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最美學(xué)生演講稿600字 最美學(xué)生演講稿1000字

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最美學(xué)生演講稿600字 最美學(xué)生演講稿1000字

演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,我們一起來(lái)看一看吧。

最美學(xué)生演講稿600字 最美學(xué)生演講稿1000字篇一

大家好!

“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去,最美學(xué)生演講稿?!睂?xiě)的就是雷鋒,他樂(lè)于助人,以短暫的一生譜寫(xiě)了無(wú)數(shù)的壯麗詩(shī)篇,豎起一座令人敬仰的道德豐碑,是全國(guó)人民學(xué)習(xí)的榜樣;現(xiàn)在有龔鈺奔,他舍身忘我,在車(chē)禍來(lái)臨的瞬間,他拼盡全力,一把推開(kāi)同學(xué),自己卻被壓在車(chē)輪底下,致使左腿高位截肢,同時(shí)也是我們學(xué)習(xí)的榜樣,像這樣的“最美學(xué)生”舉不勝舉,但我唯獨(dú)要講的是我們的班長(zhǎng)------柳蕭。

她,誠(chéng)實(shí)守信,落落大方,她把文明禮儀當(dāng)做自己的一對(duì)密不可分的好伙伴。她平等友愛(ài),用她的真誠(chéng)去愛(ài)別人;她非常有集體識(shí),顧全大局,顧全集體;她,擅于交談,樂(lè)于傾聽(tīng)別人的話(huà),我們向她提出的問(wèn)題,她都認(rèn)真回答;不順都事,她都樂(lè)于傾聽(tīng),設(shè)法幫忙解脫,演講稿《最美學(xué)生演講稿》。

她,非常喜歡樂(lè)于助人,每當(dāng)有人向她提出或請(qǐng)教問(wèn)題時(shí),她都耐心的講解,班級(jí)的事她都樂(lè)于去做。是她,通過(guò)愛(ài)心和善舉,在幫助他人,溫暖他人。

她,“言必信,信必果”。她守時(shí)、守信、有責(zé)任心,自己要承諾的事都要做到。她在班上起了一個(gè)很好的帶頭作用,是她教會(huì)我們“一言既出,駟馬難追”。

她,成績(jī)優(yōu)異,好學(xué)自強(qiáng)。只要遇到難題,總會(huì)認(rèn)真鉆研,直到把問(wèn)題弄懂。所有的主科,她都主動(dòng)提前預(yù)習(xí),其他的微科,她都擠課余時(shí)間來(lái)背。天剛亮,她就在讀副科。她的“天行健,君子以自強(qiáng)不息’的不懈奮斗精神,值得我們學(xué)習(xí)。

像她這樣的人也有很多,我們要從身邊去發(fā)現(xiàn),有的人真誠(chéng)友愛(ài)、相互尊重;有的人顧全大局,顧全集體;有的人,善于交談、樂(lè)于傾聽(tīng);有的人助人為樂(lè),樂(lè)于奉獻(xiàn);有的人,誠(chéng)實(shí)守信,為人真誠(chéng);愿大家踏著她成功的足跡,不斷改變自己、完善自我,為做一位像她那樣的優(yōu)秀、美麗的中學(xué)生而努力奮斗吧! 《最美學(xué)生演講稿》

最美學(xué)生演講稿600字 最美學(xué)生演講稿1000字篇二

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是12(3+2)建筑班的馮揚(yáng)帆,很榮幸我被老師推選為最美學(xué)生的競(jìng)選者,我會(huì)加倍努力,成為最美的高中生。

我是一名性格開(kāi)朗,學(xué)習(xí)優(yōu)異的高中生,對(duì)同學(xué)我友愛(ài)互助,對(duì)師長(zhǎng)我尊敬有加。我還是一位愛(ài)護(hù)班集體,喜歡參加各類(lèi)活動(dòng),喜歡幫助同學(xué)并且協(xié)助老師做一些力所能及的事的'好學(xué)生。我的偶像是蘇東坡,欣賞他的文學(xué)修養(yǎng)但更喜歡的是他對(duì)美食的熱衷。

我興趣愛(ài)好廣泛,多次在校內(nèi)校外的書(shū)法比賽上獲獎(jiǎng),在專(zhuān)業(yè)方面,我曾經(jīng)獲得金華市cad建筑繪圖比賽上奪得頭籌。

作為學(xué)習(xí)委員的我,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,活動(dòng)組織能力和人際交往能力。我憑借著強(qiáng)烈的責(zé)任感,對(duì)工作極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,完美地完成老師交給我的任務(wù)。

曾經(jīng)有一個(gè)喜愛(ài)雕塑的青年,想拜一位雕刻家為師。但,正如雕塑家對(duì)自己的作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都會(huì)拿去讓雕塑家過(guò)目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。有許多人認(rèn)為雕塑家不近人情,但,他的妻子卻不以為然,而是說(shuō)了一句意味深長(zhǎng)的話(huà):“只要信心沒(méi)有被打碎?!苯Y(jié)果,青年最終如愿以?xún)?,且青出于藍(lán)而勝于藍(lán),超越了自己的恩師。

“看成敗,人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái)?!边@首歌唱得好極了,它唱出了我的心聲。當(dāng)我第一次聽(tīng)到這首歌的剎那,我的精神為之一振,我的心立刻與歌詞產(chǎn)生了共鳴。我的前半生也有過(guò)幾次從頭再來(lái)的經(jīng)歷,現(xiàn)在想起來(lái),它使我懂得了:“一旦失敗,應(yīng)當(dāng)毫不猶豫站起來(lái),從頭再來(lái)?!边@就是信心。信心是勝利者、成功者的“搖籃”。

請(qǐng)大家相信我,我不會(huì)讓你們失望!我會(huì)去努力,會(huì)去拼搏,會(huì)去奮斗!相信我,支持我!謝謝大家。

最美學(xué)生演講稿600字 最美學(xué)生演講稿1000字篇三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我叫張妤。是崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校三(4)班的學(xué)生。我的外號(hào)“小書(shū)蟲(chóng)”,我從小愛(ài)看書(shū),書(shū)的海洋是我遨游的世界。我愛(ài)寫(xiě)作,是浙江省作家協(xié)會(huì)會(huì)員,《杭州日?qǐng)?bào)》、《家庭教育》……等雜志上都刊登過(guò)我的作品。我愛(ài)唱歌,在“小海燕藝術(shù)節(jié)”上得過(guò)一等獎(jiǎng)。小學(xué)三年,多次獲得“小海燕示范生”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),被評(píng)為“上城區(qū)三好學(xué)生”。我是老師的小助手,同學(xué)的好伙伴。我對(duì)世界上所有的事物都非常好奇。當(dāng)朝陽(yáng)掙脫地平線(xiàn)的束縛,我為無(wú)所畏懼的太陽(yáng)感到驕傲;一只螞蟻馱著比自身重的食物經(jīng)過(guò)我面前,我的腦袋里便會(huì)冒出許多問(wèn)號(hào)。

這些日子,我一直在思考一個(gè)問(wèn)題,什么樣的少年是陽(yáng)光少年?老師說(shuō):“品行端正,品德高尚。”爸爸說(shuō):“要有‘給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撐起一片藍(lán)天’的雄心壯志?!眿寢屨f(shuō):“身體健康,自信開(kāi)朗。”我沉默了……

我的腦海里突然涌現(xiàn)出一個(gè)揮之不去的畫(huà)面。五月十二日四川發(fā)生地震時(shí),在廢墟下唱國(guó)歌鼓舞同學(xué)的許中政;堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的“可樂(lè)男孩”;冒著余震徒手救同學(xué)的馬健;年僅九歲,用小小的雙肩扛起生命的重量,救出同學(xué)的林浩……宋雪,一個(gè)可愛(ài)充滿(mǎn)陽(yáng)光的女孩。地震來(lái)臨時(shí),同學(xué)們?cè)谖缢蠛埃骸暗卣鹆耍炫馨?……”可是,還有兩位同學(xué)在熟睡沒(méi)有聽(tīng)到。宋雪立即沖進(jìn)去將他們搖醒。當(dāng)老師清點(diǎn)人數(shù)時(shí),只差宋雪。后來(lái),當(dāng)人們?cè)诮淌液箝T(mén)僅兩步之遙的地方發(fā)現(xiàn)了宋雪的遺體,她仍然保持沖向門(mén)口的姿勢(shì)。

親愛(ài)的老師和同學(xué)們,你們聽(tīng)到了嗎?就是他們,在地動(dòng)山搖、山崩地裂的瞬間,表現(xiàn)出的沉著冷靜、臨危不懼和樂(lè)觀頑強(qiáng)。就是他們,譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的陽(yáng)光少年的贊歌!

來(lái)吧!讓我們揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆,放飛美好的心情,爭(zhēng)做陽(yáng)光少年吧!讓陽(yáng)光少年的光輝永遠(yuǎn)明亮!

謝謝大家!

最美學(xué)生演講稿600字 最美學(xué)生演講稿1000字篇四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

今天我很榮幸站在這里競(jìng)選最美小學(xué)生,我將盡自己最大的努力來(lái)展示一個(gè)陽(yáng)光男孩子的那份自信:我是有資格獲得這樣的一個(gè)稱(chēng)號(hào)的。

首先,我心靈美。有的同學(xué)認(rèn)為,花是世界上最美的,它們是那么迷人,那么燦爛,那么生氣勃勃。也有的同認(rèn)為,學(xué)習(xí)好的或長(zhǎng)得漂亮的就是最美,其實(shí)不是這樣的,一個(gè)人只有擁有了美麗的心靈才是最美的。平時(shí),我尊敬師長(zhǎng),愛(ài)護(hù)弱小;在學(xué)校里我樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。因?yàn)槲矣幸活w美麗的心靈。所以在我心中,每一位同學(xué)都有自己的優(yōu)點(diǎn),我喜歡你們,所以我愿意和大家成為真誠(chéng)的好朋友。

第二,我行為美。從小到大,毫不夸張的說(shuō),我從來(lái)我沒(méi)亂扔過(guò)一次垃圾。我還時(shí)不時(shí)撿起別人順手扔掉的垃圾。我扶起過(guò)摔倒在地的小朋友,幫助賣(mài)菜的伯伯推著菜車(chē)爬坡,為我們?cè)豪锩娴臓敔斈棠倘永?。我遵守交通?guī)則,關(guān)心體貼父母,力所能及的幫助父母做家務(wù)。我從不恥笑同學(xué),相反的,我在我們班每一位同學(xué)身上都能發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。因?yàn)槲矣幸浑p善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,我會(huì)用這雙眼睛,看待每一們同學(xué),成為發(fā)現(xiàn)同學(xué)美的窗口。

第三,我語(yǔ)言美。大家有沒(méi)有注意,不說(shuō)臟話(huà)已經(jīng)成為我的習(xí)慣。媽媽平時(shí)也為我這個(gè)習(xí)慣而自豪和驕傲。我講文明、懂禮貌,見(jiàn)了師長(zhǎng)都能主動(dòng)問(wèn)好。院里的爺爺奶奶都夸我是一個(gè)懂禮貌的好孩子。因?yàn)槲矣幸粡埫枋雒赖淖彀?,所以我從?lái)沒(méi)有罵過(guò)我們班里面的任何一個(gè)同學(xué)。相反,我能發(fā)現(xiàn)每一位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),盡可能的稱(chēng)贊他們,因?yàn)槲蚁嘈磐瑢W(xué)們都很優(yōu)秀,只是每一個(gè)同學(xué)優(yōu)秀的點(diǎn)都不一樣。

其實(shí),我還有很多美的地方,相信老師和同學(xué)們也會(huì)用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛來(lái)認(rèn)識(shí)我。請(qǐng)大家支持我吧!我將用我的行動(dòng)證明我的自信和實(shí)力,展示我的風(fēng)采。今天你投我一票,明天我還你一百個(gè)精彩。

謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

最美學(xué)生演講稿600字 最美學(xué)生演講稿1000字篇五

同學(xué)們,大家好,

首先,我要感謝老師給我一個(gè)上臺(tái)演講學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

我是,首先在這里問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,美是什么?什么樣才是最美的人。

愛(ài)美之心,人皆有之。因此我們都希望自己能有閉月羞花、沉魚(yú)落雁的容貌,我們都喜歡穿好看的新衣服,男同學(xué)希望把自己打扮的帥氣,女同學(xué)希望把自己打扮的漂亮。

山清水秀是一種美,風(fēng)和日麗是一種美,峰巒雄偉是一種美,像我們新市古鎮(zhèn),小橋、流水、人家也是一種美。這些都是自然的美。

這些都是外在的美。而這里我所說(shuō)的內(nèi)在的美,是無(wú)處不在。在我們生活的這個(gè)世界,有美麗的景色,美麗的事物,有美麗的人,美麗的心靈,這些都構(gòu)成了我們現(xiàn)在豐富多彩的美好生活。

大家給地震災(zāi)區(qū)捐款萬(wàn)元的拉煤老人陸松芳;有不畏嚴(yán)寒,見(jiàn)義勇為,拯救落水者的沈東亮,有捐獻(xiàn)自己的一個(gè)腎臟來(lái)挽救自己姐姐生命的沈紅梅。無(wú)疑,他們也是美的,這是心靈的美、內(nèi)在的美。

普通的杭州長(zhǎng)運(yùn)公交司機(jī)吳斌,和舍己救學(xué)生的最美教師張麗莉一樣,成為了人們心目中,最偉岸最可敬最可愛(ài)的人。

學(xué)校的教學(xué)樓中,一位同學(xué)吃力地?cái)v扶一個(gè)行動(dòng)不便的同學(xué)上樓梯;在操場(chǎng)上,幾個(gè)穿校服的女同學(xué)在耐心地哄一個(gè)哭泣的低年級(jí)小同學(xué)……,這一切,讓我感受到了:美就在我身邊。

記得當(dāng)我生病落下功課,心里焦急萬(wàn)分時(shí),/fanwen/1545老師課余為我悉心地補(bǔ)習(xí),同學(xué)們課間犧牲自己的休息時(shí)間,不厭其煩地幫我解決學(xué)習(xí)中遇到的困難。這一切,讓我感到:美就在我身邊。

有人遇到困難時(shí),伸出一雙援助之手,是一種美;為大地添上一份綠色,是一種美;隨手撿起一片紙屑,是一種美;一個(gè)善意的微笑是美;一個(gè)諒解的眼神是美;一次真誠(chéng)的合作是美;一段親密的友誼是美……

同學(xué)們,美無(wú)處不在,美更需要我們?nèi)?chuàng)造!讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中,與美同行,做最美的小學(xué)生!讓世界因我們而美麗吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

最美學(xué)生演講稿600字 最美學(xué)生演講稿1000字篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!金秋九月對(duì)于農(nóng)民伯伯來(lái)說(shuō)是收獲的季節(jié),而對(duì)于我們的中學(xué)生來(lái)說(shuō)是播種目標(biāo)、播種行為、播種文明的季節(jié)。

經(jīng)??粗醒腚娨暸_(tái)新聞?lì)l道,其中有一個(gè)版塊是尋找最美什么?比如尋找最美鄉(xiāng)村教師,尋找最美孝心少年等等。然而今天我不是到校園內(nèi)來(lái)尋找最美中學(xué)生,而是要求大家都要去爭(zhēng)做最美中學(xué)生。因此,我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是“爭(zhēng)做最美中學(xué)生”。記得我在讀初中時(shí),學(xué)校對(duì)我們的要求是“五講四美”,我想對(duì)我們今天的中學(xué)生同樣適用?!拔逯v”,即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德;“四美”,即心靈美、語(yǔ)言美、行為美、環(huán)境美;那么最美中學(xué)生應(yīng)該具有哪些美的元素呢?

1、心靈之美:心理健康,陽(yáng)光。在性格上沉穩(wěn)樂(lè)觀,不狹隘偏激,不沖動(dòng)逞強(qiáng);在學(xué)習(xí)上腳踏實(shí)地,不輕浮急躁,不自暴自棄;在生活上勤儉節(jié)約,不與人攀比;在人際交往上與人友善,不自私自利。

2、語(yǔ)言之美:用語(yǔ)規(guī)范,語(yǔ)言文明。學(xué)生在校園內(nèi)外主動(dòng)向老師、同學(xué)問(wèn)好;在校園內(nèi)和課間休息不大聲喧嘩吵鬧,不影響他人學(xué)習(xí)或休息;與師生交流講普通話(huà),善于用文明用語(yǔ),不說(shuō)粗話(huà),不帶臟字。

3、行為之美:行為規(guī)范,舉止文明。學(xué)生在日常行為上,符合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)要求:遵紀(jì)守法,講究公德;尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩;樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體;誠(chéng)實(shí)守信,知錯(cuò)就改;謙虛和氣,待人真誠(chéng);不打架斗毆,不戀愛(ài)上網(wǎng);學(xué)習(xí)勤奮,態(tài)度端正。

4、環(huán)境之美:講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境。學(xué)生既要講究個(gè)人衛(wèi)生,又要愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔亂丟廢棄物品,不亂倒剩菜剩飯與水;愛(ài)護(hù)校園內(nèi)花草樹(shù)木,不隨意攀折;愛(ài)護(hù)公物,不隨意損壞;不隨意在墻壁上亂刻亂畫(huà);不隨意踐踏破壞草地。

5、形象之美:儀表端莊,富有朝氣。學(xué)生既要注重外在儀表美,又要注重內(nèi)在心靈美。儀表端莊,著裝整潔,大方得體:不染發(fā)燙發(fā),不梳怪發(fā)型,不穿拖鞋、奇裝異服,不佩戴耳環(huán)、項(xiàng)鏈、戒指等飾物;男生不留長(zhǎng)發(fā),不剃光頭;女生不涂脂抹粉,不抹口紅,不涂指甲油等。心靈純潔,富有朝氣,積極上進(jìn):正直善良,富有愛(ài)心,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),充滿(mǎn)激情。

我想,這五條對(duì)于我們來(lái)說(shuō),并不難做到。有的同學(xué)已經(jīng)具備這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),有的正在向它靠近。最后,讓我們的師生從平凡的小事做起,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感,努力營(yíng)造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),構(gòu)造和諧社會(huì),以“爭(zhēng)做最美中學(xué)生”為契機(jī),以“說(shuō)文明話(huà),做文明事,當(dāng)文明人”為宗旨,讓我們一起來(lái)感悟“美”的真諦,發(fā)現(xiàn)“美”的事物,爭(zhēng)創(chuàng)“美”的人生,為建設(shè)美麗校園、美麗王店做出自己的貢獻(xiàn)。

祝老師們中秋節(jié)快樂(lè)!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)!

謝謝大家!

最美學(xué)生演講稿600字 最美學(xué)生演講稿1000字篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

大家好!今天,我很榮幸作為我?!白蠲缹W(xué)生”的代表站在這里。我感到非常興奮。首先,我要向所有一直指導(dǎo)我、關(guān)心我學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)們,以及所有努力教我、給我寶貴知識(shí)的老師們,表示衷心的感謝和崇高的敬意。

光陰似箭,日月如梭。自從我上學(xué)以來(lái)已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間了。這次我獲得了“最漂亮學(xué)生”的稱(chēng)號(hào)。對(duì)我來(lái)說(shuō),激勵(lì)比表?yè)P(yáng)更重要。站在舞臺(tái)上與你分享我的收獲,此時(shí)此刻我的心中充滿(mǎn)了感激。

今天有這樣一個(gè)好的成績(jī),我非常感謝我們的老師,他們用偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學(xué)方法、良好的指導(dǎo)、專(zhuān)業(yè)而負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)中給了我們?nèi)妗⒆詈玫乃刭|(zhì)教育;也很關(guān)心我們的生活和心態(tài),就像自己的孩子一樣。

我還要感謝那些和我一起經(jīng)歷起起落落的同學(xué)和朋友們。如果沒(méi)有你的陪伴,我不會(huì)這么高興。所以,我想說(shuō),這個(gè)榮譽(yù)也是大家共同努力得到的。

看看我們學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)的地方。這里師資力量雄厚,管理措施科學(xué)。這里,有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的教學(xué)風(fēng)格,創(chuàng)新發(fā)展的學(xué)習(xí)風(fēng)格;在這里,有“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的學(xué)習(xí)生活,有“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的成功收獲。

在這樣優(yōu)越的環(huán)境下,作為學(xué)生,我們能不認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?同學(xué)們,為了讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該聽(tīng)從老師的教導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),以“學(xué)生日常行為規(guī)范”為標(biāo)準(zhǔn),始終嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)好學(xué)生。

現(xiàn)在,頭銜和成就都屬于過(guò)去,面對(duì)自己的不足,我們正等待著更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)!今后,我將更加腳踏實(shí)地,謙虛謹(jǐn)慎地生活,努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得更大的進(jìn)步!

同學(xué)們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力,迎接風(fēng)雨的洗禮,去探索知識(shí)的海洋。同時(shí)我也衷心祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌,更加美麗,我們的老師們身體健康,工作順利!

最美學(xué)生演講稿600字 最美學(xué)生演講稿1000字篇八

大家好!

“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。”寫(xiě)的就是雷鋒,他樂(lè)于助人,以短暫的一生譜寫(xiě)了無(wú)數(shù)的壯麗詩(shī)篇,豎起一座令人敬仰的道德豐碑,是全國(guó)人民學(xué)習(xí)的榜樣;現(xiàn)在有龔鈺奔,他舍身忘我,在車(chē)禍來(lái)臨的瞬間,他拼盡全力,一把推開(kāi)同學(xué),自己卻被壓在車(chē)輪底下 ,在車(chē)禍來(lái)臨的瞬間,他拼盡全力,一把推開(kāi)同學(xué),自己卻被壓在車(chē)輪底下,致使左腿高位截肢,同時(shí)也是我們學(xué)習(xí)的榜樣,像這樣的“最美學(xué)生”舉不勝舉,但我唯獨(dú)要講的是我們的班長(zhǎng)------柳蕭。

她,誠(chéng)實(shí)守信,落落大方,她把文明禮儀當(dāng)做自己的一對(duì)密不可分的好伙伴。她平等友愛(ài),用他的真誠(chéng)去愛(ài)別人;她非常有集體意識(shí),顧全大局,顧全集體;她,擅于交談,樂(lè)于傾聽(tīng)別人的話(huà),我們向他提出的問(wèn)題,他都認(rèn)真回答;不順心都事,他都樂(lè)于傾聽(tīng),設(shè)法幫忙解脫。

她,非常喜歡樂(lè)于助人,每當(dāng)有人向他提出或請(qǐng)教問(wèn)題時(shí),她都耐心的講解,班級(jí)的事他都樂(lè)于去做。是她,通過(guò)愛(ài)心和善舉,在幫助他人,溫暖他人。

她,“言必信,信必果”。她守時(shí)、守信、有責(zé)任心,自己要承諾的事都要做到。她在班上起了一個(gè)很好的帶頭作用,是她教會(huì)我們“一言既出,駟馬難追”。

她,成績(jī)優(yōu)異,好學(xué)自強(qiáng)。只要遇到難題,總會(huì)認(rèn)真鉆研,直到把問(wèn)題弄懂。所有的主科,他都主動(dòng)提前預(yù)習(xí),其他的微科,她都擠課余時(shí)間來(lái)背。天剛亮,她就在讀微科。她的“天行健,君子以自強(qiáng)不息“的不懈奮斗精神,值得我們學(xué)習(xí)。

像她這樣的人也有很多,我們要從身邊去發(fā)現(xiàn)。

有的人真誠(chéng)友愛(ài)、相互尊重;有的人顧全大局顧全集體;有的人,善于交談、樂(lè)于傾聽(tīng);有的人助人為樂(lè),樂(lè)于奉獻(xiàn) ;有的人,誠(chéng)實(shí)守信;愿大家踏著她成功的足跡,不斷改變自己、完善自我,為做以為像她那樣的優(yōu)秀、美麗的中學(xué)生而努力奮斗吧!不懈奮斗精神,值得我們學(xué)習(xí)。

最美學(xué)生演講稿600字 最美學(xué)生演講稿1000字篇九

親愛(ài)的老師和同學(xué):

大家好,今天我演講的主顥是“發(fā)揚(yáng)中國(guó)精神做最美中學(xué)生”。

最美中學(xué)生的美,可以有萬(wàn)種不同的定義來(lái)詮釋?zhuān)瑢?duì)于一名中學(xué)生來(lái)說(shuō),我們的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。努力積的學(xué)習(xí)是一種美麗,對(duì)侍他人真誠(chéng)友愛(ài),相互尊重也是一種美麗。正如孟德斯鳩所說(shuō)的一樣‘美必須干干凈凈,清清白白,在形象上如此,在內(nèi)心更是如此。’你不一定在外貌上要出眾,但是你的內(nèi)涵和學(xué)識(shí)必須要這樣。這才是最美的中學(xué)生。

踏著輕快的步伐,我們跨入了21世紀(jì),21世紀(jì)是一個(gè)充滿(mǎn)光明和希望的世紀(jì),科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識(shí)經(jīng)濟(jì)不斷興起,國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)激烈。21世紀(jì)是科技的新紀(jì)元,要想在這激烈的競(jìng)爭(zhēng)中有一席之地,我們就應(yīng)該德、智、體、美、勞全面發(fā)展,做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。80%的知識(shí)源于老師的課堂教育,因此我們要聽(tīng)好老師上的每一節(jié)課。在競(jìng)爭(zhēng)的滔滔大江中勇進(jìn)。我們不能光喊“為中華之崛起而讀書(shū)!”更是要付諸于行動(dòng)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,離目標(biāo)越來(lái)越近,成為優(yōu)秀的中學(xué)生。

當(dāng)然,我們不能只滿(mǎn)足于那80%的學(xué)識(shí),還有20%要靠我們自己去補(bǔ)充,因此課外的知識(shí)固然重要。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就如同在和一位高尚的人談話(huà)”要想有優(yōu)秀的成績(jī)成為最美的中學(xué)生,你就得有廣泛的閱讀面。在書(shū)中,我們聆聽(tīng)前人的教誨,感受前人跳動(dòng)的思想。讀一本好書(shū),如同和摯友談心,恰似與一位長(zhǎng)者,交流感情??茖W(xué),藝術(shù),文學(xué),哲學(xué)——總之,人類(lèi)所發(fā)覺(jué)得一切,人類(lèi)勞動(dòng)所創(chuàng)造的一切,所有的一切都在書(shū)中等待著我們。世紀(jì)老人冰心從四歲就開(kāi)始讀書(shū),到了晚年,讀書(shū)萬(wàn)卷。新時(shí)代的我們有什么理由不自主學(xué)習(xí),多讀書(shū),讀好書(shū)呢?

美不情景定義在學(xué)識(shí)上,平時(shí)的行為習(xí)慣和美是分不開(kāi)的。中華民族歷來(lái)就是禮儀之邦,我們作為禮儀之邦的傳承者,祖國(guó)的花朵,我們難道不應(yīng)該更加講文明懂禮貌嗎?現(xiàn)在我和大家分享一個(gè),我在上星期看到的一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)女孩兒,不小心把餅干掉在了地上,年輕的母親和女兒一起彎腰撿起地上的餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起了一句話(huà)“文明是一種習(xí)慣?!本驮谶@小小的細(xì)節(jié)中看出了禮儀之邦不是浪得虛名!我們作為末來(lái)祖國(guó)的新主人。我們不們要從自己做起,還要帶動(dòng)身邊的人,讓我們的祖國(guó)更加美麗!

同學(xué)們,我們的祖國(guó)急需要更好的建設(shè),讓我們一起行動(dòng)起來(lái)做袒國(guó)的棟梁,做中國(guó)最美的中學(xué)生吧!

謝謝大家!

最美學(xué)生演講稿600字 最美學(xué)生演講稿1000字篇十

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在過(guò)去的一年里,我取得了優(yōu)異成績(jī),新的學(xué)期開(kāi)始了,我更要發(fā)奮學(xué)習(xí),從紀(jì)律、品德各方面嚴(yán)格要求自己,做最美中學(xué)生。

因?yàn)槎酶卸鳎晕覀兠利?。一路走?lái),我們感謝父母的扶持,感謝朋友的陪伴,感謝老師的教誨。記住父母的生日;回家?guī)透改缸黾覄?wù);得到別人幫助后說(shuō)謝謝;對(duì)老師的辛勤付出心存感激。我們心存感激,心情更快樂(lè),生活更和諧。

因?yàn)槲覀冋\(chéng)信,所以我們美麗。揚(yáng)州大學(xué)附中學(xué)生徐礪寒撞了寶馬車(chē)后等待車(chē)主到來(lái)。因?yàn)檫€要上學(xué),車(chē)主未到,就留了一張紙條,準(zhǔn)備賠償,被稱(chēng)為“最誠(chéng)信的中學(xué)生”。誠(chéng)信其實(shí)并不遙遠(yuǎn),你沒(méi)完成作業(yè)時(shí)抄襲他人了嗎?考試時(shí)作弊了嗎?未完成作業(yè)時(shí)對(duì)老師撒謊了嗎?要做一名好學(xué)生,必須先學(xué)會(huì)做人,讓我們從小事做起,與誠(chéng)信同行吧!

因?yàn)閾碛凶孕牛晕覀兠利悺W(xué)習(xí)中遇到失敗時(shí),我們真會(huì)覺(jué)得走投無(wú)路了。卻往往在最后發(fā)現(xiàn),這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。這轉(zhuǎn)機(jī)來(lái)源于自信,來(lái)自于勇氣,來(lái)自于勇于更新,化繭成蝶,才能使生命煥然一新。所以我們要鼓勵(lì)自己:“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,只要我努力就是一名好學(xué)生;基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功?!币?yàn)閾碛袎?mèng)想,所以我們美麗。我們都是追夢(mèng)人,無(wú)論多么艱辛,我們都毫不畏懼。志當(dāng)存高遠(yuǎn),我想說(shuō):“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?!?/p>

讓我們做最美中學(xué)生,圓中國(guó)少年夢(mèng)最后我希望七年級(jí)、八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,勤奮學(xué)習(xí),勇攀高峰,為中考打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);希望初三的戰(zhàn)友們?cè)诒几爸锌嫉墓?jiān)戰(zhàn)中,全力拼搏,馬不停蹄,為成就自己而戰(zhàn),為二中歷史譜寫(xiě)新的華章,在20~~馬到成功!

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