初一周記七篇

　　時間是箭，去來迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。快來參考周記是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的初一周記8篇，歡迎大家分享。

初一周記 篇1

　　來到了新的班級，我對自己的要求也提高了一層。雖說荏然舍不得從前的老師、同學(xué)與朋友，下課后還是忍不住要去以前的用血那兒倒倒苦水，傾訴傾訴，但新的班級我也有了新的朋友與榜樣。

　　比如沈方璐吧，一個文靜、溫柔的女孩，她不愛動，但功課優(yōu)秀，得到老師的好評，我要以她為榜樣，向她學(xué)習(xí)。還有，我挺羨慕她的，能寫一手既漂亮又小巧的字，我怎么學(xué)都學(xué)不來，苦悶死我嘍！

　　走進新的一年，回首以前的歲月，發(fā)現(xiàn)我浪費了好多寶貴的時光。我有些貪玩，也愛運動，打乒乓球、羽毛球與跳繩我都不在話下，但我的最愛還是電腦。同學(xué)們口中所傳的游戲?qū)ξ襾碚f太陌生，我只會在網(wǎng)上記錄下我的點點滴滴……

　　我喜歡夏夜的星空，我同書中的京京一樣追求自由美好幸福 的生活。我喜歡沐浴在星光下，在田野里漫步，想起來非常輕松、非常浪漫。可做起來倒是有些恐怖。

　　藍天的魅力在于他沉默無言，大海的魅力在于他沉穩(wěn)深邃。我愿背插雙翅，去尋找屬于我的大海藍天。若世上真有輪回，那就讓上天再給我一次從生的機會，我愿化作飛鳥，飛上高空，去尋找我的美好生活……

初一周記 篇2

　　家鄉(xiāng)的春天來的雖然比較晚，但是，也會讓你感受到溫馨的春綠。

　　瞧，春天如同踮著腳尖，穿著綠色衣裙的芭蕾舞小姑娘，來到了你的眼前。柳枝柔軟了，她帶著墨綠搖動在春光里，搖著搖著，柳枝上就搖出了星星點點、黃黃的的綠意來。那是剛長出來的柳葉。柳枝和柳葉，正好形成了一個鮮明的對比，一深一淺，一濃一淡得綠，綠的心醉。如果你是春綠中的有心人，你就會發(fā)現(xiàn)，大自然才是最神奇的，能把柳枝梳理的這樣柔美、飄逸，讓人親切喜愛。僅僅是柳枝綠的可愛，那或許就不是春綠了，小草的綠，也有著另一番風(fēng)味。

　　從山上小草的綠，到公園草坪上小草的綠，每一種，每一株，都是不一樣的。有嫩綠的鵝黃、疏淡的淺綠、清新的翠綠、深沉的油綠、層層的墨綠、碧盈的青綠……就這一個綠，就讓人有想不盡的暢想，更何況是這樣的春日中呢！

　　松樹的綠，又是一道風(fēng)景。紅松的綠，看上去就比較濃重，好像重筆墨彩的海。于是，我猜想“松濤”這一詞的來歷，就是從這里變化來的吧！黃花松的綠也有自己的特色，一層層淺綠更明麗，更誘人，渾身透著旺盛的綠的生機。又像是在向人展示著自己的綠，才是春天里最美的綠呢！

　　在這樣的春綠中，小燕子從南方飛來了！小燕子看到這春陽下綠的景色，高興地說：“春天是綠色的！”“春天是綠色的！”小燕子非常開心，它又贊美著說：“我來的時機真對呀！這真是一個綠色的世界呀！”

　　家鄉(xiāng)的春天來的雖然晚，但，也有那無邊的綠。同樣有著“野火燒不盡”的生機。讓我更加喜愛這春天綠！

初一周記 篇3

　　我的好朋友她然而一個幽默、可愛、樂于助人的人，她長著一頭黑黑的頭發(fā)，不大不小的眼睛，小小的鼻子和大大的嘴巴，她學(xué)習(xí)很好，從一年級開始，她既然而我們班的班長也然而我最好的朋友，她個子不高，但很愛幫忙別人，在外面，她然而我們的開心果，在班里，她然而我們的好班長，老師的好幫手，我們都對她很敬佩。

　　記得有一次，我跟她到外面出去玩，臨近中午的時候，我們找了一個小飯館坐下來吃飯，我們要了一碗普通的米粉，沒想到，那碗米粉上面放了一大堆子的辣椒，辣的我不停的喝水，她也吃了幾口，就去買了一杯圣代，她剛吃到半碗的時候，就對著我們那桌的人說，千萬不要吃普通米粉，要雞肉的，不然的話，你會吃不下去的，就這樣一向說一向說，害得我們吃了兩個半小時才吃完，聽了我們的勸告，那些人果然沒有點那種米粉。

　　我們在回來的路上，在聊米粉然而咋做出來的，我們聊了一路，嘴巴都沒有停下來過，我們就一向說一向說，說到了她家里才停下來的。回到了房子里，她就第一個沖到了電腦桌面前，開始跟我打游戲，我們在打的時候，她就一向在我的耳邊講著這該怎樣怎樣打，就沒有停下來過。

　　我們就這樣又說又鬧度過了一天，我們十分的開心，大家猜到她然而誰了嗎？她就然而我們班的小班長—小桃子（陶倩倩）。

初一周記 篇4

　　我的班主任老師叫包廣玲，她長著一雙炯炯有神的大眼睛，一笑起來像會說話一樣，特別漂亮。她還燙著一頭爆炸頭，像方便面似的。蕭老師每天都把自己打扮的漂漂亮亮的，特別的時尚。

　　蕭老師性格很溫和，她每次講完課后都會問我們會不會，如果有一名同學(xué)不會，老師就會反復(fù)的給我們講，一直講到全班都會為止。她從來都不和我們發(fā)脾氣，對我們很有耐心。

　　記得有一次，我班的徐子函吐了，吐得滿身都是。蕭老師看見了，趕忙跑過來，一遍又一遍的給他擦衣服，都不嫌棄他臟。蕭老師還經(jīng)常對我們說：“我就是你們的媽媽”。每次聽完老師的話，我感動得眼淚都快流出來了。蕭老師就像媽媽一樣愛著我們，關(guān)心著我們……

　　這就是我們的班主任蕭老師，她就像蠟燭一樣燃燒自己，照亮我們！我為自己能擁有一位這樣的好老師，而感到幸福。

初一周記 篇5

　　一天清晨，我起的很早。我伸了個懶腰，打了個哈欠，揉了揉雙眼。我穿著睡衣，來到陽臺上，拉開窗簾。“哇，好美啊！簡直就像夢幻天堂一樣！”我情不自禁的贊嘆道。

　　東方，泛起了魚肚白。漸漸地，太陽公公露出了慈祥的笑臉，周圍的云朵被染紅了，有粉紅、艷紅、深紅......散發(fā)出迷人的光芒。過了一會兒，云兒又換了一身潔白如雪的衣裳。我，抬起頭，用手掌撐著下巴，呆呆的，傻傻的望著藍天。云，是那么美麗，那么奇妙，那么多姿多彩，令我的視線久久不忍移開—在一望無際的天空中，漂浮著朵朵白云。高低錯落，極富有層次感它們像兄弟姐妹一樣，手拉著手連在一起，就像是連綿起伏的`山巒。他們有高有低，有大有小， 有險峻的有平緩的......如同漂浮在大海上的一座座冰山。

　　瞧啊，哪兒有一群肥嘟嘟的小綿羊呢！它們有的低下頭在喝清清的河水，有的在互相嬉戲，追逐打鬧，還有的懶洋洋地趴在地上曬著太陽，悠然自得......這時，一陣風(fēng)吹過。咦，小綿羊跑哪兒去了？真是的，太調(diào)皮了！哦，是我誤會他們了，原來是淘氣的風(fēng)姑娘，偷偷的拿了媽媽送給她的“魔術(shù)棒”，把一群可愛的小羊變成了一匹駿馬，剽悍強壯，腿粗如樁，鬃毛隨風(fēng)飛揚。可是，它的尾巴跑哪去了？唉，可真奇怪啊！不一會兒，一匹駿馬又變成了幾只小鳥，在空中自由飛翔......

　　不但早上的云好看，傍晚的云也十分好看。

　　傍晚，太陽公公要“下班”了。周圍的云彩一道金黃，一道絳紫，一道粉紅，一道桔黃，一道銀灰，一道血紅......五光十色，宛如仙女下凡時身邊的彩帶，隨風(fēng)飄逸，美麗至極。

　　云，是一位魔術(shù)師，高深莫測。

　　云，是一位藝術(shù)家，豐富多彩。

　　啊，我愛云，愛它的變幻無常！

初一周記 篇6

　　今天是大年初一，太陽公公還沒有起床，我就被鞭炮聲吵醒了。可是我還是很高興，因為今天要去外婆家啦！于是我快速的穿好衣服洗好臉，吃好早飯，收拾好行李，準備出發(fā)啦！

　　因為這是老媽第一次獨自一人開車，老爸很不放心，送我們到高速公路口，并且叮囑了許多話。我們一路開到了杭州灣跨海大橋，橋長17公里。我看到了一望無際的大海，但是那里的海水很渾濁。我問老媽為什么會這樣？老媽回答不是所有的海水都是碧藍的，有些海水就是渾濁的。我還觀察到橋上的欄桿是由紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，七種顏色主成的。海邊還有一座遙望塔，晚上塔頂上的燈就會亮，可以讓迷失方向的船找到回家的路。

　　我們又到了江陰大橋。老媽告訴我：以前沒有大橋的時候人們都是把汽車開到船上，再送到岸的另一邊。我心里想：人類的技術(shù)真發(fā)達！這些橋是多么浩大的工程啊！

　　我還發(fā)現(xiàn)路兩旁有許多的鳥窩，于是無聊的我開始數(shù)鳥窩1、2、3、……哇！數(shù)到三百個，還有很多。老媽還告訴我：夏天白化樹的葉子很茂密，不容易被獵人發(fā)現(xiàn)，所以小鳥把屋子造在上面。

　　到了外婆家，我心想：大自然真奇妙啊！

初一周記 篇7

　　今天是星期天。中午，我吃過午飯發(fā)現(xiàn)沒有什么事情可做，覺得非常無聊。這時，我想起老師布置的回家作業(yè)。于是，我拿出作業(yè)就做。

　　不一會兒，我就把作業(yè)做完了。我又覺得無聊起來。現(xiàn)在，我應(yīng)該去做些什么呢？我想了好久，終于想到了爸爸媽媽天天上班，回家還要做許多家務(wù)活，難道我就不能夠幫助他們做一點嗎？對，星期天在家里做一點家務(wù)活，那是應(yīng)該做的事情啊。

　　我想在家里掃地。我拿來了掃帚和畚箕。我把畚箕放在房間的門外面，然后，我拿著掃帚走到父母的房間里面去掃地了。我先掃床底下。我爬到了床的底下，手里拿著掃帚，東掃掃，西掃掃把床底下的每一個角落全部掃得一干二凈。我又拿掃帚掃了冰箱底下。這冰箱底下最難掃了。因為空間太小，我只好拿著掃帚伸進去用力掃。

　　掃了一會兒，我覺得冰箱底下也被我掃干凈了。最后，我來到自己的小房間打掃。我的床底下最臟。我也是爬到里面去掃的。我掃了好半天，才把底下的垃圾全部掃出來了。接著，我把垃圾統(tǒng)統(tǒng)掃攏，掃進畚箕里面。然后，我把垃圾倒進垃圾桶里。

　　這時，媽媽回來了。她看到干凈的地面，整潔的房間笑著夸我是一個好孩子。