精選勵志的作文集合7篇
精選勵志的作文集合7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的勵志的作文7篇,歡迎大家分享。
勵志的作文 篇1
每當我想起了《因為有你》這首歌,我們就想到了5月12日的大地震。
這場災難,讓我們失去親人、失去家園、失去房子。經(jīng)過四面八方的人給我們捐款,我們終于有吃的、有穿的,還住進了板房,我們的日子好了起來,小學生還能在學校讀書,工人們還建起了高樓大廈,災區(qū)的人們都搬進了新房子,我們也能在新建的校園里讀書啦!
一進新學校,我認識了新朋友,有倪祖輝、王宇航……板房里我和家人過著幸福的日子,我們每天高高興興的。在板房我也認識新朋友。雖然我不知道他們的名字,但是我們的感情非常的好。我和我在板房里的朋友經(jīng)常參加板房里社工們組織的活動,記得有一次我們做游戲,到了中午社工們帶我們?nèi)ナ兰o雪錦酒店去吃大餐,我們吃了很多好吃的,有油炸饅頭皮,油炸小蝦米……真好吃啊!
在學校里,杜老師還去學習了國際美慈組織帶來的有意思的游戲、活動,還帶我們和爸爸媽媽一起做了許多的活動,還教我們做“大腦操”,讓我們在運動中學習中快樂和成長!
經(jīng)過這些事情,我懂得了我們要感恩。感謝爸爸、媽媽!感謝老師!感謝所有幫助過我們的人!
勵志的作文 篇2
似水的年華,一點一滴地從我們的手中逃走。我們不曾發(fā)覺,不曾感傷。只是到了終點,轉過身,帶著微笑輕描這一路的荊棘。——題記
沉睡不愿醒來,任憑淚打濕心痕,綻放追憶的小花,追憶著似水的年華。
曾經(jīng),晴空下豪言壯志地描繪離別后的未來。
曾經(jīng),我們在風中哭泣著以后的離別,讓風帶著淚飄向遠方。
曾經(jīng),我們無數(shù)次地在星空下宣讀我們的誓言……
昨夜的星辰,昨夜的風。那些萌動的過去已隨著流年悄然逝去。我們懷念,我們追憶過去;別懷念,別追憶,懷念也回不去過去……
淚水打濕睫毛,三年的時光,唯有不舍……
初一的我們桀驁不馴,將一切視為身外之物,不會思考未來,不會追憶過去,只是一味地享受現(xiàn)在。也許那時的我們十分可惡,乃至可恨,但那時的我們卻一直洋溢著青春的快樂。那年我十三歲。
初二的我們漸漸長大,開始關心身邊的一切,幻想美好的未來,慢慢地步入青春的雨季。老師的眼中,我們是不理世事的小孩;考試面前,我們是渺小的炮灰。曾無數(shù)次地立志努力,卻又一次次地失敗,我們在炮灰中歷練。我們也曾迷茫,也曾頹廢,我們知道怎樣用眼淚來訴說一切,那時的我們?nèi)缤碌挠暌话銤駶櫍D悄晡沂臍q。
初三夜如約而至的到來了,我們開始忙碌,開始苦惱。也開始選擇我們的未來,我們憧憬,憧憬未來的美好;我們害怕,害怕以后的黑暗;
如今的我們?nèi)缫槐瓭庥舻目嗖瑁嘀杏懈剩匚稛o窮。靜靜的品,個中的滋味只有自己清楚……
一路荊棘過后,一定會有花開。
勵志的作文 篇3
有一種表情叫做微笑,有一種失敗叫成功。
——題記
人生就像一場無止境的夢,變幻不定的世事,就像夢一樣不可觸摸,真假善惡,也像夢一般無法預料,在這漫長的夢中,你也許不能改變周圍的環(huán)境,但你能改變你自己,改變對生活的態(tài)度,那將是一個轉折。
夢有噩夢,不如意的事十有八九,小時候可能是紅色的叉叉,長大后可能是難找的'工作。于是這夢境便有了一個代名詞‘失敗’。失敗會讓你變得失落,但那是一種收獲,它會讓你的腦子變得清醒,從而激發(fā)你向上。千萬不要讓失敗演變成悲傷,否者它一旦縈繞這你,便會淪陷成絕望。
微笑折面對失敗,愛迪生進行千百次試驗,經(jīng)歷了數(shù)不清,最終發(fā)現(xiàn)了烏絲用來做電燈的燈絲,他成功了,其實從他沒有放棄依然笑著堅持下去,只不過這一次是所有成功的凝聚。
微笑著面對失敗,蒼鷹擊于長空,劃過美麗的弧線,凌駕于萬頃之上,是何等自由!可我依然記得,它的壯美,是噬血的美!從一出生起,就要不斷練習飛翔,那是一種近似于爬的飛翔,然后進行更艱難的訓練,以食物作為獎勵,最后將它的雙翅折斷,從懸崖上推下去,只有再一次騰飛,才可以一覽天下萬物,領略那似被顏料傾灑的蔚藍天空。
微笑著面對失敗,臘梅開于寂冬,總能想到那寬廣無垠的大地上,有一株凌雪而開的臘梅,淡淡的香氣彌漫我的鼻腔,是多么的清香啊。可你曾知,它扎根地下,零下幾度的嚴寒威逼著它。那花蕾邊上的結瘤,也許就是其眼淚的化身吧。
我想說,失敗了不要緊,你盡可以擴大悲傷的情緒,但那只是一瞬間的,繼而你要微笑。轉失望為希望,化挫折為新生,望著太陽,將所有思緒沉淀下來,你會發(fā)現(xiàn)一種近似于禪境的美。來,深吸一口氣,我們要微笑!
勵志的作文 篇4
“熱死了!熱死了!”高大繁茂的樹上,知了不耐煩地聲聲喊熱。天空被強烈的日光染成了白色,一輪金黃的太陽懸掛在正空,放射出耀眼的光芒。綠色的操場上沒有一絲風,倒有一股熱氣從地下冒出來。在這樣炎熱的天氣中,還有一群白衣灰褲,站得筆直的“小軍人”在操練。告訴你吧,這就是我們“麓山國際實驗學校”的新生在搞軍訓!
“嘟——”隨著一聲嘹亮的哨音,我們初一新生連忙來到主席臺前,等待著教官發(fā)布命令。話筒里傳來主教官嚴肅的聲音:“首先,練習站立半小時軍姿。”話音剛落,我們?nèi)昙壱磺б话俣嗝靶≤娙恕本妄R刷刷地站好隊,操場上布滿了一排排矯健的身影。
五分鐘過去了,我們依舊昂首挺胸,似乎一陣青春之歌正在隊伍中奏響。大家目視正前方,堅定的目光中透著對未來的希望。
十分鐘過去了,操場上有一些身影在隊伍中微微搖晃,偶爾有一兩個偷偷地擦把汗。我的額角沁出了一串細小的汗珠,順著臉頰滑落下來。我突然想伸出手來擦汗,可想到這樣就會破壞十三班的紀律,于是便咬咬牙忍住了。
二十分鐘過去了。太陽漸漸升到了正空中,我仿佛感到頭上有熱氣在冒。腳下的塑膠跑道此刻變成了一張燒紅的鐵板,燙得我腳下火辣辣的。干燥的空氣幾乎讓我窒息,我張開嘴大口喘著粗氣。再一看四周,哇!有人比我更難受呢!正前方的女生,搖搖晃晃支持不住;右邊的男生,大顆汗珠都流到眼睛里去了;還有那個小胖子,臉漲得通紅。“時時刻刻要以軍人的標準要求自己!”耳邊傳來教官堅定的聲音。對,我一定要堅持住!這是鐵的紀律,是每個“小軍人”的責任!想到這,我身體站直了許多。
一陣風吹過,零亂了我的發(fā)絲。風撫著我通紅的臉頰,讓我忘記了炎熱,忘記了疲憊。那一刻,我的心隨風飛上云端,飄啊飄啊,飛到了一個叫“勝利”的地方。這時,我僵硬的嘴角居然露現(xiàn)一個會心的笑。
一陣激動人心的聲音響起了:“現(xiàn)在,全體同學原地休息!”“哦——”大家一陣歡呼。我把頭抬起,面朝太陽的方向,微笑著對自己說:“你在跨躍這30分鐘的同時,又跨躍了一道人生路上的困難!在這30分鐘里,你完成了一個軍人的任務!”
軍訓的四天既短暫又漫長。在這四天中,我學到了書本上學不到的東西——那就是堅強!只有在最嚴竣的時刻,才能檢驗你的意志是否堅強。經(jīng)歷了這四天,我變瘦了,皮膚也被曬黑了。但是,青春之歌在我身邊飛揚,我聽到了向勝利進軍的腳步聲。現(xiàn)在的我會對著鏡子自信地說:“我是一個優(yōu)秀的小軍人!”
勵志的作文 篇5
作為一名學生就要奮斗,有上進心。如果你想這樣,就給自己立一個小目標吧!
立一個目標,就是立一個小夢想。這個目標不需要太大,只是一個你能做到的就可以。比如:今天我一定要在七點前寫完作業(yè),今天我要讀20分鐘書,最近我要認真聽課……
特別喜歡老師說的一句話:“要求自己就能做到,嚴格要求自己就能做好”。放下你慵懶的心理,對待這個目標要時刻認真!“世上無難事,只要肯登攀”,這是MAO的名言。只要你相信自己就可以做到。
學習上要有目標,工作中要有目標,愛好中要有目標,生活上也要有目標。想要讓自己變優(yōu)秀,就給自己立一個小目標吧!其實生活就如一張白紙,只要你肯為它增加色彩的話,它就會變成一幅優(yōu)美的畫卷。
你實現(xiàn)一個目標,你會收獲一份信心,收獲一份努力,收獲一份驚喜!一個人努力的目標越高,他的才能就發(fā)展的越快。評語:走心,勵志!
勵志的作文 篇6
如果失去了光明,看不到色彩斑斕的世界,但至少還可以傾聽到美妙的音樂,還可以與人溝通交流;如果沒有聽覺,至少還可以領略優(yōu)美的風光;但是如果生命中一片漆黑和沉寂,那么是否還有活著的勇氣呢?
海倫·凱勒,就是這樣一個從小失明、失聰,憑借堅韌的毅力成為受全世界人民欽佩的美國著名女作家、教育家、慈善家、社會活動家。
海倫·凱勒,1880年出生于亞拉巴馬州北部一個叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn),從小就口齒靈敏,得到了父母百般呵護,每天都過著幸福快樂的生活。但是,在她一歲半的時候,小海倫突然感染了猩紅熱,連日的高燒使年幼的小凱倫昏迷不醒,而當她康復蘇醒時,她的眼睛已經(jīng)被高燒灼傷,失去了視力,耳朵也沒有了聽覺。這對于剛剛19個月、正在牙牙學語的的小凱倫來說,無疑是宣判了死刑。沒有光明、沒有聲音,從前那些絢麗的花朵、藍田白云,還有親愛的爸爸媽媽都已經(jīng)看不見了,周圍仿佛永遠都是黑夜,沒有一絲聲音。小海倫害怕極了,從前那一張靈巧的小嘴也不會說話了,她的語言表達能力也在逐漸的喪失。從此,她墜入了一個黑暗而沉寂的世界,陷進了痛苦的深淵。
1887年,小海倫7歲了,每天生活在黑暗、恐懼中的她脾氣變的憂傷、沉默、暴躁,如何與小海倫溝通成了父母最關心的問題。于是父親為海倫請了一位聾啞老師--安妮,讓她試著教海倫的學習。但是像海倫這樣的情況,如何學習?在無聲、無光的世界里,要想與他人進行有聲語言的交流幾乎不可能,因為每條出口都已向她緊緊關閉。
一天,安妮讓海倫拿著盛著水的杯子,教海倫“water”這個詞,但是小海倫總是搞不清楚“cup”和“water”,反反復復的學習,使得小海倫有些不耐煩,她著急的把心愛的玩具也給摔壞了。安妮理解海倫的心理,并沒有因此放棄對海倫教導,她把海倫帶到了院子中間的噴水池邊,抓著海倫的小手放在噴水孔下,清涼的水噴灑在海倫的手上。接著,安妮老師又迅速的在海倫的手心寫下“water”這個詞,這次,海倫完全理解了,她興奮地抱著安妮的脖子手舞足蹈,整整一個上午她都沉浸在快樂之中,也是從此打開了海倫無窮無盡的求知欲。但是學習是異常艱苦的,像“water”這樣可以借鑒物體的詞語或許學起來容易,但是一些抽象的詞語的學習難度是無法想象的,除了安妮孜孜不倦的教導,小海倫那種堅韌的毅力也是支撐她學習的最大動力。一個小小的單詞,正常人一分鐘就能接受,一般的聾啞人或許幾個小時能夠接受,但是對于小凱倫來說也許要學習一天,甚至更長時間,但就是這樣艱辛的學習歷程,小凱倫從來沒有放棄過。
而更讓人難以置信的是小凱倫在莎拉·傅樂瓦老師的教導下,學會了發(fā)音說話。她把食指放在老師的嘴上,感受嘴型的變化、把中指放在鼻子上,感受鼻腔吸氣、吐氣的不同,把大拇指放在咽喉上,感受喉嚨的顫動,通過這樣來學習、模仿。而這往往是不準確的。她為了使自己能夠發(fā)好一個詞或句子,要反復的練習,這對于一個失明和失聰?shù)娜藖碚f,是十分艱巨的事情,但海倫從來都沒有在失敗面前屈服。一個單詞、兩個單詞……一句話、兩句話……一年、兩年……她開始可以表達自己的想法,開始學著與別人溝通,雖然顯得的很吃力,但是海倫的努力換回了與正常人一樣的生活。
“只要朝著陽光,便不會看見陰影”。正如她的這句不朽的名言一樣,憑借堅韌的毅力。1898年,海倫·凱勒以優(yōu)異的成績考入劍橋女子學校,1900年秋季再申請進入哈佛大學拉德克利夫學院就讀,于1904年以優(yōu)異成績?nèi)〉梦膶W學士學位,并成為首位畢業(yè)于高等院校的聾盲人。同時,她還掌握了英、法、德等五國語言,撰寫了《假如給我三天光明》等名著,贏得了世界各國人民的贊揚。
勵志的作文 篇7
人們總說“夢一樣的青春”,青春時代是一個短暫的美夢,當你再醒來時,它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢想都保留了下來。飛揚的青春有飛揚的夢,我們的夢想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風塵,最真最美的。青春是春天一般的時代,是充滿活力、充滿熱情的時代,是屬于青年的“得天獨厚”的時代,是擁有夢想,并為之努力的時代。
可能很多人認為:夢想嘛,就是夢一夢,想一想,干嘛要當真,還嘗試去實現(xiàn)它呢?這樣想就片面了。沒有人會感覺到青春正在消逝,但任何人都會感覺到,青春已經(jīng)消逝。那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢想的確是需要去夢、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢想是有可能實現(xiàn)的,你甘心于只是夢和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的青春夢嗎?
有句英國諺語:If you can dream it, you can do it.”只要敢夢想,就能實現(xiàn)。青年們,請記住:夢想沒有偉大與平凡之分,只要是夢想,就能展翅高飛!
每個人的心中都住著這樣一個在燦爛的陽光下大笑的自己,青春飛揚的自己。年輕的我們總是夢想著前方還會有些什么?
青年時代,是立大志的時候, 路漫漫其修遠兮,讓我們背上前進的行囊,帶上滿滿的自信與希望,出發(fā)吧!
讓夢想啟航,讓青春飛揚!