精選初三周記匯總九篇

精選初三周記匯總九篇
時(shí)間不知不覺(jué),我們后知后覺(jué),轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也鍛煉自身,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。周記怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家收集的初三周記9篇,希望能夠幫助到大家。
初三周記 篇1
學(xué)習(xí)了《將心比心》這篇課文后,我的心靈受到了巨大的震撼。在生活中,我們也經(jīng)常發(fā)生“將心比心”的事件。
有一次,我獨(dú)自一人乘公交車(chē)到圖書(shū)館閱讀圖書(shū)。一開(kāi)始,車(chē)上空空蕩蕩,我順勢(shì)占了個(gè)臨窗的好位置,哈!風(fēng)景真美啊!我心悅神怡地享受著新鮮的空氣。但過(guò)了幾站后,車(chē)上的人漸漸增多,有些人找不到座位,只好晃晃悠悠地站著。又過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖顫顫巍巍地走了上來(lái),我看見(jiàn)她飽經(jīng)滄桑的臉上出現(xiàn)了一道道皺紋,像深不可測(cè)的溝壑。老奶奶望了望四周,沒(méi)有一個(gè)人愿意起來(lái)讓座,對(duì)老奶奶完全視而不見(jiàn),有人竟然還翹著二郎腿哼起了歌,老奶奶臉上露出了失望的表情。我憤憤不平地想:真是太可惡了!難道這些人看不到老奶奶這么大年紀(jì)了嗎?他們?yōu)槭裁床蛔屪。∥疑頌橐粋€(gè)紅領(lǐng)巾少年,應(yīng)該為老奶奶讓座!于是我“騰”地站起身,笑盈盈地說(shuō):“老奶奶,您坐我這兒吧!”老奶奶笑瞇瞇地說(shuō):“謝謝你,小姑娘!”我的心里像吃了蜜一樣甜。
在生活中,我們都會(huì)遇到這樣的事。如果我們每個(gè)人都給老奶奶讓座,這個(gè)世界就會(huì)更加美麗、和諧!也像那首歌唱得一樣“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間!”
初三周記 篇2
“嗨,在線嗎!”
“在啊!你作業(yè)做完了嗎?”
這是我和表哥網(wǎng)上聊天的對(duì)話。表哥家在馬鞍山,雖然我倆相隔幾百里,可網(wǎng)絡(luò)卻把我們緊緊聯(lián)在了一起,視頻聊天簡(jiǎn)直就是面對(duì)面談話,真棒!
看著現(xiàn)代科技這么發(fā)達(dá),我的心中不禁產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):沒(méi)有電腦網(wǎng)絡(luò),人們?cè)撚檬裁捶绞铰?lián)系啊?學(xué)習(xí)之余,我便上網(wǎng)“百度一下”,立刻有了新發(fā)現(xiàn)。
在遠(yuǎn)古時(shí)代,人類(lèi)相互聯(lián)絡(luò)主要靠喊叫,向同伴傳遞信息,這可是最原始的方法了。到了周朝,人們?cè)诟呱缴辖ㄆ鹨粋€(gè)又一個(gè)烽火臺(tái),用燃燒狼糞和柴草的方式,傳遞敵情、呼喚援兵。但這可不是用來(lái)開(kāi)玩笑的,不然就會(huì)吃大虧,不信你們可以去看看“烽火戲諸侯”的故事。聰明的古人當(dāng)還在戰(zhàn)爭(zhēng)和生活中,便陸續(xù)發(fā)明了許多通信方法。比如,漢朝大臣蘇武用“鴻雁”向皇帝報(bào)告自己在匈奴的消息;漢朝韓信用“風(fēng)箏加竹哨”瓦解了項(xiàng)羽楚軍的士氣;三國(guó)時(shí)期諸葛亮的“孔明燈”向后方發(fā)出“SOS”;晉初大詩(shī)人陸機(jī)的“黃耳傳書(shū)”使小狗狗第一次成為了信使;隋朝大將史萬(wàn)歲利用竹筒,將前線戰(zhàn)況從深山老林漂流出來(lái);甚至傳說(shuō)中的百鳥(niǎo)——鳳凰,還幫西王母給漢武帝送過(guò)書(shū)信呢!
古人的這些通信方法雖然很簡(jiǎn)單,但是還不夠可靠、不夠及時(shí)、不夠方便。直到有了電報(bào)、電話,才使我們的通信手段產(chǎn)生了翻天覆地的變化。可聽(tīng)我爸爸說(shuō),發(fā)電報(bào)雖然比寫(xiě)信要快,但非得到郵局去排隊(duì),而且價(jià)格很貴,發(fā)一個(gè)字就要好幾毛錢(qián);打電話是比較方便,可又看不到對(duì)方的樣子。如今,這些問(wèn)題已經(jīng)被手機(jī)和電腦解決了。人們可以隨時(shí)隨地用手機(jī)打電話、發(fā)“電報(bào)”,用電腦視頻聊天,既快又便宜。“瞬息千萬(wàn)里,天涯咫尺間”,這千百年來(lái)人們的夢(mèng)想,已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)。這些變化,都是科技進(jìn)步帶來(lái)的。現(xiàn)在又發(fā)明了“3G”手機(jī),它的功能就更強(qiáng)大啦!如果你有了一部“3G”手機(jī),你就能把家里的電視、電腦、電話和攝像機(jī)、照相機(jī)全部賣(mài)掉了。將來(lái)還有“4G”手機(jī),它將比“3G”手機(jī)更先進(jìn)、更厲害。
我想:隨著科技的發(fā)展,還會(huì)有更多、更新、更方便的聯(lián)系方式出現(xiàn),我期待這一天快點(diǎn)來(lái)到我們身邊!
初三周記 篇3
時(shí)光如一列正在急速奔馳的火車(chē)匆匆從我的身旁經(jīng)過(guò)。轉(zhuǎn)眼間,快樂(lè)、緊張又充實(shí)的初三生活到了。
初三的生活五彩繽紛。有的人感到快樂(lè);有的人感到緊張;有的人感到彷徨,初三一個(gè)讓人畏懼的字眼。有很多人不愿意上初三因?yàn)樗麄兘邮懿涣顺跞目旃?jié)奏,是生活中的懦弱者膽怯者。的確,初三的生活是艱苦的,但它可以幫助我們收獲明年六月的果實(shí)。
剛進(jìn)入初三,多少有一些不適應(yīng)。沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué),全是一張張陌生的面孔這時(shí),我會(huì)想到媽媽。想到媽媽的體貼與溫柔,想到媽媽的期望,想到媽媽的……所以,在我心里萌生出了一種想法,那就是—我要堅(jiān)強(qiáng),我要永不言敗,我要以良好的心態(tài)對(duì)待初三;我要在初三許下誓言,勤奮學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地地做好每一件事。初三的時(shí)間很緊,沒(méi)有自習(xí)課,導(dǎo)致老師留得作業(yè)完不成,但我要說(shuō):“時(shí)間是靠人爭(zhēng)取的。”利用課間,午休,吃飯的時(shí)候晚五分鐘再打,這些不都是我們做作業(yè)的時(shí)間嗎?我們要把握住初三的每一分、每一秒,充滿信心迎接明年的六月。
我要?jiǎng)?lì)志初三。初二沒(méi)有好好把握,但我相信我一定能好好把握初三。因?yàn)槲艺嬲靼琢耍喝说囊簧兴鳛椋兴暙I(xiàn)。我現(xiàn)在能貢獻(xiàn)的就是勤奮與刻苦。暑假通過(guò)爬山讓我們明白了:沒(méi)有一步步地攀登哪有將美好的景色收于眼下的激動(dòng)沒(méi)有一步步地攀登,哪有站在山頂發(fā)出吶喊的豪邁……總之,沒(méi)有努力就沒(méi)有收獲,收獲是用自己的努力來(lái)?yè)Q取的。
"數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。"從現(xiàn)在做起,勤奮、刻苦、守時(shí)。中考時(shí)做一個(gè)信都的風(fēng)流人物。
初三周記 篇4
以前,總聽(tīng)別人說(shuō)初三的作業(yè)超多的,特別是那一本本的資料,把你壓的都喘不過(guò)氣來(lái),而且還會(huì)讓你連睡覺(jué)都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己在上課或做作業(yè)等一系列學(xué)習(xí)。
但是以前沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),也沒(méi)什么感受,自然是不能體會(huì)的。可當(dāng)我上了初三之后,我就算徹底的體會(huì)了。當(dāng)身臨其中時(shí)我真的是有去撞墻的沖動(dòng),因?yàn)檫@根本就是煉獄,每天的課都排的滿滿的,下午上五節(jié),星期六還上課,原本的音樂(lè),美術(shù),信息課都取消,整天抱著那七門(mén)主課上。另外,大大小小的考試應(yīng)接不暇,三天一小考,五天一大考的話語(yǔ)全都在我們的身上應(yīng)驗(yàn)了。555……
本來(lái)我還以為在學(xué)校被摧殘后回到家里還可以感受到溫暖,但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是我媽竟然變成了秦始皇。她對(duì)我上網(wǎng)下達(dá)了限制,一星期只能上一次。還有,每天除了老師布置的作業(yè)外,還要額外加作業(yè),那就是大量的練習(xí)題,可以說(shuō)我現(xiàn)在都是埋在題海之中,暈頭轉(zhuǎn)向,分不清東西,被壓迫的慘不忍睹。我覺(jué)得我像是回到了封建的地主階級(jí)時(shí),整日被壓迫,剝削,但是,我相信封建的地主階級(jí)總會(huì)有毀滅的一天,而我也總會(huì)有成功的一天,雖然現(xiàn)在會(huì)在煉獄中受苦,但經(jīng)歷磨難之后,也總會(huì)升入天堂的!
初三周記 篇5
今天老爸提出去小芝魚(yú)塘釣魚(yú)。聽(tīng)老爸說(shuō)那里的魚(yú)是養(yǎng)的,可那里的魚(yú)不是你想買(mǎi)幾條就有幾條的,而是讓消費(fèi)者釣上來(lái)的想釣幾條就釣幾條,然后買(mǎi)下來(lái),而且漁具可以免費(fèi)借。于是我跟老媽自信滿滿地說(shuō):“媽媽?zhuān)砩衔覀兛梢贼~(yú)肉大餐!”說(shuō)著,我、老爸、老姐就出發(fā)了。
我們來(lái)到了到魚(yú)塘,那里的釣魚(yú)的人還真多啊!他們一個(gè)個(gè)坐在小叉凳上,豎起魚(yú)竿,魚(yú)鰾在水上浮著,等待著魚(yú)兒上鉤。有的人邊釣邊抽煙,有的人邊釣邊看報(bào),還有的人在吃零食、聊天……豐富多彩。老爸和店主要了三根魚(yú)竿和一小桶蟲(chóng)子。我興沖沖的拿著魚(yú)竿找了一塊好地方。抓起一條小蟲(chóng)勾在魚(yú)鉤上,把魚(yú)繩往下方放,把魚(yú)竿盡量往外放。魚(yú)鰾豎在水面上,接下來(lái)我便靜靜等待。只聽(tīng)見(jiàn)旁邊的一位伯伯笑呵呵的說(shuō):“小朋友,力氣不大可要變成落湯雞的呦。”我不屑的說(shuō):“區(qū)區(qū)小魚(yú)那有那么大的力氣。”
正在這時(shí),魚(yú)竿抖了抖,我先是一愣,便興奮的大叫:“魚(yú),魚(yú),我釣到魚(yú)了。’’魚(yú)竿的那一頭,有一股強(qiáng)大的力量,與我斗爭(zhēng)。伯伯忙說(shuō):“別慌別慌,用力往后拉。”爸爸在一旁鼓勵(lì)我。我一蹬腳,站穩(wěn)后,使勁的向后拉。打了一個(gè)持久戰(zhàn),終于,我將它拖到了淺灘。它露出了真面目,原來(lái)是一條25厘米長(zhǎng)的,青色大魚(yú)。爸爸上前用漁網(wǎng),將它撈到岸邊,放在桶里。旁邊的人圍了上來(lái),驚嘆道:好大的魚(yú)呀!我不由的自豪了起來(lái)。繼續(xù)釣……
最后我們滿載而歸,晚上美滋滋的吃著“豐收的果實(shí)”。釣魚(yú)真好玩!
初三周記 篇6
天氣真像是一個(gè)任性的孩子,說(shuō)變就變。前兩天的天氣極為炎熱,下過(guò)雨之后北方的初夏仿佛又回到了冬天。回到冬季的那一剎那間仿佛時(shí)光倒轉(zhuǎn)到了多年以前。
現(xiàn)在的我手里拿著筆,獨(dú)自感受著外界的溫度,回想著多年前的那個(gè)冷風(fēng)呼呼的早晨。那時(shí)的我逼迫自己忍受著屋外的寒冷,開(kāi)始了我的求學(xué)之路。沒(méi)想到我的父親卻跟在了我的后頭,他似乎看了我很久,在我準(zhǔn)備登上自行車(chē)離開(kāi)的那一瞬間,他叫住了我。
這么冷的天,我去送送你吧。”他好似不經(jīng)意的開(kāi)口。我有些不耐煩但也沒(méi)說(shuō)什么。等他收拾好,我們一大一小走了出去。我低著頭,也許因?yàn)樘鞖獾暮洌苍S因?yàn)閷?shí)在沒(méi)什么東西可聊的,便一直沉默不語(yǔ),借著微弱的亮光,我清楚地看到,父親沒(méi)有穿襪子,拖著一雙棉拖鞋,沒(méi)有穿外褲,只是穿著毛褲,而且上面還印著因?yàn)榇颐ο茨樁L上的水花,格外刺眼。我偷偷瞥了一下他,凌亂的發(fā)絲,發(fā)紅的面孔,單薄的襯衣外套了一個(gè)大衣,有些笨拙。鼻子酸了一下,渾身有些火辣辣的熱,天空此時(shí)依舊昏黑,雪花依舊紛飛,寂靜清冷的街道也依舊。
“好好考啊,你考好了,咱全家都高興啊,等考好了寒假去大連看你大爺去!”沉默被父親輕輕打破了。淚水翻涌,我有些哽咽,但還努力地出聲“嗯!”。短短的路感覺(jué)異常漫長(zhǎng)。望著父親離去的背影,我有些失神,但是有一個(gè)信念悄悄形成了。我吸了吸鼻子,踏上車(chē),趕往學(xué)校。火辣辣的溫暖,不是旺盛的爐火,不是熾熱的太陽(yáng),只是那些不言而喻的一舉一動(dòng),那些微不足道的話語(yǔ),只是源自父親深沉的愛(ài)。“雖然有時(shí)會(huì)很不聽(tīng)話,別記在心里好嗎,不知道怎么能讓你們開(kāi)心到老……”耳邊響起那不知名的歌曲,心里的暖意加劇,仿佛是熄不了的火,永遠(yuǎn)在心間給我溫暖。
原諒我這些年的叛逆,我想這次我會(huì)努力,我們都不要放棄!請(qǐng)讓溫暖永駐彼此心間。
回憶過(guò)去,展望未來(lái),人生的道路還很長(zhǎng),需要我堅(jiān)強(qiáng)地走下去。雖然我已揮手與有趣的童年告別,但是我會(huì)用童年時(shí)的那份純潔的心和樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)今后人生的各種坎坷,讓童年那美麗的花朵永遠(yuǎn)開(kāi)放在我的心中。
初三周記 篇7
在人生的道路中,無(wú)不充滿痛苦與艱辛。有時(shí)我們會(huì)被困難所擊倒,然而打開(kāi)一扇窗,多看看外面的世界,換一種心態(tài),改變一種心情,這些挫折與艱辛?xí)俏覀內(nèi)松囊还P財(cái)富。
在第二次世界大戰(zhàn)期間,有兩個(gè)被關(guān)在納粹集中營(yíng)的一間狹窄的`囚室里,而他們能夠了解這個(gè)世界的地方,就是囚室的那一扇窗戶。也許是因?yàn)樗麄兲胍@得自由了,他們每天早上輪流到窗口去眺望外面的世界。其中一個(gè)總是愁苦地看著窗外的高墻和鐵絲網(wǎng)唉聲嘆氣,而另一個(gè)人卻總愛(ài)看窗外那蔚藍(lán)的天空,看藍(lán)色天空中的小鳥(niǎo)自由飛翔。半年后,他們兩個(gè)的結(jié)果顯而易見(jiàn)。前者則因?yàn)閼n郁而死在獄中,后者卻堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),直至獲救。這個(gè)故事不正是說(shuō)明了一個(gè)道理嗎?在人生的道路上,我們要積極樂(lè)觀的面對(duì)生活,多想想這個(gè)世界的美好,我們其實(shí)才會(huì)收獲更多。
英國(guó)作家狄更斯小時(shí)候家境貧窮,父親被送到了監(jiān)獄,10歲的他只能在監(jiān)獄中度過(guò)。從小的年紀(jì)便飽受著羞辱和辛酸。12歲就去做學(xué)徒,挑起了負(fù)擔(dān)家庭的重任。但痛苦的生活經(jīng)歷未能*他,反而激發(fā)了他對(duì)被壓迫的窮人和不幸兒童的同情心,對(duì)不公平的社會(huì)現(xiàn)象的憎恨。他以樂(lè)觀而又積極向上的態(tài)度寫(xiě)下了《霧都孤兒》。而《霧都孤兒》托著他走向了文學(xué)的殿堂。正是由于他這種樂(lè)觀的態(tài)度,沒(méi)有放棄自己,才能將自己的生活越過(guò)越美好。倘若換個(gè)角度想,狄更斯若是過(guò)早的放棄了自己,他也就創(chuàng)造不出那么經(jīng)典的佳作,也許他早已被生活逼迫離開(kāi)了這個(gè)世界。
如果沒(méi)有在人生道路上積極向上的心態(tài),孔子怎么在仕途失意時(shí)創(chuàng)作經(jīng)典名作《春秋》?屈原又怎能在放逐之際創(chuàng)作出流傳至今的《離騷》?沒(méi)有巖石的阻擋,怎能在大海中激起洶涌澎湃的浪花?
其實(shí)窗外的世界豐富又多彩,若是不擁有一顆樂(lè)觀的心,怎樣嘗遍人間的百味呢?就拿一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事來(lái)說(shuō)。一位患了癌癥的病人,他的家人為了不讓他受到打擊決定和醫(yī)生一起編造善意的謊言瞞著他。而他在不知情的情況下,他的日子越過(guò)越精彩,經(jīng)常以笑來(lái)面對(duì)他人,最后竟痊愈了。這樣的例子不是沒(méi)有,擁有好的心態(tài)也許會(huì)改變你的一生。
這個(gè)世界是美麗的,就算充滿了悲傷和淚水,去做你想做的事,成為你想成為的人,愛(ài)你想愛(ài)的人,找你想要的朋友。
窗外的世界還是很美麗的,即使那蔚藍(lán)的天空暫時(shí)被云霧所覆蓋。也請(qǐng)不必焦躁,不必迷惘,請(qǐng)慢慢的長(zhǎng)大,無(wú)論發(fā)生什么事情,請(qǐng)不要后悔與這個(gè)世界相遇。
初三周記 篇8
20xx年9月8日星期一晴
開(kāi)學(xué)一個(gè)星期了,當(dāng)然已經(jīng)有所適應(yīng)學(xué)校的生活了。我知道了老師的性格,比如語(yǔ)文老師就是愛(ài)發(fā)火,數(shù)學(xué)老師上課喜歡講故事,英語(yǔ)老師還是以前的英語(yǔ)老師,政治老師在上課中只是不停地對(duì)著我們說(shuō),叫我們?nèi)ケ场v史老師什么的,上他們的課就更加不用緊張,更加沒(méi)有難倒。化學(xué)老師每節(jié)課都要小測(cè),所以上課之前最好先去復(fù)習(xí)一下昨天的資料,不然每次小測(cè)之后又是你要留下抄3次還要背1次。初三開(kāi)學(xué)第一周初三開(kāi)學(xué)第一周初三開(kāi)學(xué)第一周
前幾天,閱覽室還是全部都是書(shū)本,根本沒(méi)有開(kāi)始正常營(yíng)業(yè),就是很多書(shū)。是高一的書(shū)吧。所以我去了圖書(shū)館找書(shū)看,找了本馬化騰和李彥宏。百度的總裁和騰訊的總裁,這些對(duì)于我有興趣的書(shū)本,真的一看就不想停下去的。之前我看喬布斯的那個(gè)雜志的那個(gè)介紹,也是不斷地看,真的很想明白究竟他成功的每一部是怎么樣。而騰訊和百度的成功又是怎么樣的一回事啊?所以我總是喜歡去看,然后看看有沒(méi)有介紹怎么樣蹭別人的服務(wù)器用,怎么樣熬過(guò)艱苦的時(shí)光。然后怎么樣就有了利潤(rùn)的回報(bào)……
這個(gè)星期的專(zhuān)業(yè)課,老師表?yè)P(yáng)我了,說(shuō)我對(duì)比周天和劉秋玲的都好,最基本是個(gè)形狀。而他們起稿都有點(diǎn)問(wèn)題,不過(guò)經(jīng)過(guò)老師的多多關(guān)注,他們也進(jìn)步了很多,但是我還是在緩慢地等待著。前進(jìn)著,真的沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)去戰(zhàn)勝他們。不過(guò)慢慢來(lái)吧,這些東西一定是靠多練和多畫(huà),多去領(lǐng)會(huì)的出來(lái)的,放假在家畫(huà)了這么多靜物掃描,不進(jìn)步一點(diǎn)也對(duì)不起自己了。
這個(gè)周末,我還去了一次閱覽室,閱覽室真是很多人啊,很多高一的。哎,新學(xué)習(xí)開(kāi)始,大家都去貪新鮮,怎么會(huì)不多人呢?而上個(gè)學(xué)期,基本上我天天都去,就是我們這幾個(gè)人天天去光顧,搞到那個(gè)老師都認(rèn)得我,我不知道今個(gè)學(xué)期那個(gè)老師是不是還依然認(rèn)得我。不過(guò),今個(gè)學(xué)期都沒(méi)有這么多的機(jī)會(huì)去沉浸在雜志的海洋里面了。所以還是在課室慢慢復(fù)習(xí)吧。
算了,不說(shuō)了。一個(gè)星期過(guò)去了。第二周開(kāi)始了。288天。快點(diǎn)過(guò)去吧,真的很希望快點(diǎn)過(guò)去,過(guò)去。過(guò)去了。就不用再辛苦這么多咯
希望我的體育成績(jī),我的語(yǔ)文成績(jī),我的化學(xué)……所有的成績(jī),都蒸蒸日上。
20xx年9月8日星期一晴
“初三,是一首韻律優(yōu)美、內(nèi)涵深刻的詩(shī)歌。”
初三,上半個(gè)學(xué)期曾被我的愚昧無(wú)知所無(wú)情荒廢;初三,寒假大部分時(shí)間因我的貪玩懶惰所似水流之;初三,有歷史,生物和信息技術(shù)的水平結(jié)業(yè)考試……
初三,開(kāi)學(xué)第一周,我就感到了極大的壓迫感和激烈的競(jìng)爭(zhēng)力,這使我不得不打起十二分的精力來(lái):課堂上努力控制自己不走神,課后利用課余時(shí)間加緊寫(xiě)作業(yè),晚自習(xí)加緊背文科,早晨加以鞏固。整個(gè)一周,這一前一后的,也算比初三上學(xué)期有所進(jìn)步,至少懶病現(xiàn)克制住了,老斑也說(shuō)我狀態(tài)“佳”,不過(guò)“塞翁失馬,焉知非福”,今后的事情誰(shuí)又說(shuō)的準(zhǔn)呢?!我現(xiàn)在必須要盡力克制住自己的懶病,不能讓自己像以往一樣惰性循環(huán),保持住自己的最佳狀態(tài)!堅(jiān)信今天必定比昨天棒!加油!MoiilKen~~
良好的開(kāi)端是成功的一半!
初三,開(kāi)學(xué)第一周,我已勝利在望!
20xx年9月8日星期一晴
第一天走進(jìn)教室,換了新的教室,新的環(huán)境,我感到一種嶄新的氣氛。是啊,我們初三了。
作為初三的同學(xué),初中旅途我們已走過(guò)了三分之二。有人說(shuō),初三是條洶涌的大河,但只要我們緊握理想的船槳,劃過(guò)去,就能欣賞到美好的風(fēng)景。的確如此,也許我們會(huì)覺(jué)得初三的生活會(huì)很枯燥、無(wú)味,但只要我們真正懂得了學(xué)習(xí)的目的,緊張的學(xué)習(xí)就不枯燥了,就像我們經(jīng)常說(shuō)的“那是一種吃到苦而又不覺(jué)得苦的境界”。
在學(xué)校的每一分每一秒都是不同的。然而進(jìn)入初三后,課程多了,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重了,這樣我們就更應(yīng)該合理利用每一分每一秒的時(shí)間,以百分之百的精力投入到學(xué)習(xí)中。
同學(xué)們,拿起自己的信心與勇氣,在自己的心底刻上剛毅與堅(jiān)強(qiáng),我們要出發(fā)了,不再留戀過(guò)去的輝煌,去面對(duì)更艱苦更燦爛的人生;不要害怕會(huì)迷失方向,朝著前方,挺起你的胸膛。相信,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)過(guò)一次次失敗與苦難,我們會(huì)更加珍惜這些成長(zhǎng)。
衷心祝愿所有初三(3)的同學(xué)能在我們留在三中的最后一年中,共同奮斗,一起拼搏,最后得到一個(gè)令自己滿意的成績(jī),能自豪地為自己豎起大拇指!
Believe in yourself!Nothing is impossible!
初三周記 篇9
一提到考試,許多人必須會(huì)厭煩、厭惡考試,這是一種不樂(lè)觀的心態(tài),與其厭惡考試,還不如喜歡考試,這樣就不會(huì)覺(jué)得煩。事事都有一個(gè)兩面性,想想考試的好處,回味一下考試的樂(lè)趣。
考試前,大家心里像十五只吊桶——七上八下,嘣嘣直跳,巴不得吃下“記憶面包”讀、寫(xiě)、背拼命的學(xué)習(xí),就為圖一個(gè)好成績(jī)。有的胸有成竹,信心百倍,勝利似乎已是囊中之物,無(wú)需再考。有的可就要吃苦頭了,忙著臨時(shí)抱佛腳,心中忐忑不安,唯恐考?jí)哪前び?xùn)的滋味,恨不得不用考就有好成績(jī)。
當(dāng)老師發(fā)下那張神圣般的考卷時(shí),大家盡顯身手,十八般武藝,看家本領(lǐng)全使出來(lái)。有的一拿試卷就走馬觀花看一遍,下筆如有神,似乎有一種神奇的力量在帶他們寫(xiě)一樣。有的遇到難題就急得抓耳撓腮,咬筆頭,像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心里但是后悔莫及,真想看看答案,汗珠接二連三滴落。有的則恍然大悟,喜出望外,露出了會(huì)心的微笑,吁了一口氣,仿佛千斤重,又好像已經(jīng)扭轉(zhuǎn)乾坤了。還有的居心莫測(cè),探頭探腦,目光在老師與答案之間忙碌,一瞄到答案就馬不停蹄地抄下去,心里正雀躍萬(wàn)分呢!
考后,等待是最難受的,分?jǐn)?shù)就是關(guān)鍵,決定勝負(fù)的關(guān)卡,大家心中的懸念在這一刻揭曉。考好的呢就是笑逐顏開(kāi),壞的只好再接再厲了。
酸甜苦辣,有得有失,能不說(shuō)考試是一種享受嗎?