2024年考試動員演講稿題目
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。那么演講稿怎么寫才恰當呢?以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。
考試動員演講稿題目篇一
寒冬已逝,春意漸濃,在距離高考還有一百天的時候,我們在這里集會動員,就是預備在今年如火的夏季,打一場漂亮的勝仗,在今年最金黃的秋季,收獲我們最大的夢想。這是我們的希望,也是我們的誓言!
三年來,我們摸爬滾打,與困難斗爭,跟時間賽跑。在無數次的錘煉中,同學們憑著自己的毅力和實力,在通往高考的路上,一天天的磨練著雄鷹的翅膀。但還必須經過一百天的考驗,我們才能展翅翱翔,搏擊長空!我相信,一百天里的所有艱難困苦,決不能阻擋我們向目標挺進的步伐。九百多天里,我們從風雨中走來,踏過書山坎坷,渡過學海茫茫,那就讓我們再用100天的拼搏來迎接命運的撞擊吧!
在這里我希望全體高三同學做到:
1、不要忘記你的目標和理想。
2、要有戰勝一切困難的勇氣。
3、抓緊一分一秒,全身心地投入學習。
4、要注意方法和效率。
5、要用百倍的信心迎接挑戰。
同學們,風,從水面刮過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。我們從時代的舞臺上走過,留下什么呢?我們留下的應該是我們人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。
作為你們的老師,三年來,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和那些陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這三年里,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,為你們明天的揚帆遠航推波助瀾。
一百天,在歷史的長河中只是短暫的一瞬,然而對于你們,它可以使時光倒流,完成十幾年積淀的知識的回顧;也可以讓我們老師盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學藝術。
在這一百天里,我們將忠于職守,以校為家;我們將精誠團結,通力合作;我們將笑對每一位同學的提問和質疑;我們將刻苦鉆研,潛心備課,努力完善教學方法;我們將隨時關注高考動態,采集高考最新信息,搜集高考名校資料,交流高考心得。
在這一百天里,也許老師對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,或許有時仍然令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,因為作為一名教師所做的一切,都是為了自己的學生能夠有所作為,為了自己的學生能夠出類拔萃。
在這一百天里,我們高三全體老師將眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。我們相信通過師生共同努力,以我們的智慧和意志,定能決勝于沒有硝煙的戰場!
同學們,在你們的肩上,擔負著祖國的希望,社會的責任和人類美好的未來!請不要再停留在十年寒窗苦的幽怨中,因為美麗從來就離不開艱辛;請不要再感嘆古來征戰幾人回,因為懦弱從不屬于青春少年,歷史從來就是勇敢者大筆書寫的!
老師們,同學們,漫道年年歲歲花相似,須知歲歲年年花不同。我相信,今年花勝去年紅!今日拼搏的汗水,必將化為明日的燦爛之花。十年磨劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉傳佳音,我堅信今年六月的碩果定會更加飄香,六月的笑臉必將更加燦爛!
最后,預祝同學們取得優異的成績,預祝今年高考再創新輝煌!
考試動員演講稿題目篇二
親愛的同學們,早上好!
臨近期末,一學期一次的期末質量調研考試即將開始。對于考試,同學們心里多多少少會有一些擔心與害怕,這是正常的。今天,我想就消除考試過度緊張的問題,與同學們一起分享一些心理調控方法,希望能給同學們帶來幫助。
1.樹立必勝信心
任何事情到了最后的關頭,拼的都是心理戰,考試更是這樣。你要能在最后的幾天幾個小時,甚至幾分鐘里把自己的精神狀態調整到最佳狀態,回憶自己的優點、長處和成功的鏡頭,大聲的對自己說“我能行” “我真棒” “我會成功的”。請記住,自信是成功的第一秘訣。
2.克服怯場心理
怯場是指考試題目、考場氛圍或考試這項活動引起考生情緒高度緊張的心理現象,其后果是使正常的心理活動失常。這種失常狀態將會直接影響考試的結果。怎樣克服怯場心理呢?同學們不妨想想武松打虎的故事。武松遇到老虎時,肯定會像我們一樣大驚失色,怎么辦?是舉手投降,腳底開溜,還是迎難而上?舉手投降只會被人輕視,腳底再快也跑不過老虎,最好的辦法就是明知山有虎,偏向虎山行!于是,武松提起哨棒,迎向老虎……狹路相逢勇者勝,武松打死了老虎,保住了性命,還意外地成了英雄。面對這考試這只大老虎,我希望同學們武松學習,擺脫焦慮,解除這種被抑制狀態。
3.克服 “舌尖現象”
在考試時,常常會出現一種怪現象,平時記得很熟的.算法、公式或答案,竟然怎么也想不起來。步出考場,隨即脫口而出。這種“茶壺里倒餃子”的現象,心理學家稱之為“舌尖現象”。我們要克服避免“舌尖現象”,首先要加強平時學習,把知識記得更牢,在考試時先易后難,冷靜答題,細心推理,深入思考,就一定能走出困境,取得成功。
4.做好充分準備
很多情況表明,臨考前出現的焦慮、緊張情緒往往與同學們對考試的某些細節要求不夠了解有關。因此,有必要提醒同學們為考試提前做好準備。必須記住考試的時間、地點,前一天晚上自己整理好書包,對照考試科目逐項準備好考試用品。
總而言之,一個良好的心態對考試的影響是巨大的。這里我想對每位同學說一句話:成績較好的同學要相信自己的實力,從容不迫、胸有成竹地應考;成績較差的同學要拿出背水一戰的勇氣,穩扎穩打,盡可能拿到自己可以得到的分數。請記住,多一點方法,多一點自信,你才會走上輝煌的成功之路。
考試動員演講稿題目篇三
各位老師、同學們:
早上好!
本周全校將開始期中考試。時間為14—16日。
考試,作為教學評價的一種手段,其作用除對學生基礎知識和基本技能進行考查之外,就是通過考試讓教師了解學生掌握知識的總體情況,為老師教學方法的改進,教學措施的調整,教學策略的制定和實施,提供全面的客觀的依據。因此,嚴肅考風考紀,確保考試過程和考試結果的公平公證,確保考試的權威性和可信性,是學校教學常規管理和維護教學秩序的需要。而且,同學們通過考試,對自己的學習情況有一個理性的認識,促使自己鞏固所學知識,技能,從學習結果的反饋中, 及時獲得矯正信息,調整自己今后的學習,包括學科平衡,查漏補缺,學習態度和方法。因此,每一個學生都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期中考試。
首先,我們每個學生要重視考前的復習。孔子說:“溫習而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧、融會貫通。
其次,每一位同學都要正確對待考試。考試即是知識檢測,又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓,做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。
第三,考試同樣是一次行為規范的考驗。我們要求做到:
1、只帶考試要用的物品,如筆、尺、橡皮等進入考場 ,不要夾帶與考試內容相關的書本。
2、考試時應認真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監考,不得交頭接耳,不得左顧右盼,一經發現,均以作弊論處,并且該科成績以零分計算。
3、考試拿到試卷后,應在規定時間、規定地方答題,除在規定的地方填寫姓名、班級外,不在其它地方亂寫,開考鈴響前不做試題,結束鈴響后立即停止答卷,及時交卷。
第四,考試還是一次做人品行的檢測。我想同學們并非第一次參加考試,對考試的紀律是清楚的、明白的。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質,同學們切莫一失足成千古恨。考試作弊學校將給予嚴肅懲處。希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。
每一位同學都希望考出優異的成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵刻苦讀書的自己。但考試成績必然有差異。考得好不可沾沾自喜,要自找差距,爭取百尺竿頭更進一步。考得不好也不可灰心喪氣,要仔細分析找原因,爭取下半學期打個翻身仗。
同學們,我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發向上,不甘落后的上進心,我衷心希望同學們勤奮學習,認真復習,每一個學生都能取得學業的進步,能取得人格的完善。
最后,祝同學們期中考試取得好成績。
謝謝大家!
考試動員演講稿題目篇四
教師們、同學們:
早上好!
不經意間,半個學期很快從身邊悄然流逝,我們已從酷暑難奈的盛夏來到了帶著絲絲涼意的秋天,即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱——期中考試。
這次考試我們與集團部分學校一齊聯考并且和長郡雙語一齊閱卷,具體安排是:下周一和周二,初二年級考試,考試科目是語文、數學、英語、物理、地理、生物,初一年級照常上課;周三,初一年級考試,考試科目是語文、數學、英語,初二年級照常上課。請班主任教師將期中考試的具體安排貼在或寫在教室的醒目位置。
對于初一年級的同學來說,這是你們初中階段的第一次大型的測試,這次考試,能夠檢驗同學們對不一樣于小學的學習方法的適應程度,并針對考試中暴露的問題對自我的學習方法作一些改善。對于在上次月考中取得優異成績的學霸,這是你們與集團其他學校學霸們pk的最好機會,是騾子是馬這次就拉出來溜溜。這一點,初二年級的學長學姐就是你們的榜樣,他們已經四次參加集團的聯考,每次都以絕對優勢秒殺集團的各路高手,我還清楚的記得他們第一次期中聯考后我在總結表彰大會上講話的題目《有一種霸氣叫做郡維》,期望初一年級能傳承這種霸氣,大家有沒有信心?十分棒!另外,由于這次考試是電腦閱卷,所以還提醒大家注意幾點:1、準備好鉛筆和橡皮擦,用于填涂答題卡;2、按要求規范填涂,要將小長方形涂滿,不要涂太輕,以免機器不識別,更正答案時要將原先的答案擦干凈,以免機器錯誤的識別;3、不要折疊答題卡,以免影響掃描;4、在規定區域答題,寫到外面,機器是掃描不到的。期望同學們不要因為非智力因素而丟分。
對于初二年級的同學來說,這次考試,是一種跨越。初二能夠說是一道坎,要參加生地會考,拿下中考首a,初二的學習是初中三年學習中承上啟下的關鍵一年,無論是知識的難度,還是廣度,都上升了一個層次,初二也是三年中文化科目最多的一年,有8科。所以,初二這一年的學習,就如逆水行舟,稍不努力,你可能就被大部隊甩開。當然,初二年級的同學們已經用四次聯考成績展示了你們的霸氣,期望你們能延續這種霸氣,大家有沒有信心!還有我們的1605班,有沒有信心!好的,期待你們的表現!
離期中考試還有一周時間,我根據自我的經驗,給同學們再提幾條提議和要求。
1、思想上:專注學習,全身心投入
美國19世紀哲學家、詩人愛默生說:“一心向著自我目標前進的人,整個世界都給他讓路!”他所說的“一心”就是聚精會神,心無旁騖,不受任何干擾。在學習競爭中,最關鍵的就是珍惜時間,集中精力,一心一意緊緊把握每時每刻,提高自我的學習競爭力。所以,今日我在此號召全體同學聚精會神,專注學習,爭取早晚自習提早10分鐘進教室,并且做到“入室即靜,入座即學”,營造良好的學習氛圍,全身心投入到期中復習備考當中去。
2、方法上:重視基礎,溫故知新
考試的復習必須要重視基礎,越是基礎的的知識,越是具有較大的包容性,它對新的問題的適應性就越寬廣,所以在復習中要對所學的基本概念和基本規律有一個再認識、再理解、再提高的過程,要做到:
知識的梳理----重溫教科書、看課堂筆記、看錯題集,杜絕知識盲點;
概念的鞏固----把握準確的概念,明確概念的內涵和外延,構建知識的網絡;
規范的練習----在復習的過程中對所練習的資料必須要做到表達規范、過程完整,突出重點,善于思考,到達舉一反三的效果。
3、心態上:要正視考試,放下包袱
考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張,要堅持必須的焦慮但不能過于焦慮,要調整好心態,放下包袱,適當調節好自我的心理,用平和進取的心態,坦然應對考試,要對自我充滿信心。考試時,要沉著冷靜,注意把握時間,認真分析試題,仔細推敲,先易后難,做到基礎題不失分,難題多得分。總之一句話,對于考試,我們要在戰略上輕視它,在戰術上重視它。
4、作風上:誠實做人,誠信考試,嚴格遵守考試紀律
考試不僅僅是一場文化知識的考試,更是一場道德品質的考試,學習上有付出才會有收獲,有勤奮才會有成果。來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不僅僅不能彌補自我學習上的漏洞,相反會讓自我失去誠實的寶貴品質。孟子云:“車無轅而不行,人無信則不立”,誠實守信是最基本的做人準則,創造公平、公正的考試環境是我們共同的職責。我不期望閱卷時,改到不誠信的試卷,我也不期望在表彰大會上,有丑陋的不誠信的人上臺領獎,請所有同學“珍愛誠信,拒絕舞弊”。所以每位同學進入考場只能帶與考試相關的物品,如:筆、尺、橡皮等,書包一律放在門口規定地點,不能夾帶,否則以作弊論處。考試期間,沒有特殊情景或醫生證明,一律不允許上廁所。
5、還有重要的一點,就是做好考后的總結反思
教育家李楚材先生以往提出:“考前力爭100分,考后必須要100分”。這句話就是要求我們要善于總結自我在學習上的得和失,成功和不足,經過檢測和反思,找到問題的癥結,將知識真正地掌握,以到達對知識更高程度上的理解。
最終,祝同學們期中考試取得好成績!
多謝!
考試動員演講稿題目篇五
老師們、同學們:
對于全體師生而言,現在又到了一個檢驗我們學習狀況的時刻,再過十八天就是本學期期未考試時間。這次考試全市將統一時間、統一試卷、統一閱卷。今天利用這個時間,我代表學校就復習備考的注意事項作幾點說明:
一.考試時間
高一、二2月2日(星期五)——2月4日(星期日)
高三2月5日—6日
二.關于復習備考的建議
考試的真正目的是幫助同學們通過考試的檢查,使每一位同學發現自己學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段的有針對性地改進學習提供重要的依據。當然,想要考出好成績,最重要的是平時學習中及時掌握每天所學的知識,在作業和單元練習中發現缺漏及時補上,并自覺作好階段性的整理和歸類工作,把知識系統化。這樣,到大型的綜合考試到來的時候就能夠從容應對。但也有一些同學由于平時不注意整理和積累,缺漏比較多,到現在覺得很多問題存在,沒有頭緒,不知從何入手。若全面復習,時間太緊,這么辦呢?他們可能開始挑燈夜戰,早起讀書,但想把一切都補上去是很困難的,最后的結果必然是:帶著未完成復習的憂慮,和起早貪黑造成的過度疲憊,心虛地走進考場,心慌意亂、頭昏腦脹,可能連平時的水平都無法正常發揮。這些同學最有效的做法是集中精力扎扎實實地把基礎知識掌握好,不要做太多的精深的題目,更不要去抱著僥幸心理去猜題。因為我們試題的難易比例是掌握在7:2:1,即70%是考最基礎的知識,這樣做你至少能拿到基礎分數。當然這是不得已的做法。
我們希望通過這次復習和考試能提醒大家反省自己的學習狀況,盡快改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。那么,我們怎樣做迎接期末考試呢?
我想從四個方面談一談我的幾點想法:
1、思想要正
思想要正,就是你來**高中學習的目的要端正,你為目標而努力,為改變命運而讀書的思想要純正。你感恩父母給你學習機會,感恩老師傳你知識,感恩朋友給你友愛的良心要樹正,你要堂堂正正走正道,你要光明正大學正理,你要光明磊落地揚正氣,這樣你才能一心一意地成正果。思想要正,同時要學會排除各種干擾,消除各種雜念。一心一意想學習,全心全意謀進步。
2、動手要早
誰動手早,誰就會擁有學習的主動權;誰擁有的時間多,誰就會擁有考試的成功;機遇總青睞于有準備的頭腦,“不打無準備之仗”,先下手為強,面對考試,要周密安排,及早動手;千萬不能貽誤最好的復習備考時間。動手要早,就意味著在思想上和行動上都要跟得上。 “早上早起10分鐘,飯后早到10分,放學晚走十分鐘”,這就是“珍惜時間、分秒必爭”的具體表現。河北衡水中學學生流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜,開始競爭,兩眼一睜,學到熄燈”。學習不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上,不要把學習看作是一種負擔,一種包袱和苦差事,學習是一種追求、興趣、責任,一種愿望。
3、落實要準
期末考試為階段性考試,主要考察同學們基礎知識掌握和知識運用情況,所以在復習時,①分析要準,要給自己一個正確定位,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項,還要分析自己的優點是什么,缺點是什么,影響自己成績進步的因素有因素有哪些?因為成功的起始點來自于自我分析,了解自己,世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學習別人的長處,同時不斷改正自己的短處而成功的。②復習時要牢抓基礎:從課本上的例題入手,習題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會做,小題不愿做。③重視糾錯本,重視總結。充分利用糾錯本,狠抓易錯點,易混點不放松,反復練,練反復,直到練會、練準為止,另外,做題后要善于總結、反思,讓技巧、方法爛熟于心。④落實要做到“六要”:落實要抓住重點,落實要逐題過關,落實要不折不扣,落實要持之以恒,落實要自我加壓,落實要大膽質疑,將問題消滅在考試前。
4、行動要恒
人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。常言說:“行百里者,半九十”,最后一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航 海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續前進”。這話看似平凡,實則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神,他們向著茫茫不可知的前方挺進,橫跨驚濤駭浪,歷經蠻荒野地,克服了無數的艱難險阻,終于發現了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。
三.重申考試紀律
誠實考試是學生起碼的做人道德要求,也是我們每一次考試都再三強調的,但是在期中考試中,我們還有幾個同學漠視紀律,平時不努力學習,考試時就走旁門左道,為追求分數鋌而走險,結果不僅考試成績以0分計算,永遠記錄在學生成績檔案,而且受到了紀律處分,在全校進行通報批評,這是老師和同學們都不愿意看到的結果,今天利用這個機會,我再次提醒那些可能對此還存有僥幸心理的同學,千萬不要拿自己的榮譽和未來冒險,那太不值得。只有誠實做人,誠實考試,才能擁有真正屬于自己的知識和成績,才是對自己負責。營造“誠信考試光榮,違紀作弊可恥”氛圍。正象高三同學高考前簽署《誠信考試承諾書》的全過程,那不僅僅是莊嚴的儀式,更是人生誠信教育的重要一課,“高考作為國家選拔性考試,不僅是一場文化考試,更是一場道德品質的考試。”<原創>
同學們,誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你吧!把守好思想的大門,別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液,希望大家能在每一次道德誠信中順利過關。身為**高中的學生,唯有自尊、自信、自律、自強,唯有“嚴”字當頭,時刻崩緊“紀律”這根弦,才不至于誤入岐途,自悔前程!應該相信:一分汗水、一分收獲,我真誠祝愿大家在期末考試開始的時候,帶著成功的信心走進考場,以自己扎實的學識和誠實的態度,考出好成績!
最后祝大家期末考試考出理想的成績來迎接新年的到來!謝謝!
考試動員演講稿題目篇六
各位教師,各位同學,各位家長:
早上好!
今天,很高興又一次站在這里面對這么多熟悉的面孔。時間過得真的很快,這么快咱們就高二了。回想咱們曲曲折折的高一生活真的有一絲懷念。雖然現在咱們班的整體狀況還不盡如人意,但是面對高考這樣一個不得不接受的嚴峻現實,咱們的同學已經成熟了許多,這可能就是人們常說的“壓力催人奮進吧!”
面對著已經是高二的咱們,家長一定有許多想了解的吧!我希望通過我的發言能為各位帶來更多關于咱們班級的信息,了解咱們高二(1)班的情況,知道你孩子所在班級的現狀。
對于班級的現狀,我想是各位家長最關心的了!因為不同的環境會造就一個人不同的人生。在學生方面,班級現有33人,這是經過兩次調整后最終固定下來的。其中大部分保留了高一直升的學生,也就是說班上同學極大部分都是符合優生條件的。咱們的同學大都興趣廣泛,有個性,有思想。這也是各位教師所認同的。
平時同學們積極參加學生會社團部活動、年級各科知識競賽,校外乃至全國的作文比賽。在各個方面咱們班的同學都表現出了極為出眾的能力。咱們生活在這樣的班級而各位家長又擁有這樣優秀的孩子,這是可喜可賀的。
就在開學初部門開展的英語口語比賽中,咱們班的周睿同學與劉彥翎同學就分別取得了第一和第三名的好成績。而自語文值日生開展后,何蓉瑛、何蓉瑜、陳少武、袁奮豪、潘文滔、李英杰、趙一凡、梁秋文、劉錦輝、梁汝琪、張秀藍、陳偉民等多位同學的作品,已在全國各大雜志以及報刊中發表。
各科知識競賽咱們班更是碩果累累。在前不久的英語奧林匹克預賽中前十名咱們班就占據了6名。在年級古詩詞背誦比賽中,咱們班以絕對優勢獨領風騷。在剛剛結束的校運會上咱們班同學齊心協力,以168分的高分遙遙領先,獲得年級第一。而謝寒同學代表咱們班出戰數學競賽又勇奪了第二名。這樣的事例還有許許多多!通過這一切我是想告訴家長們:你們的孩子是優秀的,咱們的班級是優秀的,咱們能接受任何挑戰。
在學科競賽中同學們是如此的出眾,而在體育等課外活動中咱們是一點也不遜色。班上的男同學多數喜歡打籃球,在學習之余練就一身強健的體魄,這一向都是同學們追求的目標。如今,咱們班周睿、施培德等同學的籃球技術已經是全校聞名。而咱們班的女生則大多喜歡打羽毛球和排球,特別在排球上,咱們班女生有一大幫是好手。
咱們的課余生活真是多姿多彩!校園生活也許就是這樣吧!剛過了體育節咱們又迎來了校運會。去了中山旅游又來了一次農場勞動。這樣充滿激情的生活咱們還能在哪里找到呢?這次第,怎一個爽字了得!所以啊,咱們的父母親大可放心咱們在學校的生活!