自然之歌作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的自然之歌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

自然之歌作文1

　　夏日的早晨，我早早的起了床，到石板河對(duì)面的山上去走一走。太陽慢慢地爬上山來，這使我越來越心曠神怡。

　　走近樹林，一只百靈鳥“啾啾--啾”地唱了起來，其它鳥兒也跟著唱了起來。我聽得陶醉了，情不自禁的模仿起鳥兒的叫聲，與他們唱和起來。不知名的鳥兒們現(xiàn)在歡快極了，它們的叫聲時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而清脆，時(shí)而低吟，時(shí)而洪亮……像正孕育著動(dòng)聽的歌曲。

　　我坐在大樹下，一陣陣清爽的風(fēng)吹過，樹葉“沙沙”地歌唱，每一片樹葉都發(fā)出自己獨(dú)特的嗓音，鳥兒們與樹葉一唱一和，仿佛有一個(gè)大型的樂團(tuán)在為你演奏。那聲音游離到你的腦海里，你就會(huì)不知不覺地陶醉起來。

　　我在樹林中散步，腳踩在落葉上沙沙作響，這聲音十分清脆，聽起來讓人心情舒暢。知了在不停地叫著“知了、知了……”似乎在說“熱啊、熱啊…。?！被蛟S是受知了的感染，不由得多了幾分悶熱。

　　我繼續(xù)在林中漫無目的地走著，不知不覺就來到了小溪邊，這時(shí)周圍十分的幽靜，小溪流動(dòng)的聲音也十分清晰?！肮緡９緡?，咕嚕咕?！蔽议]上眼睛，隨著這聲音進(jìn)入了一個(gè)奇妙的音響世界，這是一個(gè)水的世界，有魚、有青蛙……我聽到了各種各樣的聲音：魚兒吹泡泡的聲音，青蛙“呱呱”的叫聲……是那樣的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。

　　大自然的聲音還有許多，都需要我們仔細(xì)傾聽！大自然的聲音多么美妙！像一位朋友為你吟詩，像一位慈母為你講故事，像音樂家為你歌唱。美麗的大自然，帶給我們更多的想象，也帶給我們更多的啟迪！

自然之歌作文2

　　鄉(xiāng)村的夜晚，我躺在床上難以入睡。

　　來的突然——跟著縷縷濕潤(rùn)的山風(fēng)，跟著片片清脆的蛙叫。雨，悄悄地來了。

　　伴隨著陣陣?yán)茁?，?yīng)和著習(xí)習(xí)微風(fēng)，掉了下來，淅淅瀝瀝的雨歡快地落了下來，點(diǎn)綴了單調(diào)的鄉(xiāng)村。

　　“呱呱”的青蛙聲在山谷中蕩漾，一聲又一聲地不停歇，我想它們應(yīng)該在傾吐著淋浴的歡悅吧。一聲又一聲有節(jié)奏地叫，如同音樂家們?cè)诤铣皇资仔∏?。這些音樂如此動(dòng)聽，仿佛在山谷中流動(dòng)，流進(jìn)我的耳朵，流進(jìn)我的心田。

　　雨聲伴著蛙聲，“沙啦啦、沙啦啦”的雨聲與“呱呱”的蛙聲，還應(yīng)和著隆隆雷聲，經(jīng)過時(shí)間的推移，雷聲遠(yuǎn)了，變得柔和起來。三種聲音連在一起，仿佛一首催眠曲，一首獨(dú)一無二的催眠曲，一首只有大自然才能演奏出來的催眠曲。

　　音樂帶我走向沉睡，我經(jīng)不住誘惑，睡著了。

　　清晨，醒來時(shí)，雨已經(jīng)在不知不覺中停住了腳步，風(fēng)也屏住了呼吸，只有凝聚在樹葉上的雨珠還往下滴，發(fā)出“叮咚叮咚”，清脆的聲音。鴨子也“嘎嘎”地叫著，似乎在傾訴著浴后的歡悅。隨著鴨叫，鄉(xiāng)村又恢復(fù)以前的熱鬧，仿佛都在傾訴雨后的清爽！

自然之歌作文3

　　自然之歌啊！

　　夾雜著雷霆之威！

　　時(shí)不時(shí)幾只燕子飛過，在雨中嬉戲。由高音到了低音，雨水滴答滴答，伴隨著鳥叫，雷不時(shí)作響。排水的水管將雨水排出，嘀嗒嘀嗒，宛如流水聲，仿佛屋檐上流淌著一條小溪，是一條雨溪?？商爝€是很亮的，但又予人一種陰沉。

　　高音部分再次到來，越來越高，越來越高，高到巔峰時(shí)又墜下，卻一直在高部。嘩啦嘩啦，時(shí)而低沉，時(shí)而高起，變幻莫測(cè)。不像是那種憤怒，而是一種情懷，是一種柔和音調(diào)。

　　無論是誰，無論是什么，都無法一直保留在巔峰狀態(tài)，節(jié)奏慢慢的降了下來，又輪回低音部分。風(fēng)霸道地將雨絲吹斜，樹葉搖曳著，享受著自然的饋贈(zèng)，以他們舞蹈來回饋?zhàn)匀弧?/p>

　　一聲悶雷響起，這算是結(jié)局了罷。便又不是真的，從開始到結(jié)束，夏雨的氣勢(shì)從未跌落，卻也不是要萬物承服，他的到來只是為了給大地萬物沐浴罷。

　　自然之歌，余意未盡，氣勢(shì)不跌，霸氣柔和，夏雷時(shí)作，夏雨降落，大地清爽，燕子歡唱，植物伴舞。

　　?。∽匀恢瑁鈩?shì)磅薄！

　　夏雨之歌，在大地歡唱……

　　初二:鄧煦欣

自然之歌作文4

　　有時(shí)候，應(yīng)該安靜下來，傾聽著周圍的聲音，這聲音是人世間最美的音樂。

　　赤腳走在草地上，小草輕輕的扎著我的腳，耳邊傳來風(fēng)的笑聲；在游泳池玩耍時(shí)，水輕輕的拍打著我的身軀，耳畔傳來孩子們的笑聲；在叢林中漫步時(shí)，踩著落葉，落葉隨風(fēng)而下，聽著，聽著，自然的音樂在細(xì)節(jié)里，傾聽自然的音韻，我總能感到快樂。

　　每一天早上買早點(diǎn)時(shí)，老板娘爽朗的笑聲，讓我對(duì)這一天充滿希望，讓座時(shí)，老爺爺老奶奶的感謝聲，讓我感到快樂，這就是生命吧！生命的真諦，生命的美，在這些細(xì)節(jié)中，早就暴露出來了，我很喜歡這個(gè)世界，因?yàn)樗屛铱吹教嗵嗟拿?，看到太多太多的快樂?/p>

　　在幫助別人的同時(shí)，我也享受著快樂；在別人的笑聲中，享受著快樂。

　　我很喜歡傾聽，不為什么，就只為心中的那份寧靜。我喜歡傾聽，不為什么，就只為心中的那份溫暖；我喜歡傾聽，不為什么，就為心中的那份淡雅。

　　“生活中不是沒有美，而缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”我很喜歡羅丹的這一句話，如果我們沒有美的'眼睛，怎么發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)含在自然的美，自然的音樂。

　　我們生活在嘈雜中，偶爾也要閉上眼，感受自然給我們的壞境，自然給我們的快樂。

　　只有學(xué)會(huì)傾聽你才會(huì)發(fā)現(xiàn)一切，才會(huì)感受到萬物的真諦。

　　閉上眼，你可以看到那些在微風(fēng)中顫動(dòng)的花，還有花瓣上的露珠；蝴蝶扇動(dòng)他們彩色的翅膀，從這一朵花上，飛到另一朵上，微微喘息著，讓濕潤(rùn)的風(fēng)吹拂著那對(duì)美麗的翅膀。

　　我又開始聽著這一首歌了，她不會(huì)停下的……

自然之歌作文5

　　蔚藍(lán)色的天空中白云悠悠；茂密的森林一望無垠：彎曲的河道中河水清清……

　　清晨的陽光透過樹與樹之間的縫隙映照在害羞的小草上。鳥兒在天空之中飛翔，松鼠在樹枝間跳躍，黃的、紅的，大大小小的、各色的蝴蝶停留在樹枝上休息，蜜蜂一邊嗡嗡的在一簇簇花叢之中鬧著、一邊忙著采蜜，矮小的灌木叢下，時(shí)不時(shí)有兔子從中竄過綠油油的草地中點(diǎn)綴著五彩繽紛花朵……

　　也許這就是大家想象中的森林：動(dòng)物的避風(fēng)港，植物的根之所在。是一個(gè)充滿自由的、快樂的大自然。

　　但是現(xiàn)在，大自然派來的使者----鳥兒，它們的生命安全受到了人類的威脅。灰色的天空中不再有鳥兒飛過了，因?yàn)楫?dāng)鳥兒飛過時(shí)，不知在那隱蔽的暗處，有多少支槍口正對(duì)著它，隨時(shí)都會(huì)要了它的命；有多少只鳥兒被關(guān)進(jìn)鳥籠，失去自由，失去天空，失去親人；還有多少鳥被送上了餐桌。又有誰曾想到，過去的森林中，有各種各樣的、五顏六色的鳥兒。在清晨，打破昨晚的寂靜，迎來黎明的曙光的，是那一聲聲清脆的鳥的鳴叫；而啄木鳥為樹木“治病”，它們無私地為大自然奉獻(xiàn)自己，而并未換來人類對(duì)自己的報(bào)恩，而是生命的代價(jià)。

　　為此，人類不該為自己的行為而懺悔嗎？我們應(yīng)該為鳥兒創(chuàng)造一幸福、美滿的家，讓大自然更加美麗。

　　最后，讓我們共同譜寫一首“自然之歌”吧！

自然之歌作文6

　　大自然是一首動(dòng)聽的歌曲，他歌頌了人們愛種樹的優(yōu)良品德，保護(hù)生物的美德。但有時(shí)候，大自然又是一首悲傷的歌，向我們?cè)V說著某些人的罪行，但是很多人卻從不理睬。一天，我來到公園附近的草坪，旁邊有石凳，我坐了上去。我看到幾個(gè)小朋友正在踢皮球，在草坪上盡情地玩耍，所觸及之處，所踐踏之處，都留下了一個(gè)深深的腳印，有些還有綠色的汁液，大概是植物的血液。血，一個(gè)聽了讓人毛骨悚然的詞語，讓人見了就想吐的液體。既然如此，又為什么要把有生命的植物踩出血來呢？如果你的身上流血了，你會(huì)覺得疼嗎？一定會(huì)很疼吧，那小草又何嘗不適合這樣想的呢！有時(shí)將心比心可以減少不必要的疼痛。草是大自然的女兒，大自然媽媽能不傷心嗎？

　　現(xiàn)在有很多人在種樹，我認(rèn)為這只是在為以前亂砍亂伐的罪行不過罷了。況且，還有人在砍樹呢。種一棵樹必須要幾年才可以長(zhǎng)成蒼天大樹，而看一棵樹一天都不需要啊。一個(gè)生命就這樣被扼殺了，多么殘忍啊！假如有一天，你被別人傷害了，你是什么感覺？這時(shí)還得將心比心，樹是大自然之子，大自然媽媽能不難過嗎？草樹皆為大自然之親，如果你們失去了至親你們會(huì)傷心嗎？

　　大自然是一首歌，若不保護(hù)她，那么她會(huì)懲罰人類。若去愛護(hù)她，那么她就會(huì)用美妙的歌聲歌頌人類。是要讓大自然懲罰還是歌頌?zāi)兀课蚁氪鸢笐?yīng)該不言而喻了吧！

　　保護(hù)大自然，傾聽大自然之歌，感受大自然之心，也許會(huì)受到大自然的恩賜。