在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得感悟，從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得感悟如何寫嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得感悟范文，希望對大家能夠有所幫助。

《繁星春水》讀后感悟 繁星 春水 的讀后感篇一

和其他的作品一樣，這兩大詩集始終圍繞著“自然”、“童真”與“母愛”為主題。語言清新淡雅而言簡意賅，明白通暢卻又情韻悠長。讓人們忙碌勞累的心靈可以得到一絲舒緩，一絲溫暖。

在繁星里，我體驗到了童真。冰心在詩里這樣寫到：“萬千的天使，要起來歌頌小孩子;小孩子!他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂。”可以說，冰心是一個極其熱愛孩子的老人，在她的心里，小孩是最純潔美好的存在。因為他們不曾經(jīng)歷過社會的滄桑。一方面，我也看到了母愛：“母親呵!撇開你的憂愁，容我沉酣在你的懷里，只有你是我靈魂的安頓。”它們抒發(fā)了兒女對慈母的眷眷依戀之情，唱出了對慈母的贊歌。

而在春水當(dāng)中，反應(yīng)了冰心作品的另一大主題：自然。她在詩里寫到：“春水溫靜的答謝我說：‘我的朋友!我從來未曾留下一個影子，不但對你是如此。’”書上寫著“冰心一生可以說沒有停止過對大自然的禮贊。在她心中，高山大海、日月星辰、朝暉夕照，都是她作品里的美好事物，賦予它們無限的生命和激情。春水帶著她很多情緒，她要春水緩緩地流人間，也要做到泉源邊上，靜候回音—她希望人間永遠(yuǎn)是春天……”我想這是對于人間的一種美好期許的表現(xiàn)，冰心渴望這個世界只有美好和溫馨，而沒有那些勾心和糾紛。

談到繁星·春水這本書，小時候剛看時可以說有些乏味，煩躁的我總是不能靜下 心來去品味書中詩句的美麗，后來慢慢經(jīng)歷了一些事，懂得了一些道理。在一個休閑的午后，倒杯水，合著音樂，再去靜靜地品味書中詩句的美麗，突然發(fā)現(xiàn)，這些短短的幾行文字，卻也發(fā)人深省……讓我深陷其中，無法自拔。

《繁星春水》讀后感悟 繁星 春水 的讀后感篇二

暑假，我讀了不少書，收獲了很多知識，使我更上一層樓。然而我卻對這《繁星春水》這本書情有獨鐘，讓我深有感觸。

本書的作者是冰心奶奶，她原名謝婉瑩，出生于福州，一個具有愛國、維新思想的海軍軍官的家庭里。書里不僅歌頌了母愛，而且還贊揚了小孩子的童真。當(dāng)我讀到：母親呵!

天上的風(fēng)雨來了，

心中的風(fēng)雨來了

我只躲到你的懷里

不禁感到在冰心奶奶的心目中母愛看似微小，其實是博大無邊的，偉大無窮的，世界上任何情感，都戰(zhàn)勝不了母親那無私、無怨無悔的愛，母愛是世上獨一無二的，是不可侮辱的，是不可侵犯的，是上天賜給人間最圣神，最純潔、最美好的情感。

“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花，湊夠錢是怎樣一滴滴敲我的石盤，現(xiàn)在也怎樣一滴滴敲我的心弦”這首詩看似簡短，其實她卻表達(dá)了自己濃濃的思鄉(xiāng)之情，思念在家鄉(xiāng)的親人，思念家鄉(xiāng)的一草一木，她把自己的思鄉(xiāng)之情濃縮成了一首首小詩。

“萬千的天使，要起來歌頌小孩子;小孩子!他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂”“童年呵!是夢中的真，是回憶是含淚的微笑。”讀到這兩首詩，我不禁感到冰心奶奶的心中仍有一份又不磨滅的童真，而且我知道了冰心奶奶是非喜愛小孩子的，把小孩子寫得栩栩如生，讓人們感到小孩子是天真無邪的，活潑可愛的。孩子們簡單的語言，無意間的一個動作，都會使我們開懷大笑，他們是人間的小天使，是開心果，我們應(yīng)該像冰心奶奶一樣喜愛小孩子。

冰心的短詩，濃縮了她最真摯的情感，沒有絲毫的虛偽。冰心是母愛、童真的代名詞。是冰心的一首首短詩讓我懂了許多。

《繁星春水》讀后感悟 繁星 春水 的讀后感篇三

初讀，給我一絲回味;再讀，給我一份思考;細(xì)讀，給我一種溫馨。

在《繁星春水》中，我感受到母愛的博大無邊，冰心奶奶用飽含深情的筆詮釋著母愛，贊頌著母愛。

之前原以為母愛是理所當(dāng)然，曾以為母親的嚴(yán)格要求是對我的針對，曾以為母親的叮嚀是對我的不諒解。曾以為她的呵護是對我的溺愛。

那一次卻讓我改變了看法，入秋，涼爽的秋風(fēng)吹拂著頭發(fā)。在路上，我的心情稍稍舒展了。之前，我與母親吵了一架，憤憤地出門，我不理解母親的看法，總是說，現(xiàn)在是最緊要的 關(guān)頭要多吃，除了老師要你看的書，別的書都不要看。于是我據(jù)理力爭，見母親拿著雞毛撣子正要殺來時，急忙跑出門。路上，我漫無目的的走著，過馬路時，看見一個小孩歡快地向這邊跑來，而他腳下并不是斑馬線，遠(yuǎn)處一輛卡車向這邊駛來，在這萬分緊急的情況下，我的腦袋一片空白，只看見路人用空洞的眼神注視這邊。母親一陣驚叫，向孩子沖去，她手一伸，舉起孩子，吃力地一轉(zhuǎn)身向馬路旁跑去，隨后那輛車與母親檫身而過，我繃緊的弦立刻松了。好險的一幕!母親看著兒子急得快哭出來了，含糊地說：“叫你別跑，偏不聽!怎么這么不聽話……”母親急得打兒子的屁股，當(dāng)即兒子哇哇大哭。

多少年后，這一幕仍定格在我的腦海中。

荷葉亭亭遮擋風(fēng)雨，為紅蓮撐起一片天，春光融融播種陽光，為小花送去一份愛，母愛悠悠，是這荷葉，還是春光?《繁星·春水》告訴我，母愛無論是什么，它都是最美的。

正如冰心說的：母親啊!你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽。

世界上并不是沒有愛，而是沒有愛的慧眼，用心就能感受那最樸質(zhì)的母愛。

《繁星春水》讀后感悟 繁星 春水 的讀后感篇四

有人說：“讀冰心的詩，就像與人對話，情至深，語至美。”是啊！那一首首以溫婉含蓄、典雅美麗著稱詩句，讀來無不令人深深觸動！

在靈魂的深處，有一種快樂在冥冥中跳躍。輕輕地?fù)軇又业男南遥谝淮未戊o謐中的夜里滋潤我干涸的新。感動，洗滌著我雀躍的靈魂，我安靜的聆聽。哦。我聽到了童年銀鈴般的歡笑與父母慈愛的教誨。于是，我悄悄的將其譜寫成童年與母愛的五線譜。在繁星閃爍下一遍又一遍的彈奏。

《繁星·春水》這部讓我們懷念和感動的書，是偉大的作家冰心老人寫的。在她這些閃動著靈光和真情的小詩中，數(shù)量最多的就是歌頌自然、母愛、和童心了。自然是美好的，母愛是偉大的，而童心是，是純潔的，是她將這些贊頌集于筆尖從而醞釀成了文字。

沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌，作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩，可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神，想必冰心奶奶在寫時，必定苦心思考了一番。這還不算什么呢，你們再看這幾句：

母親啊！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。寥寥幾句，贊揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然，讀來委婉柔和。

書中的詩歌情至深，語至美。以含蓄、溫婉、典雅、美麗著稱。還有淡淡的憂愁。每一首詩都如天空中的星星，荷葉上的露珠，晶瑩剔透，有著特具的美術(shù)感。

在歲月的輪回中，時間的枯葉永遠(yuǎn)無法將我的童年與母愛埋沒。我在生命道途中采拮童年的朝花，拾起一片片童真的夢想與慈愛的教誨。朋友，我又拾起了多少甜蜜呵！

我，有一個不安分的靈魂，總是喜歡在殘缺中尋找美麗的身影，在廢墟中尋找墮落的天使。雖說不上是多愁善感，卻也會為那人間摯美---母愛，童真，自然，流下幾行熱淚。

她，有一個安靜的靈魂，像是一位墜落人間的天使。用那如行云流水般的文字--《繁星春水》，演繹了世間摯美---母愛，童真，自然。

小小的花，也想抬起頭來，感謝春光的愛—然而深厚的恩慈，反使她終于沉默。母親啊！你是那春光嗎？

早晨出門前，從母親手中接過雨傘；中午放學(xué)回家，從母親手中接過那碗熱騰騰的湯；晚上復(fù)習(xí)功課，從母親手中接過那杯溫?zé)岬呐Ｄ?.....每當(dāng)我抬頭看見母親那關(guān)切的面容，慈愛的眼神，就會想起冰心的這句話，時時提醒著我，要像花兒感謝春光一樣，用心去感悟母愛的點點滴滴。

萬千的天使啊！都起來歌頌小孩子；小孩子！他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂。

布娃娃被遺忘在角落，紙飛機被呆在桌底，動畫片一次次地被跳過......哼著《不想長大》，唱著《我還能孩子多久》，我們一點點地成熟起來。步入多姿多彩的花季，雨季。猛然回首，才發(fā)現(xiàn)最令人魂牽夢繞的竟還是那無憂無慮的童年。現(xiàn)在的我們，少了勾勾手的無知，卻多了虛假地故作深沉；少了分糖果的天真，卻多了虛榮地彼此炫耀；少了粘著爸爸媽媽的幼稚，卻多了那所謂的“代溝”。

冰心，是你找回了我美麗的童真，一朵朵簡單純真的花兒悄然綻放在心里。

墻角的花，你孤芳自賞時，天地便小了。

我采擷了這一句話，裝扮在我小小的文具盒里，每次打開，都有一種怦然心動的感覺。是呀，不要以為自己取得了一點點的成績而沾沾自喜，前方的路途，我們要用鮮花去點綴。之所以歷盡艱苦而不言放棄，是因為我即使走不到目標(biāo)的終點，也希望在奮斗的生命中留下我的痕跡。

感謝你，《繁星春水》，是你不經(jīng)意的從我身邊走過，在不經(jīng)意的回眸間，讓我認(rèn)識了冰心，走進了母愛，童真，自然的世界，讓我數(shù)著那天上的繁星點點，欣賞那綠如藍(lán)的一江春水。我仿佛看見，那位裙裾飄飄的愛心天使，教會著我，引領(lǐng)著我，讓我微笑著去愛母親，愛自然，愛生活！