò)多久,最不幸的事情也來(lái)臨了,慢慢地,貝多芬耳朵的聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越差,他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人。漸漸地,貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的,但沒(méi)有完全聾,可以說(shuō),幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫(xiě)的。
不僅如此,他的身體的其他器官也“背叛”了他,他先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等等。盡管如此,但他從未放棄過(guò)音樂(lè)。貝多芬不論面臨多打的困難都毫不動(dòng)搖,可見(jiàn)他的勇氣和毅力是多么地驚人!
名人故事讀后感3
我看了一本書(shū),叫做“世界100個(gè)名人故事”,我就翻了起來(lái)。
我看到上面寫(xiě)著“齊白石”,就飛快地翻到了那一頁(yè),因?yàn)椋野职窒矚g畫(huà)國(guó)畫(huà),他學(xué)過(guò)的很多畫(huà)都是齊白石畫(huà)的,而且他畫(huà)的非常漂亮,書(shū)里面寫(xiě)著,齊白石六七歲就失學(xué)了,56歲到北京,他畫(huà)的畫(huà)還不是很好,賣不出去,但是,他還是繼續(xù)堅(jiān)持,最后,成了很有名的“泰斗”。
前幾個(gè)月,我“消滅”了一本書(shū)叫《影響世界的100位名人成才故事》,里面講了100位名人成才的故事,其中包括鄭和、宋慶齡、屈原、李白、郭守敬……其中我最喜歡的有:鄭和和宋慶齡。我要說(shuō)一下宋慶齡。
宋慶齡于1893年出生,1981年逝世,享年88歲。
在宋慶齡小時(shí)候發(fā)生過(guò)這樣一件事:一天吃過(guò)早飯,宋慶齡一家很高興,因?yàn)橐揭粋€(gè)叔叔家里作客,宋慶齡顯得十分興奮,因?yàn)槟俏皇迨寮矣泻脦字圾澴樱迨暹€說(shuō)一定會(huì)送給她一只的。可宋慶齡突然想起,同學(xué)小蘭說(shuō)好要來(lái)家里教她編花籃。媽媽知道后說(shuō):“要不你上學(xué)時(shí)跟小蘭解釋一下,她一定會(huì)原諒你的。”“那多不好呀!”宋慶齡說(shuō),“讓她一來(lái)就撲個(gè)空。”爸爸說(shuō):“既然你要等,那你就等吧。”
可當(dāng)爸媽回來(lái)時(shí),小蘭根本沒(méi)來(lái)找宋慶齡,她在家靜靜地看書(shū)。當(dāng)家人為她打抱不平時(shí),她說(shuō)了一句話讓全家人目瞪口呆的話:“別人可以負(fù)我,但我不可以負(fù)別人!”
讀了這個(gè)故事,我更是目瞪口呆,因?yàn)檫@句話說(shuō)得實(shí)在太好了,我感觸極深!我以后一定做一個(gè)正直、善良、言而有信的人!“別人可以負(fù)我,但我不可以負(fù)別人!”永遠(yuǎn)也不要負(fù)別人!永遠(yuǎn)!
我覺(jué)得齊白石很不錯(cuò)!永不放棄、百折不撓!
我以后要向他學(xué)習(xí),天天向上,堅(jiān)持舉手發(fā)言!加油!!
名人故事讀后感4
每個(gè)人都擁有人生,都擁有一段云霧迷茫,漫長(zhǎng)的'旅程。一個(gè)人人生中的喜怒哀樂(lè),各不相同,通往成功道路上遇到的困難也不一樣。不管是多么煩瑣的事,還是多么艱苦的困難,我們都不能被它打倒,要學(xué)會(huì)克服,學(xué)會(huì)堅(jiān)持。也只有這樣,才會(huì)獲得成功。
“寶劍鋒從磨礪這樣出,梅花香自苦寒來(lái)。”是啊!寶劍不經(jīng)過(guò)反復(fù)的磨礪,哪里會(huì)有令人側(cè)目的光芒?梅花不經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬的考驗(yàn),哪里來(lái)的暗淡芳香?同樣,人不刻苦磨練,也不會(huì)有成功。
有人說(shuō),成功都是靠一個(gè)人的聰明才智。其實(shí),聰明才智是要的,但更多的是勇氣。有些人知難而退,一見(jiàn)困難就半途而廢,因此總是在離成功只有一小步時(shí),就原地踏步走,然后再是,向后退,最后就是,失敗來(lái)臨;而有些人卻恰恰相反,在風(fēng)霜中勇往直前。
王寶池曾今說(shuō)過(guò):“自古英雄多磨難,從來(lái)紈绔少偉男。”成功的人才是歷經(jīng)磨難的,他們飽經(jīng)風(fēng)霜之后,終會(huì)擁有一片晴空。愛(ài)迪生就是一個(gè)很好的例子。他發(fā)明電燈時(shí),試著用一百種材料做燈絲,卻都失敗了。一個(gè)富翁嘲笑他說(shuō):“別試了,不可能會(huì)成功的。你一百次試驗(yàn)都失敗了,放棄吧你這個(gè)傻瓜!”愛(ài)迪生并沒(méi)有被這番話影響,笑笑說(shuō):“你怎么可以這樣說(shuō)?我并沒(méi)有失敗,而是成功了一百次,我知道了這一百種材料不適合做燈絲!”在愛(ài)迪生堅(jiān)持不懈的努力下,終于發(fā)明了電燈。岳飛也是如此,小時(shí)候沒(méi)有紙和筆,就把青灰鋪在地上,用手指寫(xiě)字。一日又一日過(guò)去了,岳飛的手指變得又青又腫,一碰東西就疼,可他還是勤學(xué)苦練,終于與成功相擁。
愛(ài)迪生靠他的智慧和堅(jiān)持克服了一個(gè)又一個(gè)難題;岳飛不怕疼痛,用他那腫大的手指,書(shū)寫(xiě)了成功。我想,我們也可以做到的。跌倒了再站起來(lái),不要被風(fēng)沙擊敗!相信吧,成功總會(huì)來(lái)到!
名人故事讀后感5
最近我讀了一本書(shū),書(shū)名是《名人故事》。
在這本書(shū)里,有很多名人的信息以及他們的故事,每個(gè)人的故事都十分深刻,溫涵著深刻的道理。這里面有屈伸自如的韓信、勤奮好學(xué)的諸葛亮、巧用綠豆的林則徐以及胸有乾坤的魏源,才思敏捷的梁?jiǎn)⒊蛺?ài)動(dòng)腦筋的華羅庚等。其中我最喜歡的還是那堅(jiān)持不懈、持之以恒的比爾。蓋茨了,他一點(diǎn)兒也不肯落后于別人,總是在別人的前面。當(dāng)然不僅在學(xué)校的功課或是什么事情,他都能完成的很出色。
有一次,他參加了童子軍80公里徒步行軍活動(dòng),但他的新高筒靴不合腳。每天13公里的徒步行軍,又是爬山,又是穿越森林,使他吃盡苦頭,第一天就讓他的腳后跟磨破了皮,腳上起了許多水泡,但他卻咬緊牙關(guān)走了下去。第二天晚上,他的腳紅腫得非常厲害,開(kāi)裂的皮膚還流了血。同伴都勸他停止前進(jìn),他卻搖搖頭,只是向醫(yī)生要了一點(diǎn)藥棉和紗布包扎了一下,又要了些止痛片服用,就繼續(xù)趕路了,就這樣他一直堅(jiān)持到一個(gè)途中檢查站,隊(duì)伍里同行的醫(yī)生發(fā)現(xiàn)他的腳發(fā)炎嚴(yán)重,下令要他醫(yī)治,他才終止了這次行軍。但回去后他媽媽埋怨他為什么不早點(diǎn)回去,可他只是淡淡地說(shuō):“可惜我這次沒(méi)有到達(dá)目的地”。
讀完這個(gè)故事,我被比爾那堅(jiān)持不懈的精神給打動(dòng)。本來(lái)比爾。蓋茨可以在第一次鞋子不合腳時(shí)就退出,但他沒(méi)有,他堅(jiān)持到了最后。
在生活中,也是這樣,經(jīng)常會(huì)有各種困難,只有堅(jiān)定目標(biāo),認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待生活,不放棄每一個(gè)靈,力求把每件事情做到最好。這也是《名人故事》里比爾蓋茨告訴我的。
名人故事讀后感6
媽媽給我買了本《中外名人故事》,我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)迫不及待的讀了起來(lái)。里面很多名人的事情讓我震驚。我敬佩萊特兄弟的膽識(shí),竟然敢駕著自己制作的飛機(jī)翱翔藍(lán)天;我佩服詹天佑的氣魄,敢于挑戰(zhàn)造橋權(quán)威,給外國(guó)列強(qiáng)狠狠地打擊;我欣賞李時(shí)珍翻山越嶺,不畏艱辛,以身試藥,終于鑄成大作《本草綱目》。但是在這么多的名人故事里,我最喜歡達(dá)芬奇的故事。
達(dá)?芬奇是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的著名畫(huà)家,從小愛(ài)好繪畫(huà)。父親送他到當(dāng)時(shí)意大利的名城佛羅倫薩,拜名畫(huà)家佛羅基奧為師。老師要他從畫(huà)蛋入手。他畫(huà)了一個(gè)又一個(gè),足足畫(huà)了十多天。他覺(jué)得自己已經(jīng)畫(huà)的非常好了,便有些不耐煩。老師見(jiàn)他有些不耐煩了,便對(duì)他說(shuō):“不要以為畫(huà)蛋容易,要知道,1000個(gè)蛋中從來(lái)沒(méi)有兩個(gè)是完全相同的;即使是同一個(gè)蛋,只要變換一下角度去看形狀也就不同了,蛋的橢圓形輪廓就會(huì)有差異。所以,要在畫(huà)紙上把它完美的表現(xiàn)出來(lái),非得下番苦功不可。”從此,達(dá)?芬奇用心學(xué)習(xí)素描,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期勤奮艱苦的藝術(shù)實(shí)踐,終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫(huà)。
真了不起,竟然對(duì)著枯燥的雞蛋一遍又一遍的反復(fù)了練習(xí),正是這樣他打下了良好的繪畫(huà)基礎(chǔ)。看了他的故事,我覺(jué)得十分慚愧,想想自己在暑假的時(shí)候制定的計(jì)劃,每天要寫(xiě)一篇日記,最后只寫(xiě)了幾天就草草結(jié)束了。他持之以恒,堅(jiān)持不懈的精神真的覺(jué)得我學(xué)習(xí)。
名人故事讀后感7
讀了《200個(gè)名人的童年故事》后,讓我知道了每一個(gè)名人小時(shí)候都是一個(gè)平平凡凡的孩子,每一個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),只有勤奮加努力,才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
《200個(gè)名人的童年故事》講述了中國(guó)和外國(guó)各100個(gè)著名人物的童年故事。其中有一個(gè)小孩從小成績(jī)不是很好,但他心靈手巧,善于思考,喜歡擺弄機(jī)械、木頭之類的東西。他就是后來(lái)成為著名科學(xué)家和物理學(xué)家牛頓。還有出生在貧寒窮人家的孩子安徒生,他小時(shí)候喜歡看書(shū)聽(tīng)故事,他父親曾給他講過(guò)許多故事,他根據(jù)自己的體驗(yàn)和想象,把故事編排成了一幕一幕的木偶戲,吸引許多小朋友來(lái)觀看。他還在劇團(tuán)當(dāng)群眾小演員。正因?yàn)檫@樣的童年生活,讓他創(chuàng)造出美妙而動(dòng)人的童話故事,成為了世界童話大師。這本書(shū)還講述許多偉大的發(fā)明家、科學(xué)家;赫赫有名的文學(xué)家、音樂(lè)家和古往今來(lái)的英雄人物。他們都有一個(gè)共同之處,他們都勤于思考、熱愛(ài)學(xué)習(xí)和有堅(jiān)持不懈的精神。
書(shū)中還有一位我最崇拜的名人比爾蓋茨,因?yàn)槲蚁矚g電腦,而他計(jì)算機(jī)奇才。他小時(shí)候十分愛(ài)動(dòng)腦筋,還十分喜歡看各種書(shū)籍,只要他想辦到的事情,他就一定能辦得最好。正因?yàn)樗羞@種強(qiáng)烈的進(jìn)取精神,所以他的成績(jī)一直名列前茅。
通過(guò)讀了《200個(gè)名人的童年故事》,使我懂得了沒(méi)有一個(gè)人生下來(lái)就是天才,只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)、勇于探索、持之以恒,才能成為一個(gè)成功的人。
名人故事讀后感8
讀了《你不可不知的中國(guó)名人故事》這本書(shū)后,我印象最深刻的就是第一章——領(lǐng)袖人物。
在這一章里,我認(rèn)識(shí)了治水英雄——大禹,故事里說(shuō)的是在治水時(shí)期,大禹為了完成治水重任,娶妻涂山女四天便離開(kāi)家,在外13年,沒(méi)有回過(guò)一次家。“三過(guò)家門而不入”已成為千古流傳的佳話,這體現(xiàn)了大禹為民造福的可敬形象。《大禹治水》這個(gè)故事還告訴我們:早在上古時(shí)代,人們就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了水的特性,了解了洪水泛濫的規(guī)律,并用原始工具戰(zhàn)勝了洪水。在書(shū)中,我還認(rèn)識(shí)了中國(guó)歷史上唯一的女皇——武則天,武則天是中國(guó)歷史上第一位女皇也是一位有才能的君主,她賞罰分明、唯才是舉,又能廣開(kāi)言路,善于納諫。國(guó)家在武則天主政期間,政策穩(wěn)當(dāng)、兵略妥善、文化復(fù)興、百姓富裕,故有“貞觀遺風(fēng)”的美譽(yù),為其孫唐玄宗的開(kāi)元之治打下了長(zhǎng)治久安的基礎(chǔ),武則天對(duì)中國(guó)歷史做出過(guò)了巨大的貢獻(xiàn),我非常敬佩武則天。同時(shí),我還從書(shū)中認(rèn)識(shí)了一位少年天子——康熙,康熙皇帝是中國(guó)歷史上一位很有才華的天子,他八歲就登上了皇位,少年時(shí)就挫敗了權(quán)臣鰲拜,成年后先后取得了對(duì)三藩、明鄭、準(zhǔn)噶爾的戰(zhàn)爭(zhēng)勝利,在位六十年,真是太令人震驚了!
聽(tīng)了我的述說(shuō),你們應(yīng)該對(duì)這些歷史人物有些了解了吧!當(dāng)然,還有許許多多的歷史人物需要我們從書(shū)中去拜讀。我們需要學(xué)習(xí)這些人物身上堅(jiān)忍不拔、勤奮努力等等可貴的精神。在生活中,我們也要不斷學(xué)習(xí)、不斷完善自己,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神和樂(lè)于助人的精神,把好的一面發(fā)揚(yáng)光大,這樣我們的班級(jí)、我們的學(xué)校、我們的社會(huì)就會(huì)變得更加美好!
名人故事讀后感9
在上一周周五,語(yǔ)文老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)走進(jìn)圖書(shū)館,借閱自己喜愛(ài)的書(shū)!
這次我借閱的書(shū)是《中外名人故事》。這本書(shū)讓我讀得如癡如醉,使我手不釋卷,甚至廢寢忘食。
當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)的目錄時(shí),定睛一看。哇!不是很多,是非常之多咞!眼睛快速地掃描了一下,天咞!每一篇都講了一個(gè)名人,絕對(duì)沒(méi)有重復(fù)的!我數(shù)了一下,一共有61篇,也就是說(shuō)我可以認(rèn)識(shí)61位名人呢!而且書(shū)名叫《中外名人故事》,顧名思義,這本書(shū)不僅是中國(guó)歷代名人,還有外國(guó)歷代的名人故事!
看完這本書(shū)只需要5天而已,剩下的時(shí)間我用來(lái)重復(fù)看一遍,因?yàn)槊恳淮畏磸?fù)看時(shí),都會(huì)有新的收獲。
整本書(shū)最讓我印象深刻的當(dāng)屬蘇軾和愛(ài)迪生了!
蘇軾出生書(shū)香門弟,一直由母親程氏教育。自幼就天資聰穎的蘇軾卻經(jīng)不起贊揚(yáng),驕傲地寫(xiě)下:“識(shí)遍天下字,讀盡人間書(shū)。”終于在一個(gè)老先生的開(kāi)導(dǎo)下做一個(gè)謙虛好學(xué)的人。
愛(ài)迪生雖被后人稱為“發(fā)明大王”,但他的一生非常坎坷,因?yàn)樾r(shí)候?qū)?wèn)一些古怪的問(wèn)題,被校長(zhǎng)趕出校園,也從此開(kāi)始了自學(xué)成材的道路。使他一生擁有1000多項(xiàng)發(fā)明,獲得偉大的成就!
從蘇軾和愛(ài)迪生身上,我學(xué)到了做人要謙虛好學(xué),在生活中保持好奇心和鉆研的精神,找出生活中美麗的閃光點(diǎn)!
這本書(shū)里的所有名人都是靠自己的勤奮獲得成就,天下沒(méi)有不勞而獲的事情!讓我們通過(guò)自己的努力成為一名為社會(huì)服務(wù)的人,成為一名國(guó)家棟梁!
名人故事讀后感10
讀了《紹興名人故事》,我深受啟發(fā)。知道了紹興歷史悠久,人杰地靈,名人倍出,文化底淵深厚。
比如,王羲之。王獻(xiàn)之父子,他們練字專心致致,毫不放松,日日夜夜地練著,非常刻苦,非常有耐心,讓我懂得耐心是做任何事情的基礎(chǔ),沒(méi)有耐心就等于你根本完成不了任何一件事情。陶成章、徐文長(zhǎng)用自己的聰明才智把壞人整治了一通。王充、馬寅初等名人,讀書(shū)愛(ài)如命,有時(shí)連吃飯也會(huì)忘記,真是廢寢忘食啊!越王勾踐在和吳國(guó)交戰(zhàn)時(shí)被吳國(guó)打敗,從此不斷錘煉自己的意志,臥薪嘗膽,一刻不定地訓(xùn)練兵馬,到后來(lái),再戰(zhàn)時(shí)就取得了勝利。有堅(jiān)持不懈,吃苦耐勞的精神就是離成功不遠(yuǎn)的標(biāo)致。許多的名人,他們的學(xué)習(xí)精神、聰明智慧、刻苦轉(zhuǎn)研和愛(ài)國(guó)之心都是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我要向先賢們學(xué)習(xí)他們孜孜不倦的好學(xué)精神,向先賢們學(xué)習(xí)他們大公無(wú)私。揭惡揚(yáng)善的處事方法,向先賢們學(xué)習(xí)他們?nèi)瓐?bào)國(guó)的愛(ài)國(guó)之心。八十三位非凡人格的名人,八十八個(gè)生動(dòng)、有趣、別致的精彩故事,讓我體會(huì)到一個(gè)個(gè)深刻的道理,對(duì)學(xué)習(xí)要有一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度,對(duì)人生要有崇高的目標(biāo),對(duì)生活要時(shí)時(shí)充滿微笑。
讀了《紹興名人故事》這本書(shū),讓我從中體會(huì)到了名人賢達(dá)給我寶貴的精神財(cái)富,讓名人精神激勵(lì)我健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓名人精神成為我學(xué)習(xí)中奮力前行的動(dòng)力。
名人故事讀后感11
紹興是我的家鄉(xiāng),這是一片古老而又神奇的土地。巍巍會(huì)稽山,泱泱鑒湖水,注定了這是一方物華天寶、鐘靈毓秀的好地方。五千年來(lái),這片大地上孕育了一批又一批歷史名人,讓人感到我們的家鄉(xiāng)是多么偉大。這些名人不僅是我們紹興的光榮和驕傲,也是中華民族的光榮和驕傲!作為新時(shí)代的接班人,我們應(yīng)該向這些名人學(xué)習(xí)。
《名人故事》這本書(shū)記載了83位名人,共88個(gè)故事。其中有美女西施白花藏秘的故事;有鑒湖太守馬臻為民治水的佳話;有近代文學(xué)家蔡元培壇子避蚊刻苦求學(xué)的趣事。翻開(kāi)它,就像走進(jìn)了先賢們的內(nèi)心世界;拜讀它,就像與先賢們面對(duì)面對(duì)話。其中讓我印象最深的是西施的白花藏秘故事。西施是春秋末越國(guó)苧蘿村人,她天生麗質(zhì),秀美出眾,被后人譽(yù)為古代四大美女之首。春秋時(shí)越敗于吳,越王將西施獻(xiàn)給吳國(guó),但她卻不忘國(guó)恥。有一次,越國(guó)準(zhǔn)備要討伐吳國(guó),要一張吳國(guó)的山川地形圖,西施于是在一方白手絹上用不同的顏色細(xì)細(xì)地描繪一張地圖,為了避免伍子胥的懷疑,她假裝給父親送冥衣,送到之后,她把頭上的小白花放進(jìn)了箱子里,其實(shí)那朵白花就是西施精心描繪的地圖。越國(guó)的范大人在收到這幅地圖時(shí),驚嘆道:“一個(gè)女子,如此勇敢,越國(guó)有望了!”事實(shí)上確實(shí)如此,在越滅吳后,就在她的家鄉(xiāng)建了一座西施殿,用來(lái)紀(jì)念她。
西施不僅美麗,而且還這么聰明,不愧為是四大美女之首,讓人驚嘆不已啊!這本書(shū)給我?guī)?lái)了很多知識(shí),更讓我懂得了什么是“小故事,大道理!”
名人故事讀后感12
近期,我閱讀了《名人成才故事一-阿基米德》。阿基米德是一位著名的數(shù)學(xué)家,誕生于敘拉古城,他發(fā)出驚天動(dòng)地豪言壯語(yǔ)“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬動(dòng)整個(gè)地球!”,令人佩服!
記得書(shū)中有這樣一段描述:阿基米德到海邊散步,忽然想起一道數(shù)學(xué)題,他順手撿起了一個(gè)小貝殼,在沙灘上演算起來(lái),一直演算到天黑了才回家。這種勤奮鉆研的毅力,是自己和很多學(xué)生所缺少的。
阿基米德隨著歲月的推移和知識(shí)的增長(zhǎng),把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,解決了許多現(xiàn)實(shí)生活中的難題,成為古希臘聞名的大智者。歐洲地中海有一位國(guó)王,懷疑皇冠不是純金的。請(qǐng)阿基米德來(lái)辨別,阿基米德苦思冥想了很多時(shí)間,也是一籌莫展。有一天洗澡,當(dāng)身子全浸入水中時(shí)水盆里的水溢出來(lái),這種現(xiàn)象讓他很奇怪,他反復(fù)站起來(lái)又站下……突然他眼睛一亮,大聲喊叫:“我知道了!我知道了!”回到王宮,讓國(guó)王取出一塊和皇冠一樣重的金子,依次把金子和皇冠放在同樣大小滿水的罐子內(nèi),當(dāng)水從罐子溢出時(shí),用盆子接住,最后兩個(gè)盆子中的水一比較,皇冠結(jié)果就出來(lái)了,這就是阿基米德發(fā)現(xiàn)的浮力定律。由此可以說(shuō)明阿基米德是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋,觀察認(rèn)真思考的學(xué)生,這樣的品質(zhì)也是我所想帶給孩子們的。
看了這篇文章,我的收獲頗多,要學(xué)習(xí)阿基米德對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真、勤奮、刻苦、有毅力,改正自己沒(méi)有耐心和粗心的壞毛病,把這樣的正能量傳遞給更多的學(xué)生。
名人故事讀后感13
翻開(kāi)《名人故事》,我很快就被書(shū)中的故事吸引住了。
陶侃是東晉的大將軍,非常注重勤儉節(jié)約。看到糟蹋糧食的浪蕩公子,他毫不留情的進(jìn)行責(zé)罵;修造船只時(shí),他收集木屑,妥善保管,下雪天用來(lái)覆蓋地面,方便行人;征集竹子時(shí),他砍下竹根,制成竹釘,代替鐵釘,為國(guó)家節(jié)省開(kāi)支。有一次,陶侃看到一個(gè)人在麥穗旁,手拿著一把麥穗。陶侃問(wèn):你拿著一把麥穗干什么?他說(shuō):我看麥穗好玩就抓了一把玩。陶侃很生氣,就罵了他一頓。
看到這些,我心里很不平靜。陶侃數(shù)為什么這樣節(jié)約呢?是他家境貧窮嗎?不,陶侃身為大將軍地位應(yīng)該不低,俸祿應(yīng)該很高。我想他一定是為了不讓國(guó)家浪費(fèi)太多錢。東晉的官員大多數(shù)都浮華鋪張,所以他不幸被逐流了,但他給當(dāng)時(shí)的人樹(shù)立了好榜樣,也給后人樹(shù)立了好榜樣。
看著陶侃的故事,我又想到了我們。在我們同學(xué)中,浪費(fèi)現(xiàn)象太嚴(yán)重了。有的挑吃挑穿,非名牌衣不穿;有的大手大腳,一個(gè)本子只用了幾頁(yè)就不用了,一支筆用了幾天就換新的了。我有時(shí)會(huì)到一些剩飯剩菜,現(xiàn)在想起陶侃我真是自責(zé)不已。我想,如果陶侃看到我們這樣浪費(fèi)他一定會(huì)很生氣的。
《陶侃節(jié)儉愛(ài)民》就像一面鏡子,照出了我的不足;就像一面警鐘敲響了我的頭腦;更像一名老師,督促改掉我們的壞習(xí)慣。
名人故事讀后感14
竺可楨是我國(guó)近代地理學(xué)和氣象學(xué)的奠基人,他三十八年對(duì)每天天氣和物候的日記記載無(wú)一間斷。那“學(xué)到終生”這永垂不朽的精神和持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度以及衷于事實(shí)的理念在世間流傳。
紹興是一片古老而富含深厚文化的土地,是一座具有悠久歷史的文化名城,從大禹治水三過(guò)家門而不入,越王句踐臥薪嘗膽,愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游臨終示兒,到近代鑒湖女俠為報(bào)效祖國(guó)而英勇就義,竺可楨的學(xué)到終生等等,紹興培育了一批批志士仁人、英雄豪杰。數(shù)不清的名人像一顆顆夜明珠,撒遍和照亮了中國(guó)的大地。讀了<紹興名人故事>,使我感觸很深。細(xì)細(xì)品味紹興名人故事,如同品味紹興老灑,這一陣陣灑香飄入鼻孔,沁人心脾......竺可楨的精神值得我們學(xué)習(xí)。
由此我想到了在生活中,有些人稍有一些感冒,就躺在床上不思學(xué)習(xí)和工作。更有甚者,有一部分人,不想好好工作,怕吃苦受累,干活挑三揀四,通過(guò)各種不法手段總想不勞而獲,沒(méi)有理想和信念,沒(méi)有目標(biāo),碰到一點(diǎn)困難就退卻不思進(jìn)取。想想我們紹興的名人,想想竺可楨,拖著重病的身體還堅(jiān)決要求外孫女婿給自己講課,還堅(jiān)持每天記日記,我真感到慚愧。
如果我們都能學(xué)習(xí)竺可楨的精神,發(fā)揚(yáng)紹興名人優(yōu)良傳統(tǒng),特別是我們學(xué)生,從小做起,將來(lái)學(xué)有所用,成為一名優(yōu)秀的紹興人,為紹興的美好明天打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
讓我們細(xì)細(xì)品味這本優(yōu)秀的書(shū)吧!學(xué)習(xí)一次次的智慧,學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)的堅(jiān)強(qiáng)!
名人故事讀后感15
在這個(gè)寒假里,我讀過(guò)不少課外書(shū),
讀《名人故事》有感作文600字。其中,令我深受啟發(fā)的一本書(shū)是《名人故事》,這本書(shū)里的一個(gè)個(gè)故事,讓我百看不厭、受益匪淺。《名人故事》里的小故事—《樂(lè)壇“拼命三郎”》講敘了我們最喜歡的音樂(lè)家聶耳的故事。聶耳自幼喜歡音樂(lè),二十世紀(jì)三十年代初,他考上了上海明月歌舞劇社,成了一名小提琴練習(xí)生。當(dāng)時(shí),劇社條件非常艱苦,但愛(ài)好音樂(lè)的聶耳卻十分知足。聶耳知道自己基礎(chǔ)差、起點(diǎn)低,于是在大家去逛商店,或看雜耍的時(shí)候,聶耳卻抓住這寶貴的時(shí)間,勤加苦練,每天至少要練上七八個(gè)小時(shí)。因此,被人們稱為“拼命三郎”。正是憑著這股勤奮和拼命勁兒,聶耳在他短暫的一身中,留下了許多光輝的作品。《墨池的故事》講述了著名的書(shū)法家王羲之的故事。酷愛(ài)書(shū)法的王羲之每天勤學(xué)苦練。有一次,他在書(shū)房練字,書(shū)童給他送來(lái)饅頭和蒜泥,勸他趁熱吃,而他心思全在練字上,母親來(lái)書(shū)房看他,卻見(jiàn)王羲之右手拿著筆,左手拿著半個(gè)饅頭蘸著墨汁往嘴里送,王羲之每次練完字后,總要到門口的池塘邊清洗毛筆和硯臺(tái)。起初,池塘里的的水還很清澈,可由于他不停地練習(xí)書(shū)法,不停的清洗筆和硯臺(tái),天長(zhǎng)日久,清澈見(jiàn)底的池塘竟變成了黑黑的墨池……讀完《名人故事》這本書(shū),使我悟出了這樣一個(gè)道理:一個(gè)人的成功并沒(méi)有什么捷徑可走,也沒(méi)有天上掉餡餅這等好事,所謂“寶劍鋒從磨礪出”,只有經(jīng)過(guò)一番磨礪,付出比別人更多的努力,勤學(xué)苦練,不斷的探索,才能向成功的道路一步步邁進(jìn)。