演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。

初中版國(guó)旗下的演講稿篇一

大家早上好!

時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼就到了四月份，當(dāng)?shù)?8 支蠟燭點(diǎn)燃的時(shí)候，我們要面臨嶄新的挑戰(zhàn)——20xx年高考。同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎"?

馬克思、恩格斯曾說:“在科學(xué)的入口處，正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌，要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，就要敢于承受“地獄”的折磨，“地獄“的挑戰(zhàn)。有道是:經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的吹打，松柏才會(huì)更加青翠;經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉，百花才會(huì)分外嬌艷;學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪，生命之樹才會(huì)更加郁郁蔥蔥。

人在高三，沒有猶豫，沒有彷惶，沒有迷惘，沒有悔恨:人在高三，我們堅(jiān)韌，我們執(zhí)著，我們奮斗，我們拼搏;一如既往地前進(jìn)，只為堅(jiān)守并實(shí)現(xiàn)心中那個(gè)美麗的夢(mèng)。明年的六月，如果用秒來計(jì)算，那龐大數(shù)字，的的確確可以讓我們安然入睡。但，用時(shí)，用天，用月，甚至用年來計(jì)算。高考，真的離我們很遠(yuǎn)嗎?

那我們要怎么做，請(qǐng)記住這句話:“我沒有能奉獻(xiàn)的東西，唯有熱血、辛勞、淚水和汗水。”這是二戰(zhàn)時(shí)期，英國(guó)首相丘吉爾在面對(duì)納粹德國(guó)鐵蹄時(shí)，所說的話。是的，要擁有什么樣的末來，由現(xiàn)在的你決定。因?yàn)槲磥聿皇枪潭ㄔ谀抢锏饶阕呓模且磕銊?chuàng)造才會(huì)獲得。未來的路不會(huì)靜待被發(fā)現(xiàn)，而是需要開拓，開路的過程，便同時(shí)改變了你的未來。

彈指一揮間，我們己經(jīng)走過爛漫如花的高一，歡快如歌的高二。如今，我們己來到了激情如火的高三時(shí)節(jié)。胸中有丘壑，壯志達(dá)青云。我們已不是輕言放棄的孩子。風(fēng)風(fēng)雨雨算不得什么，挫折當(dāng)是小小的插曲，我們心中在揮舞有力的拳頭，我們的心底在為自己鼓勁吶喊。

在春寒料峭中將有我們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中將有我們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中將有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛中將有我們堅(jiān)定的足跡。我們心中的夢(mèng)己變成了夜空下那顆最亮的星，指引著我們永不停息，晝夜趕路，風(fēng)雨兼程。

青春在拼搏中閃光，生命在奮斗中豪邁!苦戰(zhàn)一年，終當(dāng)凌絕頂;奮斗一程，破浪展雄風(fēng)。我們可以錯(cuò)過太陽(yáng)，可以錯(cuò)過月亮，甚至星星，但是我們不可以錯(cuò)過六月的一飛沖天，要讓世界看見我們的青春在飛揚(yáng)。

初中版國(guó)旗下的演講稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

金秋十月，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期的第一次月考悄無(wú)聲息地來了，在這里，我代表306班，祝大家在月考中考出最理想的成績(jī)。

書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

求學(xué)是一條漫長(zhǎng)的路，但年輕的我們，正飛舞著青春的翅膀，為了心中最美的夢(mèng)想，乘著風(fēng)破著浪——因?yàn)槲覀円恢痹诼飞稀?/p>

初一的同學(xué)們，當(dāng)你們走進(jìn)了尚重中學(xué)，也就走進(jìn)了拼搏和奮斗，愿我們初一的每一位同學(xué)，都能夠在每一天太陽(yáng)升起的時(shí)候，百尺竿頭更進(jìn)一步。

我相信，經(jīng)過你們堅(jiān)持不懈的努力，收獲是屬于你們的。

因?yàn)槲覀円恢痹诼飞稀?/p>

初二的同學(xué)們，你們已經(jīng)來到了知識(shí)高峰的半山亭，更要珍惜每一天的寶貴時(shí)光，再接再厲。

每一天在夕陽(yáng)的微風(fēng)中，回首往事時(shí)，能學(xué)有長(zhǎng)進(jìn)。

我相信，只要你們奔著自己的目標(biāo)腳踏實(shí)地的走下去，山頂?shù)臒o(wú)限風(fēng)光是屬于你們的。

因?yàn)槲覀円恢痹诼飞稀?/p>

初三的同學(xué)們，我們并肩走過了初一，走過了初二，走過了春夏秋冬的兩個(gè)輪回，于是我們并肩走進(jìn)了初三。

初中艱辛的旅程我們已經(jīng)走過了三分之二。

此刻的我們，匯聚著老師們更多的目光，傾注著父母更多的心血。

在這最后的關(guān)鍵一年，我們更應(yīng)該調(diào)整心態(tài)，直面困難，用于拼搏。

因?yàn)橥瑯樱覀円惨恢痹诼飞稀?/p>

路在腳下，夢(mèng)想在遠(yuǎn) ..........

初中版國(guó)旗下的演講稿篇三

老師們，同學(xué)們：

大家上午好，今天國(guó)旗下講話時(shí)間，我將帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)地震避險(xiǎn)的有關(guān)常識(shí)。

對(duì)所有中國(guó)人來說，20xx年5月12日無(wú)疑將成為一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻的慘痛記憶。這一天下午2時(shí)28分，在我國(guó)的四川省，一場(chǎng)里氏8.0級(jí)的大地震，在瞬間奪去了成千上萬(wàn)人的生命，在瞬間災(zāi)區(qū)的人民無(wú)家可歸，流離失所，在瞬間5300多名在校學(xué)生遇難或失蹤。地震至今為止無(wú)法準(zhǔn)確地提前預(yù)報(bào)，但掌握一定的避震常識(shí)和技能，可以讓我們遇震不慌，降低危險(xiǎn)。

地震災(zāi)害從發(fā)生到建筑物被毀壞平均只有12秒，必須根據(jù)所處的環(huán)境迅速作出抉擇。如來不及撤離建筑物，千萬(wàn)要冷靜，充分利用建筑物內(nèi)的避震有利部位，如堅(jiān)固的桌椅下、睡床下，逃往小跨度的廚房、廁所、小房間、墻角，最好找一個(gè)可形成三角空間的地方。萬(wàn)萬(wàn)不能在窗戶、陽(yáng)臺(tái)、樓梯、電梯及附近停留。地震時(shí)如果在商場(chǎng)、影劇院等公共場(chǎng)所，應(yīng)就地蹲下或躲在椅子及堅(jiān)固物品旁邊，注意避開懸掛物，用包或手護(hù)住頭部，等地震過后再有序撤離。如果在戶外，要就地選擇開闊地避震：蹲下或趴在地上，以免摔倒；不要亂跑，避開人多的地方；用書包等保護(hù)頭部；不要隨便返回室內(nèi)。避開高大建筑物，避開危險(xiǎn)物、高聳或懸掛物。

在學(xué)校，避震主要有兩個(gè)環(huán)節(jié)：一是震時(shí)避震，二是震后疏散。

震時(shí)避震有如下要點(diǎn)：

1、立即停止一切活動(dòng)，將身體盡量縮成一團(tuán)，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌、餐桌或床下（旁），靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。

2、在操場(chǎng)或教室其他地方的師生，應(yīng)該到室外合適的地方（如：空曠場(chǎng)地或到疏散區(qū)）去躲避，原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物（如圍墻、電線桿等）。千萬(wàn)不要回到教室去。

緊急疏散有如下要點(diǎn)：

1、要有順序地疏散，從就近樓梯下樓，下樓時(shí)要走樓梯內(nèi)彎，不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠，避免跌倒。

2、相關(guān)老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序地疏散，學(xué)生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。

3、疏散過程中，行動(dòng)要迅速，排隊(duì)有秩序地前進(jìn)，不要爭(zhēng)先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時(shí)必須走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。

4、疏散過程中，可以用書包、雙手等護(hù)頭，以防被砸傷。

5、疏散途中盡可能不要穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。

明天大課間時(shí)間，我們將開展一次室內(nèi)就地避震演練，第一節(jié)課下課以后，各班班主任及時(shí)進(jìn)班，到時(shí)將以哨音為令，三聲急促的哨音響過以后，各班學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下迅速避險(xiǎn)，到再次響起三聲長(zhǎng)哨音，室內(nèi)演練結(jié)束。班主任總結(jié)演練情況，進(jìn)一步做各種情況下的避險(xiǎn)指導(dǎo)。

初中版國(guó)旗下的演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我叫黃菲芳，是一名普通的大學(xué)生。今天是一年一度的感恩節(jié)，說起來我對(duì)感恩節(jié)還真是情有獨(dú)鐘，能有機(jī)會(huì)站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言，我感到無(wú)比的高興和激動(dòng)!多年來，區(qū)委_部、區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會(huì)以及各宗教團(tuán)體，對(duì)我們少數(shù)民族貧困生伸出了無(wú)數(shù)次援助之手，為我們營(yíng)造了一片溫暖的天空，在這里，我要鄭重地向一直以來關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的領(lǐng)導(dǎo)、老師和民族宗教界愛心人士說一聲：謝謝你們!

我是來自一個(gè)農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭，地區(qū)偏遠(yuǎn)，那里經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后，家里祖祖輩輩都是農(nóng)民，父母一直是靠務(wù)農(nóng)來維持家庭經(jīng)濟(jì)，收入很微薄，我在大學(xué)期間的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)對(duì)我家來說都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說：孩子，沒事，只要你好好讀書，我們累點(diǎn)無(wú)所謂。每每聽到這樣的話，心里真的很不好受，于是便默默告訴自己，一定要好好學(xué)習(xí)。我也知道，也只有通過好好學(xué)習(xí)來將來才能報(bào)答他們。來到大學(xué)后，我們這些家庭困難的少數(shù)民族學(xué)生受到了來自學(xué)校和社會(huì)的關(guān)愛，特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛心助學(xué)活動(dòng)，解決了我們的燃眉之急，讓我們重新拾取對(duì)生活的熱情，為我們的理想插上翅膀。

今年我是第二次獲得愛心資助，在過去的一年里，我時(shí)時(shí)會(huì)感受到這份資助凝聚著許多人的關(guān)愛和期盼，這激勵(lì)我勤奮努力，從不敢懈怠，在學(xué)習(xí)上我勤奮認(rèn)真，一絲不茍，獲得了學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。在生活中，我艱苦樸素，從不奢侈浪費(fèi)，同時(shí)盡自己的能力幫助同學(xué)，獲得精神文明獎(jiǎng)。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，你們無(wú)私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難;你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標(biāo)，指引著我們?cè)谏畹暮Ｑ罄镞h(yuǎn)航!你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習(xí)上的困難，也深深地慰藉了我們的心靈。

這份愛心資助，不僅是物質(zhì)上的，而且是精神上的鼓勵(lì)和鞭策，因?yàn)槲覀兩钪休d著很多關(guān)心我們的人的期望，在它幫助我們實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)的同時(shí)也將一份厚重的責(zé)任交到我們的肩上，那就是將愛如火炬?zhèn)鬟f一樣接力下去，去用心感恩，去回饋社會(huì)。我們?cè)谶@里鄭重承諾，今后將積極參加社區(qū)志愿者活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)、傳遞愛心。

請(qǐng)你們相信我們，明天，我們一定會(huì)做得更好，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。那時(shí)，我們不但永遠(yuǎn)感恩你們，而且也會(huì)學(xué)習(xí)你們，用自己微薄的力量去關(guān)心愛護(hù)身邊每個(gè)需要溫暖的人。

我的感恩節(jié)演講到此結(jié)束，謝謝大家!

初中版國(guó)旗下的演講稿篇五

敬愛的老師，同學(xué)們：大家好!

今天，我講的題目是：歡歡喜喜慶六一

同學(xué)們，再過2天，就是我們期盼已久，永遠(yuǎn)快樂，永遠(yuǎn)甜美，永遠(yuǎn)溫馨的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!

六一是世界上最稚嫩，最年輕的節(jié)日!

六一是全世界兒童共同期待的美好日!

同學(xué)們!讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在陽(yáng)光下馳騁;讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。

同學(xué)們，六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在溫馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里規(guī)劃未來。

六月是我們學(xué)習(xí)的大忙季節(jié)，六月是同學(xué)們奮斗的美好時(shí)光。

同學(xué)們，在我們飽含幸福的歡聲笑語(yǔ)里，承載了長(zhǎng)輩的親切關(guān)懷，校長(zhǎng)，老師的殷切期望父母的茹苦含辛，是他們付出了深情的愛。兒童是國(guó)家的希望，孩子是民族的未來。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年勝于歐美則國(guó)家勝于歐美。同學(xué)們，我們肩負(fù)著時(shí)代的重任，寄托著祖國(guó)的未來。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉。”“滴水之恩，涌泉相報(bào)。”作為二十一世紀(jì)的新一代，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時(shí)光，不辜負(fù)祖國(guó)的重托，不辜負(fù)父母的期望，不辜負(fù)校長(zhǎng)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子，在校做名好學(xué)生在社會(huì)做位好公民。

同學(xué)們，我們都是陽(yáng)光少年，我們是光榮的少先隊(duì)員，我們以紅領(lǐng)巾的名義宣誓：祖國(guó)至上，人民為先;誠(chéng)實(shí)守信，自律自強(qiáng)勤學(xué)好問，誓做棟梁，振興中華，創(chuàng)造輝煌!

同學(xué)們，世界的六一，明天更好!快快樂樂過個(gè)節(jié)!

初中版國(guó)旗下的演講稿篇六

尊敬的各位來賓：

你們好!

曾幾何時(shí)，我想為母親創(chuàng)作一篇文章，可記憶的箱子從底兒到頂兒，一切都是那么的平和和自然，甚至尋不出一點(diǎn)點(diǎn)浪花。母親對(duì)孩子所做的，仿佛已是一種習(xí)慣，幾十年如一日的一貫，以至我們不曾留意那個(gè)曾經(jīng)年輕美麗，弓著身體被我們當(dāng)馬騎的母親早已滿頭白發(fā)。偶然間，街頭的一曲《懂你》，竟讓我的心震顫不已;是什么帶走了美麗母親的年輕，是什么改變了母親美麗的容顏?

我曾經(jīng)為看過這樣一篇漫畫而禁不住心酸：幼兒園里，阿姨問小朋友們：“媽媽最愛吃什么菜?”一個(gè)小朋友答：“媽媽最愛吃剩菜!”也曾在報(bào)紙上看過“媽媽愛吃魚頭”的故事：因?yàn)樘蹛酆⒆樱依锩看纬贼~，母親都只吃魚頭，孩子便以為母親只喜歡吃魚頭，不愛吃魚肉，每次都乖巧的先把魚頭分給母親，甚至覺得自己是在做一件最愛母親的事，直到孩子長(zhǎng)大了，也為人母時(shí)，才真正懂得了母親的愛!

拿出母親年輕時(shí)的照片，那是一張充滿青春氣息的臉，黝黑的長(zhǎng)發(fā)、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿，而這一切如今早已一去不返。“一年一年風(fēng)霜遮蓋了笑顏，你寂寞的心有誰(shuí)還能夠體會(huì)”?其實(shí)，我們?cè)跄懿欢菏呛⒆映砷L(zhǎng)的風(fēng)風(fēng)雨雨，吹皺了美麗母親那飄飄長(zhǎng)裙，讓母親沒有了年輕時(shí)的飄逸;是孩子的成長(zhǎng)，壓得母親的背漸漸駝了，眼慢慢花了，皺紋悄悄多了，黑發(fā)變成了白發(fā)……，正如歌中所唱的：春花秋月無(wú)情，春去秋來你的愛已無(wú)聲!

我曾經(jīng)在書上看到一個(gè)故事：一個(gè)小男孩想得到母親每月給的零花錢，但又不好向媽媽開口，便寫了一封信給媽媽：親愛的媽媽，我每月也為家庭做了不少事，出了不少力，因此，我想每月得到一些酬勞。刷完一次2美元;洗衣服一次2美元;打掃房間一次3美元;兒子對(duì)您的愛5美元……母親看了這封信后，給了兒子20美元并附上一封信：母親對(duì)兒子的撫養(yǎng)費(fèi)0美元;母親對(duì)兒子的愛0美元。兒子看了信后，不禁流下了眼淚。他把那20美元換給母親，從此不再像母親要錢，變得更加孝順。

這個(gè)故事深深的觸動(dòng)了我，母愛無(wú)價(jià)!

是的，母愛是多么偉大啊!她是無(wú)私的!她是“免費(fèi)”的!我們應(yīng)該更加珍惜她，永遠(yuǎn)的珍惜她!

母愛無(wú)價(jià)!母愛是一筆“寶貴的財(cái)富”!

首先，我想先向大家講述這樣兩個(gè)有關(guān)母親的故事。

第一個(gè)故事發(fā)生在一位游子與他的母親之間。游子探親期滿離開故鄉(xiāng)，母親送他去車站，兒子旅行包的帶子突然被擠斷。眼看就要到發(fā)車時(shí)間，母親急忙從身上解下褲腰帶，把兒子的旅行包扎好。解腰帶時(shí)，由于心急又用力，她把臉都漲紅了。兒子問母親，您怎么回家呢?母親微笑著說，不要緊，慢慢走。

多少年來，兒子一直把母親這根腰帶珍藏在身邊。多少年來，兒子一直都在想，他母親沒有腰帶是怎樣走回幾里地外的家中的。

第二個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)犯人同他的母親之間。探監(jiān)的日子，一位來自貧困山區(qū)的老母親，經(jīng)過乘坐驢車、汽車和火車的輾轉(zhuǎn)，探望服刑的兒子。在探監(jiān)人五光十色的物品中，老母親給兒子掏出用白布包著的葵花籽。葵花籽已經(jīng)炒熟，老母親全磕好了。沒有皮，白花花的像密密麻麻的小雀舌。

服刑的兒子接過這堆葵花籽，手開始顫抖。母親亦無(wú)言語(yǔ)，撩起衣襟拭淚。她千里迢迢探望兒子，賣掉了家里的雞蛋和豬崽兒，還要節(jié)省許多開支才湊足路費(fèi)。來前，在白天的忙碌后，晚上在煤油燈下嗑瓜子。磕好的瓜子肉放在一起，看他們像小山一點(diǎn)點(diǎn)增多，沒有一粒舍得自己吃。十多斤瓜子磕亮了許多夜晚。

服刑的兒子垂著頭。作為身強(qiáng)力壯的小伙子，正是奉養(yǎng)母親的時(shí)候，他卻不能。在所有探監(jiān)人當(dāng)中，他母親衣著是最襤褸的。母親一口一口磕的瓜子，包含千言萬(wàn)語(yǔ)。兒子“撲通”給母親跪下，他懺悔了。

這是兩個(gè)多么令人刻骨銘心的心理歷程啊!這母愛深入骨髓，融入血脈，牽動(dòng)著每一根神經(jīng)，令風(fēng)云為之變色，草木為之含悲!真摯深切的母愛散播在空氣中，令人悴然心動(dòng)。滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移。時(shí)間、空間改變了許多，而唯一不變的，是那一刻永恒的愛心，這顆愛心中所蘊(yùn)含的柔情似一根紅絲帶，飛過高山峻嶺，飄過江河湖海，牽系著顆顆熾熱的心，撒播著深切永恒的情。母愛的深，母愛的醇，母愛的濃，母愛的久，令其他任何一種情感都遜色三分。

也許，在座的一些朋友們會(huì)像我一樣，有一位很普通的母親。她沒有驕人的面孔，沒有華麗的外衣，沒有出色的工作和事業(yè)。她也許只是一個(gè)小職員在一個(gè)平凡的崗位上做著她應(yīng)做的工作，拿著她應(yīng)得的薪水;也許她一閑下來，就整日里嘮嘮叨叨讓你好不心煩;也許你會(huì)覺得，她只在乎你的成績(jī)而不在乎你學(xué)習(xí)以外的品行;也許你會(huì)覺得，她的卑微會(huì)讓你在同學(xué)面前抬不起頭來……

后面有許許多多的“也許”可以傾訴，但是也有許許多多的“假如”在等待你的傾聽。假如，她在十月懷胎時(shí)，并沒有選擇你，你還會(huì)在藍(lán)天下抒發(fā)你對(duì)世界的熱愛嗎?你還會(huì)在教室里誦讀你喜愛的文章嗎?你還會(huì)在游戲中體會(huì)生命的真諦嗎?或者，你還會(huì)在某個(gè)夜晚或白天與她因一點(diǎn)小事而爭(zhēng)論不休嗎?!

我記得有一次在我與母親爭(zhēng)吵過后，我對(duì)父親說起母親的種.種錯(cuò)誤以及對(duì)我的不理解。父親這時(shí)很嚴(yán)肅地說了一句話，至今讓我記憶猶新——即使你的母親有千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)，她終歸是你的母親。這句話終于讓我覺醒!是啊，她讓我有了生存的權(quán)利，讓我們享受了來到這世界上的幸福和美好，我們應(yīng)該滿足了，應(yīng)該對(duì)她感恩戴德并終身報(bào)答。何況，她并沒有將幼小的我棄置一旁，并且還教我說話，穿衣，讓我接受教育，讓我獲得歡樂。相比之下，那小小的嘮叨又算得了什么呢?那善意的批評(píng)又算得了什么呢?

血總濃于水，情莫過于親。母愛如一股涓涓細(xì)流，雖無(wú)聲，卻能夠滋潤(rùn)干涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時(shí)，母愛是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓，行將就木的靈魂;有時(shí)，母愛又是人生海洋上的一座指路明燈，引導(dǎo)我們走出迷途，追隨光明。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這份沉甸甸的母愛，有誰(shuí)能夠掂出它的分量，又有誰(shuí)能夠真正償還呢?

母親，生命來自您，含辛茹苦，風(fēng)霜雪雨的交織中有您不倦的身影;快樂來自您，始終如一，鍋碗瓢盆的交響里有您不斷的叮嚀;無(wú)私來自您，全心給予，歲月織就的白發(fā)里有您不變的期待;幸福來自您，笑對(duì)艱難，滄海桑田的變遷里有您溫暖的笑臉。

是否可以，為您扶起倒掉的醬油瓶子，做一次自己每天都會(huì)享用的早餐，讓您在清晨就聞到它的香甜;是否可以，為您按摩勞累的雙肩，將飯后的碗筷用清水洗刷，讓您在飯后可以清松地休閑;是否可以，為您摘掉鬢邊的白發(fā)，用名牌的護(hù)膚品將您裝扮，讓您在美麗的妝容中綻放笑顏;是否可以，放棄一些自己玩樂的時(shí)間，挽著您的手，快樂地享受一次美好的春天!

我的演講完畢，謝謝各位的聆聽。

初中版國(guó)旗下的演講稿篇七

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

學(xué)院迎接德育評(píng)估工作已進(jìn)入最后沖刺階段，本周三、周四評(píng)估團(tuán)將對(duì)我院大學(xué)生思想政治教育工作，進(jìn)行專項(xiàng)督察。時(shí)間緊迫，同學(xué)們!我們更要提高認(rèn)識(shí)，明確評(píng)估對(duì)我院發(fā)展的重要意義。為此，我們要做到以下幾點(diǎn)：

一、我們要樹立“主人翁”意識(shí)，克服“與己無(wú)關(guān)”的旁觀姿態(tài)，全院師生必須做到儀表整潔，舉止文明，以飽滿的熱情，良好的精神面貌迎接專家的到來。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)德育評(píng)估知識(shí)，準(zhǔn)確掌握德育評(píng)估要求;深入了解學(xué)院的歷史和文化;主動(dòng)為德育評(píng)估工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。努力做好各自的工作，就是對(duì)學(xué)院“迎接德育評(píng)估”的最大貢獻(xiàn)。

三、熱愛學(xué)院，自覺維護(hù)學(xué)院的良好形象，服從學(xué)院的統(tǒng)一指揮，積極參與各項(xiàng)德育評(píng)估工作，不利于學(xué)院的事不做，不利于學(xué)院的話不講。

四、在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，全體黨員要真正起到核心和模范帶頭作用，帶領(lǐng)全院師生為學(xué)院“迎評(píng)”和建設(shè)發(fā)展盡心盡力。

五、我們要保護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生。自覺愛護(hù)花草、樹木和各種公益設(shè)施，做到不踐踏草坪，不攀折花木，不隨地吐痰。自覺清掃宿舍、班級(jí)衛(wèi)生，共同維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。

六、端正態(tài)度，全面規(guī)范自己的言行舉止，文明用語(yǔ)、文明用餐、上下樓梯靠右行、走路時(shí)靠右行、見了老師要問好，加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，樹立當(dāng)代大學(xué)生良好自我形象，為構(gòu)建和諧校園做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

同學(xué)們!我們要很好地抓住這一機(jī)遇，進(jìn)一步增強(qiáng)我院的凝聚力、向心力，積極促進(jìn)學(xué)院內(nèi)部在思想上、文化上的深度融合。讓我們變?cè)u(píng)估壓力為發(fā)展、融合的動(dòng)力，為再創(chuàng)我院的輝煌而努力!

親愛的同學(xué)們，讓我們以激昂的斗志，奮發(fā)的精神，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從小事做起，以飽滿的熱情，投入到迎接德育評(píng)估工作中去，以自己的實(shí)際行動(dòng)，為創(chuàng)建良好的校園文化氛圍而努力，為取得德育評(píng)估工作的優(yōu)異成績(jī)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。

我的講話完畢，謝謝!

初中版國(guó)旗下的演講稿篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

在世界的東方，有一條騰飛的巨龍，那就是生我們、養(yǎng)我們的祖國(guó)母親!我親愛的祖國(guó)有960萬(wàn)平方公里的大好河山，西湖、洞庭湖是母親明亮的眼睛，奔騰的黃河、長(zhǎng)江是母親的血脈，連綿的長(zhǎng)城是母親的脊梁，巍峨的喜馬拉雅山更讓母親傲視全球!

我們銘記中華5000年悠久的歷史：

在世界的一切還處在愚昧和混沌的時(shí)候，古老的東方，象征生命的火種已經(jīng)北京熊燃燒。

當(dāng)歐洲還是教會(huì)神權(quán)統(tǒng)治的時(shí)候，中華兒女已經(jīng)用四大發(fā)明拉開了北京時(shí)代的帷幕，人類留下了無(wú)數(shù)精彩的篇章!

我們的民族是一個(gè)非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝，有過強(qiáng)盛無(wú)比，疆域遼闊的漢朝和元朝，更有燦爛美麗的唐、宋文化。

當(dāng)然我們不會(huì)忘記屈辱的近代史，那是鞭笞我們前進(jìn)的動(dòng)力。我們能有今天，是無(wú)數(shù)的中華兒女拋頭顱、灑熱血、不懈努力換來的，

改革開放，一個(gè)個(gè)現(xiàn)代企業(yè)騰飛，一座座高樓大廈聳起，20__年北京奧運(yùn)會(huì)成功，神舟7號(hào)飛天登月，開啟中國(guó)新的里程碑!

雖然，我不是詩(shī)人，也不是歌手，但身為中華兒女、炎黃子孫、龍的傳人，也會(huì)因?yàn)樽鎳?guó)母親遼闊的疆土、秀麗的山川、心潮澎湃、思緒萬(wàn)千!我將好好學(xué)習(xí)，天天向上，時(shí)候準(zhǔn)備著，用自己勤勞的雙手，用自己無(wú)限的智慧，讓祖國(guó)的明天更美好!

初中版國(guó)旗下的演講稿篇九

老師們，同學(xué)們：

早上好!

4月4日是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，又是一年春草綠，又是一年清明時(shí)。清明節(jié)，是一個(gè)充滿懷念的日子，是一個(gè)表達(dá)對(duì)祖先的追思，對(duì)亡故親人的懷念，對(duì)英烈的緬懷，是一種寄托，是一種心情。

最近一段時(shí)間，許多家庭，會(huì)在長(zhǎng)輩的帶領(lǐng)下，舉家祭掃祖先的靈墓，目的是在傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德;我們學(xué)校的部分師生代表，也于3月27日祭掃了吳健雄墓和烈士陵園，緬懷吳健雄博士的豐功偉績(jī)和創(chuàng)造新中國(guó)、建設(shè)新中國(guó)的革命先輩。這里，小家與大家，都有一個(gè)最樸素的思想，就是讓我們能夠永遠(yuǎn)地烙印著愛國(guó)愛家的情懷。

同學(xué)們，我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒，生活在一個(gè)和平、美好的環(huán)境里。幸福生活來之不易，只有懂得珍惜，懂得我們所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命，才會(huì)更加努力地去創(chuàng)造未來，創(chuàng)造美好的生活。

我們要懷有一顆感恩的心，尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。我們要感謝父母，賜予我們生命，不求回報(bào)地愛著我們疼著我們。要感謝老師，傳授我們知識(shí)，告訴我們做人的道理。要感謝朋友，在我們困惑，委屈的時(shí)候給我們力量。要感謝所有進(jìn)入我們生命中的人，因?yàn)槭撬麄円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我們的人生。感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們遷入新居時(shí)，我們要感謝那些建筑工人;當(dāng)我們出行，要感謝司機(jī)……懂得感謝，就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己。

我們還要珍惜幸福的生活，珍惜眼前的一切，珍惜我們所擁有的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，和睦的同學(xué)關(guān)系，良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。作為學(xué)生，應(yīng)該更積極地、努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握科學(xué)技術(shù)。這不僅是建設(shè)祖國(guó)的需要，也是我們個(gè)人生存和發(fā)展的需要。

同學(xué)們，今天的愛國(guó)愛家就是努力學(xué)習(xí)，早日成為國(guó)家的棟梁、社會(huì)的人才。讓我們常懷感恩之心，珍惜每一天的幸福時(shí)光，努力學(xué)習(xí)!

初中版國(guó)旗下的演講稿篇十

親愛的同學(xué)們:

大家早上好，我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是有關(guān)母親節(jié)——每當(dāng)唱起《世上只有媽媽好》這首歌，我們就會(huì)想起：媽媽晃動(dòng)著疲憊的臂膀，哼著《搖籃曲》，哄著我們進(jìn)人甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng);就會(huì)想起，在呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，是媽媽用無(wú)數(shù)遍的鼓勵(lì)，教我們說出人生的第一句話;就會(huì)想起，在瞞珊學(xué)步時(shí)，是媽媽用溫暖的手，牽引著我們邁出人生第一步;就會(huì)想起，第一次背起書包跨進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候，是媽媽叮囑我們要做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好孩子，今天，在媽媽的愛撫下，我們長(zhǎng)大了、懂事了;從媽媽身上，我們學(xué)會(huì)了關(guān)心、學(xué)會(huì)了愛護(hù)、懂得了愛。愛自己的媽媽，我們才會(huì)愛同學(xué)、愛老師、愛我們周圍的每一個(gè)人，才會(huì)愛我們生活的這個(gè)世界，才會(huì)愛我們自己。

同學(xué)們，今年的母親節(jié)就是5月10日。不知道大家采取了什么方式來祝愿媽媽的節(jié)日呢?也許，有些同學(xué)對(duì)母親節(jié)這個(gè)節(jié)日不太了解，下面先給大家簡(jiǎn)單介紹一下：現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國(guó)，由一名叫安娜的女子和她的一個(gè)朋友發(fā)起，因?yàn)榘材日J(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對(duì)母親的感情，她希望母親節(jié)能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。于是她們通過寫信給有影響的部長(zhǎng)、商人、議員來尋求支持，以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定的節(jié)日。她們的呼吁很快得到了許多人的支持，第一個(gè)母親節(jié)于1920xx年5月10日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行，在這次節(jié)日里，康乃馨被選中為獻(xiàn)給母親的花，并以此流傳下來。后在1920xx年5月7日的美國(guó)國(guó)會(huì)上通過決議：規(guī)定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)，由威爾遜總統(tǒng)5月9日頒布施行，自此之后母親節(jié)即成為美國(guó)全國(guó)性的節(jié)日。現(xiàn)在，該節(jié)日已成為一個(gè)國(guó)際性的紀(jì)念節(jié)日，許多國(guó)家都將每年5月的第二個(gè)星期天作為母親節(jié)。

同學(xué)們，在今年的“母親節(jié)”之際，你用什么樣的方式來表達(dá)對(duì)媽媽的愛呢?讓我們行動(dòng)起來，用一束最美的花，用一個(gè)細(xì)小的進(jìn)步，用一句溫擎的話語(yǔ)，用一個(gè)甜蜜的吻，溫暖母親的心靈，報(bào)答母親的摯愛。

看完“母親節(jié)國(guó)旗下的演講2篇”的人還看：

1.20xx年母親節(jié)國(guó)旗下講話稿

初中版國(guó)旗下的演講稿篇十一

尊敬的教師們，親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今日是20__年5月23日，第15周星期一，今日國(guó)旗下講話的主題是:每一天問一問自我。

我們每一天問一問自我，我的身體有沒有提高我的學(xué)問有沒有提高我的工作有沒有提高我的道德有沒有提高這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國(guó)著名的教育家。他在文中要求我們每一天問一問自我，在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個(gè)方面有沒有提高，提高了多少健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對(duì)我們的今日和未來都有很大的影響;道德是做人的根本，根本一壞，即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。他說:“如果我們每一天都這樣地問問自我，這樣地激勵(lì)和鞭策自我，我們就必須能在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長(zhǎng)足的提高。”

每日問一問自我，實(shí)際上就是一種反省，這是一種良好的習(xí)慣，在我國(guó)古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì)，《論語(yǔ)》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎與朋友交而不信乎傳不習(xí)乎”用此刻的話說就是:“我每一天必定用三個(gè)問題來反省自我:替人謀事是不是盡心盡力了與朋友交往是不是做到了誠(chéng)實(shí)可信師長(zhǎng)的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了”千百年來，無(wú)數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。今日，我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。

每日四問，值得我們反復(fù)思考，應(yīng)當(dāng)做我們成長(zhǎng)中的一面鏡子，每一天照一照，每一天問一問自我，我今日鍛煉身體了沒有我今日讀書了沒有我今日抄了讀書筆記沒有我今日寫了日記沒有我今日學(xué)到的知識(shí)鞏固運(yùn)用了沒有我今日做了哪些對(duì)團(tuán)體和他人有益的事情

教師們，同學(xué)們，我們都要來養(yǎng)成每一天問一問自我的習(xí)慣，做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜耍鲆粋€(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

初中版國(guó)旗下的演講稿篇十二

尊敬的各位老師，同學(xué)們：

大家好!今天我要和大家交流的話題是《節(jié)約糧食，遠(yuǎn)離浪費(fèi)》。

泱泱中華民族，上下五千年的華夏文明，經(jīng)久不衰;優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，歷經(jīng)數(shù)年的文明傳遞，至今仍炫爛不已;顆顆優(yōu)質(zhì)稻谷，歷經(jīng)數(shù)千次的科學(xué)鉆研，可謂千里飄香。

勤儉節(jié)約，是中華民稱的傳統(tǒng)美德。勤儉治國(guó)的堯，受萬(wàn)民敬仰，被稱頌萬(wàn)世;埋首田間的袁隆平畢生奮斗，造福人類。顆顆金黃而飽滿的谷粒，是父輩們辛勤的耕耘，是父輩們勞累的汗水，是父輩們凝結(jié)的奉獻(xiàn)。我們有什么理由去浪費(fèi)，有什么理由去揮霍呢?我們沒有理由，我們只有“愛惜糧食，杜絕浪費(fèi)”。

古人云：“一粥一飯，當(dāng)思來之不易碎;半絲半縷，恒念物力維艱。”當(dāng)你看到父母在烈日下忙碌流下的滴滴汗珠時(shí)，你是否體會(huì)到了糧食的來之不易?當(dāng)你聽到“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的朗朗讀書聲時(shí)，你是否在為自己的浪費(fèi)感到羞愧?當(dāng)你看到飯桌上殘留下的粒粒米飯時(shí)，你是否感覺到那異樣的眼光?同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，從身邊的點(diǎn)滴做起，從節(jié)約粒粒糧食做起。

同學(xué)們，我們是龍的傳人，是繼承美德的中國(guó)人!中國(guó)雖在歷史長(zhǎng)河中歷經(jīng)滄桑，但依舊屹立于世界民族之林的東方，向世人展示著，一個(gè)以農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)而翱翔的龍的傳奇!所以我們沒有資格為我們的祖國(guó)涂上一個(gè)污點(diǎn)，我們應(yīng)該讓她更加繁榮昌盛。為此，我們要積極行動(dòng)起來，珍惜每一粒糧食，共享幸福明天。愛惜每一粒糧食，就是尊重每一位勞動(dòng)者;愛惜每一粒糧食，就是珍惜每一天幸福的生活;愛惜每一粒糧食，就是傳承每一份關(guān)愛。

碗中的米是汗水，碗中的湯是心血，我們不一定是民垂青史的人，卻要爭(zhēng)做歷史長(zhǎng)河中鮮活而有力的旗手。同學(xué)們，讓我們一起高舉“節(jié)約糧食，遠(yuǎn)離浪費(fèi)”的旗幟，讓我們傳承這優(yōu)秀的傳統(tǒng)。

十月十六日，是世界糧食日。從今天起，我們應(yīng)爭(zhēng)做一位優(yōu)秀的旗手，高舉愛惜糧食，不多盛，不亂倒的美德，高舉杜絕浪費(fèi)，不亂丟，不亂棄的美德。同學(xué)們，讓我們高舉時(shí)代的旗幟，讓每一縷美德之風(fēng)傳遍每一處中華大地。謝謝大家!