生命中最重要的讀后感

　　品味完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。到底應如何寫讀后感呢？以下是小編收集整理的生命中最重要的讀后感，歡迎閱讀與收藏。

　　起初讀《生命中最重要的》這本書時，覺得晦澀難懂，實在不知道其意義和價值所在。利用假期時間，又拾起這本書。靜下心來，仔細閱讀，結合假期中一些經歷，有了新的體會。

　　本書分為四個部分，每一部分又分為若干章。第一部分講述了解真正自我的威力。第二部分它將幫你去發現什么對你最至關緊要。第三部分轉向為這些最至關緊要的事情實際做些事情。第四部分從更寬廣的角度來看這個過程。

　　第二部分是本書的重點，它幫你去發現什么對你最重要。發現對自己最重要的過程其實一個很難的過程。很多時候，問你想要什么，很多人會一時語塞，說不清楚自己的目標。但是在生活一次次經歷過程中，自己的體會，感悟，會知道自己不要什么，其實這也幫你發現什么對你最至關緊要。所以發現這個“生命中最重要的”最佳的方式就是好好做書上的練習行動。

　　假期中一部電視《我的前半生》火了，30多歲的全職媽媽羅子君，在被小三插足離婚后，迎來生活的拐點，轉身成為一位獨立堅強的職場麗人，還虜獲了霸道總裁的真愛。當然了，很多人會說，如果編劇沒有那么有腦洞，沒給羅子君安排一個超級強大的“朋友圈”（閨蜜+閨蜜男友+前夫），職場零經驗的羅子君，是不大可能實現N級跳逆襲的。這“華麗”的逆襲，雖然吸引眼球，但終究只是在電視劇中存在。但我想說的是，不看羅子君的結果如何，在一個接一個行動的過程，羅子君從一個孤單無助的家庭主婦，變得自信而有主見，行動會讓一個人改變。

　　1.開始行動，現在就是最好的開始

　　假期里一件事情對我觸動很大。女兒即將要邁進幼兒園了，7月29號幼兒園老師組織第一次互動，其他小朋友或是開朗地和老師大聲打招呼，或是害羞地躲進家長懷里。唯獨我們這個，大聲哭鬧，不僅不愿意和老師打招呼，還嚎啕大哭，吵著回家，說不要上幼兒園。為此，作為老師的我，成為“問題”學生的家長，被幼兒園老師單獨留下來談話。問題出現了，苦惱過，反思過，更重要的是如何解決問題。只能趁著假期，自己帶著寶寶多走出去，和其他小朋友互動。

　　每天替孩子約好幼兒園的小伙伴，挺著5個月的肚子，自己帶著孩子參加小伙伴的約會，加上自己要來回奔波嘉定醫院檢查。有時候是真的很辛苦，但是不能讓孩子失望，還是堅持陪女兒一起“赴約”,這樣堅持下來，雖然辛苦，但是每一天都是有目標的，為了目標一直在行動，所以并不覺得累。

　　2.堅持行動，自己是幸福的創造者

　　女兒是8月份的孩子，在同屆孩子中年齡偏小，一直是老人帶的比較多，所以基本沒有任何自理習慣的。本身性格比較內向，不愿意和初次見面的朋友打招呼，幾個要好的同事開玩笑叫她“高冷姐”。假期里“陪玩”的過程很累，但看著孩子慢慢地可以做自己力所能及的事情，比如自己吃飯，自己穿一些簡單的衣服。可以大方的和第一次見面的朋友打招呼。這樣一點點，一天天的進步，幸福感也是滿滿的。雖然身體是辛苦的，但是心里面是充實的。所以自己認定的目標，要堅持為了目標行動，一定能收獲自己的幸福。

　　3.反思行動，厘清生命中最重要的

　　女兒的'一系列問題，我早就知道，但覺得她年齡還小，幼兒園離我們還早，這些問題遲遲沒有提上糾正的日程。這次通過幼兒園老師的家訪活動，突然意識到這個問題的緊急性。其實生活和工作中很多事情都能以重要和緊急程度分為四類。緊急又重要，緊急不重要，重要不緊急，不緊急不重要，重點應該關注重要不緊急的事情，這些事情要有意識的在日程生活中做好。很多事情知道，但做不到，其實結果和不知道一樣。既然知道其重要性，就該要求自己做到。

　　通過行動，可以分清什么是重要的事情，接下來做好這些事情，每次往前走那么一點點，一定會有收獲的。

　　生活和工作是相通的，生活中，我會告訴女兒，你想要什么，自己說清楚，學著表達，學著行動。在學校工作中也一樣，相比告訴學生們怎么做，不如去問，你想要在學校獲得什么？你的目標是什么？你想要的生活是什么，“不是活在我的期待里，而是讓學生知道自己想要的是什么。”只有通過行動，才能知道什么是生命中最重要的，并為最重要的事繼續努力。

　　對于我們同樣如此，也許有作為媽媽的困惑，也許有作為教師的迷茫，也許有許多未完成的小夢想小期待，我們不是完美的，會犯這樣或那樣的錯誤，但我們會不斷行動，不斷學習和成長，享受這段不能再美妙的旅程。

　　我們的下半生，才剛剛開始。