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最新一年級文明演講稿10分鐘 一年級文明禮貌的演講稿

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最新一年級文明演講稿10分鐘 一年級文明禮貌的演講稿

演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

一年級文明演講稿10分鐘 一年級文明禮貌的演講稿篇一

大家好!

我叫xx ,是一年級的一名少先隊(duì)員。講文明,是民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我是嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做的。

在校,我是講文明的好學(xué)生,遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,聽老師講課;尊敬老師,見到老師問好;能和同學(xué)和睦相處,友好合作,得理讓人,失理道歉,尊重,信任,幫助同學(xué);在學(xué)習(xí)上努力,不怕苦不怕累,,遇到困難學(xué)會解決;愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理;講究衛(wèi)生,熱愛勞動,班集體,為班集體爭光。

在家里,我是講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;對父母長輩的批評,能,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。

在公共場合,我爭做講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,幫助有困難的人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,“與人為善,心中有他人”。

細(xì)微之處見精神,做文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成講文明的習(xí)慣。同學(xué)們,讓都行動起來吧!做講文明的小學(xué)生。

一年級文明演講稿10分鐘 一年級文明禮貌的演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《文明從我做起》。

每天清晨,我們伴著《文明在哪里》的歌聲高高興興地走進(jìn)校園。文明在哪里?文明就在我們的身邊,在我們的校園生活里。教室里,書聲瑯瑯,我們勤奮學(xué)習(xí),快樂成長。整潔文明的校園讓每一位老師,每一位學(xué)生,心情舒暢,溫暖幸福。美麗的校園需要每一個人的細(xì)心的呵護(hù),是大家的共同責(zé)任,但在我們的校園里,卻總會出現(xiàn)一些不和諧的音符。走進(jìn)校園,常常能看到同學(xué)們隨手扔掉的垃圾;上課鈴敲響后,有的同學(xué)仍然在大聲喧嘩;莊嚴(yán)的升旗儀式上,總能聽見有的同學(xué)在竊竊私語。

同學(xué)們,當(dāng)你將垃圾隨意丟棄的時(shí)候,你是否想過這破壞了校園的環(huán)境;當(dāng)你大聲喧嘩時(shí),你是否想過這影響了他人的學(xué)習(xí);當(dāng)你在國旗下私語時(shí),你是否想到過這五星紅旗是用多少革命烈士的生命換來的。我想這些問題的答案一定是否定的。

我們來到學(xué)校里學(xué)習(xí),不僅僅是學(xué)習(xí)文化知識,更要學(xué)習(xí)做人的道理。中國被譽(yù)為“文明禮儀之邦”,作為一個中學(xué)生而言,繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng),弘揚(yáng)中華民族文明禮儀,更是我們責(zé)無旁貸的使命。

文明是奠定一切的基礎(chǔ),我們要管好我們的口,不說臟話;管好我們的手,不亂扔垃圾,破壞公物;管好我們的腳,不隨意踐踏草坪。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,做文明學(xué)生。從我做起,從身邊的小事做起。鳥兒因翅膀而自由飛翔,花朵因芬芳而美麗動人,我們的學(xué)校也會因文明而更加美好!

謝謝大家!

一年級文明演講稿10分鐘 一年級文明禮貌的演講稿篇三

親愛的老師同學(xué)們,大家好:

我是一年一班的趙若凝,今天我演講的題目是:《做一名文明的小學(xué)生》。

三字經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀。”意思是說:做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長,親愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。

上小學(xué)一年級了,媽媽對我說:文明能讓我健康成長! 文明能讓我成為好孩子!文明的孩子人人都喜歡。

在學(xué)校,老師告訴我:

文明能讓我們成為好學(xué)生,

文明能讓我們得到寶貴的東西!

大家都要講文明。

我記住了媽媽的話??

我記住了老師的話??

我要做個文明的好學(xué)生。

見到老師和同學(xué)們要問好;

做錯事要說:“對不起”;

得到幫助要說“謝謝”。

不罵人,不搞壞,不亂扔亂畫,

這都是文明。

我喜歡文明!

我要做個文明的小學(xué)生!

一年級文明演講稿10分鐘 一年級文明禮貌的演講稿篇四

同志們:

為落實(shí)密云縣xxxx年創(chuàng)建生態(tài)縣、建設(shè)社會主義新農(nóng)村工作意見,縣農(nóng)委、縣生態(tài)辦在這里舉辦創(chuàng)建生態(tài)文明村培訓(xùn)班。參加培訓(xùn)的有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、生態(tài)辦主任、駐生態(tài)文明村包村工作隊(duì)成員和列入-年重點(diǎn)創(chuàng)建生態(tài)文明村的支部書記、村主任。我們舉辦這次培訓(xùn)班的目的,是讓大家進(jìn)一步提高對創(chuàng)建生態(tài)文明村、建設(shè)社會主義新農(nóng)村的認(rèn)識,明確生態(tài)文明村的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),理清思路、掌握方法,抓住機(jī)遇、奮發(fā)有為,把創(chuàng)建生態(tài)文明村工作推向制度化、程序化和規(guī)范化。下面,我講三點(diǎn)意見。

我們以科學(xué)發(fā)展觀為基礎(chǔ),按照“內(nèi)外腦結(jié)合,以我為主”的原則,根據(jù)生態(tài)縣考核標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合北京對我縣的功能定位,編制了水平較高的生態(tài)縣建設(shè)規(guī)劃。8月30日,規(guī)劃通過了市環(huán)保局組織的專家評審,專家們一致認(rèn)為,我縣的生態(tài)縣建設(shè)規(guī)劃達(dá)到了全國先進(jìn)水平。9月28日,規(guī)劃通過縣人大審議批準(zhǔn),上報(bào)國家環(huán)保總局備案,我縣正式列入創(chuàng)建生態(tài)縣第一梯隊(duì)。

經(jīng)過一年的探索實(shí)踐,全縣的創(chuàng)建工作形成了城市和農(nóng)村兩大陣六大平臺。在城市開展創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)模活動,在農(nóng)村開展創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)和生態(tài)文明村活動,在精神領(lǐng)域開展創(chuàng)建首都文明縣活動,在各行各業(yè)開展“行業(yè)創(chuàng)綠”活動,在開展六項(xiàng)創(chuàng)建活動的同時(shí),大力實(shí)施全民素質(zhì)提高工程、生態(tài)縣建設(shè)重點(diǎn)工程和生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展工程,為實(shí)現(xiàn)生態(tài)縣建設(shè)目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。去年,我們以創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)和生態(tài)文明村為著力點(diǎn),加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),下大力量進(jìn)行農(nóng)村環(huán)境綜合治理。我們提出了“高標(biāo)準(zhǔn)、低成本、能承受、可推廣”的生態(tài)文明村建設(shè)原則,創(chuàng)造性地實(shí)施“三治五化”工程,解決農(nóng)村垃圾處理、污水治理和安全飲水等問題,初步建立了“村收、鎮(zhèn)運(yùn)、縣處理”的農(nóng)村垃圾處理系統(tǒng)。在這方面我們成績是非常顯著的.,太師屯、溪翁莊兩個鎮(zhèn)創(chuàng)建成北京市環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn),其中太師屯創(chuàng)建成全國環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn),有51個村通過北京市生態(tài)文明村考核驗(yàn)收。

通過創(chuàng)建首都文明縣,舉辦-密云首屆生態(tài)文化節(jié)、休閑經(jīng)濟(jì)論壇、生態(tài)知識大賽、生態(tài)縣建設(shè)百村行等活動,讓生態(tài)縣建設(shè)家喻戶曉、人人皆知,打造了“生態(tài)密云、休閑之都”品牌,密云在首都乃至全國的知名度也有很大程度地提升。通過創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)和生態(tài)文明村工作,部分村莊環(huán)境顯著改變。村民們告別了雨天一腳泥,晴天一身土的日子,垃圾污水少了,街道路面平了,居住環(huán)境美了,村莊夜里亮了,生態(tài)文明村有了雛形;通過戶廁改造,10000多戶農(nóng)民用上了水沖式廁所,家庭衛(wèi)生好了,蒼蠅蚊子少了,有效的抑制了一些疾病的傳播;沼氣池的建設(shè)、節(jié)能吊炕的使用、太陽能熱水器的安裝,使農(nóng)民的生活質(zhì)量有了進(jìn)一步提高,老百姓真正得到了實(shí)惠。

一年級文明演講稿10分鐘 一年級文明禮貌的演講稿篇五

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明小學(xué)生》。

當(dāng)我走在馬路上,看到同學(xué)輕聲問候的時(shí)候;當(dāng)我踏入校園,看到同學(xué)向老師問候的時(shí)候,我看到了文明……我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!文明無處不在,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。

我們應(yīng)該從自己做起,從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學(xué),熱情主動地打招呼問好;平時(shí)熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時(shí),能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座…… “文明”就像空氣一樣,時(shí)刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。

如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木,讓我們在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),課下和同學(xué)快樂友好地玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來當(dāng)我們長大了,走向社會,我們就一定會成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。

讓我們行動起來,養(yǎng)成好習(xí)慣,爭做一個講文明、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生!

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

一年級文明演講稿10分鐘 一年級文明禮貌的演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我講話的題目是養(yǎng)文明習(xí)慣做文明學(xué)生。什么是文明習(xí)慣呢?我聽過這樣一個故事:世界的_汽車公司的創(chuàng)始人,_,在大學(xué)畢業(yè)時(shí)應(yīng)騁一家汽車制造公司,同去應(yīng)聘的還有儀表堂堂、學(xué)歷都比他高的大學(xué)畢業(yè)生,在進(jìn)公司董事長室時(shí),_發(fā)現(xiàn)地上有一張小紙片,他順手拾起把它扔進(jìn)垃圾箱。后來就憑_的這一舉手之勞的細(xì)微行為,他便被錄用了。因此,良好的文明習(xí)慣對一個人來說是十分重要的。那什么是文明行為習(xí)慣呢?其實(shí)文明行為習(xí)慣就是見到師長時(shí)問一聲“您好”,是自覺地將垃圾丟入垃圾箱,是不小心撞倒對方時(shí)說一聲“對不起”,總之,文明習(xí)慣是一種修養(yǎng),是一種受到大家尊敬的行為。

講文明講禮貌其實(shí)是一件非常容易的事情。然而,在我們的身邊、在一部分同學(xué)身上,總會出現(xiàn)一些不文明的行為。比如,在校園的地面上總能見到與美麗的校園極不和諧的垃圾,教室走廊的墻壁上時(shí)有腳印、墨跡,甚至還有同學(xué)破壞學(xué)校的公物、浪費(fèi)水電……

我還要說,我們都是中學(xué)生,我們都有美麗的青春。青春是一個大舞臺,在這里我們每個人都是舞者,你忍心讓那些不文明不禮貌的言行舉止來影響青春的風(fēng)采嗎?那就讓我們一起努力,做講文明懂禮貌的中學(xué)生,向?qū)W校、向社會展現(xiàn)出朝氣蓬勃的面貌吧。

謝謝。

一年級文明演講稿10分鐘 一年級文明禮貌的演講稿篇七

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是城建5班的xxx。今天我演講的題目是“生態(tài)文明,伴我同行”。

當(dāng)你過著無憂無慮的生活,你有沒有想過我們周圍的環(huán)境正在變得越來越糟?當(dāng)你扔紙屑的時(shí)候,你有沒有想過我們正處在垃圾圍城的危機(jī)中?詩句中:“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)“的場景,已經(jīng)離我們越來越遠(yuǎn),河水不再那么清澈;“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的場景不見了,現(xiàn)在我們見到的是霧霾籠罩著城市上空的灰色景象;難道這些還不能警示我們嗎?人類用自己的智慧和勞動創(chuàng)造了發(fā)達(dá)的文明,并將文明的觸角伸向了宇宙,但至少到目前為止,地球仍然是人類唯一的家園,而這個美麗的藍(lán)色星球,人類卻變本加厲地傷害著它。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我們美麗的城市受到了多少污染的侵蝕。

過去,天空的星星鑲嵌在深藍(lán)色的夜晚,明亮的月亮穿過松林,通過斑駁的靜影。現(xiàn)在只能在路燈的映襯下看到一點(diǎn)星光,聽到的只有汽車的笛鳴。

街上的汽車在流動,廢氣污染著我們的新鮮空氣。有越來越多的工廠建起,推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),也帶來了噪音和污水。農(nóng)貿(mào)市場結(jié)束了一天的熙熙攘攘,留下的是一片狼藉,和令人作嘔的氣息。但幸運(yùn)的是,我們城市的居民已經(jīng)意識到污染環(huán)境的危害和生態(tài)文明的重要性。

在我們大家的共同努力下,我們周圍的環(huán)境發(fā)生了很大的變化。天空逐漸變藍(lán),樹木逐漸茂盛,河流逐漸清澈。在市場上,許多佩戴紅袖章的青年志愿做文明勸導(dǎo),告訴人們要保護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,要有環(huán)保意識。

幾年前,我們縣被評為全國文明縣,但我們并不滿意。現(xiàn)在,我們進(jìn)一步確定了奮斗目標(biāo),力爭實(shí)現(xiàn)六個全國第一。然而,這需要我們召集更多的人加入我們的隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)我們所追求的目標(biāo)。

倡導(dǎo)生態(tài)文明、建設(shè)綠色家園、改善生態(tài)環(huán)境、提高資源利用效率、實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧,是全面建設(shè)小康社會的新思路。隨著經(jīng)濟(jì)全球化和環(huán)境全球化的發(fā)展,環(huán)境保護(hù)已成為當(dāng)今世界的時(shí)代主題。我們不僅要發(fā)展經(jīng)濟(jì),而且要發(fā)展生態(tài)文明!

因此,我們應(yīng)該盡最大努力保護(hù)我們周圍的每一寸土地,保護(hù)周圍的每一片綠色,共同行動,讓生態(tài)文明陪我們前行

一年級文明演講稿10分鐘 一年級文明禮貌的演講稿篇八

各位老師、各位同學(xué):

大家好,我叫**,來自**小學(xué)。今年我7歲了,算起來正好與北京申奧成動同歲呢!所以奧運(yùn)對我來說平不陌生。從我記事起,就常常聽媽媽說起奧運(yùn),特別是2008北京奧運(yùn)。半知半解中,我覺得奧運(yùn)會就是全世界各個國家最棒的運(yùn)動員在一起參加各種體育項(xiàng)目的比賽。當(dāng)時(shí)我還有一種很天真的想法,就是我得趕緊把小皮球拍的又快又好,這樣就能參加奧運(yùn)會比賽了。

到了上幼兒園的時(shí)候,我聽到了更多關(guān)于奧運(yùn)的故事,看到了更多關(guān)于奧運(yùn)的圖畫,漸漸地,我成了一個小小奧運(yùn)迷。貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮,在我的小書包,在我的小臥室里,到處都有這幾個可愛的奧運(yùn)福娃的身影。當(dāng)然,我參加各種運(yùn)動的熱情也更高了,騎自行車、滑旱冰、打羽行球,我都學(xué)得可認(rèn)真了,因?yàn)槲疫€夢想著2008年到北京參加奧運(yùn)會比賽呢!

轉(zhuǎn)眼間,2008年就到了,我已經(jīng)是一名一年級的小學(xué)生了,還光榮地成為了一名少先隊(duì)員。從老師和爸爸媽媽那里,從電視和電腦互聯(lián)網(wǎng),我了解了更多關(guān)于奧運(yùn)的知識,了解了咱們中國第一次舉辦奧運(yùn)會的偉大意義。現(xiàn)在,周末的時(shí)候,我還是堅(jiān)持鍛煉身體,當(dāng)然,我不再天真地以為這樣就能就能參加奧運(yùn)會比賽了。

但是,作為2008年北京奧運(yùn)會小主人之一,在感到激動和自豪的同時(shí),我真想為北京奧運(yùn)會做點(diǎn)什么。那么我能做些什么呢?想了很久,我終于找到了答案,那就是:在學(xué)校我要更加努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué);在家里我要更加孝敬父母、熱愛勞動;在社會,我要更加講究文明、愛護(hù)環(huán)境。努力做一個德、智、體、美、勞都很棒的好學(xué)生、好孩子、好公民。

親愛的同學(xué)們,讓我們一起努力吧!和那些奧運(yùn)健兒們一樣,只要我們好好學(xué)習(xí),天天向上,我們也將更快、更高、更強(qiáng)!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

一年級文明演講稿10分鐘 一年級文明禮貌的演講稿篇九

老師們、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿人間》。

自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德,也是每個人的追求。今天,隨著社會的發(fā)展,生活水平的不斷提高,一些不文明現(xiàn)象也逐漸多起來。這不得不讓我們再提文明禮儀。

我們年輕一代,更應(yīng)該是文明的先鋒,禮儀的標(biāo)兵。看,在馬路邊,人們都自覺遵守信號燈;看,在公交車上,人們紛紛給老人、孕婦讓座;看,在校園里,一位小同學(xué)磕倒了,大同學(xué)就主動跑過去,扶起他,到處洋溢著文明禮儀的氣息。講文明,懂禮貌的現(xiàn)象雖然隨處可見,但在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著某些不文明行為。例如:在我們的校園內(nèi),樓梯上,總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋,糖紙隨處亂扔,甚至有同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又有何妨;再例如,有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡;還有部分同學(xué)講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公物。這一舉一動,無不表現(xiàn)出一種文明的缺失。“小而不為,老來何為?”作為學(xué)生,除去學(xué)習(xí),學(xué)會做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會更美好。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現(xiàn),更要出現(xiàn)在行動中,讓我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起,爭做新世紀(jì)、新時(shí)代的文明之星,讓文明與我們同行!

謝謝大家!

一年級文明演講稿10分鐘 一年級文明禮貌的演講稿篇十

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)今世界已經(jīng)開始邁向生態(tài)禮貌時(shí)代。自20xx年“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”以來,人們已經(jīng)逐漸意識到傳統(tǒng)發(fā)展模式所帶來的危害,全球生態(tài)惡化已經(jīng)成為一個不爭的事實(shí),全世界聯(lián)合起來拯救地球成為共識。生態(tài)禮貌、生態(tài)保護(hù)、低碳生活成為全球性話語。在過去數(shù)百年間,西方發(fā)達(dá)國家走的是先浪費(fèi)后節(jié)儉、先污染后治理的現(xiàn)代化道路。可是我們不能再走那樣的彎路。并不是說中國沒有這個權(quán)利,而是這條路是一條死路。當(dāng)今的工業(yè)化國家,人口僅占世界的15%,而工業(yè)化進(jìn)程中卻消耗了世界60%的能源和40%的礦產(chǎn)資源。我們?nèi)丝谡际澜绲?2%,如果走西方的工業(yè)化道路,是根本不可能找到足夠的資源。專家測算證明,如果中國也象美國當(dāng)時(shí)那樣實(shí)現(xiàn)工業(yè)化,那么三個地球的資源也不夠用。中國人均石油消費(fèi)量如果到達(dá)美國現(xiàn)有水平,即使把目前可開采的全部后備石油采出來,也只夠用一年零三個月。在論述生態(tài)禮貌建設(shè)時(shí)指出:“應(yīng)對資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢,必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)禮貌理念,把生態(tài)禮貌建設(shè)放在突出地位,融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)各方面和全過程。”其中資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢是提出生態(tài)禮貌建設(shè)的現(xiàn)實(shí)國情。

從資源來講,我國并不是一個地大物博的國家。國土面積的65%是山地或丘陵,70%面積每年受季風(fēng)的影響,33%是干旱或荒漠地區(qū)。55%的國土面積不適宜人類生產(chǎn)或生活。資源相對緊缺,耕地、淡水、能源、鐵礦等主要資源的人均占有量不足世界平均水平的14―12。一方面是資源短缺,另一方面卻是有限的資源存在存在浪費(fèi)的現(xiàn)象。

(一)理論意義

生態(tài)禮貌建設(shè)體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在要求生態(tài)禮貌建設(shè)與科學(xué)發(fā)展觀在精神實(shí)質(zhì)上具有內(nèi)在一致性。生態(tài)禮貌建設(shè)是對科學(xué)發(fā)展的具體實(shí)踐和真正落實(shí)。生態(tài)禮貌建設(shè)不是要阻礙發(fā)展,而是強(qiáng)調(diào)要在保護(hù)生態(tài)環(huán)境的前提下實(shí)現(xiàn)發(fā)展,是為了實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)的發(fā)展,為了更好地發(fā)展,充分反映了科學(xué)發(fā)展觀“發(fā)展”的第一要義;生態(tài)禮貌建設(shè)強(qiáng)調(diào)關(guān)系“人民福祉”,要“為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境”,“給子孫后代留下天藍(lán)、地綠、水凈的完美家園”,反應(yīng)了科學(xué)發(fā)展觀“以人為本”的核心;生態(tài)禮貌建設(shè)強(qiáng)調(diào)要促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口、資源、環(huán)境、社會相協(xié)調(diào),統(tǒng)籌自然資源的永續(xù)利用和社會的協(xié)調(diào)發(fā)展,反映了科學(xué)發(fā)展觀“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展”的基本要求和“統(tǒng)籌兼顧”的根本方法。

(二)實(shí)踐意義

標(biāo)志著中國社會發(fā)展進(jìn)入一個全新的階段,將推動生活方式的變革生態(tài)禮貌既是生產(chǎn)領(lǐng)域的禮貌,更是生活領(lǐng)域的禮貌。生態(tài)關(guān)系人人,人人必須保護(hù)生態(tài)。報(bào)告在黨的文獻(xiàn)中突出了中國生態(tài)問題的嚴(yán)重性,強(qiáng)調(diào)建設(shè)生態(tài)禮貌的迫切性,提出要“加強(qiáng)宣傳教育,增強(qiáng)全民節(jié)儉意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識,構(gòu)成合理消費(fèi)的社會風(fēng)尚,營造愛護(hù)生態(tài)的良好風(fēng)氣”。這是全社會范圍內(nèi)的一次建設(shè)生態(tài)禮貌的總動員,必將提高全民族的生態(tài)意識,促使全體民眾進(jìn)一步轉(zhuǎn)變生活觀念、生活方式,構(gòu)成從我做起、綠色消費(fèi)、低碳生活的良好社會風(fēng)尚。偉大的實(shí)踐需要有科學(xué)的理論來指導(dǎo)。生態(tài)禮貌建設(shè)的提出十分及時(shí),它既是實(shí)踐發(fā)展的結(jié)果,同時(shí)也是實(shí)踐進(jìn)一步發(fā)展的需要。它會使我們靜下心來梳理和解決前進(jìn)過程中出現(xiàn)的問題,它會為我們的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會永續(xù)發(fā)展供給載體,它必將使美麗中國變成現(xiàn)實(shí)。

1、人頭問題突出,龐大的人口規(guī)模對資源提出了更高的需求,加劇了對環(huán)境的破壞和污染。我國雖然地大物博,但由于人口多,自然資源人均占用量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界平均水平,我國土地資源的特點(diǎn)是“一多三少”。隨著人口的不斷增長,工礦、交通和城市建設(shè)用地不斷增加,人均耕地面積減少。

2、環(huán)境日益惡化。我國在獲得巨大經(jīng)濟(jì)發(fā)展的背后,卻付出了更大的資源成本、環(huán)境成本和生態(tài)成本。我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是以很多消耗甚至破壞自然資源為代價(jià)的。改革開放后,我國生態(tài)退化的局面不但沒有得到扭轉(zhuǎn)反而更加嚴(yán)重,如果繼續(xù)實(shí)行目前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,問題只會變得更加嚴(yán)重。空氣持續(xù)惡化,水污染日益嚴(yán)重,金屬污染呈現(xiàn)高發(fā)態(tài)勢。將生態(tài)禮貌建設(shè)提升到戰(zhàn)略任務(wù)證明了黨中央對生態(tài)禮貌的重視程度,建設(shè)生態(tài)禮貌,關(guān)乎人民福祉、關(guān)系民族未來,目的就是為了努力建設(shè)美麗中國,實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展,從源頭上扭轉(zhuǎn)環(huán)境惡化趨勢,為人民創(chuàng)造良好的生產(chǎn)生活條件,為全球生態(tài)安全作出貢獻(xiàn)。我國的生態(tài)狀況十分嚴(yán)峻。人均森林面積和蓄積分別為世界的15和18,森林覆蓋率居世界第130位。荒漠化土地面積已占國土總面積的27.9%,并且每年仍在不斷增加。90%以上的天然草原退化。七大江河水系,劣五類水質(zhì)占27%。668個城市中有400多個城市缺水,其中100多個城市嚴(yán)重缺水;因缺水影響城市工業(yè)產(chǎn)值20-億元;尚有3.6億農(nóng)村人口喝不上貼合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的水等等。生態(tài)惡化已成為制約我國經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的最大因素之一。所以,推進(jìn)生態(tài)禮貌的建設(shè)對社會發(fā)展具有重要意義。

(一)建設(shè)生態(tài)禮貌,基本構(gòu)成節(jié)儉能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長方式、消費(fèi)模式。循環(huán)經(jīng)濟(jì)構(gòu)成較大規(guī)模,可再生能源比重顯著上升。發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)是建設(shè)生態(tài)禮貌的有效途徑之一。加速完善我國的環(huán)境保護(hù)法規(guī)制度,高度重視市場機(jī)制的重要杠桿作用。

(二)盡快出臺有利于生態(tài)禮貌建設(shè)的財(cái)稅制度,可借鑒美國使用綠色稅收和綠色收費(fèi)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)的經(jīng)驗(yàn),包括按照“誰污染誰付費(fèi)”的原則對造成污染的企業(yè)征稅,以各種稅收獎勵制度促進(jìn)清潔技術(shù)的開發(fā)和應(yīng)用,將稅收與環(huán)保表現(xiàn)掛鉤,征收天然產(chǎn)品發(fā)展稅,制定交通優(yōu)惠政策等。建立健全資源有償使用制度和生態(tài)環(huán)境補(bǔ)償機(jī)制,強(qiáng)化政府、企業(yè)和公眾的環(huán)境職責(zé)、守法意識和監(jiān)督意識。落實(shí)企業(yè)的生態(tài)職責(zé)和監(jiān)督,強(qiáng)調(diào)重在生產(chǎn)線始端的污染控制和污染減少,而不是在傳統(tǒng)的終端治理;大力推進(jìn)清潔生產(chǎn)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、環(huán)保產(chǎn)業(yè)等發(fā)展。

(三)確立“保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)公眾的生存權(quán)”的現(xiàn)代意識,提高全民的生態(tài)道德,讓推進(jìn)“生態(tài)禮貌”盡快成為全社會的主流意識以及各級政府的執(zhí)政理念。加快環(huán)保的信息化建設(shè),以推進(jìn)環(huán)境民主,保障公眾參與環(huán)境保護(hù)的決策權(quán)和監(jiān)督權(quán);大力推進(jìn)環(huán)境保護(hù)民間組織的發(fā)展,發(fā)揮民眾的參與、監(jiān)督和管理作用。

(四)重視把環(huán)保與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提高就業(yè)緊密結(jié)合。以高校和環(huán)保科研機(jī)構(gòu)為平臺,加快對環(huán)保科學(xué)、技術(shù)以及新產(chǎn)品的研發(fā),促進(jìn)我國生態(tài)保護(hù)和環(huán)境治理的新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展,鼓勵其發(fā)展專業(yè)的環(huán)保咨詢、設(shè)計(jì)、工程、服務(wù)和保險(xiǎn)等的新興產(chǎn)業(yè)。盡快把生態(tài)禮貌建設(shè)作為和諧社會建設(shè)的重要資料,積極推進(jìn)廣大城市社區(qū)和農(nóng)村民眾的環(huán)保教育和示范基地建設(shè),落實(shí)環(huán)境保護(hù)的具體措施,盡快讓生態(tài)禮貌教育作為青少年和幼兒教育的重要資料,注重民眾的生態(tài)意識和環(huán)保行為本事的培養(yǎng),營造生態(tài)禮貌建設(shè)的文化社會環(huán)境。

生態(tài)禮貌建設(shè),能夠?yàn)槲覈纳a(chǎn)生活供給必需的物質(zhì)基礎(chǔ);生態(tài)禮貌觀念,作為一種基礎(chǔ)的價(jià)值導(dǎo)向,是構(gòu)建社會主義和諧社會不可或缺的精神力量。隨著人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化需求,對生活質(zhì)量提出了新的更高的要求,期望喝上干凈的水、吸上清新的空氣、吃上放心的食品、住上舒適的房子等。創(chuàng)造一個良好的生態(tài)環(huán)境,使自然生態(tài)堅(jiān)持動態(tài)平衡和良性循環(huán)并與人們和諧相處,比以往任何時(shí)候都顯得更加迫切。如果沒有一個良好的生態(tài)環(huán)境,便無法實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,更無法為人民供給良好的生活環(huán)境。建設(shè)生態(tài)禮貌任重而道遠(yuǎn)。牢固樹立生態(tài)禮貌觀念,積極推進(jìn)生態(tài)禮貌建設(shè)。

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