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給張老師的一封信300字

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給張老師的一封信300字

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

給張老師的一封信300字篇一

將要畢業了,你身上那千斤重擔也將卸下來了,我在這祝賀您,你終于不用煩了。

張老師您知道嗎?我有千言萬語相對您說,可當看見您那幽深的眼睛時,我頓時停住了。六年時光稍縱而逝,我對你‘‘聞風喪膽’’,你感覺就像地獄的魔鬼一樣讓人毛骨悚然。無論是我們好生或差生看見你心總是提到喉嚨,對于您的提問我們從來都是恭敬的回答,從來不敢有任何遮掩。

我對真的是又愛又恨,因為您將您的知識毫無保留的傳授給我,讓我從一個大字不識幾個的文盲,變成可以用文字來述說自己悲歡離合,喜怒哀樂的人;讓我從遇到困難只會哇哇墜地的愛哭鬼有了如今的堅強;讓我從一個不懂道理的淘氣包變成一個懂得去愛他人關心他人的人,這一切都離不開你嚴格教導,所以我要謝謝您。可是當你對我大聲吼叫時,您那聲音如利劍一般刺痛我心,我又開始在心里暗暗的恨你……

那次一個同學找我講話,可您卻只怒吼了我。您知道嗎,您的不公平對待我有多么憤怒嗎,為什么是他找我,卻因為他成績好而只讓我一人受您的斥責呢?為什么當他可以安心度日時,我卻要靜靜坐在一旁默默守著你的打擊呢?為什么,為什么?難道就因為你更喜歡他就可以這樣不公平嗎?我真的很恨你,我真的好想站在講臺上大聲說出你有多么不公平,可是我沒有勇氣,我真想站在你面前狂罵你,來發泄心中的不快,可是我不敢真的不敢。每當我憤怒時真的想來發泄,可是因為您是我張老師,我要尊師重道,就算在憤怒不快我都要忍著,因為您是我張老師。

張老師就算我有多么的恨你,但是我想告訴您我對您的愛與感謝遠遠超過恨,因為我想起你一次次耐心教我技巧,想起您對我的進步給予肯定是,我對您只有滿滿溢出來的愛。再也沒有那厭惡于恨了。

張老師愿你身體健康,笑口常開。

你的學生:李xx

xx月xx日

給張老師的一封信300字篇二

親愛的張老師:

您好!

我雖然已經小學畢業了,可是您把我從小學一年級一直帶到了六年級的恩情,我是不會忘記的。在這六年的時間里,我一直都有好多話想對您說,現在就讓我把它們都寫在這封信里吧!

鏡頭一:就在我剛上一年級的時候,一天,我在學校門口被一個高年級的男同學撞傷了,這件事被您知道后,您趕緊把我帶去抹藥水,并讓我在教室休息,囑咐我不要到處亂跑。你就像媽媽一樣關心我,讓我感到非常溫暖,至今那種感覺依然在我心里流淌!我真的想對您說。

鏡頭二:五年級時,學校舉行了運動會。當時我慶幸參加了男子100米的比賽。在和煦的陽光下,終于輪到我上戰場了。就像花兒準備了春、秋、冬,就是為了紅透整個盛夏,就像雪花經歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下,昂首,在槍聲響起的一剎那,我如箭在弦飛刺而出,一百米說長不長說短不短,眨眼間我以最快的速度跑到了終點。我贏了,您像一個孩子和我們大家一樣的高興、激動。老師,我真希望這樣的笑容能每天都掛在您的臉上,那該多好呀!看著您那開心的笑臉,我真想對您說。

鏡頭三:有一次您在講臺上講課,而我在下面玩計算器,結果不小心弄出了聲響,影響了課堂紀律。您當時非常生氣,狠狠的批評了我。我當時很慚愧的地下了頭。老師,您不要生氣,請相信我一定會改正的!請您原諒一個學生的無知吧現在,我想對您說。

張老師我還想對您說:謝謝您對我這幾年的教育,從您那里我不但學到了很多知識,而且,還使我懂得了許多道理。我一定會用我的努力來回報您的,您可一定要相信我呀!

張老師,我想告訴您,我現在的班主任對我很好。請您放心,我一定會在我李老師的教育下,努力學習,改掉以前的陋習,請您為我加油吧!

在新春來臨之際,祝您:身體健康,萬事如意!也祝愿所有擔任過小學畢業班和擔任新初一年級的老師。

您的學生:趙文鑫

20xx年2月1日

給張老師的一封信300字篇三

親愛的張老師:

您好!

我在默默地算著,算著我們朝夕相處的日子,將近兩年吧!再有十幾天就要分別了,別有一番滋味在心頭。

我心中沖滿了感激之情,您是教語文的,這兩年中,您的一舉一動影響著我們,您的一言一行對于我們是多么的神圣!

您要求我們每天必寫日記,而且必須親自看。很多同學提出日記您是不能看的,您卻說,我閉住眼,只看篇幅,使那些想偷懶的同學也不能不放棄念頭。您還常表揚那些字跡工整、篇幅長的同學,誰不喜歡夸獎呢!同學們暗中較上了勁兒,日記越來越好了。

您對工作尤其負責,天天給我們批改作業,班上六十多名學生,一份一份的作業,白天時間怎么能夠用呢?您不得不每天晚上加班。可是,您也是母親,您家中也有忙不完的家務啊!

您病過好幾次,同學們都明白您是累的,同學們干著急使不上勁,只有努力學習才能對住您,幾個上課好做小動作的同學,也變得越來越安靜了。

這次鎮上考試,您對我們許諾,如果我們考了全鎮第一,您請我們吃冰糕,事情無獨有偶,果然被您猜中了,用您自己的錢還了愿!事后,您卻說,您沒有說清楚,下次必須是數學、語文都拿第一,我知道您這是鼓勵我們,有您這么一位一心為我們的老師,我們怎能不努力呢?

但老師,您現在的教學中我認為也有一些不妥之處,現在復習階段的作業應該是:把不會的做一遍,會的就不用寫到作業本上了,這樣可以多學其它課程,把精力放到比較弱的科目上去。

張老師,將要升初中了,您教我們的日子現在已進入倒計時,不由想起了《匆匆》這篇文章,“聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”剩下這幾天了,我們又怎會不珍惜呢?

張老師,我們又怎會不浮想聯翩呢?!

學生

20xx年6月12號

給張老師的一封信300字篇四

尊敬的張老師:

您好!

在我漫長的小學生涯中,有這么一位老師,她陪伴我走過三年的語文學習生活,教給我豐富的知識,讓我度過了一段難忘、快樂的時光。她就是您——張老師!

您是嚴厲認真的。記得在一次語文課上,您反復提了一個問題,卻一直沒有人舉手發言。一秒、兩秒、三秒……靜悄悄的教室里,緊張的氣氛簡直令人窒息,所有人都不敢喘一口大氣。我們害怕,害怕自己心中的答案是錯的,害怕發言后您會批評我們,害怕同學們會嘲笑自己……種種思緒環繞在腦海中,過了許久都沒人敢抬頭起來。這時,一直沒有說話的您淡淡地說:“你們的表現令我很失望,這么簡單的問題一直沒人回答。其實很多同學心里都有答案,只是不敢說出來。但請記住一點:只要勇敢地站起來,你就是最棒的!”您并沒有狠狠地批評我們,而是通過這諄諄的話語讓我們自己反省錯誤。您是一位循循善誘、誨人不倦的好老師。

您是童心未泯的。在五年級的一次冬季運動會比賽之前,同學們都在認真訓練長繩和踢毽,而您也積極熱情的投入到我們的訓練當中。腦海中,還能記起您嫻熟的魚貫跳姿勢,仿佛就是一條充滿活力的小魚;腦海中,還能記起您在盤踢時那矯健的身姿,一個、兩個、三個……一連踢了幾十個毽子的您引來了同學們贊賞的目光;腦海中,您不再是一個雷厲風行的老師,更像是一個還未長大的孩子,那樣富有童心。

您還是溫柔的,幽默的,和藹的……

感謝您,張老師!您是我們前進路上的方向盤,時刻引導著我們,默默無聞的奉獻,毫不保留。每當有同學遇到困難,您總是熱情關切的給予幫助。正是有了您,我們才會一天天茁壯成長。如今,我們面臨畢業,即 使 分別,我也一定會永遠記得你,張老師!

此致!

敬禮

您的學生:陶雨

20xx年5月8日

給張老師的一封信300字篇五

敬愛的張老師

您好!

四年級上學期過去了,期末考試,我們班語文取得了優異成績,我們都非常高興。這成績離不開您耐心、細心地教導。

張老師,您知道嗎?您剛開始給我的印像是和藹可親、平易近人的。可是,自從您布置了每周要寫作文這項作業后,我對您的有了很大的看法,我甚至都有點不怎么喜歡您了。因為在那段時間我腦子里縈繞的全部都是:作文、作文、作文...... 到底該怎么寫呢?

一次語文課上,您對我們說:寫作文就像蓋房子。我們剛開始寫的作文就是一棟毛坯房,要經過裝修,再經過精心地裝飾,最終變成一個精美、舒適的好房子。是寫出來的,好作文卻是修改出來的。我慢慢明白了自己以前作文為什么怎么看都不怎么通順,原來是沒有再去修改。在您的指導下,我成功地寫出了幾篇作文。其中《給媽媽的一封信》這篇作文被登上我們班第一期周報。那幾天,我高興得臉上始終洋溢著幸福的笑容。接著又被您推薦到中外作家網上,還獲得了第一筆稿費。我高興得簡直是無法形容,寫作原來這么有意思啊。再后來又被選刊到東華小學總第87期校報上。此時我的心情非常高興,我的名字被一萬多名的讀者認識了啊,我非常地自豪。

其實我寫作文時還有一點小小的曲折,當時我馬馬虎虎、敷衍了事隨便寫了一篇作文。爸爸看見我寫得如此糟糕,就不留情面地地撕毀,問我:“你覺得為什么老師會在期中考試后讓你們寫給媽媽一封信呢?”我琢磨著爸爸的話中之意,說來也奇怪,思路竟漸漸清晰了,于是有了我《給媽媽的一封信》這篇作文。誰知這篇作文居然被多次選刊。讓我更加喜歡寫作文了。

張老師,現在我總算明白您的良苦用心了。您辦周報是為了讓我們的寫作水平慢慢提高。您把我們的作文推薦登上中外作家網,是為了激發我們的寫作熱情。您創建“愛在寫作”這個平臺是為了讓我們愛上寫作。您為了我們不辭勞苦、無怨無悔。以后我要愛上寫作,打好基礎,以后全是開心的日子。

現在想想當時我因您布置我們寫作文還埋怨您,真是不應該啊。張老師,你為了我們,付出得太多太多了。我寫作上的進步離不開你的付出??!老師,您辛苦了!

祝您身體健康!萬事如意!

您的學生 xxx

20xx年xx月xx日

給張老師的一封信300字篇六

敬愛的張老師:

您好!

在教師節之際,我衷心地對您說一聲:“老師,辛苦了,祝您節日快樂!”

張老師,您是我最喜歡、最敬佩的老師,作為班主任的您,和我們朝夕相處,貼近并了解我們,我們也了解您,因為我們親眼看到,無論是嚴寒的冬天,還是烈日炎炎的夏日,您總是第一個走進教室,迎接我們上課;最后一個走出教室,目送我們回家。

張老師,您知識淵博,教學經驗豐富,您上起課來總是那么輕松活潑,生動有趣,您引導我們在課堂上各抒己見,暢所欲言,訓練我們的思維,開發我們的智力,讓我們用智慧的鑰匙去打開科學寶庫的大門,攀登科學知識的高峰。

張老師,我們尤其愛聽您講的作文課,您講起課來總是那么風趣幽默,引人入勝,使我們興趣盎然,在不知不覺中愛上作文,逐漸懂得了一點寫作的“奧秘”,所以我們班同學寫的作文在全年級總是最好的。

張老師,在您的心血和汗水的澆灌下,我的作文水平才一步步提高,開始我最怕寫作文,是您在我的周記和作文本上,給我寫的好詞好句下面畫出一個個“小紅圈圈”,并批有鼓勵的話,看到那一個個小紅圈圈,就像老師送給我的一朵朵小紅花,心里樂滋滋的。就這樣我慢慢對寫作有了興趣,從此對寫作文充滿了信心。是您打開了我寫作的心門,我的作文在您的修改和推薦下,還印成鉛字——上了報,看到我的文章在報刊上發表了,我笑了,您也笑了。

張老師,您的手,批改過多少本作業,您的手,撫摸過多少學生發燙的額頭,您的手,在黑板上耗盡了多少根粉筆。為我們,您累得生了病,但卻堅持給我們上課,您說,為我們付出多少都是值得的,只要我們進步就是最好的回報。

我們多么幸運啊!結識了您——這樣一位可敬的班主任。

再一次地感謝您,感謝您對我們的愛;再一次地祝福您,祝福您心想事成,一生平安!

您永遠的學生:呂雅芃

20xx年9月9日

給張老師的一封信300字篇七

親愛的張老師:

您好!

時光無聲息地逝去,半年的政治生活悄然落幕。

依稀記得20xx.8.11,在77,您剛開始的自我介紹,震驚全場。然后一個禮拜的思想政治,三個多月的文化生活,一個月的哲學生活。就像您說的那樣,現在先抓基礎。每節政治課,您總是帶我們一次又一次的過課本,一次又一次的熟悉與復習。課下,似乎能看到您忙碌的身影,一次又一次的真槍實彈,一次又一次的測試,一次又一次的批閱,我們看到了一個認真,負責的老師。

這半年里,政治應該學得不是特別累,每天讀讀背背,寫寫記記。課上基本上能把政治的問題解決了,很輕松。我喜歡您講解大題的方式,政治大題的思路,有些藏得很深,讀著題,找關鍵句,想關鍵點,然后再記答案。雖然可能一節課講不了太多,但我相信這種方式要比一節課無謂地記答案有效果。

20xx政治課,收獲的更多的是有關做人方面的。不是所有的人都能考第一,但是所有的人都必須首先是人。上完一節政治課,更多的是在反省自己,想著自己的所作所為。成績是自己的,自己應該得到多少我相信自己也應該清楚,也許有時候在給自己找借口罷了。在您的帶領下,看到了普通班對政治的百分百熱情與付出,也讓我們時刻想著前面有74,背后更有默默無聞的“74”等待爆發。

復習《文化生活》的那段時間,每節課都是用多媒體,印出一個個知識點,一道道練習題,“把握好新題與老題之間的關系”,總算是暫時放下了。剛開哲學,看到您開始講練習冊了,看到您用更多的時間處理問題了,看到您發的題又多了,突然間對政治的信心又多了。政治不過是讀,背,寫,練,再加上最后的理解,鞏固。寒假作業,有復習,也有預習,玩,卻沒有忘記我們還只是學生,沒有忘記我們的任務。

20xx就這樣過去了,留下的只是所學,所思,所想。20xx,好希望還是這樣,課堂上緊抓基礎,課下多練,對做過的題還是可以那么耐心細致地講完,講透。20xx期待我們的張老師,期待我們的政治課。

新年的腳步越走越近,祝老師新年快樂,合家歡樂,也祝老師的小寶貝健康成長。

高77任雨薇

20xx年x月x日

給張老師的一封信300字篇八

敬愛的張老師:

您好!

真是光陰似箭,一晃,您已教了我近六年。這六年,我真像做了一場大美夢,直至夢快醒了,才猛然醒悟,懂得珍惜;我又像在成長的搖籃里幸福生活了六年,您用慈母般的情懷呵護、教育我,用豐富的知識灌溉我。以前,我一直在您的陽光下無憂無慮,從未想過這樣的美好會有盡頭。如今,我才感受到了將和您離別的眷戀與不舍……此時此刻,我心中縱有千言萬語,喉嚨里卻像被堵住了一樣,只能真誠地對您說:張老師,謝謝您!

張老師,謝謝您在這六年里對我的悉心照顧,讓我這顆小樹苗茁壯成長;謝謝您對我的淳淳教導,讓我這只小燕子終于飛上了陽光大道;謝謝您無私的給予了我無窮無盡的知識,讓我這條小船在知識的海上揚帆起航…… 您還記得剛上小學一年級時,我不顧您的勸說,執意要把您比作我的媽媽嗎?當時的我天真無知,只知道堅持己見,還有些任性,堅決不聽您的建議,和您較起了真,真不好意思??赡两裨谖倚闹腥匀缥业牡诙荒赣H一般,您和我點點滴滴的'小事也被我記在心頭:一年級時,您為我寫字速度慢,一點作業常做到很晚而著急,不僅時常督促我,還請我的媽媽一塊兒幫我改掉了這個壞習慣。二年級時,您在雨天送我回家,您把雨傘舉在我的上方,結果我安然無恙,您卻感冒了。三年級時,您告訴我要努力學習,戒驕戒躁。四年級時,因我媽媽要在學校開會,所以她請您照顧我一會兒,您怕我肚子餓,便用自己的錢讓我買面包充饑。五年級時,您體貼我參加舞蹈隊辛苦,對我十分寬容。六年級時,您為了讓我不再緊張,專門找我談話、為我解壓……張老師,謝謝您!

我知道,您一定是認為自己只是個普普通通的老師,您并不在意拋頭露臉的事??赡绬幔磕谖倚闹幸殉蔀閭ゴ蟮睦蠋?,您教書已近20年了,您有一套很好的教學方法,培育出了很多好學生,盡職盡責,甚至還在前年因長時間批改作業而得了腰間盤突出。我就快畢業了,我知道,以考取一所好的中學來報答您是遠遠不夠的,但我一定會努力的。

祝您身體健康,桃李滿天下!

您的學生:張燕娟

3月28日

給張老師的一封信300字篇九

敬愛的張老師:

您好!我們已經相隔三年不在一起了,最近不還好嗎?我特別地想念您,多么希望能夠再回到小學時光與您開心地在一起學習。

記得小學時,我不太愛說話,細心體貼的您站到我的面前與我談心,這讓我體會到了一股濃濃的師生情。

老師,這幾年我不在您身邊,您要少吸點煙,吸煙有害健康,現在天氣又冷,又熱,注意添減衣服,晚上時候別看那么久的電視,您的眼睛本身就不好,要保護好眼睛,還有,您現在還在教書,學校離您家很遠,每天小心點騎自行車……

老師,您還記得在六年級畢業的時候嗎?那次您準備不照相留紀念的,我百般要求你要照相的,現在拿起這張照片時,我都禁不住流淚。因為它是我童年的記憶,與老師您的回憶。

最令我難忘的事是在我們即將離開母校的時候的情形,那天,您衣著整齊,站在講臺上說:“同學們,現在你們要去另一個地方了,在那里沒有老師的關照,你們要多照顧自己,你們也不小了,該走向社會了,在今后的道路上,努力腳踏實地地走好每一步,我會默默地關注你們的,別忘了你們曾還有一個老師是在等著,你們的歸來……”

一句句掏心窩的話語頓時讓您全吐露出來了,我們再也忍不住了——全班都流淚了,在這淚中有依依不舍,有對母校地熱愛的情感。一句句涌進我們的心靈,您也漸漸哽咽了,眼里閃著淚花……

老師??!你可知道,我們最放不下,舍不得的就是你呀!六年如一日,您把我們培育成一個懂事,負有責任心的人,這是了大的功勞無疑是您夜以繼日的成果,而如今的您卻在漸漸地老去。

老師,愛您,關心你的學生永遠會記住你,因為在此刻,也只有您是我們最好的老師。

老師,雖然教師節已過,但我還想對您說一句最真摯的話語:祝您節日快樂!

致此

您的學生

20xx.9.14

給張老師的一封信300字篇十

敬愛的張老師:

您好!

已經三年過去了,在這三年里,我常常想念您,不知您還記不記得我?我是小云。張老師,我有許多許多的話要對您說。

張老師,當我的信送到您的手里時,您一定會拿起信仔細端詳,然后會自言自語地說:“讓我猜猜,是哪只‘小鳥’寄來的信?”

您教育的學生是那么多,真是“桃李滿天下”?。∧苍S已經想不起我了,但我還是清清楚楚地記著您的樣子:高高的個子,烏黑發亮的頭發,一雙炯炯有神的大眼睛,還有您那慈祥的臉,您那溫暖的大手,讓我永遠也不會忘記您。

張老師,您還記得我嗎?上一年級的時候,我的字寫得很丑,第一次作業您就叫我重寫。可我重寫之后,字還是寫得很丑,您決定讓我練字。我非常害怕我給您的印象不好,這樣您會說我笨的??赡鷽]有,您從橫豎撇捺的寫法,到字的大小、結構,一步一步、耐心地教我。當我遇到很難寫的字時,您就把著我的手教我寫。此時此刻,讓我感受到了您那大手的溫暖。您為了我幫我練好字,經常陪我到很晚。如果沒有您耐心地教導,我能寫一手漂亮的字嗎?每當別人夸我字寫得好的時候,我就會感到自豪,因為這都是您的功勞??!

張老師,同時我很敬佩您的高尚品德。不知您還記不記得那件事情?有一天,一個比我大的六年級名叫李丹丹的女孩到學校的小河邊洗手,小河邊的石頭上長滿了青苔,非常滑,一不小心就會滑倒。李丹丹沒留心滑了一跤,掉進了小河里。恰巧,當時張老師您看到了這一危險的情況,您不顧自己年老的身體,毫不猶豫地跳進河里,把李丹丹從水里救了上來,李丹丹才脫離了危險。張老師,您這種高尚的品德讓我感動,使我難忘。如今,每當我再看到李丹丹的笑臉時,就會想起您奮不顧身地跳水救她的畫面。

親愛的張老師,回顧過去,在我學習成長的過程中,每一點進步都是您少不了的教導,您汗水的澆灌,任何一個收獲都是您心血的培育。張老師,我忘不了您的身影,更忘不了您對我的教誨,我會運用今天學的知識、本領為祖國的明天去描繪,讓我們中國永遠強盛。

最后,祝您身體健康,工作順利,笑口常開,生活美美滿滿!

您的學生 趙文璇

20xx年6月

給張老師的一封信300字篇十一

親愛的張老師:

您好!

光陰似箭,歲月如梭。多少個春秋已過?多少朵嬌嫩艷花花開花敗?多少滴雨水,滋潤了這片魚米之鄉?這些我都不知道有多少。但是我卻深深地知道,你給予了我多少的關愛,您給了我多少的勇氣,您給予了我多少次的機會。每次耳邊都會回想起您的敦敦教誨,這些教誨有深有淺,但不管有多深有多錢,這都必定對我是有利有益的,因為這些教誨都是的我早人生這條道路上少走了很多彎路,也可以讓我在人生里少有一些污穢之點,對于您的教育,我現在也是極其信服的。然而在我年幼之時,滿臉充滿著稚嫩之氣時,我卻經常是將您的教導當做是耳旁風一般,吹過即過,無需在意。直到現在,當我買入初中這一塊領域之后,在接受了無數次的挫折之后,同樣也在跨越了無數次的困難之后,我才真正的明白,當初您所給我的忠言,只那么的游泳,亦對我的人生起到了巨大的推進的作用。

過去,您時常揪著我說:忠言逆耳利于行,,不聽老師言,吃虧在眼前。本不以為然,如今,我也明白了您的良苦用心。在剛剛進入中學以后,學校的生活并不能使我很快的適應,時常在各個方面碰壁,不僅是在生活上,也是在學習上,成績也是亦不如前。使得我煩惱透頂,甚至想不在上學了,各種奇怪的想法出現在我的腦中,我都不敢想象自己的未來了。但是一次偶然的機會,我翻開舊時的課本,整理者書籍,吹去語文課本上面的灰塵,拂去歲月的痕跡。

一張紙條輕輕滑落,拾起來,上面赫然寫著:不管什么時候,只要硬著頭皮去闖一闖,就可以闖過去的。我不禁一怔,對于這張小學時您在畢業時遞給我的紙條,此時我忽然悟到了許多東西,自那以后,我就再也沒有放棄了,而是想您說的那樣:硬著頭皮去闖。

是您給了我無限的關愛,是您給了我無數次的機會,是您給了我巨大的勇氣。老師,謝謝您!

祝張老師身體健康。

您永遠的學生:

給張老師的一封信300字篇十二

敬愛的張老師:

您好!

我們班今天發生了一件事“劉睿哲同學的手被劉旭垚給撞傷了”這件事使我們感到很難過。

今天天氣很好,就在上課前幾分鐘劉睿哲回來了,只見他右手傷口不斷往外滲血,一時間他的手就被鮮血染紅??墒撬]有哭,反倒做出一副搞怪的表情,好像在告訴大家“我沒事,你們看我還可以做鬼臉呢,大家開心一下吧”,可是沒有一個人笑得出來。這個表情反而讓大家很難過。

在我印象中劉睿哲特別愛笑,不管發生什么事他都笑。但是這次他可是真慘了,同學們遞給他紙巾,只見那潔白的紙巾慢慢地被洇紅,再由紅變成深紅。一張張潔白的紙巾變成了紅紙團。就在這時您走進教室,一下子發現劉睿哲受傷了。您的眼里掩不住的擔心和心疼,很快走到他跟前先幫他包扎傷口,然后輕輕用紙把傷口周圍的臟東西擦干凈。接著又給劉睿哲的媽媽打電話叫來學校,帶他一起去醫院處理了傷口。您跑前跑后忙個不停,就多像一位慈愛的母親呀!

看著他遠走的背影,我又想起另一件關于劉睿哲同學的事。那天是期中考試,劉睿哲一天都沒有來,接下來的一周時間里他都沒有來上課??粗湛盏淖?,我們也為他操心了一陣。果然如我們所料,他得了眼病,后來他一直帶這個眼鏡。這下手又受傷了,哎!對劉睿哲來說真是屋漏偏逢連陰雨??删褪窃谶@樣的情況下,張老師您對我們每一個同學依然是不離不棄、耐心細致,從不冷嘲熱諷任何一個人,總是循循善誘,動之以情、曉之以理。

張老師我們這些小淘氣總是給您惹事,真是慚愧。同學們現在也慢慢懂事了,我們都喜歡您上課,喜歡您和我們談心,我想在您的悉心管理下我們班一定會越來越好的,我們每一個同學也會越來越優秀的!請您拭目以待吧!

祝您:工作順利、健康快樂!

您的學生:張丁楷

20xx年12月27日

給張老師的一封信300字篇十三

親愛的張老師:

你好。俗話說“樹木的繁茂歸功于土地的養育,兒女的成長歸功于父母的辛勞”,那我能如此這樣熱愛學習,就歸功于張老師您的啟導。在您博大、溫暖的翅膀下長大,讓我知道了許多人生的哲理。讓我知道了一些我所不知的事物,并增長了我的見識。

我還依稀記得,我小學五年級時剛從其他學校轉到您的班級,剛上您第一堂課時,我輕輕地舉起了小手,答對了您的問題。您當時就微笑著表揚了我:真不錯。新同學上第一堂課就舉手回答問題,繼續努力?!碑敃r,我聽到這句話,真的很開心,臉上不時洋溢著美滋滋的笑容。“我以后要更加勤奮努力學習。”

此后,每當上您的課時,我就當做了人生中的一次次考試。每次都不敢馬虎,都認真對待,生怕有一點差錯。當考試結束,我既會恐懼不安,也會時不時的在頭腦里浮現剛才的畫面。這種矛盾的心理會讓我害怕張老師會對我的評價不好,但也快樂的享受著剛才的一切。每次,我都把語文書上寫的滿滿的,您每次看到,都會情不自禁地拿起來審視。而我的作業本上,您也會畫個笑臉。似乎在默默鼓勵我繼續努力。

溫暖的陽光穿過寂寞的人生隧道,柔和地灑落在人們的心田;陽光修長的手指溫柔地撫摸著人生萬物。讓我感受到一種前所未有的充實、充溢了我的心靈。而您就像這陽光,默默照耀著我們。假如我能搏擊藍天,是您給了我騰飛的翅膀;而您,已經教我會飛的方法,勇敢的飛翔就由我自己去翱翔、拼搏。您像蠟燭,照亮別人,獻出自己。您額上的皺紋記載著您的坎坷、歲月的流逝,讓無數皺紋悄悄爬上您的面容,但您在我心中青春十八。

您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是雕塑家,卻塑造著一批少年的靈魂。

祝:千事吉祥萬事如意

您的學生:齊xx

xx月xx日

給張老師的一封信300字篇十四

親愛的張老師:

您好,

我想你一定記著我,不,應該是記得我們,記得我們66個孩子的面孔。那畫面上的臉,都是笑著的吧。

我還記得那是三年級的時候,我從以前的學校轉到了一附小。那時的我,就像一個一年級的小同學,在一個沒有一個熟悉面孔的,沒有一個認識的同學的新環境里變得手足無措起來。是您,帶著我走進了一個新的教室里,讓我走進了一個新課堂。讓我那本驚慌的心安定了下來。覺得有這么一個班主任,會令人十分放心。

很快,我這外向的性格就讓我與班上同學互相認識了,課余時間也可以和同學們打成一片。您就表揚我,十分能適應新環境。聽到這,我高興極了。

我想,轉校了就翻開了新的一頁,一切都與以前大不相同,在人外有人天外有天的地方,我應該更努力才是。

如果我犯了錯,是您耐心教導我;如果我進步了,是您高興表揚我;如果我灰心喪氣,是您像燦爛陽光一樣溫暖我,激勵我,讓我重拾信心。所以,如果不是您,我不會適應那陌生的環境;如果不是您,我會有更多解不開的疑問。但正是因為您,掃去了我所有作為轉學生的驚慌,是您,讓我在心的空間,展開了新的學習畫卷。

感謝您六年來對我們的悉心教導,讓我們從一個個懵懂無知的小孩子變成了一個個懂事又慢慢成熟的初中生。六年來你為我們付出了太多太多,但我們卻找不到合適的方法給你安慰。

到六年級了,您結婚了,可您只休息了一天就趕回來和我們一同復習。那結婚的新妝還未洗退,您就回歸校園,和我們這一群不聽話的“孩子”們在一起,其實,我想您應該很想休息的,但是您怕您不在我們就會放松學習,所以您只稍稍休息了一下您那疲憊的身軀,就又回來照顧我們了。

現在,我已畢業,離開了一附小,但我仍會加倍努力學習的。

祝:平平安安,早生貴子。

給張老師的一封信300字篇十五

親愛的張老師:

您好!

我的愿望里有一個愿望 就是做一名光榮的人民教師。因為人們常說,老師是校園里最辛勤的園丁,培育著祖國的花朵;老師是蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己;老師是擺渡人,把我們送到了知識的彼岸;老師是船槳,帶我們劃過知識的海洋......

張老師,我們一起度過了一個一個美好的時刻。您苦口婆心的教導我們,在我們童稚的心靈中播下了美好的種子。

張老師,您還可曾記得,在我八歲那年,您派馬明陽小同學,把我叫進了辦公室,當時我緊張不已,艱難地邁進了辦公室。

“白家駿,你把生字本翻至103頁,看看你犯了什么錯誤。”張老師嚴肅的對我說。

您的話嚇呆了我,我立刻拿起本子,翻到哪一頁。引入眼簾的不是訓斥的評語,而是一個“x”,一個大大的“x”在我的本子上。我像機器人般的掃描著一個個字絕不會錯的。我很緊張,沒想到,您竟拿著一把戒尺,向我走來?!芭?、啪、啪!”的打手聲搖曳在耳邊,頓時,我的眼睛里富含著我創傷心靈的淚水,它在不停的滾動,終于豆般的珍珠奪眶而出,打在地面上,時常發出“咚、咚”的聲音。

放學了,夜幕已降臨,萬家燈火星星點點,街道的路燈閃爍著,孤獨的灑在我身上,我沉思著,得出了一個結論:我要換老師!

回家后,我的心情糟透了,及其冤枉,爸爸見我有些心事,就來問我:“兒子,出了什么事呀!”

我聲音低沉的回答道:“老....老師打我......手了,我想........換個老師?!?/p>

爸爸仿佛一下子明白了什么,又對我說:“老師打你是愛你呀!”

當時我只是模模糊糊的懂得了什么,但是我現在知道了、明白了。

張老師,我要謝謝您對我的淳淳教導。

敬祝

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