【精華】小學期中考試作文300字匯總九篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的小學期中考試作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學期中考試作文300字 篇1

　　今天是中考的日子，我們在思想上都很重視，他將檢驗我們這半學期來所學到的知識。

　　我早早起床，認真地進行了早讀，來到學校后看見同學們不再談笑風生,而是在緊張地看書或翻閱筆記本。八點三十分，語文考試開始了，教室變得異常安靜，大家都聚精會神，刷刷地往卷子上寫著，當然，平時認真讀書的人，下筆如有神，像把背熟的課文重抄一遍容易；而平時學習不認真的人卻只能咬著筆頭發呆感到好難。我對語文的試題自我感覺是良好的，作文題還是比較好理解。

　　接著開考英語，題目類型比較全面、復雜，有一定的難度，英語可不是我的強項，不過總體來說自我感覺還是不錯的。

　　下午，開考數學，數學雖說不難，但也并非是易，有些題目似是而非，自己的答案至今還不知道正確與否，總體感到數學的難度比較大。

　　這次的中考雖然壓力重，但是我卻能把壓力化為動力。我認為這次的中考不管結果如何，都要正確對待，如果取得了好成績，不能驕傲，要再接再勵；如果成績不夠理想絕不能灰心，要總結經驗，不斷努力，實現新的突破，爭取新的超越。

小學期中考試作文300字 篇2

　　今天，是期中考試，我的心情非常地緊張。我想“這次我能不能考好呢？”

　　一來到學校，我就拿起書來復習。但因為有很多同學在邊鬧邊跑，影響我沒法復習。于是我就對他們說：“你們怎么能玩呢？因該復習才對呀！你想，如果你考出了好成績，老師會對你刮目相看的！”那些同學一聽到“老師會對你刮目相看”這9個字。于是就紛紛拿起書來復習。那些一直在吵的同學也不吵了。

　　第一個考試鈴打響了，我不得不走進其他班的教室里準備考試。坐在別人的座位上，我一直提醒自己放松，放松。考試了，我拿到卷子后，就馬上看內容是什么。當看完所有內容后，我緊張的心情才有所好轉。因為大部分的內容我都學過了。考試下課鈴響了，走出教室后，我緊張的心情才完全放松下來……

　　這次考試的成績出來了。我得了班上的前三名，當我把這個消息告訴爸爸媽媽時，他們很開心。當天晚上，我們全家去吃了必勝客！

　　這次考試令我終生難忘，因為這次考試讓我勇敢地面對一切！還能做到不害怕，不緊張。跟重要的是“讓我變得更有自信！”。

　　四年級:馬云碩

小學期中考試作文300字 篇3

　　星期四的早晨，我懷著激動而緊張的心情來到了潘南小學的四年級六班來期中考試。

　　到了8:10，我們女生就來到了五年級五班，第一門考的是數學，在那漫長的70分鐘里面，我又激動又緊張，生怕做錯一些題考不了一個好成績。

　　考完了數學，我就知道已經做錯了一道題，我很內疚，但是我要在接下來的語文考試上，更加努力，爭取考個100分。

　　第二門考的是語文，語文考試要用90分鐘，但是到了我們四年級，就要考六面的試卷了。發下試卷來，看到那么多的題，我就變得更加緊張了。

　　90分鐘過去了，要收卷了，我把卷子交上后，就回到自己的教室，準備放學了。

　　到了下午，就該考英語了，英語考試的時間是50分鐘，我們很快就寫完了。

　　雖然數學我考不了100分了，但是我還是很希望英語和語文都能考100分！

小學期中考試作文300字 篇4

　　今天我們期中考試了，一開始我非常緊張，甚至感覺胸口有一窩小兔在“怦怦”跳。還沒考試之前，老師讓我們好好復習。我想我一定要考好點，因為媽媽說：“考得好帶你去吃麻辣燙。”

　　開始考語文了，試卷一發下來，我就快速的看了一遍，哇，有些題目有難度，有些很簡單。我以最快的速度寫好了試卷，檢查了一遍。再過幾分鐘就收卷了。收了試卷之后，我和同學對了一題答案，就被同學一推，我問：“干什么？”他說：“趕快跑。”我問：“為什么？”他說：“王政追上來了。“他為什么追我們？”“我剛才打了他一下。”“你就是沒事找事。”我明明無罪，但還是情不自禁地跑了起來。我躲過了同學的“追殺”幸免于難，可劉龍被抓了。

　　下午考數學，我一定要認真點，不然麻辣燙就消失了。

小學期中考試作文300字 篇5

　　天哪，要期中考試了! 我的心提到了嗓子眼兒，老師要發卷子了。監考老師為了讓我們不緊張，對我們說： 只要你們好好做卷子，我給你們講一個笑話，好不好? 好! 我們大叫到。由于我們都很想聽笑話，所以我們開始安安靜靜地做卷子了。

　　我看了一眼卷子，哇，好多字呀!開始我做的時候覺得沒有難題，做到閱讀短文了。我先讀了3遍短文，我就開始做卷子了。做了一會兒我發現了一道自己不會的題目，這時我想起了之前語文老師說的話，閱讀短文的題目里基本上答案就在短文中。我又仔細讀了2遍短文，我可算把答案從文中找了出來。

　　老師講了幾道題后，我發現和自己的答案一樣，心里的石頭才落了地，想：我這次讀了這么多次短文，沒有白費。我真的好希望自己可以考一個好成績。但是又不知道到底考了多少分，你會祝福我嗎?

小學期中考試作文300字 篇6

　　懷著沉重的心情，我小心翼翼的走進教室，看見同學們那臨時抱佛腳的樣子，我也有些緊張了，畢竟今天是個大考——期中考試。

　　我拿起書，記了起來，才發現我需要記得有那么多，不由得急了起來，可是來不及了，老師已經拿著試卷進來了，我趕忙放下書，拿起一支筆，迎接期中考試。

　　看著試卷上的題目，我不由得感覺到了頭暈：我去，怎么這么難啊！這叫我怎么做啊。我苦苦奮戰了好長時間，才寫完這難做的試卷，“哎，這次肯定考的不好。”我苦惱著，還沒過一會，竟然又一張考試卷放到我的面前，哎，又要奮斗了。這兩天，我不斷奮斗，寫著語文、數學、英語……的試卷，我真的頭暈眼花，快不行了。老師看到我那破爛不堪的試卷估計得氣死。我肯定要被地理老師訓了。因為寫到地理最后一題的時候，我實在不會寫了，又想到老爸叫我千萬不能留空。我想：七大洲有亞洲、歐洲、非洲、南美洲、北美洲，還有一個是什么捏？我實在想不起來了，我無奈了，填了一個“八寶粥”，考完之后，想著都害怕，老師會不會氣瘋了呢！

　　我經過了“漫長”的期中考試，伸了個懶腰。反正期末過去了，我也該在這個周末享享清福了，玩電腦去嘍！

小學期中考試作文300字 篇7

　　期中考試已經圓滿的落下了帷幕，對于這次考試我深深的反思了幾點：

　　第一：平常的時候，作業完成情況并不是很好，總是拖欠作業，沒有今日事今日畢的想法，而是一拖再拖，這是我的缺點，優點是上課的時候我會勇于舉手發言，也會跟著老師的思維走，這個缺點我要一直保持下去。

　　第二：雖然說我上課的是總是聚精會神，但是并不意味著我上課都是老老實實聽話的，比如上數學課的時候，我就很容易走神，這也是期中考試數學沒有考出令我滿意的分數的絕大數原因。

　　第三：考試的時候太粗心，這次英語考試明明很簡單，但是我卻還是沒有拿到一百分，原因是做完試卷后，我并沒有仔細的檢查，粗心大意的過了一遍之后就收場交卷了。

　　回顧這個學期，有好的習慣也有不好的習慣，好的習慣以后要保持下去，但是不好的習慣就不能如此對待，應該努力的.克服并改正它。

　　期中考試雖然是一場小考試，但它給了我一個大啟示，告訴我不能驕傲自大，成績是平時積累回來的。我要以謙受益滿招損為座右銘，向后半學期發起進攻。

小學期中考試作文300字 篇8

　　上午，全校進行期中考試。試卷剛發下來，我就走馬觀花的看了一遍，眨了幾下眼睛，摸摸后腦勺，心理不覺高興起來：嘿、嘿，這次考試題容易的很，那我的成績……于是，我壓根不聽老師讀卷，搶先提起筆來埋頭就做，老師讀完卷子，我已經做了一小半。做呀，做呀，一會兒就做完了。我毫不猶豫的拿起卷子交給了老師。

　　第二天上午，老師報分數了：“李琦99分…...”“張悅怡”當老師念到我的名字時，我趕緊豎起耳朵認真聽著，“87.5分”。當時，我簡直不敢相信自己的耳朵，好象被人從頭到腳澆了了一盆冷水，全身麻木。我呆若木雞地坐在凳子上，半晌說不出話來。唉！真糟透了。回想考試時，自己硬充英雄槍交頭卷。我真后悔啊！

　　這次考試，使我懂得了學習上必須踏踏實實，來不得半點驕傲。我要牢牢吸取這次教訓。

小學期中考試作文300字 篇9

　　今天，我上網查資料無意中看到一則新聞就是上海市已取消期中考試。

　　期中考試的退出是二期課改落實的一個重要環節。《上海市中小學生成長記錄冊》，后者徹底取代了考試成績單。今后，伴隨著期中考試的消失，上海小學階段的成長記錄冊將不是分數的承載體，而是改以記錄“優秀”、“良好”，這些考查對學生以記錄“優秀”、“良好”，這些考查對學生給出更加模糊的評價，從而徹底杜絕排名次等違規行為。“及格的稱法也將消失，而是定義為更為人性化的‘需努力’。”

　　而且考查的具體實施將會通過隨堂測試的辦法對學生半學期的知識進行測試，它沒有固定的時間和形式，更多的是由老師們靈活掌握。

　　我覺得這樣很好！這樣我們的負擔就減少了，而且可已以隨堂測試的辦法對學生半學期的知識進行測試。

　　還可以減少精神負擔。

　　但是有人認為這樣我們會沒有壓力，學習會下降。

　　唉！到底該不該期中考試？