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與禮儀牽手與文明同行演講稿范文(精選三篇)

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與禮儀牽手與文明同行演講稿范文(精選三篇)

與禮儀牽手與文明同行演講稿【精選5篇】人生留下的不過是深淺不一的印記,付之一笑的回憶,甘心用十分耕耘,換取哪怕一分收獲,為了夢,一切都值得。這里給大家分享一下關于與禮儀牽手與文明同行演講稿,方便大家學習。以下是小編整理的與禮儀牽手與文明同行演講稿范文(精選三篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

與禮儀牽手與文明同行演講稿篇1

各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!

今天我演講的主題是《文明禮儀與我同行》。中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素養,只有當每一個人都具備了文明素養,那么這個國家的整體素質才能提高。

文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,二是維護公眾利益、公共秩序。

一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小到會影響自身形象,大到會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一個公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。

公共文明是社會意識的一種體現,而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養,他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養,人的文明修養并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養,首先要致力于讀書求學,完善自身的認知水平;認知到達一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態,不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標準,自己的修養便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養,便有了推進社會公共文明的基礎。而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

我們今天的道德講堂有六個環節:“唱道德歌曲”、“看教育短片”、“做感悟評議”、“誦道德經典”、“學文明禮儀”、“送吉祥祝福”

首先讓我們進入今天道德講堂第一個環節:

“唱道德歌曲”大家一起來唱《中小學生文明禮儀之歌》請老師放音樂。

唱文明禮儀之歌,做講文明懂禮儀之人,希望我們的同學能夠不斷提高自身的文明素養,弘揚中華民族的傳統美德。

下面,我們進入第二個環節:看教育短片:

我們的古人早就提倡:“天下大事,必作于細;天下難事必從于易”在文明禮儀上,注重細節,勇于堅持,從小事做起,能夠培養我們良好的道德修養,提升我們的人生境界。

請老師播放短片《文明禮儀從細節做起》

文明是一種氣質,展現出你的儒雅;文明是一種修養;盡現你的學識;文明是一種境界,表現出你的素質;文明是一種精神體現你的風貌;文明是一種習慣,體現你的生活態度。

請老師播放短片《文明禮儀短片》

生命因你而美麗,世界因我而精彩,學校因文明而美好!校園從此而美麗,從我做起。閃光的青春,從文明起步。

擁有一顆豁達開朗文明之心,能使平凡黯然的生活變得有滋有味。

接下來我們進入第三個環節:作感悟評議:

看了兩部視頻短片,大家此時內心有哪些道德感悟。有哪位同學愿意和我們分享一下,請舉手示意!請老師遞上話筒。

由于時間關系,我們的現場交流環節就到這里,非常感謝大家的發言,同樣也非常感謝大家的傾聽。(請對發言的同學掌聲鼓勵)

文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千教萬教教人求真,千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

我們完善自己的文明修養,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養成文明的習慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點酵母,不是就把面發起來了。我們每一位同學都應該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應有的作用。

下面,我們進入第四個環節:誦道德經典:

讓我們一起誦道德經典滋潤心田,洗滌心靈。請老師打開幻燈片。

1、人無禮不立,事無禮不成,國無禮不寧。——荀子

2、非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。——孔子

3、禮,天之經也,民之行也——左傳

4、禮義廉恥,國之四維,四維不張,國乃滅亡——管子

5、敬人者,人恒敬之;愛人者,人恒愛之。——孟子

6、將不可驕,驕則失禮,失禮則人離,人離則眾叛。——諸葛亮

7、人有禮則安,無禮則危。——《禮記》

8、“禮尚往來。往而不來,非禮也;來而不往,亦非禮也。”

——《禮記·曲禮上》

接下來,我們進入第五個環節:“學文明禮儀”:

要養成良好的文明習慣,做文明中學生。就應該了解和掌握一些基本的禮儀。請老師播放《文明禮儀教育示范片》

看了視頻,我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創建文明校園,那么我們民族的整體素質將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

最后,我們進入第六個環節送吉祥祝福:

文明禮儀,從我做起。真誠地希望每一位同學都能成為文明禮儀的傳播者、踐行者和受益者。

同學們,讓我們行動起來,“新世紀新時代,新國家新文明”,不要讓文明只在紙上出現,要讓它活躍在我們當中,讓文明無處不在,讓我們做文明的主人,讓“文明與我們同行”!

謝謝大家!

與禮儀牽手與文明同行演講稿篇2

各位領導,各位老師:

大家好!

我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國,文明是我們的傳統美德,現在不管是鄉村還是城市都掀起了一片“文明熱”我們杜爾伯特縣還被評為:“全國的文明城市”作為一名公民,我感到無比的驕傲和自豪。在這個萬物復蘇的春天,這意味著我們應該有一個嶄新面貌。那么怎么才能使文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們學生要穿著得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀,它會讓我們在友好,合諧的的環境里健康成長。

真希望我們在構建文明和諧社會的進程中,人人能拋掉壞毛病、養成好習慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。

文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用?千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。同學們,我們現在的時代是人生最美麗的春天,春天的天空湛藍明亮,春天的太陽燦爛輝煌,春天的清風喚醒萬物,春天的小草萌發新芽。而文明禮儀卻是一棵種有生命的種子,只要適時播下這粒種子,它就會在我們的心靈里生根,并在青春花季結出豐碩的果實。

因此,同學們讓我們一起從講文明,講禮貌出發,手拉手,肩并肩一起建設我們偉大的祖國!

與禮儀牽手與文明同行演講稿篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我叫__。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

我一直要求自己做一個懂文明,知禮儀的好孩子。平時我很注意講禮貌,遇到師長、來賓,我會主動問好;與同學交往,我能和大家和睦相處。上下樓梯,人多擁擠,我會右行禮讓;在學校我愛護校園里的花草樹木,在公共場所講究衛生,不亂扔果皮紙屑;愛護公物,不亂寫亂劃;乘車時做到先下后上,并能主動讓座。我還懂得感恩父母,在家里經常幫助父母做一些力所能及的家務事。每當父母的生日和父親節、母親節,我總能為父母送上一份祝福。我認為這樣做才符合一個優秀、文明的少先隊員形象。

三年前,我帶著美好的憧憬走進這所美麗的學校,稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,我現在已經是一名三年級的學生了,我認為我應該為低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣,希望自己能像太陽一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個人。

同學們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們校園的天更藍,水更清,道路更清潔,環境更優美。

我的演講完了,謝謝大家!

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