使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

漢文化演講稿題目篇一

大家好！

華夏文明誕生之時(shí)，為了更好的方便交流傳遞信息，偉大的勞動(dòng)人民在平時(shí)的生產(chǎn)勞動(dòng)中，集群體智慧創(chuàng)造了結(jié)繩記事的方法，但是日復(fù)一日，繩子多了就記不清了，就在此時(shí)，一個(gè)名叫倉(cāng)頡的人突發(fā)靈感，從自然萬(wàn)物中獲得啟示，便創(chuàng)造出了我。其實(shí)，小時(shí)候的我還是挺可愛(ài)的，超愛(ài)模仿其它事物。從象形的圖畫(huà)到幾筆線條的符號(hào)，任性的我都能活靈活現(xiàn)的造形表義。

到了商朝后期，人們對(duì)我視若珍寶，把我刻在龜甲、獸骨上，于是我有了第一個(gè)名字“甲骨文”。到了殷代，隨著制作工藝的發(fā)展，人們熟練掌握了鑄銅工藝，于是我的家，也從龜甲獸骨上搬到了青銅器上。挪了個(gè)新家，住的更好了，我的模樣也就更加形象生動(dòng)逼真了，我也因此有了第二個(gè)名字“金文”或“鐘鼎文”，相傳是周宣王時(shí)期太史創(chuàng)寫(xiě)的。至今故宮博物院內(nèi)存有十個(gè)周代的石鼓，上刻有十首四言詩(shī)文。這一時(shí)期的我，骨骼發(fā)育漸漸完善，擁有了“橫、豎、撇、點(diǎn)、捺、挑、折”的基本筆畫(huà)。

西周晚期，智慧的華夏先民又對(duì)我進(jìn)行了一次整容修繕，我演變?yōu)榇笞€條化，尤其按照實(shí)物畫(huà)出的線條，十分簡(jiǎn)練生動(dòng)，同時(shí)，這時(shí)候的我字形結(jié)構(gòu)趨向整齊。我不再是“超模”了，開(kāi)始有了方塊字的胚型了，這一變化讓我很驚喜。但是因?yàn)榉饨ǜ顡?jù)，我的'形象比較雜亂。直到秦朝丞相李斯徹底改變了我的形象，進(jìn)行刪繁就簡(jiǎn)、美化加工后，我又有了一個(gè)新名字——“小篆”，亦稱為“秦篆”。這個(gè)時(shí)候的我，已經(jīng)長(zhǎng)得很俊美了，基本上是擁有了長(zhǎng)方形的挺拔的優(yōu)雅身姿。可在后來(lái)使用的過(guò)程中，人們發(fā)現(xiàn)我書(shū)寫(xiě)過(guò)于規(guī)范，以至于寫(xiě)起來(lái)速度太慢，于是把我變成了胖子——變方為圓，改曲為直的“隸書(shū)”，還給我安上了新的部件：偏旁部首。直至漢代，我終于變得珠圓玉潤(rùn)，雍容華貴。

歷史車(chē)輪滾滾，到了華夏文明的巔峰時(shí)期——漢代。人們?yōu)榱四苁惆l(fā)胸臆，寄情于我，他們的熱情感染了我，于是我一改雍容華貴，搖身一變，龍飛鳳舞、筆走龍蛇，像恣意生長(zhǎng)的草，我是這么認(rèn)為的，要不，他們?cè)趺磿?huì)叫我“草書(shū)”？沒(méi)想到，有時(shí)候我也挺狂野灑脫的。人都會(huì)念舊，這不，有人懷念起之前雍容華貴的隸書(shū)，索性把隸書(shū)與草書(shū)的優(yōu)勢(shì)糅合在一起，我便成了“楷書(shū)”。直至今天，人們所用的印刷體，都是由楷書(shū)變化而來(lái)的，厲害吧！

千年時(shí)光彈指一揮間，我也由稚嫩活潑的嬰兒，變成了端莊沉穩(wěn)的少年。但我還是我，我是那刻在龜甲上的精妙圖案，閃耀著華夏文明的智慧；我是鑄于鐘鼎之上的大氣渾厚的我，頂天立地，于烈焰中永生。我依舊優(yōu)雅俊美、從容無(wú)懼、自信如斯；我仍然雍容與華貴、恣意灑脫；我也有橫平豎直的沉穩(wěn)、大氣與端莊。我就是華夏民族精氣神的凝聚！

甲骨文是我，金文是我，小篆是我，隸書(shū)是我，草書(shū)也是我，楷書(shū)還是我，五千年的歲月才孕育出一個(gè)我——“漢字”！目前滿腹經(jīng)綸、身世顯赫的我已成為世紀(jì)“新貴”，被越來(lái)越多的人們所喜愛(ài)與追捧。但，我依舊保持著華夏民族的低調(diào)與內(nèi)斂，以海納百川的姿態(tài)接受世人的尊敬。

我就是漢字！

漢文化演講稿題目篇二

漢字是中國(guó)最寶貴的物質(zhì)文化和精神財(cái)富。比如“國(guó)”，一個(gè)普通的漢字，嘴里銜著玉，就形成了一個(gè)在世界上翱翔的華龍，一個(gè)屬于黃皮膚黑眼睛的人的大家庭。這些都體現(xiàn)了漢字特有的神秘和精神！

它一直充斥著我們生活中的——紅紙。老人伸手把紙抹平，然后拿出毛筆蘸上黑墨水，然后瀟灑地在紙上飄著。墨水在紙上擴(kuò)散，散發(fā)出一種獨(dú)特的氣味。就這樣，我們中國(guó)人忍不住贊美的精彩對(duì)聯(lián)誕生在這個(gè)世界上！

可以說(shuō)——里的每個(gè)漢字都是個(gè)性鮮明的精靈，但是書(shū)上的孩子限制了他們的自由。

每當(dāng)看到“水火”二字，左耳仿佛聽(tīng)到滾滾長(zhǎng)江、滔滔黃河的轟鳴；右眼就像看到一團(tuán)燃燒的火。海浪沖走了中國(guó)自古以來(lái)遭受的各種恥辱，大火燒掉了舊社會(huì)的污穢和黑暗，為勞動(dòng)人民照亮了前進(jìn)的道路。又見(jiàn)“木、林、林”四個(gè)字，一大片蔥郁的樹(shù)林，頓時(shí)出現(xiàn)在我們面前，清風(fēng)吹拂，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。《日月星辰》讓我覺(jué)得星辰變幻，時(shí)光飛逝。“父母”“老師”這幾個(gè)字讓我想起了父母的恩情和老師的悉心教導(dǎo)…

是的，在我們國(guó)家，處處缺一不可，人人都愛(ài)。默默翻開(kāi)新買(mǎi)的《水滸傳》書(shū)，感覺(jué)餓了。新印的墨香突然向我撲來(lái)，讓人感覺(jué)莫名的神清氣爽。我不得不陶醉地低下頭，低聲讀它。——宋武景陽(yáng)崗打死一只老虎，宋公明三次打敗喬淑清，黑旋風(fēng)打死四只老虎。讓我讀的故事深深地刻在了我的心里。的確，《水滸傳》讓我熱血沸騰，而《紅樓夢(mèng)》展現(xiàn)的是世間女性的'風(fēng)情和悲哀，常常讓我微微哽咽。以及《西游記》中的神話，《三國(guó)演義》中的斗智斗勇和男人熱血的故事，都是膾炙人口的精彩經(jīng)典，令人神往。

古人留下的詩(shī)詞，也是我們一生受用不盡的寶藏。屈原的兩句絕句《離騷》和《天問(wèn)》，讓我感受到了他深深的愛(ài)國(guó)主義，也讓我聞到了湯圓的味道，聽(tīng)到了觀眾為劃龍舟的壯士歡呼的聲音。岳飛著名的《滿江紅寫(xiě)懷》讓我感受到了他的熱血，感受到了他對(duì)“金兵”的仇恨，感受到了他對(duì)大宋的忠誠(chéng)。特別讓我印象深刻的是“婆婆”背上刺著“忠義報(bào)國(guó)”的故事和字里行間的那句話：“不要坐等清閑，白了少年頭，空悲涼！”

名著中的靈魂和詩(shī)歌中的情感都是由漢字構(gòu)建的。讓我們閉上眼睛，仔細(xì)感受漢字的溫度，解碼漢字蘊(yùn)含的智慧和價(jià)值；品味千年文化，體驗(yàn)只屬于我們國(guó)家的遙遠(yuǎn)故事…

漢文化演講稿題目篇三

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

漢字如月，有皎潔似銀，也有朦朧如紗；漢字如畫(huà)，有濃墨潑灑，也有淡筆輕描；漢字如歌，有輕吟淺唱，也有黃鐘大呂。漢字是中華文化的傳承，更是中國(guó)的象征與驕傲。寫(xiě)好漢字，領(lǐng)略漢字之美，這是一種情懷。

看盡塵世繁華，不忘漢字之本。在這個(gè)科技日新月異的'時(shí)代。人們用鍵盤(pán)代替了寫(xiě)字，在敲擊鍵盤(pán)的聲音中我們逐漸丟失了書(shū)寫(xiě)漢字的優(yōu)良傳統(tǒng)，以至于大多數(shù)人都是提筆忘字，明明會(huì)寫(xiě)這個(gè)字，拿起筆的瞬間卻不會(huì)寫(xiě)了，這是多么可悲又可怕的現(xiàn)象。不要讓漢字漸漸被遺忘，不要讓漢字一次次的被消磨，不要讓漢字與古人一起隨風(fēng)飄逝。

樂(lè)享山間明月，銘記漢字之美。“月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中”，漢字如月之光；“好風(fēng)憑借力，送我上青天”，漢字似風(fēng)之曲；“夜江霧里闊，新月迥中明”，漢字是夜之裳。正如杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，體現(xiàn)了詩(shī)人不僅想要登上山的頂峰，更想登上人生的巔峰。文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，表達(dá)了詩(shī)人寧愿一死也不愿出賣(mài)國(guó)家的愛(ài)國(guó)情懷和高尚品格。漢字完美的呈現(xiàn)了古詩(shī)詞形式的優(yōu)美與內(nèi)含的深邃。

閑捧詩(shī)書(shū)與墨歡，傳承漢字之韻。現(xiàn)在，越來(lái)越多的文化節(jié)目出現(xiàn)在銀幕上，如《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，各方選手在美輪美奐的唐詩(shī)宋詞中徜徉留戀；又如《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》，全國(guó)各地的中學(xué)生書(shū)寫(xiě)著他們對(duì)于漢字的熱愛(ài)與傳承；還有《漢語(yǔ)橋》，參加比賽的選手都是外國(guó)人，全世界都在關(guān)注，學(xué)習(xí)著漢字。古不有漢字，萬(wàn)古如長(zhǎng)夜。漢字不僅是中國(guó)文化的代表，更是世界文明的基石。傳承漢字之韻，凝聚世界之情。

漢字散發(fā)著一種書(shū)香，熱愛(ài)它，傳承他，在歲月靜好中享受它的不盡芳香。

漢文化演講稿題目篇四

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，你們好！

今天我演講的題目是：智慧中國(guó)——漢字。

中國(guó)，一個(gè)歷史悠久的國(guó)家，在世界悠久的歷史中贏得了桂冠。黃河洶涌的波濤帶走了多少星星，又過(guò)了多少年。就像一壇烈性酒，總是醇香濃郁。然而，漢字就像這條汩汩的河流中的一顆永恒的星，一個(gè)不朽的傳說(shuō)。像一個(gè)牌子，印在中國(guó)的史記上。令后人，無(wú)不贊嘆其神奇。

漢字就像活著的孩子一樣，在信紙上開(kāi)玩笑、玩耍，會(huì)讓你賞心悅目，心曠神怡。它的一點(diǎn)一點(diǎn)畫(huà)都是那么可愛(ài)。我們常常為這些方塊字動(dòng)情，這體現(xiàn)了古人的思想和智慧。中國(guó)在這個(gè)歷史舞臺(tái)上舞蹈了五千年。所以我們不妨沿著漢字這條古道，品味一下歷史上漢字的奇韻。

讓我們從一個(gè)美麗的傳說(shuō)開(kāi)始：據(jù)說(shuō)漢字是由一個(gè)叫倉(cāng)頡的人創(chuàng)造的。一天，倉(cāng)頡在荒野中發(fā)現(xiàn)了鳥(niǎo)兒的腳印。它們是斜的，多樣的，美麗的。于是，他仿照鳥(niǎo)類的足跡，創(chuàng)造了文字的筆畫(huà)，并根據(jù)事物的形狀和動(dòng)態(tài)，開(kāi)始創(chuàng)造文字——，這是創(chuàng)造文字的開(kāi)端，有了漢字——甲骨文最原始的狀態(tài)。

后來(lái)公元前221年，戰(zhàn)爭(zhēng)肆虐，秦滅六國(guó)，秦始皇統(tǒng)一中國(guó)。自然漢字也統(tǒng)一了——篆書(shū)。這個(gè)歷史階段是漢字從松散到集中演變的一大步。篆書(shū)優(yōu)美、勻稱、流暢、細(xì)膩，是隸書(shū)之間的過(guò)渡。經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨合，時(shí)代的巨變，漢字變成了現(xiàn)在的樣子。正是因?yàn)橛辛藵h字，《史記》和《世說(shuō)新語(yǔ)》，還有《墨寶》——，唐詩(shī)宋詞，元曲明小說(shuō)，才流傳至今。漢字的魅力強(qiáng)于最強(qiáng)。有時(shí)候讓人驚嘆，讓人思考，有時(shí)候又像是同一首優(yōu)美的華爾茲，感人至深。漢字反映了人們的思想和感情，是獨(dú)特而豐富多彩的。說(shuō)中國(guó)有智慧，為什么不說(shuō)漢字有智慧？

詩(shī)人王曾在《贊漢字》中說(shuō)：左右工整，簡(jiǎn)潔而細(xì)致。它不僅是為了表達(dá)愿望，也是為了觀賞。是的，在漢字的演變過(guò)程中，有血有志的人都在刻苦練字。寫(xiě)好字。顏真卿、劉公權(quán)、歐陽(yáng)詢……他們的詞就像詩(shī)、畫(huà)、歌、曲。很有想象力。其中最著名的是王羲之的《蘭亭序》。書(shū)中共有324個(gè)字，每個(gè)字都被王羲之塑造成一個(gè)鮮活的形象。感覺(jué)或坐著，或躺著，或走著，或走著，或跳舞，或唱歌。有26個(gè)不同形狀的“之”字，讓后人驚嘆于——，這就是漢字的魅力；這就是漢字的力量。

可以說(shuō)漢字是世界上壽命最長(zhǎng)的文字。它的音、形、意、韻都是獨(dú)一無(wú)二的。漢字是中國(guó)文化進(jìn)步的'基石，是中國(guó)科技進(jìn)步的基礎(chǔ)，是全體中國(guó)人的財(cái)富。它就像一個(gè)無(wú)限的寶藏，它的意義會(huì)像你挖的一樣深。作為21世紀(jì)的中國(guó)青少年，學(xué)習(xí)、繼承和珍惜漢字文化是我們的責(zé)任。通常情況下，寫(xiě)的時(shí)候要小心，打字要遠(yuǎn)離我們。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正。愛(ài)漢字也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。

漢字是詩(shī)意的文字；漢字是豐富多彩的文字；漢字是世界上獨(dú)一無(wú)二的！對(duì)世界，我們可以驕傲地說(shuō)：我是中國(guó)人，我愛(ài)我們的文字——！

謝謝大家！

漢文化演講稿題目篇五

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

“中國(guó)漢字文化”最明顯的特征就是漢字的使用。歷史上，日本、朝鮮（韓國(guó)）、越南都使用漢字，閱讀漢籍經(jīng)典（文言文），并以此作為通往上層社會(huì)的通行證。而且，這幾個(gè)國(guó)家許多保存至今的歷史典籍都是用漢字和文言文書(shū)寫(xiě)的。普通民眾使用的語(yǔ)言文字，則是借用漢字元素與本國(guó)語(yǔ)言相結(jié)合而創(chuàng)制的各種文字。漢字是記錄漢語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)符號(hào)，漢語(yǔ)是漢文化信息的載體，因此漢字既是中國(guó)文化的一個(gè)組成部分，又是中國(guó)文化信息的載體。

漢字的起源有種。種傳說(shuō)，中國(guó)古書(shū)里都說(shuō)文字是倉(cāng)頡創(chuàng)造的。說(shuō)倉(cāng)頡看見(jiàn)一名天神，相貌奇特，面孔長(zhǎng)得好像是一幅繪有文字的畫(huà)，倉(cāng)頡便描摹他的'形象，創(chuàng)造了文字。還有一種傳說(shuō)，說(shuō)倉(cāng)頡觀察了鳥(niǎo)獸印在泥土上的腳跡，啟發(fā)了他發(fā)明文字的靈感。這種。種傳說(shuō)都是靠不住的。文字是廣大勞動(dòng)人民根據(jù)實(shí)際生活的需要，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐才慢慢地豐富和發(fā)展起來(lái)的。

漢字是記錄漢語(yǔ)的文字系統(tǒng)，世界上最古老的文字之一，擁有4500年以上的歷史并仍在廣泛使用。漢字是目前“活著的”表意文字，是中國(guó)大陸、臺(tái)灣的法定文字，也是新加坡、聯(lián)合國(guó)的法定文字之一。

漢字是重要的文化承載工具，目前留有大量用漢字書(shū)寫(xiě)的典籍。多種發(fā)音不同的方言都使用漢字作為共同書(shū)寫(xiě)體系，因而漢字在歷史上對(duì)中華文明的傳播起到了重要作用，并成為東南亞文化圈形成的內(nèi)在紐帶。在漢字發(fā)展過(guò)程中，留下了大量詩(shī)詞、對(duì)聯(lián)等文化，并形成了獨(dú)特的漢字書(shū)法藝術(shù)。

漢文化演講稿題目篇六

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好！

世界各民族都有自己的語(yǔ)言文字，許多民族都在規(guī)范自己的語(yǔ)言文字，漢字就是其中之一。漢字是世界上最古老的文字之一，也是中華文明的一部分，是中國(guó)發(fā)展史上不可或缺的因素。因?yàn)樗哂猩钸h(yuǎn)而持久的`歷史意義，記錄了中國(guó)幾千年的文明史，漢字是中國(guó)人的驕傲。

漢字是語(yǔ)言，是人區(qū)別于動(dòng)物和人類歷史階段的標(biāo)志。它可以用自己的結(jié)構(gòu)形成特殊的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的意思，也可以和別人交流。我們可以看看漢字的物理結(jié)構(gòu)，比如女性角色和男性角色。女字指的是在家拿著掃把干活的女人，男字指的是實(shí)力和領(lǐng)域的結(jié)合，符合當(dāng)時(shí)“內(nèi)女外男”的局面，顯示出漢字的魅力。

語(yǔ)言也是衡量一個(gè)國(guó)家歷史和文明的標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)系到國(guó)家的榮譽(yù)和民族的繁榮。從古至今，中國(guó)任何一種文體，比如四大古典小說(shuō)，唐詩(shī)宋詞，都是用漢字書(shū)寫(xiě)的，所以漢字給我們帶來(lái)了知識(shí)和繁榮。可以說(shuō)，漢字是中華民族不可缺少的一部分。

關(guān)于漢字起源的說(shuō)法有很多，如繩結(jié)、倉(cāng)頡造字、河圖羅書(shū)等。“倉(cāng)頡造字論”盛行于戰(zhàn)國(guó)，古籍中也有記載，但這只是猜測(cè)，正在討論誰(shuí)先造字。可以確認(rèn)，中國(guó)的漢字是從最早的刻在甲骨上的，也叫甲骨。時(shí)間久了，甲骨文、金文、小篆、大篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)還在演變。同時(shí)，甲骨文還具有“象形、會(huì)意、聲形、指物、轉(zhuǎn)注、借物”的特點(diǎn)，體現(xiàn)了漢字的魅力。

漢字在中國(guó)傳統(tǒng)文化中被廣泛使用。在元宵晚會(huì)上，可以用漢字來(lái)解燈籠上的謎語(yǔ)，也可以做很多有趣的事情，比如燈籠。其中，在燈籠上解謎語(yǔ)，誰(shuí)最能體現(xiàn)漢字的魅力，從字的結(jié)構(gòu)和深意猜詞，還是根據(jù)字的意思猜句子。

所以漢字博大精深，在世界上流傳甚廣。然而對(duì)我們來(lái)說(shuō)，它的魅力是無(wú)窮的。

漢文化演講稿題目篇七

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

在我小時(shí)候，爸爸總喜歡拿著攝像機(jī)給我拍段子。有一段視頻，爸爸現(xiàn)在還不時(shí)地放給我看，那是我第一次看書(shū)的樣子。小小的我坐在床上看書(shū)，很認(rèn)真，很專注。視頻里的我翻完了一本書(shū)，朝著爸爸說(shuō)：“八八，我要‘豬’”“不對(duì)，應(yīng)該說(shuō)‘爸爸，我要書(shū)’”，爸爸笑著糾正我的發(fā)音。我從小就喜歡書(shū)，喜歡與文字打交道，大概是爸爸非常期望的吧。

“姐姐，我說(shuō)話發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)嗎？”我對(duì)于自己說(shuō)話清楚而十分得意，常故意在姐姐面前顯擺。“你這算什么，我還認(rèn)識(shí)許多的字呢！”姐姐自然不肯輸給我。她從書(shū)包里拿出一本書(shū)，指著上面的符號(hào)說(shuō)/：“這個(gè)你認(rèn)識(shí)不？這是什么字？”“這個(gè)，這個(gè)……我不知道，等我跟你一樣大的時(shí)候，肯定會(huì)知道的！”“這是‘雨’字，這么簡(jiǎn)單的漢字都不認(rèn)識(shí)。”漢字？漢字就是這些符號(hào)啊。看著姐姐能獨(dú)立看沒(méi)有注音的書(shū)籍，我羨慕極了。

上了小學(xué)，從學(xué)習(xí)拼音，到習(xí)字；從組詞、造句，到看圖寫(xiě)片段，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，看的書(shū)也越來(lái)越廣，我已不滿足那些帶拼音的簡(jiǎn)單故事書(shū)，開(kāi)始涉獵爺爺和爸爸書(shū)架上的書(shū)籍，四大名著、唐詩(shī)宋詞，《上下五千年》等等，雖不完全看得懂，但我內(nèi)心的世界因此而廣博，我為人行事的準(zhǔn)則因此而明晰，我為祖國(guó)文化的博大精深而自豪，為漢語(yǔ)言文字的'魅力所折服。

當(dāng)我能夠把眼睛看到的、心里所想的用文字表達(dá)出來(lái)時(shí)，我是多么興奮。我準(zhǔn)備了一本厚厚的日記本，堅(jiān)持每天一記。每一次的寫(xiě)作，我都當(dāng)作是在完成一件藝術(shù)品。現(xiàn)在，每每翻開(kāi)日記本，一頁(yè)頁(yè)，一行行，記下的是我眼中的世界，連同我對(duì)漢語(yǔ)言文字的熱愛(ài)。

中國(guó)漢字，言簡(jiǎn)意賅，意境深遠(yuǎn)，是中國(guó)人民創(chuàng)造性智慧的偉大結(jié)晶。中國(guó)漢字，方塊字，在書(shū)法上，要柔則柔，要?jiǎng)倓t剛，世界上沒(méi)有比它更美妙的了。

中國(guó)漢字，我的生活因你而精彩！