演講稿:兒童演講稿
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兒童演講稿15篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在日新月異的現代社會中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編幫大家整理的兒童演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
兒童演講稿1
如今留守兒童的問題已經成了一個大問題,父母 生下孩子卻沒有好好的 撫養孩子,而是進城打工,留下孩子在家,孩子得不到父母的關懷,也沒有好的教育環境 。令孩子身心都沒有得到好的發展。而留守兒童也帶來很多的問題。我們該去關注留守兒童問題,更多關于留守兒童的作文盡在巨人。
億萬農民工進城,是廣大農民逐步富裕的必然歷程。但這個歷程不等于不需要付出代價,代價之一就是上千萬留守兒童失去了親情 的呵護。父母外出打工,目的自然是為了改善家庭的生活,也為子女爭取更好的前途。然而有得必有失,子女失去的卻是人生 最寶貴的財富―親情。他們在成長 的關鍵時刻得不到親人的關愛 ,他們的苦惱和歡樂無處訴說,他們的權益缺少保護,他們在跨越人生征途的各種關隘時需要有人來引導和支持,他們的。學業需要有人督促檢查。由于這些問題的存在,有些孩子變得孤僻、任性,有的學習成績下降,有的容易受到壞習氣和不良同伴的影響,有的甚至產生了更為嚴重的問題。這些,都不是物質生活的改善所能彌補的。構建和諧社會,需要針對不同人群存在的問題,扎實地采取措施有針對性地去解決。關愛 留守兒童就是其中一個重要的問題。須知,這是一個很大的群體,在他們身上寄托著千萬家庭的希望。
所幸,近年來留守兒童的問題已經開始引起社會各界的關注,許多地區、部門已開始努力,有的成效初現。11月27日,省教育廳要求各地學校 應加強“留守兒童”心理健康教育和思想道德教育,構建學校、家庭、社會共同關心的教育網絡,引導他們走過人生關鍵時期;要加強對家長、監護人的教育和指導 ,建立“留守兒童”與其父母或其他法定監護人交流與溝通的“綠色通道”,有條件的學校可開設親情專用電話或電子信箱,讓學生家長與孩子定期保持聯系;通過定期舉行文體、科技和社會實踐活動,讓“留守兒童”形成積極向上的心理狀態。
采取這些措施,有的并不需要多少資金投入,重要的是有一顆關愛孩子的心。有了這樣一顆心,可以做的好事還有許多。如借家長還鄉之機舉辦家長學校,進行家訪;為留守兒童的監護人主要是爺爺奶奶舉辦家長學校,傳授正確的家教理念和方法。指導孩子學會通過電話和父母交流;舉辦留守兒童的作文比賽或演講比賽,讓他們寫一寫、講一講自己的父母。辦法總比困難多,只要把工作做到家了,我們的社會、家庭一定會更和諧。
兒童演講稿2
環境保護署:
21世紀是一次大躍進。科技進步,城市信息化,中國龍騰飛。然而,我們似乎沒有意識到一個問題:地球環境正在惡化。
目前,地球三分之一的資源已經被完全破壞。中國70%的河流湖泊都受到了不同程度的污染。如果人類繼續這樣下去,50年之內,地球海洋中的魚類將滅絕,所有的石油將被開采,陸地上吸收二氧化碳的森林將被完全摧毀。
那是誰造成的污染?捫心自問,難道不是我們的錯嗎?有時候因為懶得扔垃圾,就放棄了,想做什么就做什么。但是你看不到身邊的垃圾桶;有時候,沒用的東西被扔到河里,把河弄臟了。化工廠也有煙囪,工業廠房也有排水管。一幕又一幕,閃過我的腦海。但是我們是什么時候知道路邊的花草指責我們的;污染的河流對我們的控訴,朦朧的天空中的呻吟,都是那么痛苦無助。
在這里,我建議多種樹,讓風沙肆無忌憚地去,沮喪地回來。在小區內宣傳垃圾分類公告,環保節儉。另外,警告周邊餐廳少用一次性餐具。關于河,抓一次罰一次。
希望其他公民以身作則,從身邊的事做起,讓地球的未來充滿憧憬和美好!
兒童演講稿3
尊敬的領導,親愛的老師、同學們:
大家上午好!
我叫周夢婷,今年10歲,是龍王廟完全小學六年級的一名學生。能有機會作為一名留守兒童的代表,在今天的演講臺上發言,我很激動,是政府的高度重視讓我們享受著幸福的生活,是社會和各部門的共同關心,讓我們沐浴著溫暖的陽光,是學校和老師的諄諄教誨,讓我們在人生的道路上幸福健康成長。
假如說別人的童年是一個完整的開心果,而我的也許只是一小半;假如說別人的家庭是一艘雙桅帆船,而我的卻只是一葉扁舟。在我很小的時候,父母就遠離家鄉,到遙遠的城里謀生糊口,只能靠年邁體弱的爺爺奶奶照料起居生活。很多時候,我只能從電話中或者從偶爾寄來的匯款單中,才能感覺父母的存在。當別的孩子都在享受花樣年華的時候,我卻孤獨地像荒草一樣生長。漸漸的,我的性格從活潑開朗變得沉默寡言,從熱愛學習變得貪玩厭學,從積極上進變得消極悲觀在生活、學習上遇見了不少的困難,心靈被蒙上了一層陰影。我這個被陽光遺棄的孩子,在自卑自閉的世界里,多么奢望著和其他孩子一樣在爹媽愛的守護下快樂成長每一天。
直到我踏進龍王廟完小的那一天起,學校老師和同學以及社會各界那么多的好心人給我的幫助和關心,更是讓我知道這個世界上還有一種不是親情勝似親情的愛。老師經常與我心靈對話,關注著我的每一步成長,她給我買好吃的、買學習用品和書,還輔導我寫作,在報刊上發表,幫我找回了自信;電視臺“關注留守孩子”欄目組的叔叔阿姨們,走進了我的家,和我談學習、談生活、談志向,讓我有了更多的朋友,不再孤獨;每個學期學校開展的“關注留守兒童”的真情活動,都會吸引很多樂于奉獻的
人士,給我送來慰問品和扶助金,給了我學習和生活的機會、勇氣是啊在我們這些留守兒童最渴盼一份關愛和溫暖時,是你們無私的捐助,及凝聚在捐贈里的溫情,在我們小小的心靈上開了一扇面朝大海春暖花開的“窗”,像一道來自遠方的陽光直射我們的心田,讓我們明白:天涯海角、無時無刻,都有那么多熱心的人在關注著我們,我們一點都不孤單。手捧著您們送來的衣物、學習用品和生活用品,我們這些“留守娃”沐浴在愛的陽光里,感受著如同親人般的溫暖,家庭般的溫馨。
快兩年了,我在這里收獲了很多幸福。在你們關愛下的我,現在已經變得快樂、幸福、自信、自強,此刻站在舞臺上,內心充滿是感激。在這里,我發自內心地向各位領導,向各位關心我們的老師們說聲:“謝謝!”感謝你們對我們留守兒童這個特殊的群體關愛,感謝龍王廟小學為我們留守兒童獲得更多的關愛搭建了平臺,讓更多的愛心人士來關注我們的成長,關注我們美好的未來;感謝那些給予我們幫助和支持的愛心人士,感謝老師的鼓勵和關懷。我會心存感恩,勵志成長。我會用自己優異的學習成績來回報你們!長大后,我一定也會和你們一樣,做一個有愛心的人,去幫助那些有困難的人,讓愛心傳承下去。
我也想對在遠方工的爸爸媽媽說:“親愛的爸爸媽媽,我們在學校生活得很好,這里有老師的關心,有社會各界人士的關愛,我會努力學習,爭取在各方面取得全面的進步。”
有一種愛叫做感動,我會帶著這份感動更加堅定地往前走:我要微笑著去唱生活的歌謠,我要用堅強去鋪就自己的人生之路,用實際行動去回報這份天使之愛!
最后請允許我代表所有的留守兒童,用最樸素的感謝方式
——向關心、幫助我們的領導、老師們深深地鞠一躬,再次向你
們道一聲:“謝謝你們,愛的天使!因為有了你們的愛,我們才能像春天的花兒一樣,盡情享受著甘甜的雨露、明媚的陽光,幸福、快樂、健康的成長!我們一定不辜負你們的希望,牢記你們的囑托,好好學習,自立自強,回報祖國,回報家鄉!
謝謝大家
我的演講完畢
兒童演講稿4
敬愛的老師,同學們:大家好!
今天,我講的題目是:歡歡喜喜慶六一
同學們,再過2天,就是我們期盼已久,永遠快樂,永遠甜美,永遠溫馨的六一國際兒童節。
六一是紅領巾的節日!六一是世界上最稚嫩,最年輕的節日!
六一是全世界兒童共同期待的美好日!同學們!讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載快樂和幸福的列車,在陽光下馳騁;讓我們在屬于自己的節日里,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。
同學們,六月的校園花如海,六月的校園歌如潮,六月的孩子在溫馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里規劃未來。
六月是我們學習的大忙季節,六月是同學們奮斗的美好時光。
同學們,在我們飽含幸福的歡聲笑語里,承載了長輩的親切關懷,校長,老師的殷切期望父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛。兒童是國家的希望,孩子是民族的未來。少年智則國智,少年強則國強,少年勝于歐美則國家勝于歐美。同學們,我們肩負著時代的重任,寄托著祖國的未來。誰言寸草心,報的三春暉。滴水之恩,涌泉相報。作為二十一世紀的新一代,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時光,不辜負祖國的重托,不辜負父母的期望,不辜負校長老師的教誨。在家做個好孩子,在校做名好學生在社會做位好公民。
同學們,我們都是陽光少年,我們是光榮的少先隊員,我們以紅領巾的名義宣誓:祖國至上,人民為先;誠實守信,自律自強勤學好問,誓做棟梁,振興中華,創造輝煌!同學們,世界的六一,明天更好!
兒童演講稿5
尊敬的各位來賓、家長朋友們,親愛的老師、同學們:
大家上午好!
今天是一個令人欣喜的日子!鮮花伴隨著希望四處飄香,笑臉洋溢著幸福盡情綻放。在這陽光明媚、姹紫嫣紅的初夏,**中學小學部舉辦的“慶六一文藝匯演”在這里隆重開幕了!
在此,我代表學校,祝愿所有的小朋友們節日快樂,天天快樂,永遠快樂!同時我們還要感謝任勞任怨、辛勤耕耘的老師們!正是有了老師們的慈母般的溫暖,孩子們的智慧才能在校園里盡情張揚!我們還要感謝一直關心你們的家長朋友們!正是有了家長們的貼心關愛,孩子們才能健康快樂地成才!
同學們,“六一”國際兒童節是你們自己的節日。家長和老師們都希望你們快樂的成長,全面的提升、和諧的發展。你們能夠快樂的成長,家庭就充滿了歡聲笑語。你們能夠全面的提升,學校就充滿了生機與活力。你們能夠和諧的發展,社會就充滿了熱情與友愛!
親愛的同學們,在這個屬于你們的節日里,就讓我們用甜蜜的歌聲唱響人生的起點,就讓我們用優美的舞姿抒發玫瑰色的夢想,就讓我們用歡樂的鼓樂奏響新時代的華章!我們相信,有了**中學這艘快艇,我們一定能夠高唱凱歌、揚帆遠航!
最后,我宣布“慶六一文藝匯演”現在開幕!
兒童演講稿6
來日是“六一”國際兒童節。**年前,國際民主婦女結合會為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教導的權利,于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決議每年六月一日為國際兒童節。1949年12月23日,**政府也劃定六月一日為兒童節。于是,全世界的兒童就領有了一個屬于本人的節日――“六一”國際兒童節。
我謹代表學校向全體同學致以節日的慶祝,祝大家節日快樂!
我也借此機遇向全部教師表現衷心的感激跟高尚的敬意。你們既是尊重的教師,更是辛苦的花匠。你們愛校如家,愛生如子;勤勤奮懇,不辭辛苦;教書育人,忘我貢獻。你們創造了精美的環境,你們創造了精良的品質,你們為學校的發展與起飛發明了良好的基本和前提。
同學們,“六一”是你們最快樂的節日,“六一”也是咱們最愉快的日子。由于:
你們是家庭的法寶,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子,更是學校的希望。你們可以全面地發展,學校就充滿活力與活氣。你們是社會的將來,更是社會的希望。你們可能協調地發展,社會就充滿熱忱與友好。你們是祖國的花朵,更是祖國的生機。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美妙與希望。
盼望同學們:文化、好學、自主、配合。學會學習、學會生涯、學會做人、學會創造。像大人一樣富有義務心、富有使命感,堂堂正正做人,認當真真做事,快快活樂學習,健健康康成長。熱愛祖國、酷愛黨、熱愛國民、熱愛天然、熱愛生活、熱愛迷信、熱愛學習、熱愛勞動。珍愛性命、珍惜時光、珍惜友情、愛護學習與發展的機會。關心社會、關心環境、關心群體、關懷別人。尊敬師長、團結同窗、禮貌待人;是非分明、分辨妍媸、為人正派。做一個幻想弘遠、操行端莊、學習優秀、身心健康的共產主義事業的接班人。
希望教師們:敬業、愛生、謹嚴、探索。全面貫徹履行黨的教育方針,教書育人,五育并舉。堅固建立服務意識、質量意識和精品意識。面向每一個學生,珍惜每一個教育機會,上好每一堂課,做好每一件事,增進每一個學生的健康、和諧、全面的發展。為學生的畢生發展奠定堅實的基礎。
讓咱們獨特努力,為把西塘小學辦成人民滿足的學校而努力斗爭。
最后,祝同學們節日快樂!
兒童演講稿7
敬愛的老師們
親愛的同學們:
你們好!我是五年級四班的班長劉怡君,請允許我代表全班58名少年兒童作“六一”獻詞。
彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉;六月,是童年的太陽;六月,是我們大家的節日,我們為它增光添彩。
六一的鮮花絢麗多彩,六一的陽光燦爛奪目!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節!教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。這是多么快樂的一天啊!
光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。還記得,初入小學,老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默地告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們要認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上!
無限的過去,都以現在為歸宿;無限的未來,都以現在為起點。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在,忘卻過去,才能創造出輝煌的未來。那么,就讓我們一起勤奮學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存,德智體美勞等方面全面發展,提高綜合素質。
大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的'田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新、生機盎然的初夏,讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰,踏上新的征程,擁抱碩果累累的風和日麗的金秋!
大半學期的學習已經轉逝而去,留給我們的是緊張而激烈的期末復習。學習并非達到目的的手段,它本身就是一個目的,是對知識的渴求。人身處萬類,知識最為賢。知識就是力量,知識就是財富。知識愈多,就愈有價值;知識愈廣,就愈臻于完善。今人云:“書山有路勤為徑,學海無涯樂作舟”。然而求知的道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長河困難重重,我們會在老師的正確掌舵下,到達理想的彼岸。求知不也是如此嗎?讓我們揚起生命的風帆,無怨無悔地追求新知吧。
親愛的同學們,我們是花園小學的雛鷹。今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!我們所付出的,終將有回報。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的季節。我們在知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛的身影修補藍天。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓祖國的明天為我們自豪!
親愛的同學們,我們也是花園小學的希望!母校為我們創造了這么美好的學習環境,菁菁校園,是我們健康成長的樂園。讓我們銘記花園小學的校訓:“明德、篤學、遠志”,希望每一個孩子心中都有一盞照亮心靈的道德明燈,希望每一個同學都把篤學當作人生不斷進取的快樂源泉,希望每一個伙伴都從花園小學放飛美好的理想!請老師們相信,在花園小學,每一朵花蕾都會競相綻放,每一只雛鷹都會展翅飛翔,每一顆心靈都能和睦友善,每一株幼苗都將茁壯成才!
親愛的同學們,六月是火熱的,奔放的;六月的我們是健康的,向上的。讓我們昂起燦爛的笑臉,讓我們揚起理想的風帆,去迎接更美好的未來!21世紀一定屬于我們,讓我們時刻準備著——迎接新的挑戰,創造新的輝煌!
最后,祝全班的同學們兒童節快樂!
謝謝大家!
兒童演講稿8
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是:給“留守兒童”支撐起一片希望的藍天。
同學們,當你們倍受父母呵護、盡情享受親溫暖的時候,當你們倍受老師關愛、徉于知識海洋的時候,你可曾想到,在同一片藍天下,并不是每一個孩子都能盡享明媚的陽光。你是否想過,在我們身邊,還有一群特殊的群體,他們遠離父親、遠離母親、和爺爺奶奶或其他的親戚一起生活——他們就是“留守兒童”。“留守”這個詞,你一定會很陌生吧?但是,“農民工”這個詞語,你或許并不陌生,因為我們的爸爸媽媽大多都是農民的兒女。許許多多的農民叔叔和阿姨們,他們為了養家糊口,為了賺錢謀生,不得已奔波于城市的每個角落,去從事最臟最累的工作。他們把青春年華奉獻給了城市的繁榮和發展,卻把千千萬萬個孩子留在了農村,成了“留守兒童”。同學們,你了解“留守兒童”嗎?校園里,他們和我們一起上課,一起學習。如:我們班的張鑫、呂雪瑩等同學。可是,在節假日里,有人帶他們去公園游玩嗎?過生日的時候,有人給他們買可口的蛋糕吃嗎灰蒙蒙的雨天,校門口有父母送傘來的身影嗎在家里,他們和年邁的爺爺奶奶一起生活,一起勞動。可你們知道無論是老師的關心愛護,無論是家人的關懷照顧,都不能代替爸爸媽媽給他們的愛。他們缺少愛的心田,變得孤獨自卑,開始對學習失去信心;他們缺少愛的心田,變得柔弱無助,開始不愿與同學交流。他們有的性格內向,自暴自棄,有的甚至沾染了社會不良風氣。他們是一個比任何人都需要愛的群體。同學們,關愛“留守兒童”,需要留守家庭給他們一個溫馨的成長環境!關愛“留守兒童”,需要學校社會給他們一個和諧的學習氛圍!關愛“留守兒童”,需要我們每一位同學從自我做起,從現在做起,奉獻一份愛心,投入一片真情!同學們,讓我們大家立即行動起來,手牽手,心貼心,共同為“留守兒童”支撐起一片希望的藍天!我的演講到此結束,謝謝大家!播撒我們的真愛,讓留守兒童不再孤單尊敬的各位老師,同學們:大家好!今天我演講的題目是《播撒我們的真愛,讓留守兒童不再孤單》。在我們身邊,有這樣一群孩子,他們的父母遠離家鄉,用勤勞和智慧,為經濟發展和社會穩定貢獻著力量,一年到頭都難以回家一趟。讓留守在家里的他們備受思親的煎熬,他們就是我們那一群小伙伴——“留守兒童”。童心,是一輪滿月,本應盛滿歡樂,裝滿天真和母愛,在同一片藍天下幸福無憂無慮地成長。但是,他們不能像同齡伙伴那樣歡繞在父母周圍,只有獨守家鄉的那輪明月,遙想都市的繁華;他們胸前飄著和我同樣鮮艷的紅領巾,臉上卻少有那童年燦爛的笑容;他們的心啊,猶如殘月,只見殘不見圓,遙遠的親情,留下太多的惆悵。愛心,充滿力量。這力量,它能讓我們精神抖擻;這力量,從你我的眼里輕輕釋放;這力量,在你我的指尖悄悄流動。這力量,能使人感到這個社會的溫情,能使周圍的人受到教育和影響。紅領巾,在胸前飄揚;少先隊,是團結的榜樣!手拉手,共進步!肩并肩,齊向前!我們應該分享彼此的快樂,分擔對方的煩惱,在生活上幫助、情感上溝通、習慣上培養、品德上塑造,把雷鋒叔叔的精神發揚光大,,燃起人與人之間愛的光芒。讓留守兒童感到大家庭的溫暖,好好學習,自信自強。在健康和諧的環境中茁壯成長!同樣的天空,同樣的陽光。讓我們與愛同行,用博大的胸襟,美好的情感,伸出愛的雙手,構建和諧校園,為留守兒童健康成長架起愛的橋梁,讓留守兒童不再孤單,不再憂傷;讓我們齊心協力,播撒真愛,去迎接新的希望,擁抱明天的太陽。關愛留守兒童創建和諧校園各位老師、同學們:大家好!我是四年級五班李景陽。我演講的題目是《關愛留守兒童創建和諧校園》。兒童是祖國的未來、民族的希望,留守兒童是兒童中一個特殊的弱勢群體,關愛留守兒童是全社會的共同責任。隨著我國現代化建設進程的加快,大批農村青壯年外出務工,他們用勤勞和智慧為經濟發展和社會穩定作出了貢獻,可他們的子女都留在了農村家里成為“留守兒童”。我的鄰居家有個剛剛上一年級的小孩——明明,他的父母都去廣州打工了,只留下他和一個70歲的老奶奶。有一天半夜,明明發高燒,老奶奶急著敲我家的門,她嘶啞的聲音把我吵醒了。爸爸媽媽趕緊起床把孩子往醫院送,只聽老奶奶在后面一聲接一聲地呻吟:“我的孩子……我的孩子……”。那一晚,風刮得很大,老奶奶的呻吟聲越來越遠了,我整個晚上都沒睡著……
第二天中午我放學回家,順便去看明明,只見他躺在病床上輸液,我剛一問,他的眼淚“嘩”地一下就流了出來:“姐姐,我想媽媽……”。我也鼻子一酸,看著明明和老奶奶哭紅的眼睛,心里真不是滋味,覺得自己的父母在身邊真是最幸福的事。像明明這樣的孩子在我們身邊還有很多很多,他們本應受到父母的呵護,享受家庭的溫馨,但他們和父母相隔甚遠,缺少父愛母愛,缺少家庭的培養和教育,極易使他們性格內向、自卑、悲觀、孤僻,所以我們每個同學都應積極行動起來,用各種各樣的方式來幫助他們,關愛他們,盡一點我們的微波之力。最后,讓我們共同手拉手,創建一個和諧文明的校園!謝謝大家!我是你們的朋友!
兒童演講稿9
尊敬的:
童話,是我們每一個孩子必讀的讀物,也是我們對世界認知的開始。曾記得在那不眠之夜,是童話故事陪伴我入眠;曾記得,我走進學校,第一次登臺,講的就是童話故事;曾記得,為了看童話,我竟會忘記時間。就算是現在的我,也會時不時在腦海中浮現那童話中的故事。
《白雪公主》是一篇唯美的故事,無論皇后怎么迫害白雪公主,她都能被很多人幫助,就算是最后吃了毒蘋果一睡不醒,卻迎來了可以把他吻醒的白馬王子,終于和王子過上的幸福的生活。而《灰姑娘》的故事雖然沒有白雪公主那樣幸運,但她卻因為親生母親的在天之靈和三次參加選妃舞會落下舞鞋,而成了王妃,和王子回皇宮過幸福生活去了!
她們的幸福生活的來源,除了有別人的幫助外,她們自身的善良、公平的對待任何人,是他們能夠幸福的前提條件,我記得,當灰姑娘的媽媽臨死之前對她女兒說:“親愛的孩子,你要虔誠、善良,這樣,親愛的上帝會一直幫助你,而我愿意從天上向下望著你,長在你身邊。”這是一位母親最后的遺言,也是要告訴我們,人能找到幸福的根本。
但我最愛的卻是《美女和野獸》,美女很節儉,很聰明,為了救父親,她主動嫁給了野獸,但她沒有想到的是,所謂的野獸其實是一個中了魔法的王子,他們都互相愛對方,從此過上了快樂、幸福的生活。其實人真是不可以光看外表呀!野獸以前的外貌雖然長得很可怕,但他卻有一顆溫暖、真誠的心,丑陋的外表并不意味著他的內心就是丑陋的。野獸為了愛情,幾乎付出了自己的生命。而《小美人魚》也給了我不小的震撼,深海里的小美人魚為了擁有一個不滅的靈魂,交出了美麗、優美的聲音,忍受著永遠的痛苦。最后,卻為了自己最心愛的王子浪費、拋棄了自己三百年的生命,化成了海面上的泡沫。雖然她歷經磨難,卻仍是沒有獲得王子的愛情,但她卻像我們證明一條人魚所能做的最好的。最后,她獲得了一個本該屬于她的靈魂。
“公主”,一個父母捧在手心,含在嘴里的名字,她們卻用她們內心的那份愛心、善良、堅持、追求自己的理想,不惜犧牲自己的生命,告訴我們:在生活中無論遇到什么樣的境遇都不要放棄對美好事物的追求。珍惜我們的愛心,別叫它死亡,別去管別人如何地對待我們。珍惜我們的夢想,別去管我們此時此刻是多么地艱難。只有這樣,我們才會無悔了。
謝謝大家!
兒童演講稿10
愛是世界上最純潔、也是最溫暖的。愛是無限的,愛是木朽的,請聽我的演講《我們心中有一條愛的彩帶》。
“世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草”當成千上萬的青壯年勞動力,由農村涌入城市,為一家人的幸福生活打拼時,留守在家的孩子們卻因缺少父母的關愛和教育,走上了一條坎坷的彎路。
曾經多少次我想拉著父母的手,去看看大都市的繁華,曾經多少次我們想依偎在父母的身旁,要問世界有多大,我們不能同城里的孩子一樣圍在父母身邊撒嬌玩耍。我們在心中都知道,我們是鄉村農家的留守娃,在我們成長的歷程中,也演繹過一幕幕危險的童話,曾記得一次在上學路上,小強貪玩要進“網吧”早退遲到又曠課,期末考試不及格,功課落后品性差。小松迷上了游戲機,欠太多受欺凌,東躲西藏不回家,小軍要顯本事大,放學路上爬汽車,頭破血流開了花,身在遠方的父母啊,你們可曾想過我們?這是留守兒童發自肺腑的獨白,這是他們的心聲,這是他們的呼喚,這更展示了他們缺少的東西——關愛和教育。
牽手陽光,我們感到的是溫暖,牽手大地,我們感到的是踏實,牽手生命,我們感到的是關愛,牽手心靈,我們感到的是和諧……手拉手,我們不在寂寞,手拉手,我們不在無助,讓我們帶者誠摯的關懷,心中有一條愛的彩帶,用愛撐起留守兒童的一片藍天,相信留守兒童的明天將更美好。
兒童演講稿11
敬愛的老師,親愛的同學:
你們好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節!光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。還記得,初入小學,老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上!無限的過去,都以現在為歸宿;無限的未來,都以現在為起點。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實實、無怨無悔地過好現在;只有把握現在,忘卻過去,才能創造出輝煌的未來。
那么,就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存,德智體美勞等方面全面發展,提高素質。大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
今天,新的校園,新的書籍,新的同伴,新的師長,新的要求,新的步伐。在這萬象更新的生機盎然的夏日,讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰,踏上新的征程。
最后祝各位同學節日快樂!各位老師工作順利!
兒童演講稿12
各位老師、同學們:
大家好!我演講的題目是:《獻愛心、共成長、關愛留守兒童》。
我們是祖國的花朵,是祖國的希望,是祖國的未來。關愛兒童是全社會共同的責任,是學校、家庭、社會必需關心的大事!
現在,我們生活在鄉鎮和邊遠山區的許多父母,為了給家庭更富足的生活,遠走他鄉,遠離親人,一年四季奔波在各個城市中,他們留在鄉村的孩子,有的靠年邁體弱的爺爺奶奶照料生活起居,有的托付給遠親近鄰,我們的這些小伙伴們,每天享受不到爸爸媽媽親熱的撫摸,聽不到爸爸媽媽關切的叮嚀,見不到爸爸媽媽慈祥的笑容。他們受了委屈沒有地方撒嬌,有了好消息沒有人和自己分享,在長期的情感孤獨中,他們的性格從活蹦亂跳變得沉默寡言,從熱愛學習變得貪玩厭學,從積極上進變得消沉任性……在生活、學習上遇到了不小的困難,心靈被蒙上了一層陰影。
“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”建設人人共享的和諧社會,是我們每一個少年兒童,渴望擁有的一種生活幸福、學習快樂的成長環境,在家中的那些留守伙伴們,更渴望來自我們大家的幫助!
有太陽,世界才會有溫暖;有春風,大地才會有生機。團結就是力量,讓我們團結起來,每一個人都獻出一份自己的愛心,關心和愛護留守伙伴們,讓他們感受到社會大家庭的溫暖,與我們手牽手,交朋友,一幫一,獻愛心,結對子,共成長,生活在同一片藍天下,奏響我們這個時代最和諧的樂章!
謝謝大家。
兒童演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學:
從前有一只小老鼠,總覺得自己了不起,對別人很不禮貌。
一次他去上學,一只蝸牛迎面走了過來,擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說:“小不點兒,滾開,別擋我的路!”小老鼠說著一腳踢了過去,把蝸牛踢得滾出去很遠。
還有一次,小老鼠到河邊喝水,覺得河里的一條小魚妨礙了他,于是,撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊,嚇了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說:“知道我的厲害了吧!”
一天晚上,小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊,就趾高氣昂地說:“誰給你這么大的膽子,竟敢擋住我的路!”說著,一腳踢了過去。“嘭”地一聲,小老鼠正好踢到小豬的腳上,小豬倒沒什么事,小老鼠卻“唉呦,唉呦”地叫了起來,原來他的腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠說:“你對別人傲慢無禮,不懂得尊重人,今天嘗到苦頭了吧!只有尊重別人,才能獲得別人的尊重。”小老鼠看著受傷的腳,羞愧地低下了頭。
敬愛的老師,親愛的同學們,講文明,知禮儀是多么重要啊!文明就是一粒最有生命的種子,只要在心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果,那么我們的生活就會更加美好,我們的校園就會更加和諧。讓我們一起把文明之花撒在我們的身邊。
謝謝大家!
兒童演講稿14
尊敬的:
讀完《丑小鴨》這篇文章后,我懂得了“不能以貌取人”,不能嘲笑別人。
雖然有些人小時候長的難看,但她的心底善良、有智慧,長大也能變成一只美麗的“白天鵝”。也有些人小時候長的挺漂亮,像公主一樣,可是她的內心惡毒,愛嘲笑別人,等到過一段日子,她就會一個朋友也沒有,越長越難看,小時候的“白天鵝”也會變成“丑小鴨”。
外表的美與丑只是人生很小的一部分。
我覺得雖然這篇文章的丑小鴨沒有信心,但它還是很堅強的,它知道自己長的很丑,它知道朋友們不喜歡它,但是它沒有想:“既然我自己長的那樣的丑,既然朋友們都不喜歡我,我活在這個世界上還有什么用啊!”要是我是文章中的丑小鴨,那些小鴨子、小狗、小貓再嘲笑我,我會對它們說“:雖然我長的難看,但是我心底善良,堅強,總會有人喜歡我的。”
我們要向文章中的丑小鴨學習,不管別人說什么,你都要堅強,不要輕言放棄,我們也要懂得一個道理“一個人的美丑不在外表,美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈。”
謝謝大家!
兒童演講稿15
尊敬的領導、來賓、女同胞們:大家好!
在這春暖花開的三月,在舉國上下喜慶"兩會"召開的日子里,咱們又迎來了第xx個"三八"國際勞動婦女節。今天咱們的禮堂嘉賓咸集,高朋滿座,用一種別開生面的形式共同紀念女同胞們的節日。在此,我謹代表學校的黨、政、工組織,向出席會議的區總工會、區婦聯、區教育局黨工委、區教育工會以及區教育工會女職工委員會的各位委員們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!并向在場的全體女同胞致以節日的問候和美好的祝愿!"
我校的女教工比例占到全校教工近60%。多年來,廣大女教工在教育、教學、管理和服務等崗位上踏實工作、敬業奉獻,取得了突出的成績,為學校事業發展作出了重要貢獻。特別是在過去的一年中,我校的女同胞更是與時俱進,以奮發有為的精神風貌,在"巾幗建功在課堂"、"爭做學習型女性"以及女職工創立“巾幗示范崗”等活動中取得了令人振奮的好成績。我校女職工委員會一直在追求和探索婦女工作的新途徑和新載體,今天的“六十二中學女教工職業形象代言人”的評選活動正是要把我校女教工在學會學習、學會工作、學會生活的過程中那美好形象展示一回,正是要把女教工不甘平庸、自勉勤奮的精神風貌體現一番。以此來激勵我校的女同胞們在新的一年里,繼續努力,爭取創造更加輝煌的業績。借此機會,我想對各位女同胞發出新年的倡議:
第一:咱們要加倍地自信
自知者明,自信者強。自信是對自我的認識和肯定,是對自身價值和能力的積極評估。自信是女性走向成功的精神力量。當前,學校事業的發展迫切需要全校師生充分發揮積極性、體現創造性。女教工作為普教戰線重要的人力資源,在推動學校各項事業的發展中,具有舉足輕重的作用。希望廣大女同胞要進一步增強主人翁意識,積極投身到學校的各項工作中去,在學校事業的發展中切實發揮"半邊天"的作用。"
第二:咱們要加倍地聰慧好學
時代的發展呼喚富有知識和智慧的女性。21世紀是以創新為主導的世紀,作為肩負著培養接班人神圣使命的女教工們更要弘揚善于學習、崇尚知識的優良傳統,樹立終身學習的新理念,不斷提升個人知識素養,增強創新意識,培養創新精神,提高創新能力,不斷提高學習和掌握運用現代科學技術的能力,練就過硬的本領,更好地履行教書育人、管理育人、服務育人的職責,承擔起時代所賦予咱們的光榮使命。
第三:咱們要加倍地熱愛生活
女性是生命的直接創造者和養育者,婦女是家庭生活的重要組織者。熱愛家庭、熱愛生活是女性的優良美德。女性在建立科學文明的生活方式,營造民主、和諧、溫馨的家庭人際關系,教育子女健康成長,優化家庭教育環境等方面發揮著不可替代的特殊作用。希望全校女同胞從自身做起,從點滴事情做起,大力弘揚社會新風,成為社會公德、職業道德、家庭美德的宣傳者、實踐者。積極參加文明家庭創建活動,把中華民族的傳統美德不斷地傳遞給下一代,促使她們成為對國家、對人民有用的人,用良好的家風來促進我校的精神文明建設。最后,我還要建議男同胞們在家里要關愛、呵護自己的母親、妻子、女兒,在學校要關心、尊重、幫助女教工,與身邊的女性一起建設美好的家園、校園,共同創造幸福的生活。再次祝愿大家節日快樂,工作愉快,身體健康,家庭幸福!
謝謝!