在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我身邊的好榜樣事例篇一

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家晚上好!

我是來自分析***班的***。今天我發言的主題是把腳印留在身后。

我出生在普通的農民家庭，有哥哥姐姐是我最幸福的事情。哥哥大我六歲，姐姐大我三歲。因為他們我學會分享、承擔與責任。我們三兒一直都討厭九月、二月，因為這兩個季節是我們上學的季節，是我們需要學費的月份，九十年代，義務教育還沒有普及到各個地方，一次性要拿出三個孩子的學費，這對于我的家庭來說還是一筆不小的數目。我們三兒整天都垂頭喪氣，父母知道了我們的心思就教育我們無論什么時候都要微笑，整天撇著個嘴不是好孩子，錢是可以掙的，可你們的微笑是錢買不回來的，學費一定會讓我們交上。漸漸的我們都長大了些許，在我讀中學時，每天最期盼、最開心的事情就是放學趕回家做飯，等到父母在忙完一天拖著疲憊的身子回到家，吃到我做的香噴噴的飯時的喜悅。當時對于一位中學生來說雖比較艱辛，但那是我價值的體現，我，是快樂的。現在回想起以往的許許多多的事情，還是會微笑著有很多感觸，那些事激勵著我，鼓舞著我，讓我明白再苦的生活也有它積極的一面，時刻保持微笑，去迎接生活中的苦難與快樂。

在行動上也要積極的向黨組織靠攏。我不忘家人對我的期望，學生的本質工作就是要學習，我全身心的投入到學習中，向同學和學長請教、討論、學習，集思廣益、廣開思路。我始終嚴格要求自己，腳踏實地，勤勤懇懇，適應大學里的'這種自主學習的方式。在我們班的學風建設中，我也發揮了強有力的帶頭作用。大一時，為了帶動大家好好學習高等數學，向數學老師提議創建數學小組，得到了老師的肯定，大家的數學成績突飛猛進。我知道想要在畢業時找到一份好工作是要付出很多的，所以大學一開始我就給自己的大學做好了規劃，設定了目標。要理論與實踐相結合。我參加了系學生會，在學習的同時鍛煉自己的實踐能力，組織能力，我的努力被肯定，我的付出被認知。在學生會干事評優中我獲得“金牛獎”、“全面進步獎”、“優秀干事獎”。在五四評優中獲得“未來精英獎”、“百煉成鋼獎”和“五四標兵”。

大一很快奮斗結束了，迎來了這個需要更多自覺性的大二。大二對于我來說學習的時間少了很多。在大一結束學生會競選中，我競選為應化系團總支副書記，同時我是12級商檢班的助理班主任。我享受著學習和工作的充實，學習認認真真、工作勤勤懇懇、辦事踏踏實實。

我的人生信念是：“在你想要放棄的那一刻，想一想為什么堅持走到了這里”，身兼數職，工作量，自然很大，但是我時刻記得作為一名學生首要任務是學習，學習搞不上去，工作做得再好，也于心不安?！皹I精于勤，荒于嬉”。通過我對于學習的熱情，我獲得了院一等獎學金，國家獎學金。

我要飛得更高。我要做好自己的每一份工作。作為學生，要在學習更上一層樓;作為班級的團支書，要帶領大家營造好的班風與學風;作為應化系團副，要積極配合領導和老師完成系部工作，引導大一的學弟學妹們好好學習;作為12級商檢班的小班，要配合老師為班級形成良好的學風與班風。

算是失敗了也沒有什么，撿起夢想的風箏，繼續放飛，相信自己總有一天，會越飛越高，越飛越遠，最后到達自己夢想的天堂。我要飛得更高!

我身邊的好榜樣事例篇二

在大千世界里，生活著許許多多的人。然而，并不是每一個人都能成為我的榜樣，并不是因為我的秉性很挑剔，而是我覺得榜樣要找對人，不能在大街上看見一個人就說他是你的榜樣，如果說榜樣能帶動你與他一起去做某件事或者能夠學會他的品格，那我想我的榜樣就沒找錯，他就是——世界著名科學家霍金!

霍金——一個飽經病痛折磨的科學家，他因患“漸凍癥”，禁錮在一把輪椅子上達40年之久。不過，他身殘志不殘，使之化為優勢，克服了殘廢之患而成為了國際物理界的超新星。他不能寫，甚至口齒不清，但他超越了相對論、量子力學、大爆炸等理論而邁入創造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上，他的思想卻出色地遨游到廣袤的時空，解開了宇宙之謎。

他在此期間還證明了黑洞的面積定理?；艚鸬纳绞欠浅＞哂袀髌嫘缘?，在科學上的成就，他是有史以來最杰出的科學家之一。他擔任的職務是劍橋大學有史以來最為崇高的教授職務，那是牛頓和狄克拉擔任過的盧卡遜數學教授!

霍金教授是現代科普小說家，他的代表作是1988年撰寫的《時間簡史》，這是一篇優秀的天文科普小說。作者想象豐富，構思奇妙，語言優美，字字珠璣，更讓人咋驚，世界之外，未來之變，是這樣奇妙!

霍金的事例，是我一次又一次的鼓舞自己：加油!我并不笨，或許下一秒我就能成功了!一定要堅持下去!不能松懈……這些事例也使我懂得了——一個人擁有聰明的才智，并不一定能發揮出來。想要取得相應的成就，還學要一種不怕失敗、不怕困難、敢于向命運挑戰的精神!

此時，我渾身充滿了戰勝困難，戰勝命運的力量!我是一個健全人!我不能這么沒有志氣了!我要想霍金爺爺一樣頑強!人們常說：“男兒當自強?！倍摇龅帽饶袃焊?

從現在起，在我的身上我會向人們展示出一種不服輸、敢于向命運挑戰的精神!我要一輩子以霍金為榜樣!要以他的精神和品格來做人!

我身邊的好榜樣事例篇三

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

在這新的一年里，我們又一次相聚在美麗的育才小學，我作為學生代表，感到萬分榮幸。

俗話說：“一年之計在于春。”那么，新學期無疑是師生的春天，是學習的春天。春天是耕耘的季節，更是播種的季節。耕耘和播種都需要付出艱辛和努力。而只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結出累累碩果。

愛是教育的`前提，愛是教師的天職。作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優秀的。

借此機會，對同學們提出幾點希望：初四年級的同學們，你們是八中新的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，運用恰當的學習方法，認真地把握好初四的每一天，從各個方面為低年級的學弟學妹做出表率，為母校爭光添彩;初三、初二年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再勵，努力拼搏，為初四的學習打好堅實的基礎，爭取在各項常規工作中做好榜樣，一年更比一年好!初一新生們，你們是八中的新鮮血液，希望你們盡快適應新的環境，在平時努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。

時間匆匆，流年似水。同學們，請惜取現在的點點滴滴，惜取你珍貴的少年時，在書山上辛勤地跋涉，在學海里快樂地行舟!要品格高尚，積極進取;要胸懷大志，勤奮刻苦;要放飛理想，腳踏實地;要開拓創新，精益求精!希望你們逐漸形成堅韌不拔的學習品質，掌握科學有效的學習方法，養成良好的學習習慣，具備扎實豐厚的文化素養。

人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。

生活中不可能永遠陽光燦爛，必然會有風雨陰霾!同學們，所有的八中老師將隨你們乘風破浪，為你們保駕護航，擔負起教書育人的神圣使命!

大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!我相信，經過學習的磨礪你們會更加成熟、穩重而自信。同學們，莫等閑，白了少年頭!

回顧過去，成績斐然，我們豪情滿懷;但我們的目標永遠在前方，更美好的明天期待著我們去創造!學校堅持打質量品牌的教育思想已經正式啟動了，全體八中人只要精誠團結、統一認識、奮發有為，就沒有我們達不到的目標!

最后，讓我們共同傳承“人本誠信和諧發展”的八中精神，攜手共創臨淄八中更加燦爛輝煌的明天!

最后祝愿各位領導、同仁身體健康，工作順利，祝愿同學們日有所進，學有所成，快樂地學習、快樂地生活，早日實現自己的理想和抱負!

謝謝大家!

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我身邊的好榜樣事例篇四

青春是迷人的，它是人生的花季，是最美麗的季節，很多人在青春年華里就譜寫了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾僅21歲，就領兵抗金金戈鐵馬，氣吞萬里如虎魯迅先生也一樣。再21歲時東渡日本，立下了我的我血薦軒轅的豪邁誓言、他們是挺立潮頭的英雄，是無數人心中的楷模!

要知道，作為新時代青年，我們雖然沒有為祖國母親掙脫鎖鏈而弛聘沙場，但卻趕上為了祖國繁榮富強而貢獻青春的時代，因此，作為21世紀的熱血青年，我們同樣應該有為中華崛起而讀書的宏偉抱負。

同學們，奉獻是神圣的，偉大的祖國需要我們奉獻火熱的生活需要我們奉獻，伸出你那年輕的雙手吧，攀起希望的火炬，讓我們劈風斬浪，走向輝煌的明天!

我身邊的好榜樣事例篇五

我只知道他姓蔣，相貌平平，平日只會套著那一件灰藍色的工作服，樸素但又不拖沓，工作服前的污漬是對他努力的記錄。

那一年的暑假，依舊是像被悶在鍋里一樣，熱烘烘的，藍幽幽的天空中鑲著赤紅的太陽，樹上的蟬鳴一陣又一陣，吵得惹人厭煩。這是我第一次在外婆家過暑假，夏的晝總是比較早到的，興許是假期第一周，我還很興奮，所以四點多就起來了，套上外套出了門。

我心里忍不住沾沾自喜，望著還未升起的太陽，不禁想著，我起得比太陽還早。從外婆家出了院子就是一條街，我帶著好奇心走在街上，忽然有一陣飯香鉆進了我的鼻子。我立刻被吸引了，如此之早，怎會有人在做飯？我沾沾自喜的欣喜瞬間沒了，我循著香味找了去，竟是一家早餐店。

油鍋滋滋地響著，蒸籠冒著絲絲白煙，煎鍋上的煎包色澤金黃，只聽得“滋啦”一聲，幾根油條下了鍋，一個剪著寸頭的叔叔來回穿梭在幾張餐桌之間，卻絲毫不手忙腳亂，他一副游刃有余的樣子，實在是讓人移不開眼。他看樣子似乎已經忙了很久，那不就意味著他每天都起得特別早！

興許是瞧見了我在旁邊癡癡地望著，他回以一個微笑，“小姑娘，起得這么早啊？你看我這都還沒下鍋?！彼噶酥概赃吜乐挠蜅l。我茫然地擺擺手，道：“叔叔你起得也很早?！彼p笑了兩聲：“我開早餐店的，起得能不早嗎？”

叔叔人挺隨和，見我不買東西也沒有惡言相向，反倒和我聊了起來。他告訴我，每天三點起床對他來說是常事，他希望每個早起辛勤工作的人都能吃到新鮮熱乎的早餐，所以他才每天起得比雞還早。叔叔同我說起時臉上滿是笑容，我不認得他，卻暗暗地從心底對他產生了敬意。

從那天起，叔叔店里每天都會有一單肉包子，我早餐也會多一個肉包子。我去的次數多了，叔叔也就認得了我。清晨，人少的時候，兩人談笑風生，也不失為一件樂事。

蔣叔叔是普通的人，穿著陳舊的工作服，忙碌于那簡陋的早餐店里；蔣叔叔是我的榜樣，努力使他人幸福，自己也會掛上燦爛的笑容。

我身邊的好榜樣事例篇六

他個子中等，有一點點胖，短頭發，有一雙水汪汪的大眼睛。

上英語課，老師教我們學句子，老師問我們：“這句子是什么類型？”我們還沒有反應過來，高子博便已經回答上來了。

上數學課，老師講一道應用題，老師問同學們怎么做，高子博一下子就舉起手來，老師就叫高子博回答，高子博站起來，說得非常清楚，把每一步都講得很詳細。

上語文課，老師不管問什么，他都積極舉手回答，而且回答得很準確。

其實，不管上什么課，高子博都能緊跟老師的思路，一點也不走神。不管老師問什么問題，他都會積極舉手。

每天跑操的時候，跑得的就是高子博，他跑得很有精神，每天老師都表揚他，其他班的老師都很羨慕我們班的高子博。

高子博的學習能力也很強，小組討論的時候，都是他第一個說這道題怎么做。

雖然，班上還有比高子博學習成績高的人，但他們都沒有高子博這么好的品質。

一個有這么多好品質的人，怎能不令人敬佩呢！

我身邊的好榜樣事例篇七

有理想的生活是美好的，有追求的陽光是絢爛的，有信仰的生活是充實的。

上學路上，我覺得這是人一生面臨的最大挑戰，沒經歷過的人永遠不會明白。在這個學習的海洋里，我獨自在一艘用努力編織的船上旅行。天氣變幻莫測，時而風平浪靜，時而雷霆萬鈞，但我不想低頭，但我寧愿留在風雨中，因為我不想被一個依靠氣勢的敵人打敗。我會無悔的繼續走下去。當我到達一個又一個成功的崗位時，我就會明白這是我的理想。

我不想說人無完人，但這是不爭的事實，但我覺得我可以因為理想而改變。我會記得我年少輕狂為小事暴跳如雷，懶惰不做作業，享受著安逸的生活;我會記得，我是因為學習累了才放棄了這條帶火把的路，卻在黑暗中酣睡，用“條條大路通羅馬”來安慰和掩飾自己;我會記得，我的人生因為理想而重新煥發光彩，過去的傲慢也變得成熟。我相信她以后還是我的導師和朋友。

沒錯，幾千年來，帶著理想行走時的奇跡故事比比皆是。周恩來對于中國崛起的解讀，讓我領略了一代偉人的風采;柏林選擇了自己的事業，放棄了一份月薪800美元的工作，讓我知道了自己的理想有多高，自己有多成功。沒有阿姆斯特朗登月的夢想，人類歷史怎么可能有新的突破?各種事情讓理想的超能力成為不可改變的事實。

愛因斯坦說。每個人都有一定的理想，這決定了他努力的方向和判斷。從這個意義上說，我從來不把安逸和幸福作為目的本身的倫理基礎。我稱之為豬圈的理想。在我看來，理想，一個奇怪的變形人，一個不可預知的巫師，讓我們有了追求。在追求中，我們有堅定的信念，最終擁有美好的人生。根據數學中的等價替換定理，它是：

理想，圍繞你美好的人生。

我身邊的好榜樣事例篇八

孔子曰：“三人行必有我師焉?！币馑际钦f：幾個人一起走路，其中必有值得我學習的老師，必定有我學習的榜樣。

而我，也有一個學習的好榜樣：劉歡。

一雙水汪汪的大眼睛，無數根，密密麻麻的又長又彎的眼睫毛，一個高高的鼻梁，一張小小的嘴巴，外加一頭飄逸長發，就構成了她：一個文靜，又受眾多人喜愛的小女生：劉歡。

因為劉歡是從鄉下轉來的，所以自己很自卑，有些同學也瞧不起她，但她卻用自己的學習成績向大家證明了她的實力。漸漸地，同學們對她有好感了，她自己也不自卑了，但她還是保持著她那文靜的性格。

而我選擇她當我的榜樣，還是因為她善良，友善，和藹，幽默風趣，有愛心，樂于助人，大方，自信，樂觀，有親和力，尊老愛幼，節檢，勤奮，干事果斷、冷靜，從不慌張，但最重要的還是因為她非常好學，喜歡鉆研自己不懂的知識。

記得有一次我們寫作業的時候，我們遇到了一個不懂得問題我說，咱們去問問何老師吧!而她卻說要是在想不出來再去問，不要什么事都依靠別人，自己也要動動腦經才行呀!

這就是我那善良，友善，和藹，幽默風趣，有愛心，樂于助人，大方，自信，樂觀，有親和力，，尊老愛幼，節檢，勤奮，干事果斷、冷靜，從不慌張，非常好學，喜歡鉆研自己不懂的知識的好榜樣。

我身邊的好榜樣事例篇九

無論是生活中還是學習中，時時處處都有值得我們為之學習的人，他們或刻苦學習，或品德高尚，或樂觀開朗，或樂于助人，他們都是我們的榜樣。正所謂“三人行，必有我師焉?！泵恳粋€人，都有自己的榜樣，而每個人的榜樣，都各不相同，我也有自己的榜樣，他們給予我前進的力量。

“楊楊，你快過來！”媽媽把正準備玩“抓人”游戲的我給叫住了?！澳憧茨銓懙淖魑模謹颠@么少，內容也不豐富?！闭f著，媽媽拿起手機，打開了qq群，“你看看劉承煦，作文寫得又多又好，老師都夸他呢！咱們得向他學習學習呢！”媽媽關上門，留下我在屋子里好好修改作文去了。從那以后，我吸取了這個教訓，在學校經常向他請教一些與作文相關的知識，寫作文時也盡量多寫一點，慢慢地，我越寫越多，寫的內容也豐富許多，語言也生動了些。終于，媽媽開心地對我說：“寫得真好?！倍依蠋熞步洺？湮摇⒊徐?，真是太感謝你了。你讓我知道只有努力才能有收獲，也給了我學習的動力。

有一天晚上，韓老師布置了很多作業。我在房間里寫呀寫，寫呀寫，但總是東看看，西瞄瞄，所以寫得很慢。這時，媽媽敲門進來，我聽到了聲音，立刻把自己從幻想的世界里拉了回來，可還是沒逃過媽媽的火眼金睛，她敲了一下我的腦袋，說：“都幾點了，還沒寫完，是不是又開小差了，朱鴻楷早就寫完作業了，現在正在操場玩呢！”聽到這，我立刻寫了起來，可剛過一會兒，我又想發呆了，可想起了朱鴻楷，我不禁臉紅了起來，看來干什么都得專心致志，不能三心二意，像故事里釣魚的小貓，永遠也釣不到魚的。下定決心像朱鴻楷那樣，認認真真，一心一意地完成自己的作業，再痛痛快快地出去玩。

于章博是一位開朗活波，愛幫助人的同學。二年級的時候，有一段時間因為腿受傷了，打石膏不能活動，上廁所都很困難，但媽媽依然將我送到了學校，其實我很不情愿，上課時還好，同學們都在，可下了課或者上體育課，一個人無聊地坐在教室里，別提多難受了，學習也變得毛糙起來，這時候，于章博發現了我的變化，他下課時會過來陪我聊天，還提議，上體育課時將我背到操場，曬曬太陽，看看同學們跑步、玩耍，慢慢地我的心情不再煩躁，變得開朗起來。我們班有很多坐班車來回上學的同學，所以有的同學因為趕班車就無法做清潔，他就會主動留下來幫助打掃教室，同學們都很感謝他，可他只淡淡地說：“我家離得近嘛！”他就是我的榜樣，一個積極向上，助人為樂的榜樣。

我的榜樣們，在生活、學習的賽場上，我還要仰望你們、學習你們，你們給了我動力、前進的方向，也許在不久的將來，我一轉身就可以看到你們，與你們并駕齊驅，共同努力。榜樣們，我要學習你們，直到有一天，我也可以成為別人的榜樣。