初二珍惜作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的初二珍惜作文，希望能夠幫助到大家。

初二珍惜作文1

　　大自然是人類最偉大、最寬容的朋友，你有沒有注意過？

　　你有沒有注意過，你腳下的小草正低頭嚶嚶地哭？它們原本只是敞開自己的懷抱，迎接著溫暖的陽光。但是你迎頭一腳，讓它們陷入黑暗，瞬間疼痛布滿全身！

　　如果你不踩上它們，放眼一望，綠色充斥著你的瞳孔，你會看見它們和陽光打鬧著，釋放清新空氣，爭著向你問好。

　　這樣的美好何嘗不是一份饋贈？

　　你有沒有注意過，你手里的花兒正低頭嚶嚶地哭？它們原本只是搖曳著美好的身姿，在人們的夸贊聲中樂呵呵地和太陽公公問好。但是你生生地折斷了它們的根莖，放在鼻尖“優(yōu)雅”地嗅了嗅。

　　如果你不摘下它們，你會看見一片繽紛的花海，它們和綠葉弟弟們打鬧著，調皮地在太陽公公前“爭寵”，又時不時抬起頭，讓人一睹其芳澤。

　　這樣的美好何嘗不是一份饋贈？

　　你有沒有注意過，在你的小刀下，高大的大樹也在忍痛抽泣？它原本只是作為一個長者，和藹地看著花草們打鬧，偶爾和太陽公公搭句話。但是你竟掏出小刀，一筆一劃地在樹干上刻下了“到此一游”的字樣，每一筆，都讓大樹感到鉆心的痛感。刻完后，你竟還洋洋得意地叫來了伙伴們看看這些“傷疤”多么“精致”！

　　如果你不殘忍地刻上這些字樣，你會看見大樹與花草們“聯(lián)合”起來美化環(huán)境，制造出一幅幅令人賞心悅目的風景呢！

　　這樣的美好何嘗不是一份饋贈？

　　只要你不去欺侮大自然，她就會讓你看見一份份賞心悅目的饋贈，所以，請善待大自然！

　　現(xiàn)在，請你捫心自問——

　　你，有沒有注意過？

　　當你踩下小草時，當你摘下花兒時，當你傷害大樹時，當你……你都該問問自己——

　　你，有沒有注意過大自然的饋贈？

初二珍惜作文2

　　擁有，或許因人而異。

　　有的人自認家產萬貫，擁有了一切，因此浪費鋪張，追求自認為美好的生活，沉浸于享受之中，或許也只是掩飾自己不為人知的那面，而有的人認為自己一貧如洗，一無所有，或許苦苦追求期盼，想要脫離如今的水深火熱，拋棄了一切現(xiàn)今的擁有，認為那是卑微象征……

　　而珍惜，或許也同樣變化萬千。

　　有的人因為擁有，卻忘記了珍惜擁有，只不過珍惜那種生活的快感，卻忘記了如何擁有的艱難，也忘卻能維持多久，而有的人因為追求同樣美好的生活，更是忘記了一切，只剩下了無窮不斷擴張的欲望，更莫說珍惜擁有，或許在新?lián)碛械耐瑫r失去了更多曾經(jīng)的擁有，還有的珍惜或許也只剩下了夢幻中的生活，珍惜那個夢……

　　也不知有多少人，能在自己窮困潦倒的時候，盡管幻想美好，但卻牢守本心，靠著努力一步步地攀爬，心中有著堅定的目標，始終不變，并不會忘記，更不會拋棄現(xiàn)所擁有，一點一點地握緊，一點一點地收獲，不妄想一步登天，更不妄想那些的不切實際，在擁有中珍惜，在珍惜中更多地擁有。成功時，不會被鋪天蓋地而來的幸福沖昏頭腦，會有著及時行樂，但卻不會將其作為人生的主旋律，不過是一種伴奏罷了，更多的是在繼續(xù)努力中，回望曾經(jīng)的辛酸，把握現(xiàn)今的欣然，展望未來的夢想，珍惜擁有，無論是苦是樂，不會拋卻……

　　這種人，必然是一方豪杰，懂得珍惜，更懂得珍惜擁有的一切，但更多的人或許非也，也許他們同樣生活地光鮮亮麗，同樣地幸福美滿，但或許背后的是無限單調的人生，無限拘束的偽裝，生活在夢中，不會珍惜擁有……

　　希望生命不要只剩下了卑微，更不要只剩下了卑微上的享受放棄……

　　希望人生不要只剩下了追求，更不要只剩下了追求中的不斷拋棄……

　　希望人世不要只剩下了偽裝，更不要只剩下了偽裝下的醉夢生死……

初二珍惜作文3

　　在這十幾年中，發(fā)生過許多事情，但只有一件事讓我終生難忘。

　　在期中考試完畢后，不理想的成績，糟糕的心情，甚至還和父母吵了一架。放假的幾天，我獨自一人去了太原，想放松幾天，趁這次機會把我的煩惱都消除。

　　剛一下車，就感到了從來沒有過的輕松，擺脫了父母的拘束，心想：終于自由了，離開父母，“真好”。在這一天中，我去了無數(shù)個地方，獨自外出的我，對這個地方很是好奇，對任何東西充滿著無數(shù)個問號。

　　卻在一座高樓前讓我停下了腳步，我看見了一位十幾歲的男孩與他的母親吵架，滿口令人厭惡的話語，母親說一句他就頂撞十句，讓旁觀的人很是氣憤。只見這位男孩指著他媽媽的鼻子說：“你走吧，我再也不想見到你啦！”滿眼的淚水，沉重的步伐，這位媽媽垂頭喪氣的走開了。這時馬路中央來了一輛大貨車，司機按了好多下喇叭，但這位母親絲毫沒有反應，或許還在想剛才的事情吧。可就在這位母親過馬路時。來不及剎車的大貨車撞了上去，只見滿地是血，奄奄一息的她躺在了馬路中央。剛才的小男孩滿含淚水，像箭一般跑了過來，可哭又有什么用呢？能換回母親健康的身體嗎？救護車把人帶走后，我的心仍然久久不能平靜。

　　過后，我們得知這位母親成為了殘疾人，她的一生也只能在輪椅上度過了。也許，此時那位男孩在后悔，后悔和她的母親吵架，可是，這能換回從前的一切的一切嗎？

　　第二天我回家后，把事情的經(jīng)過告訴了爸爸、媽媽，自從那以后，我收斂了自己的脾氣，改變了急躁的性格，懂得了母親是這輩子最疼愛我們的人，我們不應該與母親吵架，不應該讓母親傷心，甚至說出那么輕薄的話語。

　　世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。不錯啊，母親是世界上最偉大的人。每當我回想起這件事，我的心就久久不能平靜。

初二珍惜作文4

　　現(xiàn)在的時光，就在身邊飛旋，擦身而過，不留下任何痕跡。當我們的時間一天天過去的時候，才知道珍惜初中的時光是多么重要。

　　不知不覺中之間，進入初中已經(jīng)兩年了，和同學們的關系也從“你叫什么名字?”成為了無所不談的朋友。或許是時間久了的緣故吧，雖然在這個班級中只有2年時間，但是感情卻是勝于相處6年的小學同學。這也使我們更加懂得珍惜這3年的時光。

　　不禁想起了我們班在元旦晚會上的戰(zhàn)斗歷史：初一的'一天，班主任突然對我們說，學校一年一度的元旦晚會就快要舉辦了，大家抓緊時間準備節(jié)目。我們先是愣了2秒鐘，你看看我，我看看你，正當老師要失望地問我們怎么一點都不興奮的時候，呼聲就響徹了校園。

　　面對入學的第一場的表演，我們好奇而又感到害怕，因為要上臺表演呢。那時候我們來到這個學校還不是很久，大概也就是三四個月的樣子，對這個校園也挺陌生的，所以說做什么事情也不太敢嘗試。然而，班主任說讓本班的幾個同學和我來表演一個小品，我們的好奇心使得我們答應了表演，至今，我仍然記得那小品名稱叫做《問題學生》。

　　我們剛開始排練的時候，看到那個臺詞，就有點討厭對個臺詞，原因是那臺詞太多了，害怕到時候上臺的時候給忘詞了，而后我們排練了幾次之后，發(fā)現(xiàn)這小品的內容還是挺有趣的:這小品里講的是四個不求上進的學生最后知道了自己做錯了，浪費了不該浪費的時光后的感悟……

　　經(jīng)過了我們細心的排練，元旦晚會那晚，我們得了個三等獎，更多的是我們學會了團結一心，坦然以對;學會在面對成功時，相互鼓勵，相互促進……

　　現(xiàn)在，我們已經(jīng)初三了，不久后我們就要畢業(yè)了，在這段時間里，我們也許不能使時光倒退，更不能使時光停止。但是我們至少可以珍惜，珍惜現(xiàn)在所擁有的初中時光吧!

初二珍惜作文5

　　我珍惜陽光，因為它給我溫暖；珍惜晚風，因為它給我涼爽；珍惜綠葉，因為它給我生機；珍惜星空，因為它給我遐想。

　　我更珍惜時間，因為它寶貴無比。當時鐘一分一秒滴答我的青春年華時，眼看著春去秋來、花開花落，我便深深地感受到“一寸光陰一寸金”的無奈，也體會到朱自清所體會到的：吃飯時，時間從碗邊流走；喝水時，時光隨水流走；睡覺時，時間又從腳邊流走。這摸不著抓不住的時間啊，它無聲地來，又匆匆地遠走。只有懂得珍惜，人生才會永恒。

　　我更珍惜親情，因為它是陽光下的真愛。看看父母期盼的雙眼，聽聽他們暖暖的叮葉，想想他們孜孜不倦的教誨，才會更加珍惜這份親情、這份“誰言寸草心”的情懷。誰不知父母是棵大樹，為小樹遮風蔽雨，阻擋烈日；當小樹逐漸長大，大樹便會撥開一片天空，欣喜地看著小樹茁壯成長。這是一種無私的奉獻，是藍天般的包容。珍惜它，我們才會更加珍惜所擁有的。

　　珍惜友誼，因為它難得。相遇難，相知更難。蕓蕓眾生，與朋友有緣，才能攜手在一片晴空下。我們游戲，我們玩耍，我們談古論今，我們開懷大笑。珍惜所擁有的，因為也許明天，朋友將各奔東西，正如蒲公英總要飛到不同的地方去，星星總要分散在天幕上，朋友也有分離的一天。但是珍惜所擁有的，就是珍惜了一份美好的回憶。當哪一天再次翻開這本回憶錄時，美好的時光再現(xiàn)，我知道我珍惜了過去，才會更懂得珍惜現(xiàn)在。

　　常常感動，因為懂得珍惜。懂得珍惜，陽光將灑遍心靈，懂得珍惜，晚風將拂過心靈，讓我們的心靈那么溫暖，那么安寧。珍惜吧，珍惜所擁有的以及還沒有擁有的。心靈的土壤不斷被珍惜，被呵護，即使心靈的土壤上長不出參天大樹，起碼我們可以擁有對藍天的向往。

初二珍惜作文6

　　我把手輕輕的按在胸口，感受著皮膚和血液下‘鏗鏘有力’的心跳聲，這讓人心神蕩漾的心跳聲，這讓人無法忘懷的心跳聲，這讓人珍惜的心跳聲。當我睜開眼睛，第一次看到屬于這個世界的光亮時，心跳就已經(jīng)在陪伴我了，它是父母給予我最珍貴的禮物——生命。沒有生命，我什么都看不見，什么都無法感受，這對于我來說鏗鏘有力的心跳聲，意味著一切。

　　我們奔跑在通往學校的路上，周圍的樹木快速的往后倒退著，腳下的泥土被印上鞋印，路旁的積水迸出水花。呼吸著清晨的空氣，耳邊穿來幾聲清脆的鳥鳴。心臟撲通——撲通的跳動著，在大家的眼里，這是上學時再普通不過的日常了，但是對于世界上一部分的人來說，這是多么夢寐以求的幸福。

　　他不能奔跑，不能打籃球，不能悲傷的哭泣，不能開心大小。他的心臟承受不了這么大的負擔，對于這個心臟衰弱的男孩來說，奔跑是多么的令人渴望，大笑是一個多美妙的決定，就算是眼淚，也是如此的稀少。我們的日常對他來說，簡直是另一個世界。我們在操場上跑圈，抱怨著訓練是多么的令人討厭。而他落寞的盯著地上，渴望著與我們一起奔跑。

　　啊，我珍貴的心跳，有力的心跳，平凡的心跳，你是多么讓我感激。我不知道該怎么用語言來形容心跳帶給我的生命的珍貴，帶給我健康的身體的喜悅，帶給我無限快樂的感激，這是對心跳一種不可名狀的感情，是一種深藏于每個人心中的感情，是一種值得所有人珍惜的感情。我感受著我的心跳，關注著那悅耳的生命之音。陪伴著我的熟悉的心跳，不曾注意的陌生的心跳，充滿力量的富有朝氣的心跳，回蕩在我的胸腔中，久久的讓人無法忘記它所帶來的禮物。我珍惜我著所擁有的心跳，你呢？

初二珍惜作文7

　　你撫育我成長，我陪你慢慢變老

　　——題記

　　有一種感情，像一束光；像一彎月；像一片藍天。它可以傾其所有，為你赴湯蹈火，它就是那溫暖的親情。

　　黑暗中，只有她的牽掛最溫暖；風雨中，只有她的懷抱最幸福；平凡中，只有他們的愛最強烈。

　　寒冷中的牽掛

　　冬天，北風簌簌作響。寒冷包圍著整個冬日的早晨。我坐在車里，看到廚房那微弱的燈光里，顯現(xiàn)著母親瘦弱的身影。她打開窗戶，焦急地向外張望著，似乎在擔心我有沒有坐上車。她那骨瘦嶙峋的胳膊搖曳著，似乎在與我揮手，風更大了，急著往母親的袖管里鉆。頓時，她的袖子像只漲滿的白帆，我搖下車窗，與她相應。這她才放心的關上了窗戶，我自以為我是最幸福的。珍惜她那溫暖的牽掛，有了這份牽掛即便在冬日，也仍感覺暖烘烘的！

　　風雨中的溫暖

　　前些天，我數(shù)學得了80分。回到家中，心情郁悶的我一下就被父親瞧出了，只聽爸爸嚴肅的對我說：“數(shù)學考了多少？”我小心翼翼的回答道：

　　“80”本以為得到的會是狂風暴雨般的訓斥，卻聽到宛如流水般的鼓勵，爸爸跟我說：“只要你及格，爸爸就滿足了。”可吃飯時，他那滄桑的臉上總有一絲抹不掉的愁容，我暗暗發(fā)誓：下次一定要讓您風風光光地去開家長會。珍惜吧，珍惜這美麗的親情。

　　陽光下的回報

　　面對父母潮水般的避之不及的愛，我既興奮卻又措手不及。夜晚，如牛奶糖般甜甜的親情隨之而來。靜靜的夜晚，努力奮斗的我只有母親還在那兒陪著我，當她在床上睡，我會為她蓋上被子；父親每日操勞，我就利用回家的時間為他按摩。當他們疲憊地下班回來時，我會為他們端上一杯冒著熱氣的茶水。對于他們的愛，我除了感激和回報，似乎真的無法做什么。

　　那暖暖的親情如紅日初升。茫茫藍天下，我因有你們而不再孤單；瑟瑟寒風中，我因有你們而不再寒冷。讓我珍惜這份親情一直永遠陪伴我。

初二珍惜作文8

　　每個人常問"如果今天是你生命的最后一天，你會怎么過？"回答者會毫不猶豫地回答"這一天將會與他的親人度過。"可是，往往誰又會回憶他一生荒廢了的時間呢？

　　世界上，最無私，最公平，最默默奉獻的就屬時間了。時間一天天匆匆忙忙而逝，不留一點痕跡，讓人無法感受到時間的真相。過去成為歷史，明天成為未來，可是過去將永遠成為回憶，而未知的明天的模樣誰又清楚呢？昨天消逝，明天又悄悄來臨。時間無聲，無息止，讓人捉摸不透。

　　"一日之計在于晨，一年之計在于春。"一天之中"早晨"成為一天中最寶貴的階段，在這階段里，我們必須珍惜這寶貴的時間，不能讓時間白白消逝。一天中"早晨"如一年中"春天"一樣寶貴。珍惜時間，切莫讓時間過去。珍惜時間，學多一點知識，長大后，自己才有所作為。 如果你現(xiàn)在沒懂得珍惜，到老的時候就后悔莫及了。

　　時間如金錢，時間如生命，時間等于一切。時間看似普通卻讓人捉摸不定。它不會提醒你，不會警告你，只有你自己去把握，去運用時間。時間不會等你的，如果你一天無所作為，你將失去身邊你沒仔細觀察到的一切事物。今天過去了，它將在某個角落默默消失。

　　朋友，珍惜時間吧！珍惜我們所擁有的！讓我們感嘆時間飛逝的同時，去抓住，把握時間吧！從小做起，從現(xiàn)在做起。

　　不要等到失去了才懂得珍惜！

初二珍惜作文9

　　珍惜，珍惜什么？何來的幸福，單單純純的擁有，便是。

　　天邊泛起最后一點星光，帶走最后一絲明亮，要多少盞小燈，才能夠照亮著無盡的黑暗與人們已麻木的心房？

　　未來的哪一天，我會站在命運廣場的中央，帶走所有未流出的眼淚，愿化作甘甜的雨露，帶去一片希望；摘一朵春光已去的繁花，觀世界與日月的輪回，揭開世人蒙蔽雙眼的面紗，窺探內心那神秘的光芒。這樣做，是否會起到一點作用，讓我們明白一絲珍惜與幸福之間那莫名的關系？

　　不知，當最后一盞燈滅下，最后一朵繁花枯老，最后一個生命凋零時，會不會有一點淚光，為它們掀起驚天駭浪？

　　星光，古樹，繁花，生命.....

　　雨的凄凄，月的皎皎，哪片繁花為我凋落，又有哪顆星星愿為我點亮，不奢求命運對我的偏愛，只求在這場演出結束時，身邊有一朵花，靜靜的為我枯萎。我想這便是幸福。

　　當不帶一絲感情的人們，面對空曠的世界，是不是會泛起一點同情，同情一切被自己默然掉的幸福。

　　我站在世界的邊緣，等待風的洗禮。哪怕風吹落了身旁紛紛的繁華，雨打傷了明月的皎潔，我不敢退縮，怕一點點的私心會毀掉多少人的幸福。

　　我用我的堅強，面對命運的考驗。我的執(zhí)著，在上帝的面前演繹我的曾經(jīng)。在這場幸福的舞臺上，見證我內心的脆弱。雨的凄凄，月的皎皎，哪片繁花為我凋落，又有哪顆星星愿為我點亮，不奢求命運對我的偏愛，只求在這場演出結束時，身邊有一朵花，靜靜的為我枯萎。我想這便是幸福。

　　我對幸福的理解很膚淺，也不知禮節(jié)的對不對，但是，朋友，聽我一句，不論時光帶走你的青澀，你的美麗，你的財富，但請你珍惜你還擁有的，因為它們是你幸福的最后王牌。

初二珍惜作文10

　　經(jīng)濟學家說：“時間就是財富”；軍事家說：“時間就是勝利”；醫(yī)學家說：“時間就是生命”。沒錯，時間牽引著我們每個人點滴的生活，珍惜時間是我們共同的旋律。

　　雖然有的人生命較長，有的人生命較短，但在這段少年的時光里，我們每個人都是平等的。像發(fā)明大王愛迪生，在他的一生中共有一千多項發(fā)明，從中可知，他是多么地珍惜時間啊，把時間掌握得多么巧妙。他在發(fā)明那一千多項東西時，總共光記錄就花費了六百多本筆記本，有一千多萬字呢，這需要多大的時間和精力啊！再說說偉大的文學家魯迅吧，他不也是因為把握好了一分一秒嗎？正是他那不分晝夜刻苦寫作的精神，才使他取得了如此大的成就，寫下了六百多萬字的文章，成為了家喻戶曉的人物。

　　“明日復明日，明日何其多”，這是古詩里面的一句話。短暫的一生中可以做的事情有很多很多，而許多人總是在“明日復明日”，于是能做的事情也沒有時間去做，該做的事情有托到了明天。回頭想想許多人都覺得非常可惜、遺憾，后悔自己做過的事情，不去想自己以后該做什么，于是時光匆匆流過，留下更多遺憾。所以我們不僅要把握好時間，而且還要利用好這些時間去做一些有意義、有價值的事情，不讓一分一秒浪費掉。

　　生命是由分分秒秒的時間組成的，但這分分秒秒的時間也往往會在不經(jīng)意間與你擦肩而過，一去不復返；但若你好好地把握它、利用它，它也會在你不經(jīng)意間給你創(chuàng)造一個又一個的驚喜。所以，時間是自己的，就看你如何去把握它。

　　讓我們共同唱響我們共同的旋律——珍惜時間吧！

初二珍惜作文11

　　青春，這個代表著陽光、活力與激情的詞語。它所蘊含的內容與生命一樣珍貴，因為，青春和生命一樣，只允許擁有一次，而且只有極短暫的幾年！我們怎么可以狠下心去糟蹋它！ 可以前的我卻不這樣想 還是在去年的事，我記得很清楚。那時，我上課總走神，腦袋不知道胡思亂想些什么心里總是亂得像一團麻，去不知道什么時候，用什么方法，用多長時間才能理好這一團亂麻加之我又迷上玩游戲，心想既然學習弄不好，索性破罐子破摔！我“奮不顧身，義無反顧”的放下學業(yè)，撲向心中的“天堂”，現(xiàn)實中的“地獄”里去了。

　　那一陣子可真是頹廢、無力、瘋狂的快樂啊！一天到晚玩的是游戲，談的是游戲，連做夢都是游戲！唉，那時的我，足足浪費了60多個日子，1440多個小時啊！現(xiàn)在想起，心痛的直冒汗！

　　但知錯就改，為時未晚啊！我在期中考試從原來的全級第三名掉下到11名這一教訓中得出一個結論：青春的歲月永不允許蹉跎！

　　現(xiàn)在的我，每周都制定一個計劃表，要求自己按計劃行事，嚴格控制時間，不允許松掉一秒鐘。終于做到：握住每一分，每一秒，讓自己去控制時間，做時間的主人，而非他的奴隸！

　　親愛的讀者，經(jīng)歷了這一件是，我得出了一個人生小結：你不努力，很多機會都會和你失之交臂，很多成功機會會與你擦肩而過；很多痛苦會接踵而至，很多遺憾將會恒河沙數(shù)，無法估計而現(xiàn)在的年齡正是寸陰尺壁的時候，若幼稚，無知地去蹉跎歲月，長此以往下去，豈不抱憾終生？

　　15歲的你、16歲的我、17歲的她、18歲的他你、我、她、他，他們都是國家的明天啊，如不好好珍惜光陰，好好學習，如何成為祖國的明天？

　　青春的我們，應該以春誦夏讀、飛文染翰為己業(yè)，而絕非蹉跎青春！真要等到春意闌珊，青春不再時，一切都如春夢無痕般，無跡可尋了吧！珍惜所擁有的青春，是義務，也是責任！

初二珍惜作文12

　　友誼猶如一列黑暗中穿梭的金色馬車，當它來到身邊時，我們沒有好好珍惜它。當它離去時，我們撿起地上的金色馬毛才后悔為什么當時沒有好好珍惜它。

　　也許就像那句話說的“只有失去，才會懂得珍惜。”我就是因為失去曾經(jīng)的友誼，才會懂得珍惜現(xiàn)在的友誼。

　　敏兒是個活潑可愛的女孩，有著男孩般的性格，她是后來轉的我們班的，我們倆一見如故，真是想見恨晚。我們成為了形影不離的好朋友，每天和她在一起心情指數(shù)總是一個小太陽。如果我不高興，她總是想辦法地哄我開心。那時覺的自己擁有這樣的好朋友真的好幸福!好幸福!

　　慢慢地我厭倦了她的性格，我把以前認為她的活潑性格，改為了瘋瘋癲癲的性格。六年級下半學期我們幾乎每天都在吵架，不過事后她總會像我道歉，哄我開心，其實每次吵架大多數(shù)都是我的無理取鬧，我現(xiàn)在想起來真的特別的后悔。真的很恨自己為什么當初沒有好好珍惜她。

　　上了初中后，我們倆分開了我到了五中，她去了另一個學校。時間原來真的可以沖淡一切，當我在見到她的時候，她只短短的和我說了一句：“好啊”當時我的心的碎了，想想這也根本不怪她，也只能怪我把她傷的太深了，是我沒有好好珍惜她。就這樣我錯過了生命中的一個摯友。

　　現(xiàn)在她也有了新的好朋友，當然我也有了新的好朋友，這次我會好好的珍惜你，雖然你有時也會對我耍小脾氣，但我都會像敏兒那樣哄你，我絕對不會對你說去你的小氣鬼朋友，而會好好的珍惜你，我想在我的努力下一定會讓我們的友誼天長地久。

　　這次我用真誠和寬容來澆灌我們的友誼之花，讓我們的友誼之花永放光彩。

　　望望窗外的雪下的更大了，仿佛是雪告訴我：“你做對了。”在此我要對你說：“喂，我要珍惜你!”

　　不必留戀昨天，只在乎曾經(jīng)擁有。不必為天長地久而苦惱，只因用心珍惜才會擁有。

初二珍惜作文13

　　陌上蕭瑟欲散回憶，似水流年唯有珍惜。

　　——題記

　　古人說過，時光就像流水，日夜不停一去不返。它在我們身邊悄無聲息地匆匆溜走，我們卻毫無察覺，待我們回頭去看它的時候，它已離我們越來越遠，再也難以觸摸了。只剩下被時間推著走的我們，默默回味那珍貴的過往。時間是無形的，你看不見它，但它隨時都在你的身邊，不停地往前走，不能往后退或停止。一個人擁有的時間是有限的，但在有限的時間里，我們可以創(chuàng)造出無限的價值，這樣才不枉擁有過它。

　　我們現(xiàn)在正在人生中最美的年華。人們稱十五歲的男孩為志學，稱十三歲的女孩為豆蔻。聽到這些詞我們就能明白，“志學”就是要立志、好好學習的意思；“豆蔻”就是說十三歲的女孩就像長得飽滿即將成熟的豆子。在志學、豆蔻階段，我們更應該珍惜時間，把握這一大好學習的時光，讓每一天、每一小時、每一分鐘都過的有意義、有價值。《長歌行》里說過“少壯不努力，老大徒傷悲”。如果我們青年時代不奮發(fā)有為，到老時只能嘆息傷悲了。所以，我們不要到老時才感嘆時光匆匆，擁有時沒有去好好珍惜。

　　時間帶著我們往前走，我們在慢慢地長大，長大意味著責任大，要承擔的也比以前多。有時候，我們會很想念過去的時光，懷念過去的天真、幼稚；懷念無憂無慮的童年；懷念那珍貴的過往。會對現(xiàn)實感到厭煩，會對我們的未來產生迷茫。但無論如何，我們要明白的是：時間就是生命，浪費時間就如同謀財害命。我們有時間就有了去奮斗的資本，有失敗的資本，失敗了怎樣？我們還年輕，一切都還可以重新再來。我們要對自己充滿信心，相信自己一定能行！

　　時間雖然過的很快，但我們如果能好好利用它，讓它過的有意義、有價值，那我們就不會傷悲它不曾在我們的生命里留下過什么了。似水流年唯有珍惜，才不會讓未來多些嘆息。

初二珍惜作文14

　　我珍惜花叢中的那朵玫瑰，它縱然花期短暫，卻也努力芬芳燦爛。可我卻不得不放棄采摘它；因為我知道花瓶對它只是一個冰冷的墳墓。心愛，就要為它著想。

　　有時放棄也是一種珍惜。我珍惜母親微笑的溫暖，也珍惜父親臂膀的堅實。可我最終放棄了家的舒適，去尋找挑戰(zhàn)的港灣。因為我知道，遠方有更華麗的舞臺，有更令我著迷的天空和大地。而，永遠在我心里。

　　有時放棄是更明智的珍惜。我珍惜如流水般的時光。可我卻放棄了本該屬于我青春的爛麗與激情，用如水的心埋頭苦讀，因為我知道，人生重要的路口是選錯便無法回頭。現(xiàn)在的汗與淚都折射出未來的輝煌。

　　有時放棄是更成熟的珍惜。我珍惜太平繁華的城市生活，珍惜發(fā)展迅速的市場機遇。可我卻看到了徐本禹放棄了這一切，只身走進大山深處去支援山區(qū)建設，他的行動告訴了我，心靈的富足比優(yōu)雅的環(huán)境更可貴。我懂了：有時放棄是最高尚的珍惜。

　　我珍惜對于每個人只有一次的生命，珍惜每一次的呼吸和心跳。可我卻看見魏青剛坦然看待這一切，在滔天大浪中進進出出，將生命懸在心上，他似乎在告訴我，英雄的視角與凡人不同。我懂了：有時放棄更是無畏的珍惜。

　　我們的祖國珍惜海峽兩岸的和平，政府放棄武力。放棄，不意味懦弱，不等于妥協(xié)，民族尊嚴不能放棄，祖國統(tǒng)一不能放棄，國人的驕傲更不能放棄……

　　放棄和堅持，只是珍惜的兩種不同形式，我們得擦亮慧眼，掌好心靈之舵，把準意志的帆，讓我們滿載夢想的航一路平安。

　　珍惜該珍惜的，不論這種珍惜要多么大的代價，但有些時候，我們也得放棄一些東西，因為堅持中我們也在放棄，而放棄中我們更懂得了我們的珍惜。

初二珍惜作文15

　　時間是什么？它有什么作用？它對人類有何好處？

　　在我小的時候，總會問媽媽一些我自以為奇妙的問題：“媽媽時間是什么為什么珍惜時間”媽媽被我的一系列問題問得暈頭轉向，最后，媽媽回答了一句：“你的這些問題，等你長大之后就全都解開了。”我若有所悟地望著媽媽，點了點頭。從那以后，我就一直盼望著長大。

　　時間一轉眼就過去了，我上了一年級，我陸續(xù)學到一些關于時間的名言，如：“光陰似箭，日月如梭。”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“光陰好比河中水，只能流去不流回”等。在小學低年級的學習過程中，在老師的講解下，我漸漸明白了時間這個名詞：時間是一種特殊的物質，如空氣，看不見，摸不著，也感覺不到；時間如人生，是一去不復返的。

　　時間是萬物中最珍貴的，假如失去了，用再多的錢也買不到了。

　　這使我想起了幾年前我讀過的一個故事：在很久以前，有一對雙胞胎，一個叫今今，一個叫明明。今今把握每天的時間讀書寫字，總是今日事今日畢，從不拖延；而明明卻很愛玩，認為過了今天還有明天，時間是用不完的，光陰似箭日月如梭，幾十年過去了，今今和明明都以變成了滿頭銀發(fā)的老人。今今利用一生的時間，做了許多有益的事，受到人們的尊敬。而明明卻荒廢了一生，最后只落得兩手空空，一事無成。由此能看出，抓緊時間努力學習才不遺憾終生。

　　時間老人是公平的，他給每個人一天都是24小時，時間給勤勉的人帶來智慧和力量，給懶散的人只留下悔恨。

　　我們每個人都能駕駛時間，但時間好“狡猾”，總在快樂的時候偷偷流逝，我們不能再懦弱下去了，不要再任命運擺布，要知道，時間在我們的生活中，意味著生命，財產和勝利，我們應該攜起手來，做時間的主人。

　　美國郎費羅曾寫過：“不要空想未來，不管它多么另人向往，不要懷戀過去，要把逝去的歲月埋葬。”是啊，我們不要再回憶歷史了，不要再幻想未來，我們應該珍惜現(xiàn)在，珍惜今天的時間，從這一分這一秒開始，與時間賽跑吧！