鄧世昌學(xué)生讀后感

　　當(dāng)看完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的鄧世昌學(xué)生讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

鄧世昌學(xué)生讀后感1

　　鄧世昌是一位可歌可泣的民族英雄，是清朝北洋艦隊(duì)中“致遠(yuǎn)”號(hào)的艦長。他有強(qiáng)烈的愛國心，常對(duì)士兵們說：：“人誰無死？但愿我們死得其所，死得值！”1894年，中國和日本之間爆發(fā)了甲午戰(zhàn)爭。9月的一天，日本艦隊(duì)突然襲擊中國艦隊(duì)，一場海戰(zhàn)打響了，戰(zhàn)中，中國擔(dān)任指揮的旗艦被擊傷，大旗被擊落，鄧世昌立即下令在自己的艦上升起旗幟，吸引住敵艦。致遠(yuǎn)號(hào)受了重傷，開始傾斜，炮彈也打光了。鄧世昌下令開足馬力向日艦吉野號(hào)沖過去，要和它同歸于盡，可不幸的是，致遠(yuǎn)號(hào)在前進(jìn)中中了魚雷，船體爆炸，沉入海底。200多名官兵大部分犧牲。鄧世昌曾被部下用救生圈救起，也曾被愛犬“太陽”救起，可他見部下都沒有生還，毅然退出救生圈，將愛犬按入水中，一起沉入大海，獻(xiàn)出了寶貴的生命。

　　當(dāng)我合上這本書時(shí)，心情熱血沸騰。我從鄧世昌身上看到了我們中華民族自強(qiáng)不息、勇往直前、同仇敵愾、不屈不撓的精神，這是我們值得學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的精神。我們應(yīng)該以鄧世昌為榜樣，從小要認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)、勤奮進(jìn)取，要從我做起，從身邊的每件小事做起，遇到困難要積極面對(duì)，要想辦法去克服它，要有憂國憂民、立志為國的遠(yuǎn)大抱負(fù)，遇到事情不能自私的只想到自己，要想到別人，長大才能成為祖國的棟梁之材。

　　鄧世昌魂留大海，血灑故土，讓我們看到了什么是大丈夫，什么是大英雄，看到了中華民族的崇高精神。這種精神值得我們用一生去追求。

鄧世昌學(xué)生讀后感2

　　我今天讀了一個(gè)故事這個(gè)故事的名字叫做《甲午名將鄧世昌》我深有感受，他十分勇敢，敢于和敵人作斗爭，雖然他們的經(jīng)費(fèi)都被拿去給慈禧做花園了，沒有什么較強(qiáng)的武器，大炮里全是沙土，他們最后還是沒有任何怨言為自己的國家光榮的戰(zhàn)死了！這個(gè)故事是這樣講的：

　　鄧世昌從小九以讀書應(yīng)以“精世致用”為重，逐漸萌發(fā)了反侵略的愛國思想。他對(duì)當(dāng)時(shí)的讀書人脫離實(shí)際，一味追求功名利益感到反感。十八九歲的時(shí)候，他抱著學(xué)好本領(lǐng)，拯救祖國的'志愿，離開家鄉(xiāng)，考入清朝第一所海軍學(xué)校—福州船政學(xué)堂。他學(xué)習(xí)非常刻苦，英語天文地理以及繪圖、測量、駕駛、轟擊等課程無一不精，每次考試都是名列前茅。

　　鄧世昌畢業(yè)之后他被分配到清軍的水師部隊(duì)，當(dāng)時(shí)，清軍的水師部隊(duì)十分?jǐn)。S多水師軍官的生活正在腐化，經(jīng)常不在艦上，士兵也很少訓(xùn)練，軍紀(jì)極為散漫。而鄧世昌卻和他們完全不一樣，他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，常常工作起來就忘記休息，平時(shí)也很少回家；他于士兵一起操練，一同生活，他還非常注重對(duì)士兵的愛國教育。有人擔(dān)心他累壞身體，勸他注意休息。鄧世昌爽朗的回答說：“你沒有讀過古書嗎？古人常把以身殉國當(dāng)作至高無上的榮譽(yù)。只要對(duì)國家有利，犧牲個(gè)人聲明又有什么可惜的呢？作為軍人，應(yīng)該隨時(shí)準(zhǔn)備以身殉國才是。”……

　　最后英勇的犧牲了。