最新有關(guān)感恩的朗誦詩篇 有關(guān)感恩的朗誦詩歌3分鐘
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感恩的朗誦詩篇感恩的朗誦詩歌分鐘篇一
作者:牧夫
1、
一根拐一把米三五聲吆喝一群雞
在老屋的檐下,母親
正把孤獨的晚年喂養(yǎng)
跟老屋一樣衰老的母親
目光充滿慈祥
就象當初養(yǎng)育兒女那樣
她把兒女養(yǎng)成了牽掛
而把雞養(yǎng)成了自己的晚景
2、
我一生都在漂泊,從14歲那年的秋天開始
沿著海岸,一路向北
母親送別的目光,成了我離鄉(xiāng)時的
第一朵清愁
骨骼里的帆影,時常被夢吵醒
但聽不見風扯船帆聲。我已走得很遠
聽不見故鄉(xiāng)的腳步聲,于是
母親的目光便成了
故鄉(xiāng)
3、
故鄉(xiāng)的夢里,母親很遠
遠得好象沒有了母親
遠得讓我記不起您的皺紋,您的白發(fā)
和您的聲音,母親
這樣的冬天,您一個人的夢
暖不暖
母親,我的漂泊很遠
遠得不能陪您吃飯,不能
陪您說話,不能一起去山岡
看望沉睡的父親,但您
還要做兒子的母親
母親,我所有的血肉都來自于您
我的快樂來自于您,我傷感來自您
您是我的白晝,您是我的夜晚
您就是我的鄉(xiāng)愁啊,母親
4、
我的旅途下起了雪
回家的路那么遠,雪花下著下著
故鄉(xiāng)就更遠了
這時節(jié),雪花也該下到老屋檐前了吧
道路應(yīng)該失去了呼吸,母親,您舉步時
一定要看一看,被雪花喚醒的關(guān)節(jié)炎
能否讓您多病的心臟
安全度過冬天
母親,我冷顫的眼眸鎮(zhèn)定不住
在今夜,老是向故鄉(xiāng)的方向張望
聽人說,左眼福,右眼禍
我兩眼都在跳啊,母親
我擔心,這冬天
一不留心就帶走了您
感恩的朗誦詩篇感恩的朗誦詩歌分鐘篇二
來源:網(wǎng)絡(luò)
新年到了,
我聽見小鳥飛來飛去在唱歌:
新年快樂!新年快樂!
我問小樹,新年是什么?
小樹說:
新年是長出嫩嫩的樹葉。
我問春風,新年是什么?
春風說:
新年是把種子遍地撒播。
我問鋼琴,新年是什么?
鋼琴說:
新年是叮叮咚咚的音樂。
我問老師,新年是什么?
老師說:
新年是更美好的生活。
小鳥小鳥,
我知道了,
新年是無限的期待與歡樂!
感恩的朗誦詩篇感恩的朗誦詩歌分鐘篇三
作者:非金屬
我從不知道,
你是那么的美。
你柔順烏黑的長發(fā)
在,風中任意飄揚。
你的皮膚是那么的白皙,
在陽光的照耀下,
竟透著淡淡的粉。
這是那么的健康而富有活力啊!
你臉上噙著的笑意,
是那么的溫柔。
像是能透過時空
注視著吃驚的我。
你那修長的雙手,
像是彈鋼琴的一樣。
但,我知道不是
因為它曾撫摸過我。
如今,
你的烏黑的兩鬢變得花白;
你的白皙的皮膚變得黝黑;
你的溫柔的臉爬滿了皺紋;
而你的那雙手,
撫摸過我的那雙手——
早已變形并布滿死繭。
我從不知道,
你是那么的美。
當我發(fā)現(xiàn)真相時,
雙眼已落下淚水......
感恩的朗誦詩篇感恩的朗誦詩歌分鐘篇四
來源:網(wǎng)絡(luò)
豐收,給今年劃上了圓滿
喜悅俘虜了新年的臉
看!大紅燈籠照亮了門面
所有的對聯(lián)
都是紅撲撲的醉臉
今晚的年夜飯
辛苦了鍋碗瓢盆和案板
灶膛里的火苗激動萬分
大鍋頭正在準備豐盛的晚餐
小笨雞勇于犧牲奉獻
糖醋鯉魚饞得我口水漣漣
蓋墊讓餃子們完成了
一個個出色的跳水表演
晚飯,被滿村的炮竹點燃
飯桌,安放在團圓里面
桌子上大盤子小碗
擺滿了一家子的笑臉
看看
院子里,囤里流,缸里滿
大茓子,豎起了尖
瞧瞧
雞鴨成群,肥豬滿圈
農(nóng)家小院張開一張醉人的畫卷……
酒里摻進了千言萬語
茶壺倒出了一碗碗感慨萬端
爺爺?shù)暮禑?/p>
吧嗒著一聲聲滿足
父親的老燒酒
一口一口地品著日子的香甜
小孫女高舉著可口可樂
母親的皺紋里早已讓陶醉填滿
父親的話有些發(fā)顫:
“好了,誰都不用多言
為今年的豐收,干!”
……
今晚,我家關(guān)上了臘月的大門
讓笑聲灌滿了新年
感恩的朗誦詩篇感恩的朗誦詩歌分鐘篇五
媽媽的愛,是一雙雙長長的筷子,
給我夾好吃的菜;
媽媽的愛,是一個個彩色的皮筋兒,
給我扎漂亮的辮子;
媽媽的愛,是一把撐開的雨傘,
為我遮風擋雨;
媽媽的愛,是一本本精彩的故事書,
給我講動聽的故事;
媽媽的愛,是一支支細細的鉛筆,
教我寫規(guī)范的字;
媽媽的愛,是關(guān)心的眼淚,
我勇敢地在打針,媽媽卻在心疼地哭;
媽媽的愛,是溫暖的懷抱,
讓我舒舒服服地睡著。
我愛您,媽媽!
感恩的朗誦詩篇感恩的朗誦詩歌分鐘篇六
下午第二節(jié)課,我們班在教室里舉行了一次精彩的朗誦會。
上課鈴響了,劉老師拿著兩個‘小蜜蜂’走進教室。簡單的說了幾句,詩歌朗誦會開始了。
這次詩歌朗誦會,最讓我難忘的是“聰明寶貝”——馮醛穎和“馬虎大哥”——朱子彧組合。他們倆朗誦的是——《再別康橋》。
在一陣熱烈的掌聲中,他們倆大方的走上講臺繪聲繪色的朗誦起來。一邊朗誦一邊配合詩句擺弄著手勢。
“輕輕······我走了······”一字一句從他們倆的嘴里流出,就像一個個優(yōu)美的音符,沒想到他們倆配合得這么默契。我立刻挺直了身子,瞪大眼睛,豎起了耳朵,全神貫注聽著,全班都聽得津津有味,不時響起陣陣掌聲。
我們 沉醉在他倆的精彩朗誦中,“我揮一揮······”朱子彧突然停了下來,臉一下子紅了。用手撓撓后腦勺,望著天花板。同學(xué)們詫異的看著他,馮醛穎聰明,巧妙的接著朗誦:“我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩······她沉著,冷靜挽救了朱子彧。
他們倆朗誦結(jié)束了。王凱和劉俊言上臺了,內(nèi)容——《老師,您辛苦了》。題材得選好,不知朗誦得如何,他們倆想“小女生”靦腆地走上講臺,小聲的朗誦起來。雖然朗誦得很流利,可惜聲音太小。
詩歌朗誦會結(jié)束了,我似乎明白了:臺上要表現(xiàn)得精彩,要勾住觀眾的心,臺下一定要付出更多更多。
感恩的朗誦詩篇感恩的朗誦詩歌分鐘篇七
舒婷
海島八月中秋,
芭蕉搖搖,
龍眼熟墜。
不知有“花朝月夕”,
只因年來風雨見多。
當激情招來十級風暴,
心,不知在哪里停泊。
道路已經(jīng)抉擇,
沒有薔薇花,
并不曾后悔過。
人在月光里容易夢游,
渴望得到也懂得溫柔。
要使血不這樣奔流,
憑二十四歲的驕傲顯然不夠。
要有堅實的肩膀,
能靠上疲倦的頭;
需要有一雙手,
來支持最沉重的時刻。
盡管明白,
生命應(yīng)當完全獻出去,
留多少給自己,
就有多少憂愁。
感恩的朗誦詩篇感恩的朗誦詩歌分鐘篇八
過早驚擾了雅安的清晨
新一天的期望被無情震碎
脆弱的生命從此停頓
哦,地震!
可是上天的另一次殘忍?
我無法安撫那些逝去的靈魂
但如果祈禱有用
我只祈禱在那個清早的你并未被驚醒
而是一直沉睡在某個美好夢境
直到在另一時空蘇醒,從此
再也不必擔心只因為天堂
天堂沒有地震