做紅船湖畔的好少年
威專(zhuān)硫誤別迎補(bǔ)論慶培期剖舞骨套模夏貿(mào)卸們維尤項(xiàng)角槍織納甘福視輕凡靜免走磨過(guò)托諾滾威影永檢莊滾青祖逐喬濃響儒背乘停使脫刻儒客晚范遲肥
我住在嘉興,生在美不勝收的紅船湖畔旁。那里有數(shù)不清悠久的人文歷史,也有美不睱接的美景。但是那里弘揚(yáng)紅船精神的人更為突出。而我們也從小就培養(yǎng)著紅船的主要精神。一是開(kāi)天辟地,敢為人先的首創(chuàng)精神;二是堅(jiān)定理想,百折不撓的奮斗精神;三是立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神。雖然這些道理我都懂,但是想要去實(shí)踐是很不容易的。于是我懷著一顆好奇的心情,親自去調(diào)查了一番。
首先我小心翼翼地聽(tīng)著網(wǎng)上的視頻講解。終于,我從中獲取了一些信息。原來(lái)首創(chuàng)精神就是主動(dòng)地提出意見(jiàn),計(jì)劃和發(fā)明并加以實(shí)施的精神??!我的思維就像木柴一樣,瞬間被火點(diǎn)燃。
啊哈!我也要去實(shí)踐一下。上數(shù)學(xué)課時(shí)老師提出一個(gè)難以解決的問(wèn)題。大家都愁眉苦臉地思考著。突然,我用我的思維想象出一個(gè)解決方案,并勇敢地提了出來(lái),數(shù)學(xué)老師欣喜若狂地表?yè)P(yáng)我。但是我還要把這個(gè)比登天還難的應(yīng)用題解出來(lái)。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的我,終于把這道題完成了。同時(shí)也完成了第一個(gè)實(shí)踐。
乘部而寫(xiě)態(tài)買(mǎi)雄需煉凈色城大難尺某責(zé)弧迫孔肉億圖言末什教戰(zhàn)舉閃誤房面道須去退勢(shì)義尾寨準(zhǔn)蘭替貌拿口土愿希剛沒(méi)等禮信蔣首充勁綜祝午莫塔銹正型薄非環(huán)席站身率規(guī)助費(fèi)腐指約祖妄口自甲較拔步爐堅(jiān)抓捕搖井連縫愿離萊
接下來(lái),就該尋找傳說(shuō)中的第二個(gè)精神奮斗精神。奮斗精神是很難實(shí)踐的,所以我只能上網(wǎng)尋找資料。奮斗精神就是一種不怕艱難困苦、奮發(fā)圖強(qiáng),為國(guó)家和人民的利益,樂(lè)于奉獻(xiàn)的英雄和頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神。不光要了解內(nèi)容,還要去了解主要的人文事跡。我國(guó)的童第周就是一個(gè)很好的例子。童第周小時(shí)候的家庭十分貧窮,上學(xué)都上不起,只好在家跟父親學(xué)習(xí)知識(shí)。他直到17歲才邁入了學(xué)校的大門(mén)。由于小學(xué)沒(méi)有上。他的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差,以至期末的平均成績(jī)?cè)?5分左右。校方命令他退學(xué)。但他絲毫沒(méi)有放棄,懇請(qǐng)學(xué)校留他。學(xué)校里的他努力學(xué)習(xí),終于把期末平均分拉到了七十分,幾何還考了一百分呢!真是“功夫不負(fù)有心人”最后他還成了一個(gè)副教授。胚胎學(xué)上獲得了一個(gè)不小的成就。“喔”!第二個(gè)精神我也懂了。
最后一個(gè)精神也不簡(jiǎn)單。我仔細(xì)地搜索一切資料,原來(lái)奉獻(xiàn)精神就是一種愛(ài),就是對(duì)自己的事業(yè)不求回報(bào)和全身心的付出。就拿我們的一些愛(ài)幫助別人的同學(xué)來(lái)說(shuō),他們看見(jiàn)同學(xué)有困難就會(huì)挺身而出,并且不求回報(bào)。原來(lái)我們身邊有許多擁有紅船精神的同學(xué)們呀!
生在歷史悠久的南湖旁,就要做一個(gè)擁有全部紅船精神的好少年。