七年級(jí)優(yōu)秀作文九篇
【實(shí)用】七年級(jí)優(yōu)秀作文九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
人的一生不可能總是平平坦坦,風(fēng)平浪靜,在這條漫長的旅途中,我們總難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗,遭受挫折不可怕,可怕的是沒有遭受過挫折。因?yàn)橹挥薪?jīng)過,才懂得如何去面對(duì),才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種愉悅。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我知道如何將眼中的色板調(diào)暖。生活是多姿多彩的,它是一本書,封面和封底是別人設(shè)計(jì)的,而里面的內(nèi)容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書寫。挫折也只是書中短小篇幅中的一頁,更多的是勝利的汗水與微笑。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我對(duì)自己說:“永不放棄”。太陽正是因?yàn)橛啦环艞墸抛罱K沖破地平線光耀萬里;小草正是因?yàn)橛啦环艞墸挪挥?jì)星星點(diǎn)點(diǎn),最終綠滿大地。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我不會(huì)哭泣。生活如此美好,為什么要讓淚水成為它的戰(zhàn)俘呢?14歲的花季不相信眼淚,與其讓它隨挫折而落下,不如化作將來那勝利微笑中閃光的淚花。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我會(huì)用一顆快樂的心平靜地面對(duì)。快樂是我最寶貴的財(cái)富,它教會(huì)我如何去面對(duì)每一次挫折所給我?guī)淼耐纯啵巴纯嗖⒖鞓分鼻∪缙浞值母爬宋覀兊纳睿姓l不是在痛苦中尋找快樂呢!有誰不是一邊受傷,一邊學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)呢!懂得了這一點(diǎn),挫折中的痛苦才顯得更有意義,我們才會(huì)更好地珍惜生活中的快樂。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,只有一句話在鼓勵(lì)著我,“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。”我想說“我愛挫折,我喜歡與挫折面對(duì)面。”
挫折只不過是人生漫長旅途中的一塊小小的拌腳石,摔倒后只要能堅(jiān)強(qiáng)地爬起來,前途就將會(huì)是一片光明!
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
辛苦地付出,就能帶來豐碩的收獲。俗話說,一份耕耘,一份收獲。現(xiàn)在,我回憶起那兩次比分懸殊的英語成績,心中仍然充滿了驕傲和喜悅。小學(xué)時(shí),我的英語奇差無比,一次英語考試中,我的分?jǐn)?shù)竟比及格線還低10分。這張書寫著恥辱的卷子激發(fā)了我的斗志。暑假,我在媽媽的輔導(dǎo)下,發(fā)奮苦學(xué)英語,天天如此。終于,我期盼已久的英語考試來了。多么好的一次自我檢測的機(jī)會(huì)啊!既可以徹底洗刷掉那愚蠢的50分,又可以檢驗(yàn)我兩個(gè)月的努力成果,我興奮而緊張地答著那張卷子,令我驚奇的是,原來被我敬為“天書”的英語卷子,此番竟變得如一加一一般的簡單。答完后,我又仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真地檢查了無數(shù)遍,生怕有遺漏或馬虎的地方。短暫的考試時(shí)間過去了,我交了卷,開始緊張地等待公布成績。那天上午,我從操場回到教室,頓覺教室里少了平時(shí)的熱鬧,多了一份安靜,有些同學(xué)在歡呼,有些同學(xué)在哀嘆,更多的同學(xué)則表情凝重,一言不發(fā)----這可是發(fā)卷以后的標(biāo)準(zhǔn)場景哦。我回座位時(shí),被同桌小紅攔住。“沒想到你這會(huì)考得這么好,真是突飛猛進(jìn)啊,你是不是抄我答案了,嘿嘿。”她調(diào)侃道。隔著兩步遠(yuǎn)我就看到了那張密密麻麻的卷子,而最顯眼的就是那大紅的“100”!我百感交集,情不自禁地喊出了“耶!”這正是我辛苦付出所期冀的結(jié)果啊!現(xiàn)在回想,那兩張英語卷子都給了我收獲,第一張50分的卷子是因?yàn)槲覜]有付出,所以收獲到的只是失敗的慘痛教訓(xùn);第二張卷子是100分,因?yàn)槲腋冻隽耍允斋@到了成功的喜悅。是啊,有付出才會(huì)有收獲,正因如此,有一種美麗叫收獲!點(diǎn)評(píng):這篇文章運(yùn)用對(duì)比,生動(dòng)地描寫了兩次英語考試的情形和分值,告訴我們:失敗了不可怕,要總結(jié)教訓(xùn),只有付出,才會(huì)有收獲。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
這場雨已經(jīng)斷斷續(xù)續(xù)下了半個(gè)月了。是的,半個(gè)月。從開始的那天直到今天,似乎從沒有中止。仿佛要將一切淹沒,不計(jì)代價(jià)。
偶爾,停止哭泣的時(shí)候,卻流下最悲傷的文字。順著溪水的流淌,帶給海角天涯陌生的你。
不曾奢望那些不屬于自己的雨季。只在某個(gè)角落里偷偷地哭泣,為你祈禱。恩求上天聆聽雨的訴說,一段難以抹平的感動(dòng)。
雨水滴落指間,感到自己的存在。又在瞬間蒸發(fā),不見蹤影。
跌倒在水中,任憑雨水的拍打,拍打著軀體。麻木得失去了愛與恨的記憶。或許這是對(duì)的。沒有感情的靈魂,再一次將自己緊緊地鎖住。自己懦弱地退卻,不敢做任何的掙扎。
單薄的身體也已經(jīng)被撕得粉碎,散落滿地。一個(gè)人,雨中拼命地尋找自己的肢體。和一只流浪的野狗,在垃圾堆里翻找著事物也已經(jīng)沒有什么區(qū)別。
自己像小時(shí)候拼湊積木似的拼湊現(xiàn)實(shí)的我。一個(gè)陌生的不屬于自己的自己。一樣被雨水沖刷著,似乎永遠(yuǎn)洗不凈靈魂的骯臟。
恨著面前的自己,可卻只能打碎一面鏡子。剎那間,一切都開始變得虛幻。
雨依舊下著,因?yàn)檫@是一個(gè)漫長的雨季。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
夜,那么靜;風(fēng),那么清;纏綿的晚風(fēng)吹拂著樹葉“沙沙”作響。
在金海湖度假村,一片空曠的土地上,天文館的老師帶著我們夏令營的小營員們一起看星星。我們仰起頭,啊,多美,多迷人的`星空啊!
老師舉起手中的激光筆,一條翠綠色的光帶射向天際,在老師的指引下,我們看見了許多星座。其中,大熊星座最像了,真像一只熊,大大的腦袋,圓鼓鼓的肚皮,還神氣地?fù)u晃著它那條大尾巴呢!在它尾部的北斗七星和離它不遠(yuǎn)的北極星,曾為多少人指引方向呀!銀河像一條白茫茫的帶子,里面蘊(yùn)藏著88個(gè)星座呢,南十字座、天蝎座、白羊座、天秤座……,這些星座里又蘊(yùn)藏著多少顆星星啊!我感覺身體有些飄飄然了,星星們仿佛眨著眼睛,告訴我們?cè)谒鼈兩砩瞎磐駚戆l(fā)生的事情,我仿佛聽到了牛郎織女焦急地呼喚,看到了他們憐愛的眼神,他們,一對(duì)深情的夫婦,卻被王母娘娘的發(fā)帶變成的天河隔開了,但天河隔開了他們的身體,卻隔不斷他們的心。王母娘娘被他們感動(dòng)了,終于同意他們農(nóng)歷7月初7在鵲橋上相見,這是多么動(dòng)人的故事啊!我想,這茫茫的宇宙還向我們?cè)V說著什么?等待著我們?nèi)ヌ剿魇裁茨兀?/p>
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng):我也變成了一顆明亮的小星星,在銀河系中遨游……
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
坐上多啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī),讓我們來到20xx年,一起來參觀我們的超級(jí)學(xué)校吧!
一、減負(fù)超輕松
“小小沙粒多么美麗,小小沙粒多么靈氣……”我一邊哼著校歌,一邊蹦達(dá)著上學(xué)去了。
“啥?書包那么重,你還蹦得起來?哥們你也太老套了吧!現(xiàn)在是20xx年,可不是20xx年。大家都用學(xué)校發(fā)的教材芯片了,芯片只要插入課桌的微型讀卡機(jī)里,進(jìn)行掃描就OK啦。想讀課外書的話,只需要把課桌開啟電腦式觸摸屏搜索,就能盡情閱讀了。一句話,課桌就像一臺(tái)小電腦。”
二、變形超炫酷
“哇噻!”咦,怎么了?原來咱們的教室能變形呀!只見講臺(tái)上安裝了一個(gè)人工智能的電子課表!老師上的哪門課,只用按一下對(duì)應(yīng)的按鈕,教室就自動(dòng)變形了。
“叮當(dāng),叮當(dāng)”上課鈴響了,班上一陣歡呼。啊!原來是上體育課呀!鄭老師走了進(jìn)來,按下了寫著“體育”的按鈕,“哐當(dāng)”磁懸浮的底部使教室上升,在上升時(shí),講臺(tái)移到了角落,并自動(dòng)彈出體育用具的那一格,最后教室變成了一個(gè)小操場!鄭老師取出了一些體育用具給我們使用。
但是大家不用擔(dān)心掉下去,因?yàn)檎n桌腿組裝成了護(hù)欄,桌面降了下去,翻了一個(gè)面兒。也不用擔(dān)心教室夾在中間,一出去,其它教室就倒塌了,因?yàn)槊總€(gè)教室都是獨(dú)立的。
三、魔筆超時(shí)尚
教室能變形,課桌像電腦。可是隱隱約約地覺得,好像少了什么。啊!原來還少了筆。是呀!如果還拿鉛筆、鋼筆在屏幕上畫,那還得了!
于是,學(xué)校還給每位學(xué)生配了一支魔筆。這支魔筆魔在哪兒呢?原來魔筆在筆的末端有一個(gè)小型投影儀,還是觸摸式的,在屏幕上面可以選擇哪種筆,然后再調(diào)節(jié)筆大小、顏色、深淺、手感呢!這樣不僅節(jié)約紙張,還很有趣吧!
四、運(yùn)動(dòng)超好玩
“運(yùn)動(dòng)使我們充滿活力,活力讓生命變得美麗。”運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),雖然我們有了一個(gè)學(xué)校的大操場,教室變的小操場,但萬一下雨怎么辦?哈哈,這可難不到咱們的“超級(jí)學(xué)校”。下雨時(shí)既不用修一個(gè)底層操場避雨,也不用在小型操場上安裝雨蓬。原來,這個(gè)大救星,就是健身房呀!
注意了,這可不是普通的健身房。你先進(jìn)入房間,選好一種器材,然后按下門上寫著“聲控場景”的按鈕。接著,你就可以用語音控制說出你想看什么、聽什么……它就會(huì)變成一個(gè)半圓形的電影廳。
如果你選的場景是草地,正好你在跑步機(jī)上,那你的頭頂就是一片蔚藍(lán)的天空,你的腳下就是一望無際的綠地,你就盡情的在草原上奔馳吧!
看吧!超級(jí)學(xué)校,樣樣都超級(jí)吧!你們期待來超級(jí)學(xué)校嗎?
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
為了使這個(gè)世界變得更加美好,使治安越來越好,人們都希望每個(gè)人都能擁有一顆火熱的愛心,去關(guān)心、幫助身邊的每一個(gè)人。
為了幫助人們實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的愿望,我下決心要為人類可隆愛心。從那以后,我開始了每天新的工作,竭盡全力鉆研克隆愛心的方案......
終于有一天,奇跡在我的實(shí)驗(yàn)市中誕生了----克隆出一顆善良而火熱的愛心.消息不脛而走,全球都轟動(dòng)了,成了世界上最熱門的話題之一。
克隆愛心成功后,已經(jīng)有幾百萬的人來做換心手術(shù),為地球、人類做貢獻(xiàn)。由于克隆出來的生物會(huì)出現(xiàn)“早衰”現(xiàn)象,所以,每十年要來換一次心。有一天,我接到一個(gè)緊急電話:有一位小偷做賊心虛,常做噩夢(mèng).他要為他的行為禰補(bǔ)點(diǎn)什么,換心為人類做貢獻(xiàn).他還說,他有一個(gè)小寶寶,不想給他的寶寶留下陰影......聽了他誠懇的訴說,我決定親自幫他免費(fèi)換心。據(jù)說這位小偷手術(shù)完畢后,脫胎換骨,重新做人,是一個(gè)具有雷峰“傻子”精神的大好人。他在寶寶的心目中,高大的英雄形象永遠(yuǎn)屹立著.這位小偷不但把物品物歸原主,而且還經(jīng)常幫助別人哩!
讓我們每個(gè)人都擁有一顆火熱的心,用自己的火去點(diǎn)燃身旁的火。這樣,人與人之間的關(guān)系才會(huì)日益密切。讓我們攜起手來,關(guān)心身旁的每一個(gè)人,讓這個(gè)越發(fā)蒼老的地球迸發(fā)著勃勃的朝氣。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
放假了,媽媽帶我去鄭州玩,第一天我就“遇險(xiǎn)”了。
那天,媽媽到我到銀基逛了一下午,買了很多東西,還買了一輛可以組裝的玩具賽車。一回到賓館,我就開始組裝我的賽車,直到吃晚飯。
吃過晚飯,我求求媽媽給我的玩具賽車買電池。媽媽讓我自己去賓館附近的一個(gè)商店里買。也許是太高興了,也許是我想象著賽車裝上電池后飛快的樣子,急匆匆買完電池后,我就飛奔回賓館。可來到一個(gè)路口的紅綠燈前,我才發(fā)覺自己找不到賓館了,看看高高的高樓大廈,匆匆忙忙的人流車流,我一下子呆了,我知道自己迷路了。我急的這邊走走那邊看看,卻一無所獲。突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到一個(gè)好辦法。
我向一位路過的阿姨詢問:“阿姨,您知道河南電力賓館在哪嗎?”阿姨說:“不知。”我想借阿姨的手機(jī)聯(lián)系,阿姨說沒電了,之后我又問了一位阿姨借電話,阿姨卻說手機(jī)沒費(fèi),我想真沒同情心,之后我問了一位叔叔借手機(jī),叔叔爽快的答應(yīng)了,我很高興,之后我打了電話,我焦急的向媽媽說:“媽媽,賓館在哪?”媽媽知道我迷路問清了我所在的位置,并把行走路線告訴我。我連聲對(duì)叔叔說:“謝謝!謝謝!”然后按媽媽說的路線飛快的回到了賓館。
這次鄭州“遇險(xiǎn)”真讓我難忘。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
夢(mèng)想是一艘揚(yáng)帆起航的小船,帶領(lǐng)我們駛向大海的彼岸;夢(mèng)想是一只展翅翱翔的雄鷹,帶領(lǐng)著我們飛過千山萬水,領(lǐng)略世界各地的大好河山;夢(mèng)想是一對(duì)潔白的翅膀,插上它,就可以飛向充滿希望的未來。
體育賽場上的奧運(yùn)健兒為什么能奪得桂冠?瑪麗.居里為什么能發(fā)現(xiàn)放射性元素鐳,成為科學(xué)發(fā)展史上的一塊里程碑?保爾為什么能從一位無名的工人成長為一個(gè)無堅(jiān)不摧的鋼鐵戰(zhàn)士?這都是因?yàn)樗麄冇袎?mèng)想!是夢(mèng)想驅(qū)駛他們前進(jìn),是夢(mèng)想讓他們變得執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng),是夢(mèng)想支撐著他們戰(zhàn)勝了一切不可能。萊特兄弟,看到大雁在天上飛,夢(mèng)想自己也能飛上天,雖然實(shí)驗(yàn)一次次以失敗告終,但是他們心中的夢(mèng)想之火并沒有泯滅,燃燒激情的日子里因?yàn)橛袎?mèng)想而有意義,終于上蒼沒有辜負(fù)執(zhí)著的可愛的人兒,他們發(fā)明了世界上第一架飛機(jī)。加拿大的一個(gè)六歲的小男孩瑞恩為了實(shí)現(xiàn)讓非洲的孩子能喝上潔凈的水的夢(mèng)想,每天額外幫家里做家務(wù)來攢錢造井,他的事跡感動(dòng)了身邊的很多人,瑞恩的井終于造好了,還 成立了瑞恩基金會(huì)。
夢(mèng)想,或大或小,或遠(yuǎn)或近。它猶如一顆種子,是一種看不見的生命力,是一種不達(dá)目的不止的力!夢(mèng)想是春天,孕育著生命的希望;夢(mèng)想是夏天,綻放出花朵的嬌艷;夢(mèng)想是秋天,收獲了果實(shí)的香甜。
我常常問自己,你的夢(mèng)想是什么?我曾經(jīng)想過當(dāng)一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的博士,刻苦研究,開發(fā)新事物;也想過當(dāng)一位老師,教書育人,為祖國培養(yǎng)棟梁之才;還 想過當(dāng)一名建筑師,設(shè)計(jì)出世界上最獨(dú)特的建筑其實(shí)將來的我到底要干什么,我自己也還 不太清楚。不過,離我最近的夢(mèng)想是考個(gè)理想的中學(xué),因?yàn)槲乙呀?jīng)是五年級(jí)的學(xué)生。雖然學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)越來越重,壓力也會(huì)越來越大,但是我相信有阻力才有磨練,不管遇到多大的困難,我都會(huì)努力去克服,不會(huì)退縮。我會(huì)把絆腳石,當(dāng)成墊腳石,越過重重困難,讓夢(mèng)想開花!
如果夢(mèng)想有捷徑的話,那么這條路的名字一定叫堅(jiān)持,而既然選擇了這條路,就一定要堅(jiān)定不移的走下去,不管路途有多么遙遠(yuǎn),多么艱辛。讓我們邁開步子去
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
春天,微風(fēng)輕輕地吹,細(xì)沙沙地下著。我?guī)е垭鼥V的雙眼,又要起來晨練了!這時(shí),我多么想生病呀!因?yàn)檫@樣就可以睡個(gè)飽覺,不用晨練了! 夏日晌午的太陽火辣辣的炙烤著大地。我依然要頂著太陽去上學(xué)。陽光把我的臉照得火辣火辣的!這時(shí),我多么想生病呀!因這樣,我就可以在家里看電視,吃雪糕了… 秋天的夜晚,當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,或許我才從補(bǔ)習(xí)班回來,或許我才剛剛讀完書,關(guān)了燈…這時(shí),我又想生病了,因?yàn)檫@樣我才能逃過任何補(bǔ)習(xí)班,媽媽的任何要求,早早地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)!
冬天,寒風(fēng)剌骨,溫曖的被窩是很迷人,但是,在媽媽的再三催促下,我只有乖乖地起床去上學(xué)。這時(shí),我又想生病了,因?yàn)檫@樣我才能讓媽媽給我請(qǐng)上半天假,在家里好好休息!
星期六、星期天,是我最喜歡的。可自從上了五年級(jí)后,我就不這樣認(rèn)為了。媽媽在作文老師、跳舞老師、畫畫老師、英語老師…那里都給我報(bào)名了,我一樣要早早起來去完成媽媽留給我的任務(wù)!這時(shí),我又想生病了!因?yàn)椋@樣我才能逃過任何補(bǔ)習(xí)班,在家里美美地睡上一個(gè)好覺!
老師呀!我想告訴您:“我很想生病!”