霧都孤兒讀書心得合集10篇。 人們總說，書籍是人類思想的寶庫，看過作品之后，我有很多啟發(fā)。寫讀后感的過程也是再次感悟原文的過程。有關(guān)“霧都孤兒讀書心得”是欄目小編精心整理的內(nèi)容，請(qǐng)馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！以下是小編收集整理的霧都孤兒讀書心得范文六篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

霧都孤兒讀書心得1

這個(gè)假期我閱讀了一本書叫《霧都孤兒》，作者是英國的狄更斯。

里面的主人公是奧利弗，他一生下來她的媽媽就去世了，他的哭叫表示他到世上來是吃苦頭的。他生下來就被送去一家育嬰堂，轉(zhuǎn)眼間，九年過去了，奧利弗九歲生日那天……奧利弗當(dāng)過棺材店的學(xué)徒，獨(dú)自一人徒步從棺材店走到倫敦，被迫當(dāng)過小偷打了官司，好心的書店老板收留了他……

看著這本書，我聯(lián)想到了自己，我那么膽小，一定要學(xué)習(xí)奧利弗那膽大的精神，不要躲避一切，奧利弗獨(dú)自一人闖天涯，他還差點(diǎn)死掉，最后逼迫他當(dāng)小偷的賊窩被警察倒掉了，人們終于過上了幸福的生活，奧利弗成了書店老板的養(yǎng)子。

讀完這本書，我被鼓勵(lì)了：不要弱小，要堅(jiān)強(qiáng)。

霧都孤兒讀書心得2

假期里，我讀了一本外國名著——《霧都孤兒》。它的作者是英國著名的現(xiàn)實(shí)主義作家狄更斯。書中的內(nèi)容很精彩，讓我著迷。

書中的主人公是一個(gè)孤兒，名叫奧利弗·特維斯特，這本書講述了奧利弗小時(shí)候的故事。他出生在孤兒院，在那兒受盡了欺凌后，被賣到了一個(gè)殯儀員的家庭。可是，因?yàn)橛幸淮螝泝x員誤解了他，狠狠地打了他，所以他就逃到了傳說中美好的倫敦。但是到了倫敦后，他又不幸陷入了賊窟。

盡管他的遭遇如此悲慘，他卻最終堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。在好心人的幫助下，他解開了自己的身世之謎，找到了自己的姐姐，與姐姐相依為命。奧利弗終于有了親人的關(guān)懷和幫助，我也為他感到慶幸。

那時(shí)的倫敦有很多窮人，他們都飽受過欺凌，甚至到了走投無路的境地。于是，有的為了生存，就去當(dāng)強(qiáng)盜，做小偷……他們都沒有像奧利弗一樣堅(jiān)守著心底深處的純凈。奧利弗相信，只有這樣，才能為自己找到出路。

《霧都孤兒》讓我學(xué)會(huì)深思，給了我很大啟發(fā)。它是我讀過的第一本外國名著，我要好好地珍藏這本書。

霧都孤兒讀書心得3

寒假里，我讀完了《霧都孤兒》，這本書內(nèi)容很精彩。其中，我最喜歡的是第十四章。這一章講的是：可憐的奧利弗被老先生帶回家后，一直發(fā)高燒。老先生的太太對(duì)他很好，給他看病，把他照顧的無微不至。終于，奧利弗康復(fù)了，可以站起來走路了。老先生帶著奧利弗參觀了他的書房，書房里擺滿了書，小奧利弗驚呆了。老先生教育他要做個(gè)文明人，要多讀書

從這兒我感受到：當(dāng)時(shí)的倫敦并不是所有的人都下流兇惡，也有善良的人。那位老先生就是其中的一個(gè)，我覺得他做奧利弗的老師是再合適不過了。奧利弗在老先生家的那段日子真是受到了很好的影響，這對(duì)他以后的成長很有利。雖然在倫敦兇多吉少，不過在好心人的幫助下，奧利弗的前途一定是光明的！

《霧都孤兒》給我?guī)砹丝鞓罚矌砹吮瘋Ｔ谶@本書中，我結(jié)識(shí)了許多新朋友！

霧都孤兒讀書心得4

這一周空余時(shí)間很多，所以讀了兩本書，一本《霧都孤兒》，一本《簡愛》，這里先談一下讀《霧都孤兒》的感受吧。

先介紹一下作者狄更斯那個(gè)年代吧，在狄更斯那個(gè)時(shí)代，英國式全世界軍事上，經(jīng)濟(jì)上最強(qiáng)大的資本主義國家，而倫敦就像一面鏡子，反映著整個(gè)社會(huì)的種種矛盾。豪華的店鋪里充斥著從大英帝國個(gè)殖民地運(yùn)來的珍貴商品，供貴族資產(chǎn)階級(jí)享用，而在危樓破屋里生活的工人和城市貧民生活卻十分困難。狄更斯就是通過這一生活背景來描寫的。狄更斯在小說中，無情的揭露和鞭撻了資本主義社會(huì)的黑暗。

這部作品的主角奧立佛是個(gè)孤兒，在貧民救濟(jì)院里長大，一直受到別人的歧視。因?yàn)椴豢捌圬?fù)而逃到倫敦，誤入賊窩，受罵挨打，成長過程中不知吃了多少苦頭。雖然在這樣的環(huán)境中成長，但奧里佛有一顆善良的心，不管受多少苦，他不愿做壞事的決心是最大的。他受恩于人，永遠(yuǎn)也忘不掉感謝恩主。雖然他受到一些好心人的同情并收養(yǎng)，如布朗魯先生，梅里太太，但盜賊集團(tuán)里的人仍不放過他，而他的同父異母的哥哥也想致他于死地。奧立佛的命運(yùn)是悲慘的，但他又受到好心人的幫助，查明了他的身世，并獲得了遺產(chǎn)。他的命運(yùn)最終得到了改變，可望成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。

這部作品在開頭就寫了奧里佛在貧民救濟(jì)院的情況，狄更斯在描寫貧民院的生活情況時(shí)用了極其諷刺的手法：每個(gè)孩子有一碗薄粥，一點(diǎn)也不能增多，只有遇到重要的公共節(jié)日，除一碗粥外才能增加二又四分之一盎司的面包。他們吃過的粥碗從來不需要洗，孩子們總是用調(diào)羹刮碗里的殘汁，一直刮到碗锃明爍亮。刮碗這件事完成之后，他們坐在那里眼睜睜地盯住大銅鍋，仿佛他們能夠把一塊塊灶磚都吞下去。這是他們還窮兇極惡地舔著自己地手指頭，巴望著有幾滴濺過來地粥星兒。從中可以看出那些孤兒的生活是多么的貧困，整天都處在饑餓狀態(tài)中，無望地舔著自己的小指頭，巴望著濺過來的粥星兒。可想而知，孩子們的生活是多么的悲慘，而奧里佛就處在這樣的環(huán)境下。狄更斯正是用小說形式反映當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，資本主義社會(huì)下人民的生活是多么的貧困，貧民的生活就如作品中寫的一樣。

讀完這部小說，我心里久久不能平靜。奧立佛是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良、聰慧和勇敢的天真男孩，卻經(jīng)歷了坎坷的人生，最終雨過天晴，迎來了幸福的生活。而我們現(xiàn)在是生活在蜜罐里，在福窩中，卻經(jīng)常抱怨，總是不滿足。但我們可曾想過，世界上還有許許多多貧困的孩子，正面對(duì)著失去親人，漂泊流浪的生活，或許是面對(duì)輟學(xué)的困境和挨餓的局面。他們充滿著對(duì)生活的熱愛，憧憬著明亮的教室，向往著可口的食物或者是保暖的衣服。面對(duì)這些渴望生活的貧困的孩子，我們能視而不見嗎？能袖手旁觀嗎？社會(huì)越是進(jìn)步，人類越是文明，我們更需要用愛心去幫助那些在困境中的人們，幫助他們擺脫困境，迎來幸福的生活。

霧都孤兒讀書心得5

在剛看完《霧都孤兒》我覺得很乏味沒有了解其蘊(yùn)藏的內(nèi)涵。然而，經(jīng)過反復(fù)思考與細(xì)細(xì)品味，我終于有了更進(jìn)一步的了解。他被送去上學(xué)，可在上學(xué)的途中又被那可惡的賊窩抓了回去。見奧立弗久久不回，羅勃特先生不愿相信他朋友的話，（說那小子穿著這么漂亮的衣服，背著這么好的書）不愿相信奧立弗會(huì)重回賊窩那。他一次又一次得叫仆人熱菜，和愛他的人等待他回家……

最后奧立弗終于化險(xiǎn)為夷，和愛他的親人們團(tuán)聚。當(dāng)然，其中的過程也是歷盡艱辛。

《霧都孤兒》正好證明了這一點(diǎn)，奧立弗的勇敢，羅勃特的善良與賊窟首腦的兇殘、孟斯的私刑形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。

霧都孤兒讀書心得6

《霧都孤兒》這本書主要講述了一個(gè)男孩奧利弗為了生存而抗?fàn)幍牧钊诵乃榈墓适隆Ｋ钤趥惗氐南聦由鐣?huì)，生活很悲慘，但他心中永遠(yuǎn)有著光明，終于他在好心人的幫助下逃脫了邪惡勢(shì)力，找到了幸福。

讀完了這本書后，我的心久久不能平靜，我想到了自己。我的生活跟奧利弗有著天壤之別，我有著良好的`物質(zhì)條件，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但我卻不懂得珍惜，上課老是不認(rèn)真聽講，下課老是與同學(xué)吵吵鬧鬧，在家也不幫爸爸媽媽做家務(wù)，給老師和家長添了不少麻煩，我以后一定要上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校爭做好學(xué)生，在家爭做好孩子。