考試初三作文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的考試初三作文，歡迎大家分享。

考試初三作文1

　　人生中難免會(huì)遇到一些挫折，但是要看怎么樣來(lái)處理。處理得好，下次就會(huì)成功，要是沒(méi)有處理好，機(jī)會(huì)再多也不會(huì)成功的。比如肯德基的創(chuàng)始人——哈倫德·山德士，一生在許多挫折中，但是他不放棄，最后事業(yè)有了巨大的成功；“從中我們會(huì)體會(huì)到了挫折是一筆財(cái)富。”只要不放棄你就會(huì)成功。

　　我就因?yàn)榇煺鄄攀刮页晒Φ摹Ｔ谛W(xué)六年級(jí)時(shí)，我們舉行跳繩比賽，老師選中了我，我心中一驚，嚇了一跳，我不會(huì)跳繩這可怎么辦，所以我想熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　到了第二天，到了練習(xí)跳繩的時(shí)候，果然不出我所料，跳繩的時(shí)候，一下子就被絆主了，最嚴(yán)重的是我摔了一跤，腿一下子就青了幾塊，我哭得直喊娘啊！我在擦藥的時(shí)候，想了想只剩一個(gè)星期了，得快馬加鞭啊。再不快點(diǎn)我就只能為班級(jí)丟臉，丟大發(fā)了。

　　我的腿好了以后，就叫我家的跳繩大將——爺爺，一分鐘就跳了一百多下，我嘴張的都可以裝下好幾個(gè)雞蛋了，我請(qǐng)教了爺爺，爺爺只說(shuō)了一句話：“跳繩要眼疾手快。”我試了試，就初見成效了，但是不出事個(gè)就被繩子抽的痛，被抽了幾次下來(lái)，我的腿就腫了。我也想放棄了，但是想到離比賽還有三天，我就很著急啊。我從早上練到了晚上，腿上的樣子已經(jīng)不忍直視了——到處都是傷。但是，一分鐘也可以跳個(gè)一百多下了，我放心了。

　　果然是功夫不吐有心人，只要抓住機(jī)會(huì)就會(huì)取得巨大的成就。

　　初三：蘇天毅

考試初三作文2

　　當(dāng)我在青春的十字路口徘徊時(shí)，不知道該選擇那條路，對(duì)前面的路充滿迷茫……看著車水馬龍的路口，紅綠燈已經(jīng)變換了好幾次，我卻不能邁出半步。

　　就在這時(shí)，你拍了一下我的肩膀，告訴我：走最崎嶇的路。并且你說(shuō)：不管怎樣?我都與你同行……于是我們開始了漫漫長(zhǎng)路，一路上充滿荊棘。

　　你讓我走最前面，去獨(dú)自面對(duì)這條泥濘的路，并一直鼓勵(lì)我走下去……一路上，你的話變成了我的動(dòng)力，每一個(gè)腳步都那么踏實(shí)，盡管身上已滿是傷痕。

　　慢慢地，這條路荊棘少了，花多了，陽(yáng)光照在臉上……我已經(jīng)享受到了成功的喜悅，而你的話卻嚴(yán)厲了，告訴我：不要輕浮，這種喜悅僅僅是暫時(shí)，以后的路還很漫長(zhǎng)……將來(lái)怎樣?我們誰(shuí)也不能預(yù)料。所以還要走好腳下的路，把腳步落穩(wěn)……偶爾，我會(huì)被藏匿于花叢中的石頭絆倒，每次你會(huì)讓我自己站起來(lái)，并要我記住這個(gè)教訓(xùn)，下次不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。

　　這一路走過(guò)來(lái)，因?yàn)橛心愕墓膭?lì)，我才能克服種種困難，學(xué)會(huì)自己應(yīng)對(duì);因?yàn)橛心愕挠?xùn)斥，我才能告誡自己不輕浮，每一步都會(huì)腳踏實(shí)地……以后的路還很長(zhǎng)，但我已不再懼怕;因?yàn)槲疑钚牛阋恢睍?huì)與我同在，與我一起面對(duì)我的人生路;走在十字路口，你會(huì)幫我選擇;與我分享成功的喜悅。

　　謝謝你們：爸爸媽媽;因?yàn)橛心銈儯也庞凶呦氯サ挠職夂托判摹?/p>

　　謝謝你們：讓我獨(dú)自面對(duì)，漫漫人生路的挫折，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　謝謝你們：你們一直陪我，一路走過(guò)來(lái)……很高興有你同行。

考試初三作文3

　　時(shí)光荏苒，一眨眼，六年豐富多彩的小學(xué)生活只能是我美好的回憶。告別過(guò)去讀書的母校；告別曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué)；和曾經(jīng)很關(guān)心我的老師說(shuō)再見。來(lái)到新的學(xué)習(xí)環(huán)境，開始新的學(xué)習(xí)生活。雖然心里有很多失望，但這是一個(gè)無(wú)法改變的事實(shí)，因?yàn)槲覍⒁鎸?duì)的是更嚴(yán)峻的，也是對(duì)我更大的挑戰(zhàn)。現(xiàn)在，我已經(jīng)踏入了更高的層次，‘中學(xué)的大門’，成為名副其實(shí)的中學(xué)生。

　　現(xiàn)在我進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境，從小學(xué)進(jìn)入初中，說(shuō)明我長(zhǎng)大了。從今天開始，我不是在父母照顧下長(zhǎng)大的孩子。向身邊的每一個(gè)人展示一個(gè)新的自己，讓他們看到我真正的能力。

　　小學(xué)的時(shí)候，我向往所謂的“艱苦”的中學(xué)生活，渴望早日進(jìn)入中學(xué)校門。但是現(xiàn)在，當(dāng)我真的拿著書包踏進(jìn)五羊中學(xué)的校門，享受著新環(huán)境的氣息時(shí)，無(wú)形中給我?guī)?lái)了一種興奮和莫名的不安的心情。激動(dòng)的是我會(huì)在小學(xué)接受不同的教學(xué)，結(jié)交更多的朋友；令人不安的是，我已經(jīng)習(xí)慣了小學(xué)的學(xué)習(xí)方式，當(dāng)然也不會(huì)適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)方式。

　　在中學(xué)校園里，我一直能感受到：我們真的長(zhǎng)大了。我們不再在老師的照顧下學(xué)習(xí)和離校。我們已經(jīng)有了相當(dāng)大的學(xué)習(xí)空間。課程也增多了，復(fù)雜的學(xué)習(xí)也開始顯露出它的本質(zhì)，戴月的日子里再也看不到家長(zhǎng)在學(xué)校門口焦急的等待。

　　初中的生活會(huì)很精彩，但我只有一個(gè)目標(biāo)，那就是中考。我知道帶著這個(gè)目標(biāo)學(xué)習(xí)生活會(huì)很辛苦，但我堅(jiān)信，只要努力，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　很開心，我成了初中生。還好能來(lái)吳中，很喜歡！

考試初三作文4

　　新學(xué)期，新夢(mèng)想；新的希望，新的開始；新的動(dòng)力，新的想法；新的學(xué)習(xí)，新的生活。從現(xiàn)在開始，我站在新的起跑線上，努力趕上初升的太陽(yáng)！今天我熱血沸騰，要留下最精彩的瞬間，寫下最感人的篇章，在我的新世界畫上完美的句號(hào)！

　　一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假不知不覺(jué)的從我們身邊溜走了。轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)桂花香、金秋豐收的季節(jié)，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。

　　新學(xué)期，需要吸收的知識(shí)越來(lái)越多，時(shí)間越來(lái)越寶貴，肩上的學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力也越來(lái)越大。從現(xiàn)在開始，我會(huì)好好利用這寶貴的時(shí)間去吸收更多更豐富的東西，現(xiàn)在我加入了一個(gè)新的班級(jí)，成為其中的一員。雖然有些同學(xué)我不認(rèn)識(shí)，但是我努力融入這個(gè)大班，為老師和學(xué)生服務(wù)！新學(xué)期是新的開始！

　　新學(xué)期，好好學(xué)習(xí)，努力做老師眼中的好學(xué)生，做學(xué)生的好榜樣，不要讓老師和學(xué)生失望，不要退縮，不要放棄，要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢，要努力，心中抱著最美好的夢(mèng)想和追求，勇往直前：不想做最好的，只想做的更好！挑戰(zhàn)困難，挑戰(zhàn)自己，超越自己，超越他人！

　　新學(xué)期的每一天都是緊張而忙碌的，但我們都在用美好的希望和夢(mèng)想為我們渴望和追求！對(duì)我們來(lái)說(shuō)，過(guò)去已經(jīng)成為歷史，新的生活在等著我們?nèi)ネ晟扑⌒碌男g(shù)語(yǔ)意味著新的開始，新的生活，新的努力，新的收獲，新的成功.

　　漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了，又是一個(gè)美麗的秋天，又是一個(gè)美麗的冬天。停泊在港口很久的船已經(jīng)啟航了。讓我們面對(duì)清晨第一縷清新的陽(yáng)光，邁出堅(jiān)定的步伐，站在新的起點(diǎn)，站在新的高度，站在新的起跑線，努力創(chuàng)造新的世界！

考試初三作文5

　　--題記

　　現(xiàn)在感覺(jué)口中澀澀，好懷念白開水的味道，爽口，平淡中卻有滋味。

　　品嘗白開水的味道，是幸福的味道，是久違了平淡的味道。就像躺在綠蔭地上，抬起頭看見叆叇般喜悅一樣，生活似乎增添了幾分留戀。白開水的味道，無(wú)味又勝有味。幻想在巴塞羅那流浪者大街上飛奔的快感，享受在愛琴海了望未來(lái)的浪漫，羨慕在地中海憧憬藍(lán)與白的美感。可是現(xiàn)在，我只是想品嘗一下白開水的味道。因?yàn)?-

　　幸福就像白開水般簡(jiǎn)單。

　　品嘗白開水的味道，是生活的味道，是向往的味道。所謂生活，就是生下來(lái)活下去。生活，難免有起起落落。最喜歡在朗朗晴空下諳練地哼著自己最愛聽的歌，這樣叫享受生活：喜歡叛逆地追逐哲仲夏離去的背影，緬懷于虛幻，無(wú)妨觸摸過(guò)去，這樣叫感受生活。一口氣把一杯水喝完，品嘗不出白開水的味道，誠(chéng)然，要是平平淡淡的過(guò)完一生，也品嘗不出生活的味道。淵渟的流水里窺探不出多少鮮為人知的秘密，但純凈的白開水里卻能掩映出生活，因?yàn)?-

　　生活就像白開水一樣越品越有滋味。

　　許多人傾注一生，奮奮斗爭(zhēng)，到頭來(lái)卻還是頹廢，走上絕路，許多人踏踏實(shí)實(shí)，走好自己的路，卻始終未開啟先機(jī)，許多人癡騃地幻想著美好，茫茫然倒也自得其樂(lè)。人各有志，卻未懂得先學(xué)會(huì)品嘗生活的滋味，品嘗幸福的滋味。

　　撿起一片偶得的四葉草，發(fā)現(xiàn)又是一片艷陽(yáng)天。人生這條路上，我們?cè)ィ鴵碛校覀冞€得學(xué)會(huì)品嘗無(wú)數(shù)杯白開水的味道。一杯，兩杯，三杯……道不盡是生活的滋味，是幸福的滋味。

　　作者：宜興市畫溪中學(xué)初三（8）班 李葉婷

考試初三作文6

　　漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了，迎來(lái)了一個(gè)美麗的秋天，一個(gè)全新的學(xué)期。時(shí)光飛逝，停泊在港口的小船已經(jīng)開始遠(yuǎn)航。走出平靜的港灣，進(jìn)入第三天的大海。

　　在這兩年的旅途中，無(wú)論有沒(méi)有歡笑，有沒(méi)有陽(yáng)光，都成了永恒的回憶。現(xiàn)在面對(duì)的是新老師，新同學(xué)，新學(xué)校，新生活，新開始。

　　第三天是決定自己人生的關(guān)鍵時(shí)期。命運(yùn)掌握在自己手中。如何選擇自己的決定？成績(jī)是自己受教育的見證，成績(jī)的好壞是由文字決定的。時(shí)間是自己安排的。我不想辜負(fù)家人朋友的期望，也不能對(duì)不起自己。所以我想在初三的關(guān)鍵時(shí)期好好努力，不管以前怎么努力。

　　一位偉人曾說(shuō)：“態(tài)度決定一切。”態(tài)度可以決定我的人生，所以我要端正對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。首先要改變自己的缺點(diǎn)。

　　目標(biāo)是我們成功的地圖。如果我們想成功，我們必須首先為自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)。不同的目標(biāo)驅(qū)動(dòng)著我們相同的夢(mèng)想。只有采取行動(dòng)，邁出堅(jiān)實(shí)的步伐，我們才能到達(dá)成功的彼岸。如果我們?cè)O(shè)定了目標(biāo)，我們必須為之努力。我們應(yīng)該樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，而不是總是向往它。我的目標(biāo)是考上雙峰一中。既然定了目標(biāo)，就要努力。

　　富蘭克林說(shuō)：“只有擁有巨大的勇氣，你才能成就偉大的事業(yè)。”對(duì)我來(lái)說(shuō)，寫一篇好作文，畫一幅漂亮的畫，唱一首動(dòng)人的歌，打一場(chǎng)漂亮的球賽。這都是我在去高等學(xué)校的路上取得的成功。成功是我的快樂(lè)。我的成功背后有我的汗水。不努力也能有所收獲，不付出也不能有所收獲，要為自己的未來(lái)努力。

　　新學(xué)期為自己奮斗！

考試初三作文7

　　中文在生活中無(wú)處不在。無(wú)論是看書、看報(bào)、和人聊天、聽相聲、看電視，普通的還是小說(shuō)的，藝術(shù)的，只要你隨時(shí)注意觀察，注意語(yǔ)言形象，你總會(huì)遇到與學(xué)習(xí)和使用漢語(yǔ)相關(guān)的問(wèn)題。

　　出門旅行，在街上偶然看到幾個(gè)有趣的廣告牌，比如一個(gè)路過(guò)買豐田車的廣告牌：山前必有路，必有豐田車。這個(gè)廣告成功地改成了古詩(shī)詞“重山之后無(wú)道解惑，暗花之后村”。文字簡(jiǎn)潔明了，但內(nèi)容豐富：這個(gè)廣告并沒(méi)有直接宣傳產(chǎn)品的質(zhì)量，也沒(méi)有直接用數(shù)量來(lái)表示，也說(shuō)明車的適應(yīng)性很強(qiáng)。

　　還有一個(gè)廣告是這樣的：不要偷看。這是一家前面有大酒桶的餐廳，上面寫著“不要偷看”！但是沒(méi)有掩體，路人忍不住停下來(lái)往桶里看。但是里面還有一張紙條，上面寫著“我們有不一樣的，醇香的生啤酒，一杯五塊錢。請(qǐng)享用。”“不要偷看”這句話引起了所有人的注意

　　21世紀(jì)，學(xué)好語(yǔ)文更重要，語(yǔ)文是堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。漢字是中華民族的源泉，反映了中華民族悠久的歷史文化和中國(guó)人民的智慧。作為一個(gè)中國(guó)人，應(yīng)該把漢字寫得熟練而優(yōu)美，也能表達(dá)自己的道德文化。而且練字可以培養(yǎng)興趣，陶冶情操。學(xué)好漢語(yǔ)不僅僅是學(xué)好漢字，更重要的是加深對(duì)事物和生活方式的理解。學(xué)好漢語(yǔ)有利于我們的學(xué)習(xí)和工作。

　　注意。看，這就是中國(guó)人，中國(guó)人的魅力。

　　所以，語(yǔ)文是生活中不可或缺的，希望你能沉浸在語(yǔ)文知識(shí)的海洋中。

考試初三作文8

　　馬上就要開學(xué)了，開學(xué)后我就是初中生了。初三的到來(lái)，仿佛他馬上就要上戰(zhàn)場(chǎng)了。慢慢有了一點(diǎn)危機(jī)感，害怕同學(xué)超過(guò)自己。為了在初三學(xué)得更好，我決定現(xiàn)在就為新學(xué)期做打算。

　　首先，我決定學(xué)會(huì)放棄。前兩個(gè)學(xué)期經(jīng)常上網(wǎng)，看小說(shuō)，睡覺(jué)，沒(méi)有認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。對(duì)于這些逝去的時(shí)光，我無(wú)法挽回。我一定要抓初三。初三要學(xué)會(huì)放棄。如果我放棄了，我可能會(huì)失去很多。但是我不怕。放棄會(huì)讓我更認(rèn)真。那些事情以后也會(huì)做的。為什么是現(xiàn)在？我對(duì)自己說(shuō)。

　　第二，我決定迎頭趕上。我的成績(jī)參差不齊，高分和低分相差幾十分。這兩個(gè)學(xué)期，思想不夠成熟，思想比較單純。現(xiàn)在的我沒(méi)有單純的自己，有自己的目標(biāo)，自己的想法，記憶力更好。為了讓自己的成績(jī)保持在平均水平以上，我決定不放過(guò)自己擅長(zhǎng)的科目，向別人學(xué)習(xí)自己不懂的東西。

　　第三，我決定在每一次周測(cè)后認(rèn)真反思自己之前的錯(cuò)誤。每個(gè)人都會(huì)犯不同的錯(cuò)誤，不會(huì)有錯(cuò)誤。過(guò)去，我每周都會(huì)犯很多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤我好像都知道，但還是犯了錯(cuò)。以前，我沒(méi)有認(rèn)真反思，去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤并改正。但這學(xué)期我會(huì)認(rèn)真改正，以最好的狀態(tài)面對(duì)新學(xué)期。

　　還有，初二的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)很多人比我更努力，更認(rèn)真。我們班有一個(gè)人。她一年級(jí)英語(yǔ)很差，比我差。但是后來(lái)她努力了，現(xiàn)在在中學(xué)。她仍然默默無(wú)聞地努力學(xué)習(xí)。她不知道如何向我們征求意見。老師，你告訴我要向她學(xué)習(xí)很多次。這次我意識(shí)到你是對(duì)的。我已經(jīng)向她學(xué)習(xí)過(guò)了。我有很多壞習(xí)慣。驕傲是我最大的弱點(diǎn)。這學(xué)期我會(huì)改到——。相信我，我肯定會(huì)用英語(yǔ)跟你說(shuō)的。

　　新學(xué)期，我會(huì)有新的變化。老師，請(qǐng)相信我會(huì)給你帶來(lái)驚喜！

考試初三作文9

　　夜幕降臨，一個(gè)人坐上了回家的旅車。坐在車上看著外面黑夜的一幕幕，心中不免感到了一陣陣的凄涼和一縷縷的想念。

　　——題記

　　那山，那河，那樹，給我一種久違的感覺(jué)。是家，家的感覺(jué)，好久沒(méi)回老家了。看著車窗外面快速飛過(guò)的景象，有種莫名的感觸。那旅途的風(fēng)景我無(wú)法留念，就像時(shí)間一樣，我無(wú)法抓住，只能無(wú)奈的看著它們從我的視線中消失。快節(jié)奏的生活，很多事多會(huì)被遺忘，很多事不能去完成，如果有稍微的停留或許就再也跟不上這生活了。

　　在那遠(yuǎn)方隱隱約約的看到那似乎與星星齊高的燈火，高樓大廈不停的.向我逼近，第一次以這樣的角度去看這座城市。快到城市的家了，感覺(jué)不到任何的喜悅，只感覺(jué)我不屬于這座城市，而且對(duì)這城市有種莫名的恐懼。不再往前方看，面對(duì)著窗外瞬間的叢樹，看著那黑夜的山，黑夜的河，黑夜的田野，或許我該為心中的傷感流下眼淚。可我始終沒(méi)有流下半滴的淚，不是我不夠傷感，而是我不想流下眼淚。

　　黑夜的旅途是安靜的，甚至是無(wú)聲的。一路上只有這一輛的車，車上只有一個(gè)專心開車的司機(jī)，一個(gè)熟睡的收銀員，還有一個(gè)在體會(huì)人生的我。車上的安靜，車外的幽靜，全是無(wú)聲的。深夜了，忽然想起兒時(shí)那些大人們說(shuō)的詭異的事和自己網(wǎng)上看的鬼故事，里面的場(chǎng)景似乎也是這種。車上會(huì)不會(huì)有所謂的幽靈？車外會(huì)不會(huì)有所謂的冤鬼？呵呵，自嘲的一笑，自己怎么會(huì)去想這種事，是無(wú)聊還是孤單？如果真的有所謂的幽靈那或許也是一種不錯(cuò)的感覺(jué)，起碼有個(gè)伴。

　　一個(gè)人的旅途，感受到了什么叫想念，什么叫凄涼。或許人就應(yīng)該這樣：以不斷的去體會(huì)各種的感覺(jué)來(lái)體會(huì)人生的意義，只有這樣才能體會(huì)的人生所包含的各種酸甜苦辣。黑夜的旅途我體會(huì)到了想念和凄涼，還有那一份堅(jiān)強(qiáng)。

考試初三作文10

　　不知從何時(shí)起，我已漸漸形成一種習(xí)慣：每天晚上就寢前，我都要拿一本書趴在床上看。喜歡博覽書中的奧妙，喜歡領(lǐng)略書中的樂(lè)趣，喜歡體驗(yàn)人物的生活，喜歡品味書中的曲折離奇……

　　打我記事起，媽媽就給我講《丑小鴨》，《賣火柴的小女孩》《白雪公主》的故事，為的是讓我能自信，能懷有一顆感恩的心去對(duì)待他人，要學(xué)會(huì)善待他人，禮貌待人。

　　爸爸則給我講“桃園三結(jié)義”，“過(guò)五關(guān)斬六將”，……為的是讓我做一個(gè)正義，耿直的人。我喜歡在書的海洋里遨游，喜歡領(lǐng)略中華上下五千年的歷史文化，喜歡撥弄書的琴弦，奏出美妙動(dòng)聽的樂(lè)章，喜歡在書的時(shí)光隧道中穿梭。

　　我喜歡魯迅的辛辣，喜歡列夫托爾斯泰的憨厚，喜歡李白的浪漫，喜歡蘇軾的激昂，喜歡杜甫的沉郁頓挫，喜歡李清照的婉約淡雅，喜歡辛棄疾的豪邁。

　　在生活的道路上，書與人的關(guān)系是密不可分的。讀書可以填補(bǔ)荒蕪的心靈，可以開闊人的視野，可以陶冶人的性情，可以了解大千世界。融入書的海洋，你可以和遠(yuǎn)古親切的對(duì)話，你可以和現(xiàn)代傾訴衷腸，它能使人生得到領(lǐng)悟，使心靈得到滋養(yǎng)。

　　誠(chéng)信溝通心靈，而讀書卻能點(diǎn)亮人生，它改變?nèi)藗兊乃枷耄嵘藗兊木窬辰纾玫骄裆系奈拷濉?/p>

　　孤獨(dú)時(shí)，書是我最好的伙伴;憂悶時(shí)，書是我傾訴的閨蜜;陰涼時(shí)，書是燦爛的陽(yáng)光;意冷時(shí)，書是熊熊的火焰……書陪伴我成長(zhǎng)。

考試初三作文11

　　要求：1.、請(qǐng)將題目抄在答題紙上。

　　2、文體不限(詩(shī)歌除外) 中考

　　3、不少于600字。

　　4、作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

　　范文如下：

　　“教師是人類靈魂的工程師”這個(gè)名言是由加里寧提出來(lái)的，他說(shuō)：“很多教師常常忘記他們應(yīng)該是教育家，而教育家也就是人類靈魂工程師。”靈魂在這里的含義指思想、精神，不是指道德，或者說(shuō)至少現(xiàn)在還不是指道德，或者說(shuō)至少現(xiàn)在社會(huì)還沒(méi)有資格指責(zé)教師不是道德的化身。

　　金風(fēng)送爽天高云淡在田野里在果園中是一派繁忙景象秋風(fēng)吹黃了種子吹彎了稻子的腰也吹開了莊稼人與果農(nóng)的笑臉。在這個(gè)金色的豐收時(shí)節(jié)我們迎來(lái)了第22個(gè)教師節(jié)。

　　是誰(shuí)把我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室教給我們豐富的知識(shí)?是誰(shuí)在學(xué)習(xí)和生活給予我們諄諄教導(dǎo)和無(wú)微不至的關(guān)懷?又是誰(shuí)帶領(lǐng)我們?cè)陬}海中劈滔斬浪?是您!敬愛的老師!

　　“師者所以傳道授業(yè)解惑也。”小學(xué)教我的語(yǔ)文老師姓周我在學(xué)習(xí)思想上受了她很大的感染周老師在課堂上講課的時(shí)候神情是那么認(rèn)真嚴(yán)肅。每次講課文她總是先指名朗讀再點(diǎn)評(píng)優(yōu)點(diǎn)和不足讓我們汲取別人的長(zhǎng)處避免犯別人的錯(cuò)誤之后老師再給我們范讀周老師讀課文時(shí)而高亢時(shí)而低沉?xí)r而舒緩時(shí)而急促感情充沛像是一支動(dòng)人的交響樂(lè)讓我們能更好地領(lǐng)悟文章的意境讀完課文后周老師便講解課文。

考試初三作文12

　　如果遺憾不是卓絕的美，為何維納斯的斷臂幾千年來(lái)無(wú)人替他接上？

　　如果遺憾不是痛苦的美，為什么有情人不得成眷屬的悲劇催人淚下？

　　因?yàn)檫z憾，才有了司馬遷史家之絕唱無(wú)韻之離騷，一紙黃書，在空中飄了又飄，在空中打開了個(gè)優(yōu)美的旋，無(wú)奈的落在了地上，而那一身的傲骨映入我的眼簾，仿佛是一枝傲立的梅花隱藏在冰天雪地間。鏡頭一轉(zhuǎn)，有一個(gè)身影倒映在眼眶中，突然，他猛的站了起來(lái)，手舞足蹈，仿佛以前的苦都化作一縷青煙隨風(fēng)飄散。

　　因?yàn)檫z憾，才有海倫。凱特的假如給我三天光明，海倫，一個(gè)偉大的作家，可是，誰(shuí)都想象不到她背后的苦難，誰(shuí)都理解不了盲人世界的悲慘，誰(shuí)也不想去嘗試，當(dāng)假如給我三天光明像金子一樣發(fā)光發(fā)亮，有人疑惑問(wèn)道：如果海倫。凱特沒(méi)有失明該有多好？可是，如果她沒(méi)有失明，那么哪兒來(lái)的這篇文章，哪兒會(huì)讓她有對(duì)未來(lái)的期望，哪來(lái)的一種不可言喻的凄苦之情呢？

　　因?yàn)檫z憾，才有梁祝化蝶而飛的千古絕唱，當(dāng)我們沉醉于梁祝的愛情故事時(shí)，他們卻手牽著手，在夕陽(yáng)的照耀下，他們顯得神圣而又潔凈，卻在下一刻，隨著最后一縷光的消逝，化作一對(duì)撲翅而飛的蝴蝶，各奔東西，我們不禁潸然淚下。

　　因?yàn)檫z憾，才有牛郎織女鵲橋仙的動(dòng)人傳說(shuō)，每年七夕，我們都會(huì)站在皎潔的圓月下，幻想著牛郎織女在鵲橋仙的相見，這時(shí)，我們腦海中閃現(xiàn)出大量問(wèn)題：為什么牛郎織女不能長(zhǎng)相廝守？如果王母娘娘同意他們？他們是不是會(huì)在一起？那么，這個(gè)故事還會(huì)流傳千古？還會(huì)讓我們?nèi)绱讼蛲鶈幔恳苍S，世界上最大的遺憾是相愛的兩個(gè)人不能牽手到老，但是，也只因?yàn)檫z憾，那抹情意才顯得那么珍貴。

　　遺憾何不是一種卓絕痛苦的美。

考試初三作文13

　　說(shuō)到閱讀,我最喜歡看的就是人稱“故事媽媽”——J.K羅琳寫的哈利波特莫屬,因?yàn)樗坏珒?nèi)容豐富、情節(jié)生動(dòng),尤其是哈利與他的伙伴們驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn)旅程,更是令我深深著迷。現(xiàn)在,就讓我為你介紹哈利波特的神奇魔法以及我和它相遇的過(guò)程吧!

　　哈利波特一共有七集,集集都精彩,本本都好看。主角哈利波特從小就被當(dāng)成怪胎,他在十一歲的生日當(dāng)天，了解了自己的身世,就在此時(shí),他的冒險(xiǎn)故事從此展 開。哈利波特年紀(jì)輕輕就受了許多苦,但他還是靠著愛、勇氣與智慧,以及他一群同甘共苦、愿意拔刀相助的好朋友，一一化險(xiǎn)為夷，將險(xiǎn)境逆轉(zhuǎn)為佳境，為每一個(gè) 冒險(xiǎn)故事畫下漂亮的句點(diǎn)。

　　從神祕(mì)的魔法石、消失的密室、阿茲卡班的逃犯、火杯的考驗(yàn)、鳳凰會(huì)的密令、混血王子的背叛和死神的圣物，從我四歲開始直 到現(xiàn)在，我的生活就一直有“哈利波特”的陪伴。每一次驚險(xiǎn)的過(guò)程，都讓我有身歷其境的感受，這也是我對(duì)它無(wú)法抗拒的原因之一，所以我愛“哈利波特”，愛它帶給我多采多姿的休閑時(shí)光和豐富的想像力，更愛它變化萬(wàn)千的情境以及羨慕哈利波特與朋友間的深厚情誼。

　　光陰似箭，日月如梭，雖然已經(jīng)這么多年，我依然瘋狂的迷戀“哈利波特”。記得媽媽開書店的時(shí)候，書是我每天的朋友，特別是“哈利波特”，到現(xiàn)在都還是我最好的朋友呢！

考試初三作文14

　　轉(zhuǎn)眼間，將近兩個(gè)月的暑假過(guò)去了，我們告別了電視和電腦.緊接著緊張的新學(xué)期，家庭作業(yè)和考試又來(lái)了。不要以為新學(xué)期我們會(huì)厭倦，不要以為我們會(huì)抱怨時(shí)間過(guò)得太快。其實(shí)我們都很期待新學(xué)期的到來(lái)，長(zhǎng)假已經(jīng)讓我等得不耐煩了。新學(xué)期終于開始了，很榮幸進(jìn)入廣州三中。眾所周知，三中是一所有百年歷史的名校。早在1993年就被評(píng)為廣東省首批省級(jí)學(xué)校。20xx年，學(xué)校順利通過(guò)廣東省國(guó)家示范性高中的初步督導(dǎo)驗(yàn)收。能考上這么好的學(xué)校，我感到很榮幸。

　　開學(xué)第一天，我很興奮。那天早上，我早早起床，穿上嶄新的校服，開開心心地拿著我新買的自行車鑰匙，騎車去了我的新學(xué)校，——中學(xué)。

　　來(lái)到新的學(xué)校，認(rèn)識(shí)新的學(xué)生，學(xué)習(xí)新的課程，認(rèn)識(shí)新的老師。一切都好奇怪。我努力去交新朋友，每一次努力都有回報(bào)。短短幾天，我不僅找到了一些好朋友，還建立了友誼。而且和同學(xué)關(guān)系也不錯(cuò)。雖然我交了一些好朋友，但我希望交更多的朋友。做了六年同學(xué)的朋友，思念了很多天，自然會(huì)想念對(duì)方。在未來(lái)的日子里，同學(xué)們可以互相學(xué)習(xí)，互相玩耍，分享快樂(lè)，共同承擔(dān)困難，讓我們?cè)谶@短暫的新學(xué)期里學(xué)到更多的知識(shí)，體驗(yàn)更多的快樂(lè)。

　　剛考上初中，還是覺(jué)得有點(diǎn)不舒服。比如“課多，課程多，時(shí)間多，作業(yè)多。”對(duì)于我們的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)自然是最重要的。新學(xué)期，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)。新學(xué)期，我會(huì)給自己設(shè)定新的目標(biāo)。如果我不專注于學(xué)習(xí)，我會(huì)讓我的父母和老師失望。

　　新學(xué)期已經(jīng)開始了，讓我們一起努力，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步！

考試初三作文15

　　這個(gè)新學(xué)期開始的時(shí)候，遇到了很多挫折，從來(lái)沒(méi)有順利過(guò)幾天。一言難盡，我來(lái)刷刷思緒。

　　第一是好事。其實(shí)還不錯(cuò)。我重新獲得了共青團(tuán)書記的職位(也許)，也獲得了學(xué)生會(huì)主席的候選人提名，但我認(rèn)為可能是李同學(xué)。畢竟她符合要求，能力也不錯(cuò)。不過(guò)要是有個(gè)部長(zhǎng)什么的就好了。更吸引人。

　　還有一件壞事。首先，我考的不好，這是歷史上最差的。我簡(jiǎn)直泄氣了。我想起那句話，“為什么要努力？因?yàn)楹蠡诒扰Ω纯唷！蔽椰F(xiàn)在明白了，好像有點(diǎn)晚了，但是我其實(shí)很反感父母的反復(fù)聲明。我明白道理，但我做不到，也不喜歡他們指指點(diǎn)點(diǎn)，但我自己不做。我討厭自己。然后就是張恩西，單純的風(fēng)騷，朋友多，家庭條件好，學(xué)習(xí)好，能力好，特長(zhǎng)多，讓我在他旁邊的時(shí)候也能活下去。我無(wú)能為力。我真是個(gè)失敗者。然后就找不到我的科學(xué)練習(xí)本了，也沒(méi)有任何實(shí)體店有。剩下唯一的希望，我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上一個(gè)人也沒(méi)有。我的心快要死了。權(quán)宜之計(jì)是等到有貨。現(xiàn)在，我拿著同學(xué)的作業(yè)本抄一遍。真的很尷尬。

　　我也想好好學(xué)習(xí)。大神的故事，堂兄妹的傳說(shuō)都在刺激我的腎上腺，可是為什么我卻感覺(jué)不到我的腎上腺素？我不是空的吧？我有點(diǎn)煩躁，但我相信船到橋頭自然直，過(guò)幾天就解決了。就是這樣。