初三作文在路上

快到期末了，老師開(kāi)始嚴(yán)格要求我們的寫(xiě)作水平。為了提高自己的寫(xiě)作能力，我決定在路上尋找一些靈感。

第一站：公園

公園里人來(lái)人往，熱鬧非凡。我找了一個(gè)安靜的角落，坐下來(lái)靜心觀察。不一會(huì)兒，我就看到了一個(gè)老太太在喂鴿子。她手里拿著面包屑，鴿子們爭(zhēng)先恐后地向她飛過(guò)去。這時(shí)候，一個(gè)小男孩拿著自己做的紙飛機(jī)跑到老太太面前，請(qǐng)她幫忙放飛。老太太微笑著接過(guò)紙飛機(jī)，在孩子的注視下輕輕一扔，紙飛機(jī)順勢(shì)在空中飄蕩起來(lái)。看到這個(gè)場(chǎng)景，我突然有了靈感：用一個(gè)簡(jiǎn)單的場(chǎng)景展現(xiàn)出生命中美好的事物。

第二站：街頭

走在熟悉的街道上，我注視著周?chē)慕ㄖ腿肆鳌Ｍ蝗婚g，我的目光被吸引住了——有一個(gè)小男孩正在和一個(gè)外國(guó)人交流。我好奇地走近一看，原來(lái)這個(gè)小男孩正在教外國(guó)人說(shuō)中文，而那個(gè)外國(guó)人也在耐心地學(xué)習(xí)。看到這個(gè)情景，我想到了：語(yǔ)言的魅力是無(wú)窮的。

第三站：書(shū)店

走進(jìn)書(shū)店，沉浸在濃濃的書(shū)香中。我慢慢地走過(guò)每一個(gè)架子，看到了許多精美的插圖和富有啟發(fā)性的內(nèi)容。突然間，我的眼睛被一本書(shū)吸引住了——《追風(fēng)箏的人》。翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，那些動(dòng)人心魄的場(chǎng)景仿佛就在眼前展現(xiàn)。我深深地感受到：文字就是一種情感。

最后

在路上尋找靈感的過(guò)程中，我不僅收獲了寫(xiě)作素材，更重要的是，在平凡生活中發(fā)掘出了不平凡的閃光點(diǎn)。寫(xiě)作不只是為了應(yīng)付考試或者完成任務(wù)，更是為了記錄生活、傳遞情感、展現(xiàn)思想。