關(guān)于走進(jìn)初一作文集錦6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的走進(jìn)初一作文6篇，希望能夠幫助到大家。

走進(jìn)初一作文 篇1

　　開始從六年級升到七年級了，這算又上了一個臺階啊!可現(xiàn)在的我，卻怎么也高興不起來。——題記

　　告別了小學(xué)的同學(xué)，踏進(jìn)了中學(xué)的校園。接踵而來的是新的同學(xué)，新的老師。一張張陌生的臉龐在我眼前浮現(xiàn)，一處處陌生的地方使我深感彷徨。

　　如今的我，就如一朵萎謝了的紫荊花。失去了原有的潤澤，那艷麗的顏色，不曾在我身上見過。一瓣，一瓣，又一瓣。取代它的是一種讓人厭的暗黃色。

　　我曾經(jīng)不止一次地試問自己：“怎么了?你是怎么了?舊時的光環(huán)，已不在閃亮。

　　每每見到父母與老師失望的眼神，我，不知所措。人們都說苦讀就一定會有收獲，幾個月下來，我又收獲了什么?同學(xué)的嘲笑，老師的輕視，父母的失落，除了這些，我不曾收獲。一次次希望，一次次失望，將我徹底打垮了!我的信心不在發(fā)著亮光。笑，它是什么?我逐漸忘記了它的概念。

　　原來輕盈的書包，突然沉重了起來。史、地、生、政，這四個陌生的科目也加入了我的學(xué)習(xí)生活中，但我書包剩余的空間里又都裝了什么呢?是裝了失落、是裝了無奈吧。就像母親說的一樣：“整天都是學(xué)校——家里，家里——學(xué)校……”

　　七年級了，我一下就學(xué)會了羨慕、嫉妒。我羨慕那些在班級里，年段里數(shù)一數(shù)二的人物，我嫉妒他們那可望不可攀的優(yōu)秀成績。他們付出了很多，那我呢?

　　爺爺對我說過：“上天對每個人都是公平的，主要在個人的努力。所以，不需抱怨太多，問心想一想，你付出了多少?”

　　好吧!拋開酸、苦、辣。開始尋找如花的香、如蜜的甜，要努力地找!莽莽撞撞地度過了六年小學(xué)生涯，帶著幾分稚氣和幻想走進(jìn)了達(dá)州市第一中學(xué)，開始了我的初中生活。

　　還記得剛邁進(jìn)這所被譽為達(dá)州市最好的一所中學(xué)時，我感到了一種從未有過的壓抑感。變了，一切都變了，那一張張陌生的面孔使我恐懼，沉重的功課使我退縮，不理想的成績使我失望，惟有擁有的那一份自信和真誠的友誼使我振作。我拼命地學(xué)習(xí)，一切都按照老師的標(biāo)準(zhǔn)來做。終于，功夫不負(fù)有心人，我用自己的努力和汗水贏得了老師和同學(xué)的認(rèn)可。

　　我的七年級生活富有色彩。我開朗，活潑，因而我的朋友緣不錯，友誼使我更加快樂，更加充實。在與同學(xué)的交往中，我學(xué)到了許多做人的道理，改變了許多。在學(xué)習(xí)中，我把各門功課都當(dāng)作是一種充實自己知識面的學(xué)業(yè)，因而把學(xué)習(xí)帶來的壓抑感和沉重感轉(zhuǎn)變成一種快樂，輕松。大概是被這所中學(xué)的學(xué)風(fēng)縮感染，所有的事我都盡可能做到盡善盡美，讓自己滿意，也讓別人滿意。總是想要出類拔萃成為一名佼佼者。

　　無論何時，我都盡可能發(fā)揮出自己最好的水平來展示自己，告訴別人：“我能行!”也許是我太過于自負(fù)，在某一次競選中，我?guī)е孕藕推谕ィ欢衣溥x了。我依然笑笑地面隊這次“成果”，我知道，人生不可能是毫無坎坷的，要學(xué)會面隊挫折和失敗。記得有這樣一則名言“嘗試固然會遇上失敗，但也會遇到成功。”我深受感動，對這次競選也就一笑而過。但是，我并沒有忽視這次的打擊，認(rèn)真地總結(jié)了自己失敗的`原因，查找出了自己與別人的差距，迎接新的挑戰(zhàn)。

　　我討厭嫉妒，討厭，渴望公平競爭，尋找鍛煉自己的機(jī)會，我認(rèn)為，一個人只有在競爭中成長，才能更好地磨練自己。我相信，事事沒有最好，只有更好!

　　望著藍(lán)天，望著地平線，想著夢想，想著未來，我想高呼：“我的未來不是夢!!!”

走進(jìn)初一作文 篇2

　　在鬧市中生活的人，怎能了解寧靜之美。井底之蛙怎能知道天有多大，喜歡朝陽的人，怎能懂得夕陽之美。

　　繁忙一天之后，壓抑了好久的情緒不知如何發(fā)泄，本該以為回了家，就有了依靠，就得以解脫。可兩個妹妹在家吵得天翻地覆，母親問這問那，父親又不讓看電視，讓我去看書，書上密密麻麻的小字，使我更加壓抑，在母親稍不留神下，便偷偷溜走了。一個人悄悄來到小河邊，看著夕陽下一切寧靜、和諧、自由，我心中壓抑的感覺得到了平息。

　　夕陽泛著微紅，由內(nèi)到外漸漸地淡了：火紅、淡紅、橙色、灰藍(lán)色，越往外越?jīng)]了色彩，這些色彩把天邊的云彩裝扮地更美，給整個山穿上了紅色的外衣。溫柔敦厚，那邊傳來鳥的歌聲，就像遠(yuǎn)處飄來的悠揚琴聲，忽高忽低，若有若無。岸邊的小草隨風(fēng)起舞，魚兒在水中歡快的游著，青蛙瘋狂的歌唱，夜晚的草地成了蟈蟈的天下。

　　夕陽消失了，天邊泛著微紅，月亮已經(jīng)耐不住寂寞，偷偷地爬過了山頂，掛在了天空。我坐在水邊聽著潺潺的流水聲，風(fēng)住了，鳥不叫了，夜幕中的一切都是寧靜的。在這寧靜的夜晚，什么學(xué)習(xí)、前途都不用去想，更不會有人強迫我做不愿做的事，當(dāng)你走進(jìn)這暮色，就知道什么是自由之美，和諧之美，寧靜之美。

走進(jìn)初一作文 篇3

　　“最早的魚兒怎么沒下巴？最早的鳥兒怎么嘴長牙？最早登陸的魚兒怎么沒有腿？最早的樹兒怎么不開花……”伴隨著朗朗的讀書聲，我的思緒漸漸飄向遠(yuǎn)古……

　　我仿佛走到了一個神秘世界，那里和現(xiàn)在完全不一樣。走到小河邊，河水清澈見底，靈活的魚兒游來游去，奇怪的是它們沒有下巴。“你好，你好”，清脆的聲音在頭頂響起，抬頭一瞧，原來是快樂的鳥兒友好地向我打招呼，它的羽毛五彩繽紛，閃爍著絢麗的光輝，仿佛只要它飛過的地方，就會生機(jī)勃勃，不過，最引人注目的還是它的長牙。遠(yuǎn)處，幾只恐龍和猛犸在互相寒暄著，好像是多年沒見的好朋友；蝴蝶翩翩飛舞，拼成一個英文單詞：Hello！我想，這個世界也會英語么？原來英語這么廣泛。腳邊的五彩石，在太陽底下那么地耀眼、閃光，不開花的樹兒也綠的發(fā)亮，小草也青翠的逼人的眼。山巒、河流、動物、植物，在這個世界都是一樣的神圣。

　　咦，怎么沒聲音了？抬頭一看，原來已經(jīng)讀完了，響起剛才的幻想，我仿佛去過那個美麗的世界。我想，再次讀這篇課文，會不會再次飛到那個神奇的時空。

走進(jìn)初一作文 篇4

　　從許久以前，我便知道了四中的歷史，我向往這樣一個有內(nèi)涵的學(xué)校，所以早早下定決心要成為這里的一員。真正的那一天終于來到，當(dāng)我跨進(jìn)校園的第一步，就被眼前極富文化底蘊的所有深深打動。

　　50年來，你在雄渾的樂章中緩緩走過，是汗水筑就你堅不可摧的城墻，是辛勞成就你無與倫比的質(zhì)量，是苦難磨練你鋼鐵般的意志。

　　校園內(nèi)，一幢幢挺拔的高樓，一叢叢遮陰的綠樹，一棵棵嫩綠的小草，整齊干凈的橡膠草坪，寬闊的橡膠跑道……四中為我們提供的不只是一個學(xué)習(xí)的場所。在這樣的校園內(nèi)學(xué)習(xí)生活，不僅學(xué)習(xí)會卓有成效，更能促進(jìn)我們身心健康發(fā)展。我愛四中，不僅愛她悠久的歷史，更愛她厚重的文化。校園內(nèi)所擁有的一切都從不同的角度充分詮釋了美的含義。

　　走進(jìn)你，聽校園內(nèi)朗朗的書聲，走僻靜幽深的小路看碧水映綠樹，賞荷花競相開放的硯池。感嘆你讓所有人以你為家的親和力……而這一切的優(yōu)秀都源于你50年的歷史，你在歲月中不斷提升自己，正是因為有這些歷史，你才擁有了今日無比的輝煌。

　　你是人才的聚集地，更是人才的培養(yǎng)源，你用一流的教師隊伍打造一流的教育水平，用深厚的文化底蘊培養(yǎng)出不可多得的人才。你注重教育，更完善教育，你讓每一個學(xué)生都深深地感受到你獨特的魅力，用嚴(yán)格的規(guī)定培養(yǎng)出一絲不茍的四中人，更以嚴(yán)明的紀(jì)律培養(yǎng)出一批獨特、獨立、自主、創(chuàng)新的四中人。

　　我有幸加入你，有幸成為你的一員，在你的關(guān)懷和呵護(hù)下逐漸成長，成為有特點卻不立異，很平凡卻不普通的四中學(xué)生。

　　我相信，今日的我們不會為成為四中人而后晦，更相信，四中人不會讓四中為其后悔。

　　四中，請允許我在你50歲生日時為你朗誦：你猶如一串璀璨的明珠，綠水輕輕把你擁入懷抱，在綠波的映照下，你更顯妖嬈；你猶如一座雄偉的山峰，大地輕輕把你擁入懷抱，在大地的映襯下，你更顯巍峨；你猶如一道繽紛的彩虹，天空輕輕把你擁入懷抱，在天空的襯托下，你更顯美麗。

　　請允許我在您50歲生日時滿懷激情地說：“祝您生日快樂！”

走進(jìn)初一作文 篇5

　　已是金秋，我，成為了一名中學(xué)生。

　　校園里美極了！一片片落葉似一只只蝴蝶翩翩起舞，大樹像對你招手似的，點點頭，可愛極了。那一朵朵白云，在湛藍(lán)的天空中流淌著。

　　你瞧，百樹園里一片綠，即使是秋天，也還是那么郁郁蔥蔥。小草隨風(fēng)舞動，樹木隨風(fēng)搖曳，好似在聆聽秋風(fēng)那曼妙的歌聲。同學(xué)們下課后在百樹園里呼吸著新鮮的空氣，和大自然交好朋友，一切，都是那樣的美好。

　　“叮鈴鈴……”上課了，同學(xué)們準(zhǔn)備好上課備品，端正地坐著。一雙雙充滿求知欲的大眼睛全神貫注地看向黑板，老師講課的聲音如同美妙的音符鉆進(jìn)同學(xué)們的耳朵里，在整個教室中回蕩……你聽！朗朗的讀書聲和“唰唰”的粉筆聲融合在一起，演奏著那首“課上交響曲”。書香芬芳，聽著朗朗的讀書聲，誰，不會有學(xué)習(xí)動力呢？

　　下課后，同學(xué)們以“迅雷不及掩耳之勢”沖到操場，一邊說一邊鬧地走向隊列。當(dāng)跑操鈴響起后，幾十個方陣便排列成一條長龍，跑了起來。統(tǒng)一的校服，統(tǒng)一的步伐，激昂的口號震撼響徹整個操場，頗有排山倒海之勢。這樣大的“陣仗”，怎能不讓人激情澎湃呢？

　　初中，是青春的起點，人生在此起航。

　　讓我們快樂地走進(jìn)初一，向著人生，向著夢想拼搏，前進(jìn)吧！

走進(jìn)初一作文 篇6

　　夏姐姐剛帶著火辣辣的太陽走了，秋姑娘就迫不及待地踏著片片黃葉來到了我們的身邊。

　　秋姑娘踏著云兒，來到了田野，用她那五彩斑斕的梳子，把田野梳得井井有條。金黃色的稻穗兒如同遍地的金子，微風(fēng)吹來，稻穗都扭動起了身體，像是在跳舞；高粱像一位喝醉了酒的大漢，臉蛋兒紅彤彤的；玉米可開心了，咧開嘴笑了，露出了一排排金黃的牙齒。

　　秋姑娘帶著芬芳來到了果園，撲鼻而來的果香，讓她迫不及待地走了進(jìn)去。瞧，那一個個小燈籠似的蘋果多么的誘人啊；一串串晶瑩剔透的葡萄，又大又圓，讓人看了垂涎三尺；一旁的石榴樹上，結(jié)滿了大大的石榴，有的石榴怕冷，把“外衣”裹得緊緊地，有的石榴里面的“娃娃”太多了，擠破了屋子，撐開了門，露出水靈靈的石榴子兒，似乎在說：“你想品嘗一下我那甘甜的石榴子嗎？”

　　秋姑娘踩著幾片楓葉，又來到了樹林里，那一大片一大片的落葉，把她吸引了過去。有的樹葉還是那樣的綠，松樹青翠欲滴，在紅黃的襯托下，十分如惹人喜愛；梧桐樹樹葉金黃金黃的，秋風(fēng)一吹落下幾片，它們?nèi)缤骠嫫鹞璧暮蓯蹣O了。楓葉如同燃燒的火焰，把人們的心也燃燒了起來。

　　秋姑娘你不僅給我們帶來了豐收果實；帶來了濃濃的果香；帶來了片片黃葉；更帶來了秋天的熱情。如畫的秋天。