高三勵志演講稿
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
高三勵志演講稿篇一
親愛的老師,同學們:
大家好!
日月如梭趲少年,青春是一片浮華的煙云,它彌足珍貴,所以,我們要用滿腔的奮斗熱情去澆灌這美麗的青春路。
奮斗是青春路上的驕陽。縱使遇到很多困難,我們也要踏著奮斗的足跡去努力越過。我們要有“路漫漫其修運兮,吾將上下而求索”的信念,要有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪情,去創(chuàng)造“會當凌絕頂,一覽眾山小”的成就。
不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹,不經(jīng)歷奮斗怎能看到成功的朝陽!越是不容易做的事情更應該認真去做,越困難越應該做得更好!在我們的學習歷程中,時間的腳步不會因為我們的著急而放慢,所以,我們要不懈地奮斗、努力。多少人執(zhí)著于終點的絢麗,卻忽視了路邊美麗的風景;多少人執(zhí)著于回報的誘人,卻忽視了付出時珍貴的汗水;多少人執(zhí)著于成功的喜悅,去忽視了奮斗過程的價值和意義。在青春的征途中,有太多的名利誘惑著我們奮斗進取的心,讓我停滯不前。只有摒棄浮名的誘惑,我們才能收獲真正的自我,繼續(xù)奔跑在青春路上。
青春途中的美麗永遠展現(xiàn)在奮斗拼搏中,風華正茂的我們要以勇氣蓋過怯懦,以進取壓倒茍安,揚起奮斗的帆,在驚濤澎湃的大海上乘風破浪。有人說夢想像一層薄紗,遮住了現(xiàn)實的雙眼;有人說夢想像懸崖邊的樹,有著弱者望而卻步的高度。但我相信,夢在前方,路在腳下,付出終有回報。
青春路途美好但又充滿坎坷,失意之事時有發(fā)生。但,一只強壯的雄鷹,如果沒有笑對跌落山崖的勇氣,怎能擁有一雙凌空的翅膀?一顆晶瑩的珍珠,如果沒有笑對痛苦磨礪的坦然,怎么閃現(xiàn)出這熠熠光芒?一棵偉岸的樹木,如果沒有笑對旱澇風暴的自信,怎能在極其惡劣的環(huán)境下生長?但只要我們充滿笑容,繼續(xù)奮斗,我相信成功就在不遠處。
奮斗,我們要有“立志欲堅不欲銳,成功在久不在速”的毅力;要有“問渠那得清如許?為有源頭活水來”的精神;要有“寒窗書劍十年苦,指望蟾宮折桂枝”的刻苦;要有“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”的努力。
青春是一首澎湃的歌,跌宕旋律譜寫夢想的渴望與情感的激蕩;青春是一幅清幽的畫,深邃意境展現(xiàn)春天的播種和秋天的收獲;青春是一朵美麗的花,悠悠清香中抒寫奮斗的足跡與成長旅程。讓我們用奮斗去裝點美麗的青春路吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
高三勵志演講稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
時光如指間沙,不知不覺,距離高考只剩下xx天了。高考,已不再是遙遠的事情,不論你是否意識到,不論你在不在學習狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。
高三是特殊的時期,天下高三一般黑,都會是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊,生物鐘扭得亂七八糟,身心忙得疲憊不堪,每天感到天昏地暗。高三的學生經(jīng)常這樣講:要成功、先發(fā)瘋!不苦不累、高三無味;不拼不博、高三白活。
同學們,不管你愿不愿意承認,在你的內心深處在你的骨子里面你一定一直都在渴望做個能讓別人看得起的人,做一個父母永遠為你感到驕傲和自豪的人。
最首先的就是要明確個人目標,制定學習計劃。
一個人只要知道自己為了什么而活,他就能夠忍受任何一種生活。古人云:人貴有志,當志存高遠。這不是一句簡單的口號,請大家想一下,當高考結束,面對高考志愿表時,有多少人能斬釘截鐵地說:我就要報這個專業(yè),我一直在為著這個目標而奮斗!
其次是天道酬勤,哪里有什么天才,我只是擠出別人喝咖啡的時間來學習。天賦固然有助于取得成功,但如果離開后天的努力,也必然會像方仲永一樣“泯然眾人矣”。幸福不會平白無故從天降,付出努力才會有補償,沒有人能隨隨便便就輝煌,除非是好夢一場。時光能紅了櫻桃,綠了芭蕉,卻不會使懈怠者出什么成果,拋棄時間的人時間也會拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時間,勤奮、勤奮、再勤奮!
最重要的,高三是信念下的執(zhí)著與頑強。
高三免不了許多考試,周考、月考、聯(lián)考……免不了許多的挫折與失敗,當成績不如別人,而想到前景叵測時,當苦苦拼過一段時間后,考試成績依舊,當看到父母臉上的擔憂與關注時,許多人會感到焦慮浮躁。對自己的信心與能力產生懷疑,甚至選擇放棄,自己打敗了自己。其實不必擔心,要充滿自信。一個人并不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗。
花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
珍惜xx天,讓飛翔的夢想在六月里張開翅膀;
奮斗xx天,讓雄心與智慧在六月里自由翱翔;
拼搏xx天,讓父母和恩師在六月里暢想期望;
沖刺xx天,讓生命的禮花在六月里絢麗綻放!
我的演講完畢,謝謝大家!
高三勵志演講稿篇三
大家好!我是(1)班的'xx,今天我演講的題目是《我們?yōu)檎l而讀書》。
渺小的我們處在人生的低谷,特別是在理想和前途都很渺茫的時候,往往有股力量能催我們奮進,那就是父母的深切期盼。
我們一天天長大,父母卻一天天老去。回首這些年,父母為生活辛苦奔波,為生計整日忙碌,還常常為我們擔憂。俗話說:養(yǎng)兒為防老。可作為中學生的我們學習成績不怎么理想,很多事情讓他們不放心,讓他們常常為我們將來的前途和出路發(fā)愁擔憂。
其實父母并不需要我們?yōu)樗麄兛紤]生活的壓力,他們內心只希望我們能夠長大成人,能成為對社會有用、受人尊敬、讓人看得起的人,不白費他們的一番心血而已!那么,請捫心自問,我們都做到了嗎?哪怕是幾十分之一,幾百分之一!
同學們,不管你生活在城市還是生活在鄉(xiāng)村,家庭貧窮還是富有,但我們的父母日夜都渴望著我們將來能有出息,能堂堂正正地活在這個世界上,成為對社會有用的人!
不管你愿不愿意來學校讀書,成績是否優(yōu)異,也不管你將來從事什么工作以什么方式謀生,現(xiàn)在我們是在為父母而讀書,更是在為自己而讀書;為自己將來可以做一個能讓別人看得起的人!做一個真真切切、堂堂正正的xx后!
我的演講完畢,謝謝大家!
高三勵志演講稿篇四
各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
首先請允許我代表高三全體教師向順利完成高中學業(yè)的所有高三學子致以真誠地祝賀!
其實在陪你們走過的這一千多個日日夜夜,校領導和老師們同樣是風雨兼程,因此不管是和風細雨般的教誨還是聲色俱厲的訓斥,其實都是希望你們能更順利地抵達理想的彼岸。你們用行動給了我們希望,無論領導還是老師一致認為你們是最棒的最有希望的!
寒窗十年,走到今天,大家都經(jīng)歷了太多的考驗,有太多的感慨。此時此刻,讓我們放慢腳步,回頭想想,我們曾心灰意冷,失望,黯然,懷疑自己,然而,那些曾經(jīng)不可一世的挫折、失敗,還不是一點點,被我們戰(zhàn)勝了,超越了?所以我們才走到了今天!每個有勇氣站到這里的人都是勝者!每一個面對高考的人,本身就是一個勇士。只要心存勇氣,不畏懼失敗,離最后的成功就不再遙遠。
有人說,高考是萬人爭鋒的小徑,是智力搏殺的戰(zhàn)場。我認為高考是人生一次難得的體驗。它需要一份如水的心境,如山的意志,如火的熱情!決不退縮,決不畏懼,決不言敗!每一條河流都有自己不同的曲線,但是每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向遠方,也許我們每位同學所具備的實力不一樣,但是現(xiàn)在都面臨著相同的挑戰(zhàn),不用在乎別人跑得有多快,你只要堅定信念和自己賽跑,朝著自己的終點沖刺就一定能贏得屬于你的戰(zhàn)役。老師真心希望,每位同學都能在走進考場前,抬起你自信的頭,邁開你自強的腿,提一口丹田氣,想一件如意事,說一句自勵語。告誡自己,沉著、沉著再沉著,沉著是優(yōu)異成績的基石;叮囑自己,冷靜、冷靜再冷靜,冷靜是孕育成功的臺階。
同學們,萬語千言難以訴盡老師對你們的依依不舍,就讓我們把這份深深地留戀之情化為對你們的美好祝福吧——祝你們高考順利,夢想成真!老師堅信你們的生命會因為你們精彩的一躍而燦爛奪目,白中的歷史會因你們奮力的一搏而更加輝煌!
謝謝大家!
高三勵志演講稿篇五
尊敬的`老師,親愛的同學:
大家好!
今天我要演講的題目是《無高考,無青春》。這篇演講稿里有一位女孩,她跟大多數(shù)人都一樣,沒有什么亮點,在人群中都會被埋沒。她跟多數(shù)人一樣,有著自己的夢想,卻跟夢想的距離隔了好遠好遠。
她很努力,每天最早到班上,也是最晚離開的。但是,她的成績就是很一般,不管怎么努力都沒有起色。
她也跟多數(shù)人一樣,控制不了自己的情緒,但每次哭后都會勇敢向前。即使自己已經(jīng)到了瓶頸上的時候,她還是不放棄自己,她每次都會背哲學課本的第66頁的那段知識來鼓勵自己,那句話就是:量變引起的質變,量變是質變的必要準備,想要成功,必須要埋頭苦干的做事,才能為質變創(chuàng)造條件。
終于不辜負苦心人,她終于等到了質變。通過2個月的努力,這次的模擬考試,她的成績突飛猛進,排名第一。
我們看到了她的排名是第一,她取得了成功,她進步很快。但是,很多人都沒看到她為了這一點點的質變,堆積了多少的質變才能成功。她成功的背后需要忍受多少個孤寂和悲傷。
當你聽完這位小女孩的勵志故事之后,告訴我們:努力過后是有回報的。在自己想要放棄的時候,一定要擦干不服氣的眼淚,要告訴自己:堅持,堅持,再堅持。
高考不是為了創(chuàng)造贏家,而是為了創(chuàng)造奮斗中的英雄。高考雖然很苦、很累。但是,在我們讀書生涯中,沒有高考,好似沒有青春。它會成為我們生命中最美好的時光。面對高考的重重壓力,我們沒有退縮的理由,我們只能勇往向前。
親愛的老師、同學們,目前距離高考還有xx天,好好加油吧!爭取讓自己的青春無悔!
我的演講完畢,謝謝大家!
高三勵志演講稿篇六
今天我演講的主題是——學會感恩
當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。
聽說過一個人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?
當我們出行,要感謝司機??懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。
懷有一顆感恩的心,才更能體會到自己的職責。現(xiàn)代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。懷有一顆感恩的心,是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。
高爾基曾說過:“我們應該贊美她們——婦女,也就是母親,整個世界都是她們乳汁養(yǎng)育起來的??沒有母親,既沒有詩人,也就沒有愛”。是的,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類最偉大的母愛獻給下一代。
相信大家都一定看過一則公益廣告,一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時,自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說:“媽媽我也為你洗腳”。
這一場景確實很令人感動,也讓人深省,我們長這么大到底為母親都做過些什么?我們有幾個人能記住母親的生日?母親最喜歡吃的東西?母親的鞋碼?這些看似很微不足到的事,卻表現(xiàn)著我們是否對母親有一份孝。
感恩父母,感恩老師,感恩從自己身邊走過的人,在自己身邊停留過的人,感謝生活,感謝得到和失去的一切,我的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!
讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的.社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結,我們的精神家園將永遠年輕。
我的演講到此結束,謝謝大家。
高三勵志演講稿篇七
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家好!我是高三xx班的xxx,今天演講的題目是《無高考不青春》。
首先我想談談自己的經(jīng)歷,或許沒有那么勵志,但于我是我拼搏的見證。
從小我就是個膽兒特大的女孩,除了爬樹,上山下河無所不能,但是我卻有些自卑。一個是因為我的名字,和三國時期一位猛將撞音,另一個是我的成績,我特別羨慕那些成績好的同學,家長們口中“別人家的孩子”。
在三年級開學典禮上,我領到人生中第一張獎狀——進步獎后,給了我極大的鼓勵。我想,學習似乎也沒那么難,于是我像變了個人似地,每天放學回家第一件事就是寫作業(yè),背課文背到深夜,之后我領到很多張獎狀,我把它們整齊的疊放在一個盒子里,那些都是我努力的證明,我成功地成為了人們口中“別人家的孩子”。
我現(xiàn)在站在這里想說的是,高三一年你付出了多少,你苦不苦、累不累,只有你自己知道。
時間不待人,你要記住,高考前你穿什么用什么住什么都不重要!重要的是你讀什么看什么想什么做什么!你要學習,你要出人頭地;你要學習,你要奮起直追。當你真正完成了高三一年的獨處,你會明白,考出什么樣的成績,考取什么樣的大學,選擇哪個專業(yè),哪座城市都不會是讓你為難和痛苦的抉擇,因為不管結果如何,那都是你拼盡全力后所得到的!所能接受的!所對得起你自己的!
“寒窗十二載,數(shù)日決高下”,當你懷疑自己時,請問問那顆不甘的心:“if not me,who?if not now,when?”只要你的高三,你的青春,不虛度,不后悔,你就是最終的贏家!
我的演講到此結束,謝謝大家!
高三勵志演講稿篇八
親愛的老師、同學們:
大家好!
三年前,我們帶著一臉的稚氣,懷著對高中生活的向往,懷著對大學的`憧憬邁進了這個大學生的搖籃。三年的高中生活,打開了我們人生的另一扇窗戶。我們在知識的天空翱翔,在學海中漫游,在xx中學濃郁的學習氛圍中成長。在這三年中,我們把自己的身心投入到學習中,我們享受過成功的喜悅,也體驗過失敗的悵然與失落。陽光彩虹,風風雨雨,我們一起走過。
十二年寒窗苦讀,我們拖著疲憊的雙腿走到了今天,但我們仍然不能停下。因為今天,我們面臨著高考,我們即將進入最后的沖刺。高考這座神圣的龍門,只等我們逆流而上,縱身一躍!我相信,在座的每一位同學心中都有自己的理想。每一位同學都想步入大學的殿堂,都想有一個美好的前程,邁向未來的陽光大道。但是,在我們還沒有為之付諸行動前,理想只是空想。因此,讓我們現(xiàn)在就行動起來,一起出發(fā)。
也許,有的同學開始迷惘,開始懷疑,因為在這個最關鍵的時候,我們開始后悔,后悔過去沒有認真學習,浪費了太多時間;也有的同學面對一次次模擬考的失敗,開始失去自信,在高考面前踟躕。往者不可諫,來者猶可追。現(xiàn)在一切的迷惘,一切的猶豫都無濟于事,都只能成為我們的絆腳石。無論如何,現(xiàn)在該是破釜沉舟、臥薪嘗膽的時候了。
一路之上,即使有波濤洶涌,荊棘叢生,我相信,只要我們有戰(zhàn)勝怯懦的勇氣,敢干的意志,有永不服輸?shù)木瘢覀冊趭^斗的路上一定能夠做到“即使摔倒了100次,也要第101次地站起來”。我們?yōu)樽约杭佑停瑸樽约簠群埃蛭磥頉_刺。沒有什么能阻擋我們前進的步伐,沒有什么克服不了的困難。
我們相信,現(xiàn)在的每一滴汗水和每一份付出,都會交織成那絢麗的雙翼,在七月破繭而出。在夢想的舞臺上,綻放異彩。那時,所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋,我們的笑臉將比七月的驕陽更燦爛。
謝謝大家!
高三勵志演講稿篇九
親愛的同學們:
下午好!
看到你們正在為前途而奮戰(zhàn)我感到很高興;看著你們那充滿期望,有點興奮、有點緊張、有點憂郁無辜的臉,我感到無比地心痛。你們讓我回想起當年我的情節(jié)。當時的我成績似乎優(yōu)異,渴望成功,我卻害怕失敗果然失敗。
你們怎么幸災樂禍地笑了。好吧,那就狂笑吧,只要你們輕松地走向成功,我愿意犧牲我自己。
聞聽高考失敗,我一下子崩潰了:想想可憐的父母,望見那得意忘形已成功的同學,再想想自己沒有前途的前途。我決定自殺,可上帝似乎覺得這樣太便宜我了。
于是乘坐的汽車不翻身,橫穿馬路車也不撞我,死不掉也就活下來了。上帝發(fā)現(xiàn)此小子經(jīng)受了應有的考驗和心靈折磨,愿意加倍地給我幸福以補償失意的我。
有信心,不僅在高考中會發(fā)揮出色,更能在人生的舞臺中揮灑自如。
害怕失敗一定會失敗,這是我想告訴你們的第一點。
各位,你們認識自己嗎?你也許會回答我說:“我們老師說我還不錯,家長對我不滿意,經(jīng)常批評我,還有同學對我評價也是一般等等諸如此類的話。”
你們沒有正確回答我的問題,我問的是你認識你自己嗎?而不是別人認識你嗎?記得盲人摸象的嗎?沒有人完全了解你,只有你自己最了解你自己。
那么你到底是個怎么樣的人呢?
你認為你是個很優(yōu)秀的人那你就會成為一個很優(yōu)秀的人。
你就是你認為的人。美國科學家曾做試驗:隨機地把100個人分成好班與差班,三年后好班的學生成績真的比差班好多了。他們本來是沒有區(qū)別的啊。
只是他們進入好班后在別人的信任下,他認為他就是個好學生于是就成為好學生了;而進入差班的學生進入差班后在別人的嘆氣聲中認為自己是個差生于是就成為他認為的差生了。
如果你有幸出生在一個會鼓勵人的家中,碰到了許多會鼓勵人的老師,你很幸運地成為好學生了,我為你高興;假如你不幸出生在一個用負面方式教育你的家中,碰到一群喜歡用負面方式激勵你的老師,我更為你自豪,因為上帝給了你更多的機會考驗你,讓你學會挑戰(zhàn)自己,正確地認識自己。
于是你現(xiàn)在的成績好運只代表過去,不代表未來。只要你愿意重新認識你自己,那么你就會成為真正的你。
成績好的同學你可以繼續(xù)你的自我認定,你很幸運;成績目前一般的同學,你可以重新認識你自己,要知道現(xiàn)在的你才是真正的你;成績表面上不行的同學,你們要為自己的過去納喊,感謝過去的你幫你吃完了苦,現(xiàn)在你可以重新開始新的生活了,這就是佛教中所說的因果定律。
優(yōu)秀與否首先是一種自我選擇。
你們愿意選擇優(yōu)秀吧,為你們優(yōu)秀的選擇鼓掌。
如果你們還不夠肯定,我可以告訴你們紅樓夢中有一句名言:真作假時真亦假;假作真時假亦真。只要不斷地去肯定自己,想象會成為現(xiàn)實。大家知道母雞孵小雞需要21天的時間,科學家研究一個人習慣的養(yǎng)成同樣也需要21天的時間。
只要你們每天早上起來大聲地念十篇:我是最優(yōu)秀的。晚上睡覺前大聲地喊十篇:我是獨一無二的奇跡,連續(xù)21天,你就真的成為最優(yōu)秀的人了,要知道那才是本來的你。
你也可以把它寫在你的本子上,每次寫十篇,相信我肯定有效,這叫心理暗示,我就是這樣獲得偉大的信心的。看看我的堅定微笑的臉吧。
你在想也許有人會笑你,別管它,因為只有你才會對你自己負全部的責任,你就把他們當成是對你的勉勵好了。
記住:沒有人可以打倒你,除了你自己!
有個故事是這樣說的:佛教徒有個習慣,要辯道,辯贏者可以留下來吃飯、睡覺,如果辯不贏,得繼續(xù)出行。有一次有個佛教徒來到了一處,那里的教堂是由兩兄弟掌管。他于是找哥哥辯,哥哥對他說:“我很忙,你與我弟弟辯吧,他比較好辯一點。”
弟弟只有一只眼睛。半小時后他出來了,對哥哥說:“你弟弟是最聰明的人,我辯不過他,我得走了。”哥哥吃了一驚,不太相信,于是問怎么回事。他說:“我對你弟弟伸出一個指頭,代表我們的佛主釋迦牟尼。沒想到你弟弟伸出兩個指頭,告訴我說佛主與佛道。
我覺得有道理,于是我伸出三個指頭,代表還有佛徒。你弟弟就更聰明了,伸出一個拳頭,告訴我說,佛主、佛道、門徒是一體的,缺一不可,太厲害了,我辯不過他,我走了。”
過了一會,他弟弟出來了,怒容滿面,對他哥哥說:“哥哥,我氣死了,剛才那家伙太無禮了,一見我就伸出一個指頭取笑我是一只眼,我強忍著怒火,很克制地伸出兩個指頭,恭喜他有兩只眼睛。沒想到這家伙變本加厲,伸出三個指頭,繼續(xù)嘲笑我們兩個人只有三只眼睛,我受不了了,伸出一個拳頭準備揍他,他馬上逃掉了。”
別人明明在表揚他,由于他對自己沒有正確的認識,反而認為別人在打擊他,于是他就倒下了,倒在自己的垃圾思想中。
你們有沒有這樣的經(jīng)歷啊。如果有,那就自我解嘲一下吧,發(fā)出會心的微笑,然后忘了這些可愛的往事。
現(xiàn)在你們應該有點信心了吧,因為信心是自己給自己的。當然我們更希望別人欣賞我們,鼓勵我們。
你想別人怎么待你,你就先怎樣待別人。
你想得到別人的欣賞、鼓勵,你就先欣賞、鼓勵別人。
你如果想得到老師的幫助,就主動地對老師說:“某某老師,我好喜歡聽你的課,你講得深入淺出,而且老師你特有親和力。”老師聽完后肯定激動地摸著你那有智慧的頭,特別愿意幫你。
如果你想讓你父母鼓勵你,你就
對他們說:“爸媽,你們辛苦了,我一定努力學習,你們放心好了,只要你們對我有信心,鼓勵我,我肯定會考得更好。”你父母聽了鼻子都酸了,再也不愿意批評你了,因為你已經(jīng)長大了,懂得體貼大人了。
如果你想得到同學的幫助,那么請先幫助你同學,鼓勵他們,告訴他們,他們很優(yōu)秀,于是他們感動地對你說:“親愛的某某,你是最優(yōu)秀的。”聽了這話后,你的潛能開發(fā)出來了,分數(shù)莫名其妙地高了十分。
道姆斯教授曾說過:“年青人,永遠不要擔心未來,未來也不可捉摸,只要你活在現(xiàn)在,把握住現(xiàn)在的每一分每一秒,集中所有的注意力把正在做的事當成唯一重要的事去做,全力以赴,你會做得最好的,成功肯定會屬于你。”
高考越來越近,我們總是擔心時間不夠。記住,你沒有必要這樣,只要把握住現(xiàn)在的每一分每一秒,集中所有的注意力于一門功課中,用最大的熱情。同時運用視覺、聽覺、觸覺,還有味覺、嗅覺感知到你正在復習的功課,那么你的效率將是原來的五倍以上。
要念到自己能聽到,要寫得自己能觸摸到,能感覺到知識的味道,能聞到知識的香味。
何為集中所有的注意力?就是不為你的行為所左右,時時刻刻地思考回憶同一內容,直到理解記住為止。
跑步時,騎車時,做早操時,睡覺時,吃飯時等等,你可以在大腦中放電影,一旦卡住了,立刻拿出書本看一眼再合上繼續(xù)放電影,直到ok為止。這樣你就會越來越喜歡讀書了。
你們父母總是要你們吃好,吃飽。各位,我要告訴你們:不要吃太多,不要吃太油。
為什么呢?因為人體總的血液量是一定的。當你吃太多時,血液都流到胃里去了,于是大腦的血供量下降,你的思維能力就下了降,反應就會遲鈍,所以吃得清淡些,油不易于消化,考前特別要注意。
考完后你可以吃滿漢全席啊。不過別絕食哦,否則你會餓暈的。凡事要符合自然規(guī)律,物極必反。
各位,我最親愛的朋友們,你們會成功的,我已經(jīng)在你們的心底里刻進了幸福兩個字,我要為你們每天祈禱,祝你們成功。在人生的任何一個階段,我都會關心你們的,都會幫助你們的。
請記住:除了成功,你們別無選擇;除了給你們成功,我們什么也做不了。
再見,在那美好的地方等著你們的到來!
高三勵志演講稿篇十
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
你還記得剛剛進入高中的誓言和初衷嗎?讓我印象最深刻的是軍訓的時候教官說的一席話,他說,“如若一個人經(jīng)不起任何考驗,那么這一生也可能只是碌碌無為。”我為什么會對這句話印象這么深刻呢?因為這高中三年走過來,無一例外讓我感到彷徨的,是要經(jīng)歷一次次的考驗,有時候在這樣的考驗之中,我想放棄,想退縮,因此彷徨不定。但每當我想起這句話的時候,就會告訴自己,每一次考驗,都是我走向未來的一個階梯。
一個人經(jīng)歷越多,自己的成長也就越多了,所以不管怎么說,這一切都是我必定要經(jīng)歷的道路,而高考,也是我們每個高中學字需要去面對的一個難關。所以親愛的同學們,請大家振奮起來,不要被現(xiàn)在的窘境打敗,我們要相信,只要我們愿意在最后的關頭去沖一沖,我們就有可能會收獲到一些意料之外的驚喜。
我的表姐比我大三歲,我高一的時候她恰好高三。那時候她的成績一直都是處于中上的樣子,并不是很突兀,但是也不差。她是一個非常沉穩(wěn)的人,不管是在學習中還是生活里,她都可以安排的井井有條,她的心態(tài)也是非常好的。所以即使到了高考前一天,她還在看書。我那時候很好奇,我去問她這時候不應該好好放松一下自己嗎?不要這么讓自己辛苦會不會好一些。
她接著對我說了這樣的一些話,她說學習本不是為了一個目的地,而是我們人生之中一件可以陪伴我們的事情,她看書并不是為了高考,而是為了度過這時光。聽她說完我就有一些震撼了。原來學習最終的意義是這樣的,保持一顆平常心也是一件非常有益的事情。最后我的表姐以全校第三、全班第一的成績考入了xx大學。幾乎每個人都驚訝了,但是對于她來說,這只是水到渠成的結果。所以親愛的同學們,不要緊張,不要慌張,把心沉下來,我們就一定可以取得自己的成就!