范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

珍惜作文400字篇一

想想吧，三年前，我踏進(jìn)中學(xué)的校門成為一名中學(xué)生，現(xiàn)在即將成為一名高中生，仿佛就好像是從昨天過到了今天一樣；三年前，我還是一個(gè)留著長(zhǎng)發(fā)，整天穿著裙子嘻嘻哈哈的小女生，如今，頭發(fā)不在長(zhǎng)，笑容不在多，多的只是腦子里和心里越來越多的東西。三年前，我像無數(shù)剛剛畢業(yè)的小學(xué)生一樣，憧憬著初中生活，憧憬著充滿紅花綠草的校園，憧憬著那紅色的橡膠跑道，憧憬那氣勢(shì)磅礴的教學(xué)樓。而如今，曾經(jīng)憧憬的變?yōu)榱?xí)慣又要變?yōu)榛貞洠嵌嗝吹牟簧岬冒。?/p>

上課了，是班主任的課，班主任從門口走進(jìn)來，語(yǔ)氣沉重地說：“同學(xué)們啊，離中考就不到兩個(gè)星期的時(shí)間了，兩個(gè)星期的時(shí)間一過，你們就在也回不來了，即使再見到彼此也很難了。”我們聽到這話，都開始唉聲嘆息起來，而班主任又說：“這兩了星期的時(shí)間卻又無比重要，它關(guān)系著你人生的第一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)是否能轉(zhuǎn)好。我希望你們能克制自己，咬住牙，挺過這兩星期，記?。褐灰獙W(xué)不死，就往死里學(xué)，你們說好不好？”我們大家自然是響亮的應(yīng)答著，而我的眼淚卻不知為何就落了下來，誰知道這樣的應(yīng)答聲還能再聽?zhēng)状文兀?/p>

越是覺得時(shí)間少，時(shí)間就越是走得快啊。以前上一節(jié)課簡(jiǎn)直就是煎熬，現(xiàn)在巴不得老師能講慢點(diǎn)，時(shí)間也走慢點(diǎn)，能讓我們多在這教室里待一會(huì)兒。唉！

同學(xué)們中間開始寫同學(xué)錄了，我覺得，那薄薄的一張紙上不僅僅是筆跡，更是感情的蘊(yùn)藏。

我也買了一本讓大家留言，先從我的死黨侯候，悅悅寫，看著她們寫的很用心，我也很開心，這三年沒白過，起碼，交了幾個(gè)為數(shù)不多的好朋友。

她們寫完，我舉著電燈趴在床上在寢室里讀著。

讀著讀著，淚水浸濕了我的枕巾，早知道就不讓她們填了呢！盡是會(huì)讓我難受的話，侯候?qū)懙溃阂院缶鸵珠_了，我是不會(huì)忘了我們一起吃飯，一起跑步，一起收集標(biāo)本，一起上廁所的那段時(shí)光，希望以后有人能扮演我的角色，讓你快樂。悅悅寫道：你這個(gè)機(jī)靈鬼，以后終于不用再見到你了，可是我想聽笑話了怎么辦？我想發(fā)泄了怎么辦？誰來陪我？

分別，真的是一種難以言狀的痛啊。它只會(huì)讓你的心里難受，說不出來，讓你一個(gè)勁兒的流淚，讓你不停的想起昨天，讓我不停地想起我即將過去的初中生話！

我想，分別再痛，珍惜在先，這兩個(gè)星期的時(shí)光，還有我的校園，侯候，悅悅在陪著我，我會(huì)好好經(jīng)營(yíng)這段時(shí)光！

珍惜吧。

珍惜作文400字篇二

大年初三，我和弟弟一塊到大姑家拜年。初春時(shí)節(jié)，剛剛一過一場(chǎng)小雪，雖說天氣很冷，我的心卻是熱乎乎的，盡管車行的速度很快，我還是感到車速太慢，我恨不得馬上就到大姑家。

大姑家住在農(nóng)村，我每年到大姑家去一次，對(duì)我們這些成長(zhǎng)在城市里的孩子，到農(nóng)村去真是機(jī)會(huì)難得，因?yàn)檗r(nóng)村空氣特別的新鮮

沒有噪音，沒有污染，吸一口新鮮的空氣，真是沁人心脾。我大姑家有一個(gè)表姐，叫李冬鳳，比我大三歲，現(xiàn)在上初二，我很喜歡和表姐一起玩。

繞過彎彎的小路，我們便來到大姑家。到了院子里，我驚呆了，去年我到大姑家的時(shí)候還是狹窄的磚房，而現(xiàn)在卻變成了寬敞明亮的大瓦房。

“哞哞”“汪汪”“唧唧”“咩咩”這真是動(dòng)物交響曲，勤勞的大黃牛，美麗的大公雞，溫柔的小山羊，好像都在歡迎我這遠(yuǎn)道而來的客人。

進(jìn)了屋，我仔細(xì)地觀賞大姑家的變化，只見屋子的中央放著一臺(tái)大彩電，彩電下有一臺(tái)vcd，看來這是大姑家新買的。

大姑家的寶貝兒子五歲的小強(qiáng)看見我笑嘻嘻地說：“哥哥、姐姐，你們都有來吃糖吧！”說著捧來一大堆糖。小鳳姐姐走過來，拉著我和弟弟的手。

大姑摟著我的脖子說：“我們的小公主又長(zhǎng)高了”，并一個(gè)勁地問寒問暖。

當(dāng)我問起大姑家的收成，大姑高興地說：“小麥?zhǔn)樟松先f斤，棉花賣了7千多元，生活過的比蜜甜。計(jì)劃今年多種棉花，多養(yǎng)幾只羊，有了錢買臺(tái)電腦去上網(wǎng)”。

臨走時(shí)，小鳳姐姐失望地流下了淚。大姑勸我多住幾天，我把嘴放到大姑的耳旁邊，悄悄地說：“大姑，明年我還來”。

珍惜作文400字篇三

安妮寶貝所構(gòu)造的蓮花凈土一直是我所向往的，處于迷惘的塵世之中，慶幸還可以擁有一絲清醒，只是少了陽(yáng)光與溫暖的存在，天空再高，沒有陽(yáng)光依舊飛不遠(yuǎn)，天地再寬，沒有溫暖又可以行到哪兒去？

黑夜告訴我要去尋找陽(yáng)光，需要去尋找嗎？我問我的心，它說陽(yáng)光就在你的身邊我只要去收集。我打開許愿瓶的軟木塞，陽(yáng)光射進(jìn)瓶?jī)?nèi)，又穿過瓶子消失不見，我把握不到陽(yáng)光，又如何去收集。更迭了迷茫與茫然，陽(yáng)光卻似乎越來越遠(yuǎn)，光明與溫暖漸漸被黑夜所替代，心也愈發(fā)灰暗。禮花的再次綻放，短暫的美麗讓人回念，擁有也是一種失去，如果夢(mèng)并不遙遠(yuǎn)那么流逝的陽(yáng)光又去了哪里，時(shí)間老化了翅膀。

如果說陽(yáng)光是一種幸福，一種溫暖，一種快樂，一種信仰，一種夢(mèng)想，一種淚光，一種呼喚，一種永恒，一種樂趣，一種力量，誰不愿意去擁有去收集，知識(shí)陽(yáng)光偶爾也會(huì)吝嗇，讓你看不見，失去方向，我們都已走進(jìn)陽(yáng)光的風(fēng)景，只是人在局中認(rèn)為什么也沒改變，以為我們都是等待陽(yáng)光的孩子。

天黑成一片，卻沒有一點(diǎn)要下雨的痕跡，不知道陽(yáng)光又何時(shí)再會(huì)出現(xiàn)，在期待的同時(shí)終于才明白原來陽(yáng)光其實(shí)是一種心情，一種不后悔的美麗心情，收集陽(yáng)光也無非是重拾心情，微笑著眼角，不流淚。當(dāng)我手心的.太陽(yáng)被人偷去是，或許自己更清楚，夢(mèng)想不會(huì)重疊，那種子早已深深地埋在心中，不怕被人偷，默默地沉默一切，默默地默想，因?yàn)檫@一片恐懼之中還有陽(yáng)光存在，所以秉承信念走下去，因?yàn)檫@一片嗤笑之中還有溫暖存在，所以我們?cè)诿總€(gè)分岔路口選擇繼續(xù)，過去是一張泛黃的相片，總有人不愿提起，那么相信，明天的陽(yáng)光是我們的。

多雨的冬季總算過去，天空微露淡藍(lán)的晴，我在早春清新的陽(yáng)光里，收集點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那豐富了記憶的心情才是陽(yáng)光中最珍貴的透明，仿佛還是昨天，陽(yáng)光依舊在對(duì)我微笑，盡管昨天已經(jīng)非常遙遠(yuǎn)，但閉上我雙眼我還看的見。

別去遺憾時(shí)間太淺，用精彩，美麗的心情去收集陽(yáng)光，伴著樂音，看陽(yáng)光如何溫暖心田……

珍惜作文400字篇四

萬丈高樓從地起，少了一塊磚都不行。每個(gè)人都像是一塊磚，共同組成一座高樓，名叫社會(huì)。

一、看重自己，我很重要。

畢淑敏說：“我很重要。”如果沒有她，那社會(huì)便少了一位母親，多了一個(gè)孤兒；少了一位醫(yī)生，多了一位病人。世上不能沒有她。這是她存在的價(jià)值，她很重要，她看重自己。

二、看重自己，不要輕生。

可憐可悲，海明威沒有明白，川端康成沒有明白，海子也沒有明白。當(dāng)川端康成把煤氣管含在口中，當(dāng)海子臥在鐵軌上，他們沒有想過，他們很重要。他們都是傻孩子，以為死才能實(shí)現(xiàn)他們的價(jià)值，絕望的認(rèn)為自己已無法再超越自我。他們以為自己是為死而生。他們也許未曾想過，他們死后有多少人會(huì)落淚，有多少人要嘆息。所以不要輕生，要看重自己。

三、看重自己，每個(gè)人都有價(jià)值。

一名伊拉克陣亡士兵的墓碑上，刻著他母親的話：“兒子，全世界都可以不認(rèn)識(shí)你，都可以認(rèn)為你渺小。但在母親心中，你永遠(yuǎn)都是最偉大的?！彼?，在我們灰心哀嘆、垂頭喪氣甚至不想活的時(shí)候，想一想，我們背后，還有父母殷切的目光。全世界都可以不理睬我們，但只要有父母無私的關(guān)懷，我們就應(yīng)該有勇氣。微笑面對(duì)生活，輕輕掃去挫折，自己走自己的路。每個(gè)人都是有價(jià)值的，無價(jià)值的人不存在。就像那位母親所說的一樣，“全世界都可以不認(rèn)識(shí)你，都可以認(rèn)為你渺小。但在母親心中，你永遠(yuǎn)都是最偉大的?！笨粗刈约?，至少在父母心中我們是最棒的，我們是有價(jià)值的。

四、看重自己，學(xué)會(huì)珍惜。

對(duì)于自己擁有的，要珍惜。并不是什么東西都是呼之即來，喚之即去的。當(dāng)你擁有美貌，要珍惜，容顏入蓮，終會(huì)凋謝。當(dāng)你擁有金錢，要珍惜，揮金如土，并不一定終復(fù)還。況且，還有那么多人凍死餓死在街頭。當(dāng)你擁有幸福，要珍惜，幸福是嬌弱的花兒，要小心愛護(hù)。學(xué)會(huì)珍惜，我們擁有的并不多；看重自己，我們擁有的也并不少。

看重自己，要對(duì)自己有信心，我們并不是一無所有?？粗刈约?，要對(duì)自己有恒心，我們終會(huì)努力得到我們想要的?？粗刈约?，世界并不是寂寞無邊的，世上至少還有你。

第二篇：珍惜自己

人生之舟不可能一帆風(fēng)順，面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，你無法逃避，只有珍惜自己，才能相信自己，保護(hù)自己，在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地

學(xué)會(huì) 珍惜自己，給自己營(yíng)造快樂。就不要活得太假太累太辛苦。多一點(diǎn)真誠(chéng)；少一點(diǎn)包裝，多一點(diǎn)真實(shí)，多一點(diǎn)愛心。人真實(shí)了，才沒有心累的感慨，才會(huì)活得輕松加愉快。自己欣賞自己，自己愛惜自己，生活才自信才充滿盎然生機(jī)，生活才能充滿快樂。

學(xué)會(huì)珍惜自己，首先要正確認(rèn)識(shí)自己，做一個(gè)冷靜的現(xiàn)實(shí)主義者。既了解自己的優(yōu)勢(shì)，也知道自己的不足，對(duì)自己有清醒的認(rèn)識(shí)。

珍惜自己，就是認(rèn)識(shí)自己的才能，以才能昭示力量，給生命和生活注入自信，會(huì)使你的工作更成功，生活更充實(shí)。

珍惜自己，活著就該揚(yáng)眉吐氣，灑灑脫脫，不必為只言片語(yǔ)的不和諧而耿耿于懷；也不必為雞毛蒜皮的瑣事愁眉緊鎖。珍惜自己，讓自己活的幸福，活的舒服、快樂。

只有珍惜自己，你才能把握自我，在獨(dú)立的追求中創(chuàng)造生命的價(jià)值。只有珍惜自己，你才能欣賞自己的工作，擁有一個(gè)美好的精神世界。

一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院中的小男孩，常常悲觀地問院長(zhǎng)：“像我這樣的沒人要的孩子，”院長(zhǎng)總是笑而不答。一天，院長(zhǎng)交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場(chǎng)上去賣，但不是‘真實(shí)’，無論別人出多少錢，絕對(duì)不能賣。第二天，孩子驚奇地發(fā)現(xiàn)，不少人好奇地對(duì)他的石頭感興趣，且價(jià)錢越出越高。第三天，在黃金市場(chǎng)上，石頭的價(jià)錢高了10倍。最后，當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí)，石頭的身價(jià)又漲了10倍，更由于男孩怎么都不賣，竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。

后來，院長(zhǎng)是這樣說的：“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值，竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價(jià)值”。

珍惜自己，因?yàn)檫@世上只有一個(gè)自己，珍惜自己，因?yàn)槊總€(gè)人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己；珍惜自己，因?yàn)椤疤焐也疟赜杏谩保∪绻覀冞B自己都不珍惜，又會(huì)去憐惜誰？如果我們連自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求別人來肯定我們呢？有句話是這樣說的：“偉人的必要?dú)赓|(zhì)，是他自以為必須偉大起來?！笨梢姡趧e人肯定你之前，你先要肯定自己。

然而，沒有真材實(shí)料畢竟是不行的。一塊石頭，無論再怎么珍惜，價(jià)錢再怎么上漲，也不過仍然是一塊石頭，它并不會(huì)因此而改變什么。但若是把珍惜化作動(dòng)力，去細(xì)心地打磨這石頭，那么，縱使它并不是什么寶石美玉，但總會(huì)有其獨(dú)特之處，它也更容易被人們所認(rèn)同。生命的價(jià)值首先取決于你自己的態(tài)度，珍惜獨(dú)一無二的你自己，珍惜這短暫的幾十年光陰，然后再去不斷充實(shí)、發(fā)掘自己，最后世界會(huì)認(rèn)同你的價(jià)值。

也許你沒有過人的才智，但請(qǐng)別不相信自己的努力會(huì)不如別人；也許佻的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可，但請(qǐng)勇敢伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩；也許人生的路途艱難險(xiǎn)阻，布滿荊刺，但請(qǐng)昂首挺胸，繼續(xù)走下去。因?yàn)?，這世上至少還有你在珍惜著自己。

珍惜作文400字篇五

炎熱的八月，知了在樹上沒完沒了地叫著，微風(fēng)拂過耳畔，在老家的暑假生活顯得十分悠閑、愜意。

一天下午，我坐在門外的躺椅上，讀著一本課外書，伴著輕柔的微風(fēng)、清新的空氣、溫和的陽(yáng)光。忽然，耳邊傳來了叫喊聲?！巴砩夏阋臀乙黄鹑タ次灮鹣x嗎？”隔壁家的小男孩帶著口音問我，他與我差不多歲數(shù)，臉黑黝黝的，身上的衣服沾滿了灰塵。“不去了！”一種距離感在我們之間拉開，城市與鄉(xiāng)村之間的隔閡在無形之中形成了。

夜晚來臨了，屋外微亮的路燈亮了起來，鄉(xiāng)村的夜晚與上海相比，安靜了許多，可螢火蟲似乎只是一種幻想。

怎么可能有螢火蟲呢？我望著外面微微泛黃的路燈，靜靜地想著。這般美好，平靜的景色，使我不禁有些失神。突然，那個(gè)小男孩冒失地闖了進(jìn)來，上氣不接下氣地對(duì)我說：“你不去看螢火蟲嗎？外面簡(jiǎn)直太漂亮了，你真應(yīng)該去看看?！彼呎f著邊打開了手心，一個(gè)透明的瓶子中裝著幾只閃著黃光的螢火蟲。我看著那個(gè)瓶子，被眼前的這番景象驚到了，即便是在城市中看慣了美麗的燈光，看到這種自然、純粹的熒光，我久久不愿意移開視線。終于，我隨著他奔向那片樹林。我站在樹林里，仿佛置身于黃色的燈光中，上千，上萬只螢火蟲在樹林中綻放著光芒，把整個(gè)樹林都點(diǎn)亮了，也把我的心，點(diǎn)亮了……

我在空中揮舞著我的手，想抓幾只螢火蟲帶回去，可每次要抓住時(shí)，它們都飛走了。他看我怎么抓都抓不到，便遞給我一個(gè)小瓶子，然后拿起他手中的瓶子，在空中揮舞，忽上忽下地舞動(dòng)著。幾秒鐘內(nèi)，瓶子就裝滿了螢火蟲，放出淡黃色的光芒，照亮了那一小片空間。我學(xué)著他的樣子，在空中揮了幾下，還是一無所獲，我只好又失落又羨慕地看著他手中裝滿螢火蟲的瓶子。他見狀，把他的瓶子遞給了我……

我看著瓶子里放著光芒的螢火蟲，看著身邊的景色，看著鄰家男孩那螢火蟲一般奪目的、純真地笑臉，一切都是那么的美好，平靜，祥和。

在這一刻，城市與鄉(xiāng)村的距離被消平，我們倆之間的隔閡也消失了，在這一刻，所有的瑣事仿佛都被拋擲腦后，我們都只想靜靜地享受著這美妙的景色，珍惜那片熒光，珍惜這份友誼。

不久后，我離開了老家，回到了上海。我們各自開始了熟悉的生活，可在老家的那段時(shí)光，我永遠(yuǎn)無法忘懷，無法忘懷鄰家男孩純真的笑臉，無法忘懷老家鄉(xiāng)間人的那份淳樸的人情。

珍惜作文400字篇六

多少世事，匆匆掠過，再回首，才發(fā)覺未曾珍惜，便已經(jīng)歷。——題記

冬日的大雪，打濕多少壓抑在心底的記憶，漫步于大雪紛飛的季節(jié)之中的我，此刻，也不知該是何種心情。

三年了，我已在這個(gè)熟悉的校園里漫步了三年。恰如初次來到這里時(shí)一樣，出于對(duì)這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境的好奇，也曾左呼右喚，在此玩耍。時(shí)常，從這一頭走到那一頭，逐漸熟悉著這個(gè)校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

三年了，多少人在這三年里相識(shí)，離去，由陌生到熟悉，最后又成為知己。那枯燥無味的學(xué)習(xí)生活也幸好有彼此，才能讓那時(shí)刻緊繃的心，得以舒緩。又有誰會(huì)忘卻，三年前，那一棵楊樹下，洋溢著多少天真、無知的臉龐？

三年了，你我成為師生，已將近三年。當(dāng)我們第一次相遇，您向我揚(yáng)起那張和煦的笑臉時(shí)，我便告訴自己，這就是你的老師，你可以信任的老師。當(dāng)每一次您為我講解例題時(shí)，我聽到的，卻是那溫和嗓音中難以掩飾的沙啞。

三年了，在這三年里，哪一次競(jìng)賽，不是我們一同齊頭并進(jìn)？哪一次提筆，不是為你我而書？每晚躺在床上，又有誰知，那三年里我們一起經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歡笑淚泣，如同催人的夢(mèng)魘般，纏繞在我的心頭，但當(dāng)我想要抓住，一探究竟時(shí)，那靈異的東西卻忽的，不見了。

三年來，經(jīng)歷過的那些細(xì)微敏銳的東西，又有誰會(huì)真正完全銘記著呢？不過一兩件事罷了。

可我卻不愿承認(rèn)，相識(shí)相知三年，我們所經(jīng)歷的，我們所留下的，哪里會(huì)是心中記下的點(diǎn)滴呢？難道，當(dāng)不同象限內(nèi)的直線，無限延長(zhǎng)，觸及彼此時(shí)，真的不會(huì)有什么記憶么？難道，當(dāng)初的相遇，就是為了將來的分離？難道，當(dāng)初一起經(jīng)歷過的歲月，不過是浮華一夢(mèng)？夢(mèng)醒之后，你我“雖已相識(shí)卻不相認(rèn)”？

不！我不愿如此！多少個(gè)星辰如月沉醉于心間，多少個(gè)船舶在此停留，我允許你出現(xiàn)在我的世界，但我不允許你默默地離開！我愿如此自私一回，將這感情收集，將這回憶收藏，也愿將這三年——我們一起經(jīng)歷過的三年，好好珍惜，不留遺憾！

點(diǎn)評(píng)：當(dāng)我們離開曾經(jīng)學(xué)習(xí)與生活的地方，很多情愫便會(huì)涌上心頭。那些坐在桌前的畫面，那些與小伙伴玩耍的畫面，不舍那些經(jīng)歷過的時(shí)光。能夠感受到小作者強(qiáng)烈的情感，對(duì)初中生活的珍惜。