范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

團(tuán)結(jié)作文800字篇一

所謂的“二人三足”就是二個(gè)人把相鄰的兩條腿綁在一起，就成了三條腿，然后兩人一起配合，跑向終點(diǎn)，獲得比賽的勝利。

最近我們學(xué)校開展了”兩人三足”的比賽，我對這次比賽期盼已久，特別想?yún)⒓樱捎谖移綍r(shí)體育成績特別出色，于是毫無懸念地被選到參賽的選手中。我特別開心地想：這次比賽我贏定了。誰知老天偏偏跟我開玩笑，給我選了在班級里體育不怎么好的杜易洋，我聽了這個(gè)消息以后，猶如五雷轟頂，心一下子變涼了，“老師怎么這樣啊，給我選了個(gè)這么弱的隊(duì)友，唉！這次比賽輸定了。”我甚至有些看低她。

比賽當(dāng)天，選手進(jìn)場以后，杜易洋主動(dòng)地走過來小聲對我說：”你放心，我不會拖你后退的，你就奮力向前跑，我盡量跟上你的速度，好嗎？”我答應(yīng)了一聲，但還是有點(diǎn)不相信她。她說完又出人意料地給我綁腿，我的心一下子就溫暖起來了，我有點(diǎn)后悔剛才輕視同學(xué)的行為。

隨著裁判一聲哨響，我奮力向前跑去，她也咬緊牙關(guān)，緊緊跟上我的速度，我們喊著整齊的口號，“一、二、一……”我們奮力地向著終點(diǎn)奔去，團(tuán)結(jié)一心，相互鼓勵(lì)。終于我們第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)，我和隊(duì)友擁抱在一起，享受勝利的喜悅。

站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，我們兩個(gè)人特別激動(dòng)。盡管獎(jiǎng)品只是一個(gè)彈力球，但我們把這個(gè)小小彈力球緊緊地攥手心里，這是我們用頑強(qiáng)拼搏和團(tuán)隊(duì)精神換來的。我一定要把這個(gè)彈力球給媽媽看看，讓她跟我一起分享成功的喜悅！

團(tuán)結(jié)作文800字篇二

從前，一個(gè)農(nóng)夫有五個(gè)兒子，這五個(gè)兒子都非常非常的聰明，但是呢！他們有一個(gè)共同的缺點(diǎn)，就是一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)，什么事不管對或錯(cuò)都要?jiǎng)e人聽自己的，從來都不聽別人的意見！

一天，這個(gè)農(nóng)夫從地里回到家，剛一進(jìn)門就聽見他的五個(gè)兒子正在為了某個(gè)玩具爭吵呢！他們一看到自己的父親回來了就都嚇得合上了嘴，父親很生氣的用手指著他們問：“你們誰先帶的頭啊？”五個(gè)兒子就七嘴八舌的說：“是他，是他……他們一同亂指。”父親一生氣就說：“都別說了，既然你們閑著就吵架，明天你們都給我去地里看瓜去。”父親就把頭轉(zhuǎn)過去，把手往身后一背回屋了！

第二天，父親果然帶著五個(gè)兒子排著隊(duì)來到了地里，父親說：“今天我要去集上買化肥去，你們要留在這里看瓜，不能讓別人偷走了。說完父親就拿著袋子走了。這時(shí)候老大站在前面高傲的說：“父親走了，我說了算，我們一人一個(gè)帳篷，自己看守著屬于自己的那一塊地！”說完挑了挑眉問大家怎么樣啊！大家都一口同聲說：“好啊！反正不用理你們了！”

說完，大家都向自己的帳篷跑去了，到了中午太陽曬得暖洋洋的，大家都想睡了，就在這時(shí)，老四的地里來了兩個(gè)偷瓜賊，拿著袋子正在裝西瓜，老四就跑過去問他：“你們是誰？為什么來偷我的瓜，我不許你們偷我的瓜！”老四剛說完正要上去搶過來他的瓜，結(jié)果不僅沒有搶過來瓜，自己還被推了個(gè)大跟斗，那兩個(gè)人把老四推倒了以后就繼續(xù)撿瓜，老四又打不過他們，只能干著急，他就坐在地上哭了起來，邊哭還邊叫：“哥哥，哥哥有人偷我的瓜，哥哥，哥哥有人偷我的瓜，你們快來幫我呀！”老四就這樣反復(fù)的叫著，老三聽見了，但他只是伸頭看了看說了句：“別叫了，別叫了，又不是偷我的瓜。”老五跑了出來，但他自言自語的說了一句：“我出來干什么，我又打不過他。”就又回去了。小偷背著瓜來到了一棵大樹底下分著他們偷來的瓜吃，邊吃還邊說：“這幾個(gè)孩子，這么不團(tuán)結(jié)，以后我們就有瓜吃了。”說著笑著他們又來到了瓜田這次是來到了老五的瓜田，老五跑出來說：“你們別偷我的瓜。”那兩個(gè)小偷把他熊了一頓，老五就跑回到了帳篷，任意讓小偷隨便拿。

到了晚上，這個(gè)農(nóng)夫回來了，看到了瓜田丟了這么多的瓜，就問他們怎么回事，老五就說：“他們太厲害了，我打不過他！”老四就說：“他們來的時(shí)候，哥哥們都看見了，也不來幫我！”夠了以前我看瓜的時(shí)候頂多被偷一兩個(gè)，現(xiàn)在竟讓被偷了40-50多個(gè)，父親說。

父親接著給了他們五個(gè)人，一人一只筷子讓他們折斷，他們都輕而易舉的折斷了手中的筷子，父親又給了老大五根筷子，老大沒有折斷，老二也沒有。。。他們五個(gè)人都沒有折斷這五根筷子，這時(shí)候父親說：“這一支筷子等于你們其中的一個(gè)人，意思就是說你們一個(gè)人是很容易被敵人打倒的，而你們五個(gè)人呢，就不會被敵人打倒，你們懂了嗎？”五個(gè)人異口同聲的說：“知道了。”

第三天，他們又去了地里，這是他們已經(jīng)很團(tuán)結(jié)了他們商量好怎么對付敵人以后就又各自回到了帳篷，接著兩個(gè)小偷又來到了地里，這一次他們五個(gè)人從四面八方而來，用魚網(wǎng)把兩個(gè)小偷給網(wǎng)住爆打了一頓，兩個(gè)小偷被他們嚇跑了，從此以后再也不敢來了。

他們說：“以后呢，我們要更加的團(tuán)結(jié)，我們要幫爹看瓜，這樣呢！爹就可以少干點(diǎn)！”大家一起擺了一個(gè)加油的姿勢，大說：“好！”

團(tuán)結(jié)作文800字篇三

前兩天科學(xué)課，老師讓我們寫一篇觀察螞蟻的日記，今天正好有空，我就做個(gè)實(shí)驗(yàn)來觀察一下吧！

我找來三塊糖，把第一塊糖和第二塊糖放到了我家院子的角落里，第二塊糖我還故意涂了水彩筆，好讓糖失去一些甜味，第三塊糖我放在了院子中間，我很好奇，小螞蟻們會如何選擇呢？

不到一會兒，一只貪吃的小螞蟻從角落的洞口縮頭縮腦的鉆出來了，看來它是嗅到了糖的氣味，只見它快速的爬到第一塊糖上面，并用它頭上的一對觸角碰了碰糖，似乎在證實(shí)這糖果是真是假，然后就急急忙忙地往洞里趕，它要做什么呢？原來小螞蟻是通風(fēng)報(bào)信去了。果然不到一會兒的功夫，一大群螞蟻就出來了，它們也都紛紛涌向了第一塊糖。在分岔路口，我還看見有一些螞蟻它們并沒有往有糖的方向去，而是沿著墻角匆匆忙忙的.趕來趕去，它們又是做什么呢？原來它們是去邀請其它地方的同伴一起來分享美食啊！每邀請到一位同伴，它們就會碰碰觸角，好像在說：“那里有我們最愛吃的糖果，你們快去品嘗品嘗吧！”

看來螞蟻真是個(gè)又大方，又友好的動(dòng)物，它們非常的團(tuán)結(jié)，還非常的聰明。它們都選擇角落里的糖塊，而院子中間的糖塊它們根本就無動(dòng)于衷，我猜它們肯定是覺得院子中間太危險(xiǎn)了，隨時(shí)有被人類踩在腳下的危險(xiǎn)，再說了，那里離洞口太遠(yuǎn)，搬運(yùn)起來也不適宜，多聰明的小家伙啊！

所以別看螞蟻個(gè)子小，力氣也不大，但是最可怕的就是它們團(tuán)結(jié)在一起凝聚的力量，就像xx曾經(jīng)說過的一句話：“世上無難事，只要肯登攀”，我想對于小螞蟻們來說應(yīng)該是：世上無難事，只要我們肯團(tuán)結(jié)了！

團(tuán)結(jié)作文800字篇四

團(tuán)結(jié)是什么，團(tuán)結(jié)的力量有多大？想知道嗎？那就跟我來看看吧？

這是一節(jié)作文課，老師卻拿出了滿滿的一杯水。老師是要喝水嗎？不是。那她要做什么呢？我越想越不明白…。。

緊接著，老師又拿出一些回形針，每人分得三個(gè)。她要求我們按順序把回形針一個(gè)一個(gè)投入杯子。并提出問題要我們觀察、思考：投入回形針后，杯里的水什么時(shí)候會溢出？

帶著這個(gè)問題，實(shí)驗(yàn)開始了。同學(xué)們都興高采烈的排好了隊(duì)。前面的同學(xué)認(rèn)真的把回形針投入水中，可他們都沒能讓水溢出來。我心里竊喜，快到我了。“老天保佑”，輪到我時(shí)水要溢出來啊！

見證奇跡的時(shí)刻到了：我迫不及待地走上前，按老師的要求，第一枚回形針投入水中，水沒溢出來；第二枚回形針又放進(jìn)去，水也沒溢出來；緊張的時(shí)刻就在眼前：第三枚回型針也放進(jìn)去了……

都怪“老天爺”不在家，奇跡沒有出現(xiàn)。水穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模稽c(diǎn)也沒溢出來。嘿！機(jī)會只能讓給后面的同學(xué)了。我?guī)е荒芷届o的心情看下去。終于到最后一位同學(xué)了！此時(shí)，我心情更不能平息下來，當(dāng)最后一枚回形針投進(jìn)去后，水卻和我們開起了“國際大玩笑”，它還是老樣子，沒有動(dòng)靜。我一頭霧水，百思不得其解。

老師終于說出了答案。因?yàn)樗谋砻嬗袕埩Γ砸粋€(gè)個(gè)投，水沒莫出過。要想水莫出來，必須大家同時(shí)投進(jìn)去。這就是團(tuán)結(jié)的力量。老師的話終于讓我解開了這個(gè)心結(jié)。

從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中我又想到了其它關(guān)于團(tuán)結(jié)的事例。讓我最記憶深刻的是動(dòng)物百科上說：牦牛在冬天為了取暖，全體牛群背靠著背圍成了一個(gè)圓圈，哪怕在寒冷的冬天，牛仔也不會著涼了。大伙能夠互相取暖的同時(shí)又起到了防狼的作用。其實(shí)，在我們的生活中也有許許多多的例子：“拔河”、“三人板鞋”……等等都讓我深刻體會到團(tuán)結(jié)力量大。

因?yàn)橛辛藞F(tuán)結(jié)，小牛仔才能熬過寒冷的冬天；因?yàn)橛辛藞F(tuán)結(jié)，小羚羊才能飛越山谷到達(dá)安全的地帶；也因?yàn)橛辛藞F(tuán)結(jié)，中國排球女將們一次又一次贏回了世界冠軍，還有很多很多，這就是團(tuán)結(jié)的力量，這是一種堅(jiān)不可摧的精神。

團(tuán)結(jié)作文800字篇五

一滴水飄不起紙片，大海上能航行輪船和軍艦;一棵孤樹不頂用，一片樹林擋狂風(fēng)……這就是團(tuán)隊(duì)精神重要性力量的直觀表現(xiàn)，這也是我所理解的團(tuán)隊(duì)精神，也是團(tuán)隊(duì)精神重要之所在。

要永遠(yuǎn)覺得祖國的土地是穩(wěn)固地在你腳下，要與集體一起生活，要記住，是集體教育了你。哪一天你若和集體脫離，那便是末路的開始。

我們知道個(gè)人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量。

我們從別人的發(fā)明中享受了很大的利益，我們也應(yīng)該樂于有機(jī)會以我們的任何一種發(fā)明為別人服務(wù);而這種事我們應(yīng)該自愿的和慷慨地去作。

我不如起個(gè)磨刀石的作用，能使鋼刀鋒利，雖然它自己切不動(dòng)什麼。

有句古話，“千人同心，則得千人之力;萬人異心，則無一人之用”。意思是說，如果一千個(gè)人同心同德，就可以發(fā)揮超過一千人的力量，可是，如果一萬個(gè)人離心離德，恐怕連一個(gè)人的力量也比不上了!這，就是團(tuán)隊(duì)的力量!這，就是我們需要的團(tuán)隊(duì)精神!

一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅(jiān)韌。

一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。