【精品】中考作文匯總7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的中考作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中考作文 篇1

　　學(xué)習(xí)的密碼一聽就很簡(jiǎn)單，上進(jìn)，認(rèn)真，求知等，學(xué)習(xí)只要上課認(rèn)真聽講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，積極求知，上進(jìn)心強(qiáng)，就可以輕而易舉的取得好成績(jī)，作業(yè)不馬虎，老師布置得認(rèn)真完成，多練，多聽，多講，就行。學(xué)習(xí)其實(shí)很簡(jiǎn)單。

　　密碼，就是這么簡(jiǎn)單吶，只要用心去領(lǐng)悟，認(rèn)真分析就會(huì)完美掌握。

　　密碼

　　密碼這個(gè)詞，對(duì)大家都不陌生吧!尤其是對(duì)于當(dāng)今社會(huì)互聯(lián)網(wǎng)普遍的社會(huì)，微信，QQ的登錄需要密碼，銀行卡，支付寶，微信支付……都需要密碼，密碼就像一道防盜門，把許多個(gè)人隱私都牢牢地保護(hù)住。但有些密碼不是表面的，而是內(nèi)心的。

　　通向成功的密碼

　　通向成功需要密碼，這些密碼不需要復(fù)雜的數(shù)字，字母，只有倆字――堅(jiān)持，對(duì)，成功的密碼就是堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才有成功的，就像認(rèn)真做一件事，如果你半途而廢，離成功永遠(yuǎn)會(huì)有一段距離，但如果你堅(jiān)持說(shuō)不定下一步就是成功，堅(jiān)持永遠(yuǎn)是通向成功的密碼，舉個(gè)例子，如果在一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，你不堅(jiān)持，跑不完全程，那么這場(chǎng)比賽就沒(méi)有意義，你也永遠(yuǎn)不會(huì)體驗(yàn)到?jīng)_過(guò)終點(diǎn)時(shí)的興奮，但如果你堅(jiān)持，再累也跑完全程，當(dāng)你沖過(guò)終點(diǎn)，會(huì)有無(wú)數(shù)的觀眾祝賀你稱贊你，所以堅(jiān)持就是成功的密碼。

中考作文 篇2

　　對(duì)于“奢華”這個(gè)詞的理解，大多數(shù)人都會(huì)把它與“富有”“高價(jià)”這些詞聯(lián)系在一起，然而，真正的奢華，就是流逝于物質(zhì)間，感悟在心上。

　　打小起，鄰居姐姐便成了整棟樓里人的“羨慕對(duì)象”。她的家庭并不富裕，自己刻苦學(xué)習(xí)考上大學(xué)后，因良好的性格被一位家庭條件不錯(cuò)的人看中，立即將她戶口轉(zhuǎn)到城里并安了家，結(jié)了婚。房子挑選了最大戶型，里面的家具也十分的高檔，對(duì)她而言，簡(jiǎn)直是一種奢華了。家里不用她工作，日子過(guò)的十分舒適，別人都問(wèn)，哪來(lái)的這么好的命呀姑娘？她笑笑，臉上洋溢著幸福和滿足。

　　不久后，她便有了身孕，丈夫?qū)λ恼疹櫢呛蒙霞雍茫ス镜拇螖?shù)減少了，其余時(shí)間在家工作，只為能夠更方便照顧她。并決定攢錢搬家，買個(gè)更大的房子給娘倆能住得舒適，這樣充滿期待的生活，是誰(shuí)不想要的呢？

　　轉(zhuǎn)眼間孩子降生了。然而就在此時(shí)，噩耗卻傳來(lái)：孩子生的時(shí)候不太順利，腦部缺氧，今后在智力上可能不及同齡小孩，嚴(yán)重的話生活會(huì)無(wú)法自理。她聽到這個(gè)消息，傷心的大哭，原本奢華的生活如今就要發(fā)生改變，她看著孩子，不知所措，不敢想象未來(lái)。

　　丈夫一天不停地奔波，更加努力地賺錢來(lái)養(yǎng)這個(gè)孩子，額頭上的皺紋和頭上的白發(fā)也在不經(jīng)意間滋生。原本攢好的錢，此時(shí)全都要給孩子拿去治療。她也十分辛苦，從早到晚，帶著孩子去進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練和求醫(yī)，希望孩子能比預(yù)期的好哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。久而久之，倆人大多時(shí)間只有疲憊，滿腦子都是孩子，因?yàn)檫@個(gè)孩子需要比別人多花費(fèi)十倍的精力來(lái)養(yǎng)。家里的家具還是像之前那樣奪目，但對(duì)他們來(lái)講已經(jīng)無(wú)所謂了。此時(shí)最大的愿望，就是孩子能夠像正常孩子一樣，最起碼，能夠快樂(lè)。

　　由于腦部的問(wèn)題，孩子的確在語(yǔ)言能力上有些欠缺，四歲了，卻不會(huì)說(shuō)話。她一如既往細(xì)心呵護(hù)孩子，自己偶爾難受，看著孩子的笑臉，便多一絲安慰。即使孩子不會(huì)說(shuō)話，她依然教他常用的詞句，與他溝通。這天，她像往常一樣親吻過(guò)孩子后，出門上班。走到家門口時(shí)，孩子卻含糊不清地第一次發(fā)出“媽”的音。她愣在那，好久，淚眼朦朧地轉(zhuǎn)過(guò)身，緊緊抱住孩子。抑制不住，輕聲哭起來(lái)。四年了，孩子從未叫過(guò)她，別的母親輕而易舉得到的東西，在她這卻是一種奢華。

　　如今，她也品嘗到了這奢華的滋味，甜的發(fā)苦，卻溫暖著心。此時(shí)對(duì)她而言，別人眼里的奢華已不重要，真正的奢華，就在此刻。

中考作文 篇3

　　A、開頭的技巧與創(chuàng)新

　　“文似看山喜不平”，我們看作文，都喜歡高潮迭起，懸念迭出的，但在一篇600字左右的中考作文當(dāng)中，不可能到處是高潮，我認(rèn)為有一個(gè)或兩個(gè)高潮就不錯(cuò)了，高中作文寫作技法。在哪里出現(xiàn)高潮好呢？我認(rèn)為在開頭或在結(jié)尾好。

　　開頭求奇。要想在開頭給人亮點(diǎn)，就要注意奇：奇乃出奇制勝，奇即與眾不同，奇即獨(dú)到獨(dú)創(chuàng)。例如一學(xué)生在題為《作業(yè)》的文章中這樣開頭：

　　看不完的，是書，

　　聽不完的，是嘮叨，

　　怕不完的，是成績(jī)單，

　　做不完的，是各科作業(yè)。

　　這個(gè)開頭，從內(nèi)容上看，直接點(diǎn)題，說(shuō)明作業(yè)多，負(fù)擔(dān)重，不僅僅是手頭上的，還有思想上的；從形式上看更別出心裁，這種排列似一座山，壓得人喘不過(guò)氣。

　　一、開頭遵循的原則：

　　1、向心性。開頭必須與全文的主要內(nèi)容、中心思想緊密相聯(lián)，為突出中心服務(wù)。

　　2、精簡(jiǎn)性。語(yǔ)言要精簡(jiǎn)，最好是開門見山。

　　二、開頭常見的毛病：

　　1、拐彎抹角離題千里。落筆時(shí)，總愛(ài)兜圈子。有人把它比作大頭娃娃。

　　2、千篇一律格式固定。開頭寫來(lái)寫去就是這么幾句話。

　　3、追求花樣弄巧成拙。寫得很好，表達(dá)思想感情不明白，不清楚，不真實(shí)。

　　三、常見的作文開頭：

　　1、點(diǎn)題式。開門見山，不拐彎抹角，開頭第一句就點(diǎn)文章的題目。如《談骨氣》一開頭就亮出觀點(diǎn)：“我們中國(guó)人是有骨氣的。”《白楊禮贊》一開頭就觸及題旨：“白楊樹實(shí)在是不平凡的，我贊美白楊樹！”這種方法在各類文章的寫作中得到廣泛的運(yùn)用，占有很大的比例，作文指導(dǎo)《高中作文寫作技法》。它的表達(dá)角度，可以是開頭直敘本事，也可以起筆點(diǎn)題；可以開宗明義揭示主旨，也可以單刀直入點(diǎn)明敵論。如此等等。由于這種寫法干脆利落，入題快捷，不枝不蔓，所以應(yīng)為考場(chǎng)作文開頭的首選方法。

　　2、交代式。開頭就交代時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件這“四大要素”。《故鄉(xiāng)》《從百草園到……》

　　3、描寫式。或描寫人物外貌，或描寫動(dòng)物外形，或描寫建筑外觀，或描寫周圍環(huán)境。給人一個(gè)鮮明的印象。《醉翁亭記》

　　4、設(shè)問(wèn)式。開頭就提出問(wèn)題，或引起讀者注意，或激發(fā)讀者思考，或造成懸念引人入勝。如《萬(wàn)紫千紅的花》開頭設(shè)問(wèn)：“花為什么會(huì)有各種美麗鮮艷的色彩呢？”這種開頭方法，其目的是設(shè)置懸念，引起讀者的關(guān)注，激發(fā)讀者的興趣，同時(shí)增加文章的曲折，顯現(xiàn)文章的布局之美。這種開頭技法在中考作文中的頻率很高。當(dāng)然，這種開頭形式要注意巧妙運(yùn)用，避免單一、或追求形式上的好奇。

　　（其實(shí)，這種開頭的形式是很豐富的，如：

　　①先提出一個(gè)懸而未決的問(wèn)題。

　　②先截取一個(gè)精彩的事件片斷。

　　③先交待一個(gè)起線索作用的物件。

　　④先安排一個(gè)引發(fā)故事的場(chǎng)景。

　　⑤先介紹與故事情節(jié)緊密相關(guān)的人物。）

　　5、引用式。開頭或引用名言警句，點(diǎn)明中心；或引用人物語(yǔ)言，突出人物性格；或引用詩(shī)歌，喚起讀者共鳴；或引用俗語(yǔ)諺語(yǔ)，說(shuō)明事理等等。《時(shí)間的腳步》《懷疑與學(xué)問(wèn)》《灰姑娘的時(shí)鐘》

　　6、抒情式。開頭直抒胸臆，以情感人。《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》

　　7、總起式。開頭總領(lǐng)全文。《松鼠》《謊言掩蓋不住血寫的事實(shí)》

　　8、聯(lián)想式。文章的開頭或從遠(yuǎn)到近，或由此及彼，從別的事物寫起，再聯(lián)想到要寫的事物上來(lái)，供以烘托要寫的事物。

　　9、倒敘式。從事情的結(jié)果寫起，引人入勝，再回過(guò)頭來(lái)敘述事情的原因和經(jīng)過(guò)。

中考作文 篇4

　　①忌陳詞老套有些文章開頭總是從形勢(shì)寫起，言心稱在的領(lǐng)導(dǎo)下，在的支持和關(guān)懷下，在的幫助下有的文章開頭總是太陽(yáng)、月亮，光陰似箭、日月如梭，這些調(diào)子老唱，這些套路老用就成了令人生厭的陳詞老套了。

　　②忌故弄玄虛 有些文章開頭，故意耍花槍，兜圈子，有意讓人琢磨不透，進(jìn)入迷魂陣，不愿將意思直截了當(dāng)?shù)貙懗鰜?lái)。仿佛這就是文章新穎巧妙的所在，見水平、見功力的地方。其實(shí)這種故弄玄虛的作法，恰恰是寫作的弊病。

　　③忌開頭突然 有些文章開頭，缺乏應(yīng)有的交代，顯得突如其來(lái)，沒(méi)頭沒(méi)腦，不知所云。如寫讀后感，有的文章在不作任何交代的情況下就開始感起來(lái)了。寫供料作文一開頭就說(shuō)讀了這個(gè)材料我有深刻的體會(huì)材料內(nèi)容只字不提就這樣寫，太突然了。

　　④忌不必要的解釋文章開頭，突如其來(lái)、不作交代不行，作不必要的解釋也不行。如寫《女排五連冠給我的啟示》，要是一開頭就用較長(zhǎng)篇幅去說(shuō)明女排的組成、女排五次獲冠軍的時(shí)間、地點(diǎn)，同誰(shuí)爭(zhēng)奪冠軍等情況，就不必要了。當(dāng)然，根據(jù)需要，適當(dāng)對(duì)所寫的問(wèn)題作些解釋也是必要的。

　　⑤忌憑空抒情 有的文章的開頭，特別是議論文的開頭，不管與中心、主題有無(wú)關(guān)系，議論還沒(méi)有展開，問(wèn)題還沒(méi)有說(shuō)清，就啊呀不斷，感慨萬(wàn)端。這種憑空抒情，只能叫無(wú)病呻吟。

　　⑥忌繞大圈子有的文章開頭，不管中心需不需要，與主題有關(guān)無(wú)關(guān)，就先秦兩漢、前村后店地談開了。不著邊際，空發(fā)議論，下筆千言，離題萬(wàn)里，繞了好大個(gè)圈子，才說(shuō)到正題上來(lái)。

　　⑦忌堆砌名言錦語(yǔ)有的文章，開頭想先聲奪人，想不出好的辦法，于是就把格言、警句等一股腦兒地搬出來(lái)，以為這樣就算是個(gè)好的開頭。其實(shí)這種做法帶有很大盲目性，效果往往很差。

　　⑧忌開頭重復(fù) 文章只能有一個(gè)開頭，可是有的文章有兩個(gè)開頭。比如有的文章本想從引用寫起，寫好后又覺(jué)得扣題目談更好，于是又開個(gè)頭。有的文章一開頭就介紹背景，寫好后又覺(jué)得首先應(yīng)該揭示文章的中心，于是又開個(gè)頭。這樣都會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)開頭。出現(xiàn)這種情況，可根據(jù)題目或中心的要求，取其一個(gè)開頭即可。

　　⑨忌盲目寫景寫景的主要目的，或是為了突出主題，或是為了刻劃人物，或是為了烘托氣氛，如果與此無(wú)關(guān)，一般來(lái)說(shuō)這樣的寫景是沒(méi)有意義的。有些文章一開頭就花兒、鳥兒、草兒地寫一通，實(shí)在是不必要。

　　⑩忌盲目引用 引用應(yīng)根據(jù)主題、中心的需要，盲目引用應(yīng)盡量避免。特別是供料作文，供給的材料如果很長(zhǎng)，要是一開頭就不加選擇地大量引用，或全盤搬用，必然重點(diǎn)不明，主旨不清，文字不精，陷于盲目性，而且下文再談到它，必然還會(huì)重復(fù)，所以引用應(yīng)有所取舍和選擇。

中考作文 篇5

　　你可曾低頭仔細(xì)端詳過(guò)掌心的縱橫交錯(cuò)的紋路，這些紋路一條條的蜿蜒向前猶如我們的人生一般。不斷的向著我們的目標(biāo)進(jìn)取，不斷的朝著中考一點(diǎn)一點(diǎn)的靠近！

　　中考，是我們?nèi)松^道路中一個(gè)至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它的成敗，決定著我們的未來(lái)如何。若是想要得到成功，就得付出十二分的努力。就如同鯉魚躍龍門一般，只有逆流而上，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)浪的沖刷和洗禮，才能一舉躍過(guò)龍門，完成質(zhì)的蛻變，贏得一個(gè)光輝燦爛的未來(lái)。倘若失敗，就只得另尋他路了。但這也就意味著你想要獲得成功，就要付出比別人更多的辛勞和汗水。因此，想要為以后的自己爭(zhēng)取到一個(gè)美好的未來(lái)，就得看你付出的多少。

　　現(xiàn)在的我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)緊張的學(xué)習(xí)階段，接踵而來(lái)的便是許多的壓力。耳邊是老師為激勵(lì)我們奮斗所舉的例子：上屆參加中考的`某些學(xué)生距離錄取分?jǐn)?shù)線只差那么一點(diǎn)點(diǎn)，最終并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)進(jìn)入高中的夢(mèng)想。這一番話讓座下的我們唏噓不已。是啊，有時(shí)候我們距離成功的很近，只需要我們?cè)偈挂稽c(diǎn)點(diǎn)力，便能實(shí)現(xiàn)理想踏入高中的大門。

　　孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心韌性，曾益其所不能。”泛泛說(shuō)，就是想要有所作為，就先要經(jīng)歷重重困難和挫折，鍛煉自己的心性，這樣才能達(dá)到自己最終的目的地。而中考，便是阻擋在我們成功之路上的一叢荊棘。在面對(duì)這片隨時(shí)都會(huì)置我們于失敗痛苦的荊棘時(shí)，你會(huì)選擇勇敢的披荊斬棘，還是畏縮不前？相信，我們心中已有了自己的決定了。其實(shí)，中考并不可怕，可怕的是你沒(méi)有戰(zhàn)勝它的決心和勇氣。現(xiàn)在的你請(qǐng)自問(wèn)一下，你是做好了決戰(zhàn)中考的準(zhǔn)備，還是仍像從前一樣的得過(guò)且過(guò)，無(wú)所事事呢？

　　如果你的征途是星辰大海，那么中考便是征途中的一場(chǎng)風(fēng)浪。倘若連這點(diǎn)風(fēng)浪你都不能征服，又談何征服星辰大海呢？所以現(xiàn)在，就讓我們收拾行裝，拿起武器，一起奔赴中考——這塊沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)吧！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”請(qǐng)相信你的付出一定會(huì)得到回報(bào)的，前面美好的未來(lái)在向我們招手。同學(xué)們，鼓足干勁奔赴美好明天！

中考作文 篇6

　　在音樂(lè)會(huì)上，《黃河暢想曲》的音樂(lè)會(huì)，一它磅礴宏大的氣派籠罩了整個(gè)音樂(lè)大廳其中有一曲“聽雨”的設(shè)計(jì)別具一格。那舒緩優(yōu)美的音樂(lè)讓人產(chǎn)生無(wú)盡的聯(lián)想。

　　感情，研制出“叮咚—叮咚”的音響，仿佛那是天上剛剛飄落下來(lái)的一滴滴的小雨珠，它們一顆顆亮晶晶、圓鼓鼓的輕輕扎砸在黃河土，發(fā)出“叮咚—叮咚” 清脆的聲音。這個(gè)場(chǎng)景讓我想起古詩(shī)中的一句話來(lái)“大珠小珠落玉盆”。這句話的意思這個(gè)境界在此時(shí)方能領(lǐng)會(huì)到。隨著這個(gè)聲音此起彼伏，地上出了一個(gè)一個(gè)的小水注，空氣不再干燥，而是帶有土的芳香濕氣撲鼻而來(lái)。

　　接著，是“沙沙—沙沙”的小雨，仿佛是在說(shuō)，“春天來(lái)了，春天來(lái)了”剛出頭的小草，揚(yáng)起了它們嫩綠的笑臉。來(lái)迎接春天的第一場(chǎng)春雨。地上的小水洼一個(gè)連一個(gè)，慢慢匯成了一個(gè)大水洼，像是在說(shuō)：“我們快手拉手，團(tuán)結(jié)在一起給大地送去豐富的營(yíng)養(yǎng)。”一會(huì)兒大地變的濕潤(rùn)起來(lái)。

　　緊接著是“嘩嘩—嘩嘩”的瓢潑大雨，仿佛把人們帶進(jìn)了狂風(fēng)暴雨。小草被狂風(fēng)吹的底下了頭。馬路兩邊的大樹被吹彎了腰。而傾盆大雨下的使人感到天被撕開了一個(gè)大窟窿。路上的行人打著的傘一點(diǎn)用也沒(méi)用，傘被風(fēng)吹成了喇叭花拿也拿不住，似乎要被吹到天上去。行人被澆的像落湯雞，只有快速向家中跑去。慢慢的，大地被籠罩在煙霧之中。

　　然后，水花的飛濺聲音，雨由打到小，“叮—咚—咚—咚”

　　那美妙的聽雨使人們“聽”到了黃河兩岸人們盼雨—喜雨—贊雨的情思。啊真是一場(chǎng)及時(shí)雨，草苗喝足了水，長(zhǎng)的更淘人喜歡；大樹喝飽了水，長(zhǎng)的更加茂盛。美麗的彩虹掛在天空中，像是把人間天上連在一起。

中考作文 篇7

　　知日落月升多少個(gè)春秋，不知我已這樣奔跑了多久，未來(lái)究竟會(huì)怎樣有誰(shuí)知道，再大的風(fēng)，再大的浪，讓我們?nèi)リJ一闖，夢(mèng)已不是童話。

　　----題記

　　隨著歲月的流逝，隨著春風(fēng)的飄送，隨著淚水的洗滌，書寫幸福的筆尖擠滿了歡笑。

　　打開電視，一幕又一幕讓人痛徹心扉的畫面出現(xiàn)在眼前，在腦海中一一徘徊、蕩漾，在一片片慘絕人寰的廢墟中，救出一個(gè)個(gè)那樣可愛(ài)又讓人憐惜的同胞，一些兒童連短短的一秒也要抓住心中的渴望，手里還緊緊抓住那一支充滿希望的鉛筆。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，在廢墟的同胞們，沒(méi)有放棄……

　　看到眼前慘絕人寰的情景，眼淚情不自禁地滑落，為你們傷心、落淚，向上天祈禱，心中深深地刻畫那道愛(ài)的圍墻。希望是你們依靠的肩膀，我們要對(duì)未來(lái)有信心，共創(chuàng)美好明天。正所謂：當(dāng)圣火第一次點(diǎn)燃是希望在跟隨，當(dāng)終點(diǎn)已不再永久是心靈在體會(huì)，在乎等待幾多輪回，不在乎歡笑伴著淚水，超越夢(mèng)想一起飛，你我需要真心面對(duì)，讓生命回味這一刻，銘記這一回。

　　四川的同胞們，無(wú)論發(fā)生任何的事，我們永遠(yuǎn)都在一起，手拉手，建造屬于我們愛(ài)的圍墻。讓我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，用朗朗上口的讀書聲，圍起屬于我們學(xué)習(xí)的快樂(lè)源泉。

　　希望終點(diǎn)是愛(ài)琴海，全力奔跑夢(mèng)在彼岸，我們想漫游世界，看奇跡就在眼前，等待夕陽(yáng)染紅了天，肩并肩許下心愿，隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我的胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)帆，隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)作翅膀，敢做敢愛(ài)勇敢闖一闖，哪怕遇到再大的風(fēng)再大的浪，也會(huì)有默契的目光。

　　蒲公英的離開，不是風(fēng)在破壞，而是它需要到更遠(yuǎn)的地方尋找屬于它自己的童話。終于，有一天，它會(huì)找到屬于它的一片天。

　　終于，四川大地震的“演出”在悲傷的歌詞中，漸漸遠(yuǎn)去，留給我們的就只有深深的震撼與悲傷。堅(jiān)強(qiáng)的小精靈們，善心的人們，夕黑的夜晚都在給“演出”做出最感人的旋律……

　　小精靈們，你們一定要堅(jiān)強(qiáng)的，勇敢的活下去，一定要，一定要……