最新讀愛的教育有感500字 讀 愛的教育 有感
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀愛的教育有感500字 讀 愛的教育 有感篇一
滴水之恩,當涌泉相報,對每一個幫助過你的人心懷感激,報以微笑,當他也遇到困難時,真誠地去幫助他。
我覺得,我們首先要感謝父母,是他們養(yǎng)育了我們,為我們遮擋一切風雨,保護著稚嫩的我們,是我們健康成長。父母為了我們,操碎了心,。我們有一點點不舒服,他們都會關(guān)心地問,深怕我們有任何閃失。父母,使我們第一個要感謝的人。
我們還應(yīng)該感謝老師。老師每天為我們辛勤的教書,講解知識,卻無怨無悔;老師每天在一方講臺上,默默耕耘,卻不求回報。老師為了我們,耗盡心血,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!比绻麤]有老師,就沒有我們滿分的成績;如果沒有老師,我們就不會懂得這么多知識。老師那么平凡,卻又那么偉大。我們也要感謝老師。
……
身邊還有許多需要我們?nèi)ジ兄x的人,感恩別人并不難,別人勞累時,給他一張椅子;別人傷心時,好心地安慰他;別人摔倒時,主動去扶起……我們要知恩圖報,而不是忘恩負義,心中充滿愛,懂得感恩,世界就會更美好!
讀愛的教育有感500字 讀 愛的教育 有感篇二
今天我閱讀的是一本感人的書。書名叫《愛的教育》,是意大利作家亞米契斯寫的。
上作文班時,老師發(fā)給我們,叫我們閱讀。我讀了其中的一篇,標題是《弗洛倫薩的小抄寫匠》。講述了一個孩子的父親除了白天做工,每天晚上還抄寫便條掙錢。孩子為了為父親分擔,等父親十二點鐘上床入睡的時候,孩子便偷偷下床,幫父親抄其余的便條。那個孩子又因睡眠不足,而影響到學(xué)習(xí),被父親責備。有一次,那個孩子晚上又在抄寫便條,抄著抄著,有一本書掉到地上。父親被驚醒,躡手躡腳地走到書房門前,看到兒子在幫自己抄便條,心里很感動。
我很喜歡這篇故事,因為那個孩子不怕辛苦,一直幫父親抄便條,就算父親責備他,他也沒有怨言。
我感覺這本書最感人的地方,是父親發(fā)現(xiàn)自己以前抄的那么多的便條,原來有些是兒子在幫自己抄。自己感到很慚愧,之前還一直傷他的心。舉一個例子就是:父親使勁地吻著兒子的額頭,哽咽地說道:“我全明白了,全知道了,是我,是我請你原諒,我的小寶貝,來吧,跟我來?!薄翱煊H親這孩子吧,三個月來他一直不睡覺,為我受苦,給我們掙面包吃,我卻只管傷他的心!”父親不了解實情,就隨便指責那個孩子,真不應(yīng)該。
我感覺這本書很適合我們閱讀,我從書中獲得到:父母有困難的時候,要多幫父母分擔一下。
這本書是浙江少年兒童出版社出版的。
讀愛的教育有感500字 讀 愛的教育 有感篇三
苦等n久的暑假可終于到了!今天看電影,明天去同學(xué)家玩,后天去溫州樂園……我安排著自己的完美假期?!爸Z,今天就開始寫作業(yè),不準出去玩,不準放風!也不許拖到最后幾天再慢吞吞地寫!”媽媽的一堆話當頭砸來?!斑旬敗遍T鎖了。坐在書桌前的我有些懵,但轉(zhuǎn)念一想:媽媽帶妹妹出去玩了,那就看一會兒書吧!反正她發(fā)現(xiàn)不了。
心動不如行動。此時,書架上《愛的教育》跳入我的眼睛,我被書中感人的故事深深地吸引了。這是一本以日記形式的兒童小說,由100多個情感真摯的故事組成。其中,《卡羅納》這個故事印象最深刻。
有一天,卡羅納的母親病得很厲害,卡羅納很多天都沒來上學(xué)了。一天,老師宣布了一個很可怕的消息:“卡羅納的母親去世了,他的母親去了一個很好很好的地方,而且,誰也不準大笑!”
過了一會兒,卡羅納來了。他面容灰白,好像他自己也大病了一場似的?!拔摇毙睦锓浩饘λ耐榕c憐憫,大家都屏息凝神地望著他。
剛進入教室的卡羅納,趴在桌上放聲大哭起來,他大概想起了往日的情景。往日里,他依偎在母親的懷里,感受著母愛帶來的溫暖?,F(xiàn)在,親愛的母親離開了,而且是永遠地離開了。他再也看不到慈祥的母親,再也聽不到母親輕柔的安慰聲,再也感受不到……
小小年紀的卡羅納就失去了媽媽,那份傷心、那份痛徹是難以想象的。我們的生命中已經(jīng)融入了母親的血液,融入了母親無私而偉大的愛,失去母親,那是多么不幸啊!此時,我的耳邊又想起剛剛媽媽的叮嚀“今天就開始寫作業(yè),不準……”是的,比起卡羅納,我是幸福的。至少每天都還能聽到媽媽的嘮叨。其實,這嘮叨還挺溫暖的!
讀愛的教育有感500字 讀 愛的教育 有感篇四
花了整整一個月的時間,終于把愛的教育這本書讀完了,給我感觸最深的是,這本書的每個故事都貫穿著一個情感,那就是愛。
這本書以日記的方式記錄了4年小學(xué)生,安利柯的生活和她周圍的人、事、物,它以愛為主題,愈發(fā)了對祖國的愛,對父母的愛,對恩師的愛,對同學(xué)的愛,對窮苦人民的愛……總而言之,這本書教會了我們怎樣去愛一個人。
書中的故事,我最喜歡的是少年愛國者,這個故事講述的是一個貧窮的意大利少年,乘坐著輪船去熱那亞,船上有幾名乘客看他可憐,就掏給了一些錢給他。雖然少年很需要這些錢,可是當他聽到這幾名乘客對自己的祖國指指點點的時候,他就忍無可忍了。他抓起銅幣劈頭蓋臉的向他們砸了過去,憤怒的說道:你們這些可惡的家伙居然侮辱我的祖國,我不要你們的錢,讀到這里,我的心沸騰了,我深深的被少年強烈的愛國之情打動了。
如果愛是奔騰的熱血、是跳躍的心靈,那么我認為這就是對于國家的崇高的愛。也許它聽起來很空洞,但作為一個有良知的人,這種愛應(yīng)牢牢植入我們的心田。
愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒,我想,“愛是什么”不會有明確的答案,但在我看來愛是博大的、無窮的、偉大的力量。
真希望大家能看一看“愛的教育”,我也希望把我的愛獻給爸爸、媽媽、老師和同學(xué),讓大家都學(xué)會“愛別人”“傳遞愛”,讓大家都能感受到溫暖。
讀愛的教育有感500字 讀 愛的教育 有感篇五
一天清晨,窗外淅淅瀝瀝的下著小雨。我坐在窗前,從書柜里拿出一本媽媽剛給我買的《愛的教育》,一頁一頁的翻起來。
《愛的教育》講述了一個個與愛有關(guān)的小故事,每一個小故事都感人肺腑。愛時刻伴隨著我們,在我們寒冷時,溫暖著我們;在我們傷心時,撫慰著我們;在我們孤單時,陪伴著我們。
看著看著,我的思緒回到了那一天……那天中午吃完午餐后,媽媽讓我去洗碗。雖然我一肚子不愿意,但還是勉強答應(yīng)了。我隨意擠了些洗潔精在碗邊抹了抹,把碗放在水里沖了沖,這就算洗完了。我把碗隨手一放,媽媽看到了。沒有生氣,還鼓勵我說:“很棒,洗的很干凈!”我不禁有些臉紅,就急急忙忙跑回房間午睡去了。
沒一會兒,朦朦朧朧中,我被一陣水流聲吵醒了。我把頭探出來,往廚房一望,廚房里,一個熟悉的身影,正低頭彎腰。原來是媽媽在洗我中午洗完的碗……想到這里,我的眼眶有些濕潤,媽媽對我的愛是無窮無盡的。
今天讀這本書,讓我真切的感受到了什么是愛:愛是一種接納,是一種包容,是一種胸襟。有了它,生活會變得五彩繽紛,愛也會永駐人間。
輕輕合上《愛的教育》,我依然沉浸在這些關(guān)于愛的故事里。這本書讓我完成了對愛的思考——愛是人世間最偉大,最無窮的力量。
讀愛的教育有感500字 讀 愛的教育 有感篇六
一開始,我為了應(yīng)付作業(yè),極不情愿的翻開了《愛的教育》。書中似乎有一種看不見的力量,拉扯著我,讓我拿起了就不想放下。真的是一開始是它來找我,到之后就是我來找它了。
這本書以日記的形式描述著人類最偉大的'感情——愛!書中處處散發(fā)著愛的氣息,有同學(xué)之間的友愛,有親子之間的母愛父愛,也有師生之間的關(guān)愛。這本書把愛表現(xiàn)的淋漓盡致,一些發(fā)生在我們?nèi)粘I钪械男∈?,在作者的筆下,添上了愛的翅膀,讓人感動,讓人深思。
書中不一樣背景的孩子演繹著不一樣的故事。強壯的卡羅納誠實可靠,伸張正義;品學(xué)兼優(yōu)的德羅西助人為樂;炮兵上尉的兒子羅伯蒂舍己為人;教師為了學(xué)生日夜操勞、無私奉獻……
書中父母的信教導(dǎo)我們怎樣做人,怎樣做一個合格的人。父母的信中說的雖然都是一些極其平常的小事,卻常常讓我深思……
精彩的每月故事,催人淚下。其中費羅倫薩的小抄寫員為了家人,幾個月沒有睡好覺,半夜起來幫爸爸抄寫紙條,導(dǎo)致白天無精打采,受盡了委屈和責罵,忍聲吐氣,默默的奉獻著;還有那倫巴第的小哨兵為了祖國,不畏艱險,在勘查時,壯烈犧牲……
讀完整本書后,仿佛這些事都剛剛在我身上發(fā)生過一樣,我的心理解了一次深刻的“愛”的洗禮。我如夢初醒,原先愛一向伴我左右。因為愛無形無影,看不見,摸不著,所以那些來自平凡的愛,在我們的內(nèi)心深處,是那么的理所當然。只要人人獻出一點愛,世界將變成完美的人間。我要讓所有人的心里都燃起愛的烈焰,讓愛在每個人的心里傳遞,塑造一個充滿愛的完美家園!
讀愛的教育有感500字 讀 愛的教育 有感篇七
這是第一本讓我覺得奇怪的書。
當我第一次看見這本書的名字時,腦海里立刻產(chǎn)生了疑問:愛是可以教育的嗎?愛本是一種條件反射,它是受到生活環(huán)境的影響讓我們慢慢懂得,可這并不算是教育呀......于是,我?guī)е蓡?,輕輕的翻開第一頁。
不知不覺,這本書已經(jīng)被我看完了。里面的每一個文字都把征服了,令我產(chǎn)生一種迫不及待的想要把整本書一口氣吞進肚子里。那一個個感人的故事逼迫著我去領(lǐng)悟,領(lǐng)悟的每一刻都擁有足夠的時間讓我感動。愛,是最令人感動的!
每一篇日記,都記錄著作者社會的趕出,他的身邊總是被各種各樣的愛而影響,有父母對子女的愛,有兄弟姐妹的愛,朋友、老師,甚至是一些不認識的陌生人,都有著各種各樣的愛。還記得里面有不少是作者父母寫的日記嗎?小小年紀的作者,竟然愿意與父母共用一個日記本,而且還真實的把每一天發(fā)生的事記載在這的日記本上。世上的家庭,能有多少個會像這一家人一樣的和諧?愛,是對父母的信賴。
在生活中,我們也有像作者一樣多的愛,只是我們沒有作者細心,沒有認真的去觀察這個世界。扶老奶奶過馬路,老師對學(xué)生的鼓勵,扶起摔倒的小朋友......這些都是愛,即使那些事情再怎么微不足道,也要有愛才能做出來。小小年紀的作者能發(fā)現(xiàn)這樣微不足道的愛,就連無比細心的科學(xué)家也未必比他及時發(fā)現(xiàn)。作者他是那么的善良!
若每個人都像作者一樣,那么這個世界就會有許多愛,如同孔子所說的“大同”社會,社會安定,沒有剝削,沒有戰(zhàn)亂,人與人之間互相關(guān)愛,這會是多么美好的世界!
愛,的確是不可以教育的,但可以用心去感悟,最后,你便會被它所感動。