范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

以感恩為話題小學篇一

生活里的自然，生活里的關愛，生活里的幸福，都值得我們去感恩。

感恩自然！

大自然，是您讓我知道了天空是那樣的藍，河水是那樣的清，小草是那樣的綠，花兒是那樣的香。早晨起床，打開窗子，新鮮空氣撲面而來，原來，是您把清晨最新鮮的空氣賜給了我，讓我有了一天最美好的心情；中午放學，烈日當頭，突然感覺一陣涼爽，原來，是您把那一縷縷清爽的風送到了我的懷抱，讓我覺得情緒不再是那么的浮躁；傍晚時分，坐在小院，仰望著天空，原來是您揮舞著金色的畫筆，在天邊留下一抹美麗的彩霞，讓我忘記一天的煩惱，欣賞著這絢麗的圖畫。

感恩關愛！

生活中關愛我的人們，我感恩你們。是你們讓我渡過難關，再次走上成功之路；是你們使我明白了要堅強，好有淚也不輕彈；是你們讓我明白了生命的真諦，從而去認真過好每一天，學會珍惜每一天。小時候，奶奶給我縫制布娃娃，卻弄得自己疲憊不堪；上小學了，父母接送我上下學，卻使自己腰酸背痛、腿腳抽筋；現在中學了，我原想你們應該不會這么操勞的了，可是你們還是要每天擔心著我的生活，接受這我在青春期時發的不應該發的牢騷。

感恩幸福！

幸福是家庭給予我們的。爸爸的幽默，媽媽的溫柔，爺爺的慈祥……有家才讓我感到幸福，幸福地源頭就是家。一束鮮花，代表著我對你們的忠誠感謝；一杯熱水，代表著我對你們的關愛；一句問候，說明了我希望你們健康過好每一天。

所有值得我感恩的事物都是

以感恩為話題小學篇二

那天，母親忍著巨大的疼痛把我生下來，于是，11月12日，便成了我的生日。到現在為止，我已經度過了11個春秋了。每當我過著一個個快樂的生日時，卻從來沒想過，幾年前的今天就是媽媽的受難日。

慢慢地，我由一個不懂事的小孩子變成了一名小學生，每天我穿著校服，戴著紅領巾，背著書包昂首挺胸地上學去。有時，考試考砸了，媽媽會鼓勵我：“沒關系，下次加油！”有時，遇到不會做的題，媽媽會一遍遍地在草稿紙上演算，告訴我這道題該怎樣做……我的書包里藏著媽媽的愛。

一首無聲的歌，一片感恩的心，一個刻骨銘心的故事，一段濃濃的母女情。小時候，媽媽的愛融在乳汁里；上學后，媽媽的愛盛在書包里；長大后，媽媽的愛藏在枕頭里，點點滴滴，絲絲縷縷，我永遠都不會忘記。

以感恩為話題小學篇三

“恩”，是愛，“感恩”，則是感謝這個愛，回報這個愛。

落葉飛揚的樂章，是樹木對大地的的感恩，絲縷飄揚的晴空，是白云對藍天的感恩。因為感恩才有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，所以，我學會了感恩。

“父愛如山，母愛如水”正如兩股不同的風向我吹來，時急時緩。父親的愛，好像一座山，烏蒙磅礴，聳立而起，又如逆風------是一種阻擋你走向歧途的風;而母親的愛，卻如溪中水，緩緩流淌，還如順風----激勵著我們，鼓勵著我們。正是這樣一篇報道，讓我學會了感恩：汶川地震中，感人的一幕出現在救援現場，一個父親面朝上支撐著防板，一個母親背朝下支撐防板，在他們兩手交叉的細縫中，有一個不到3歲的小女孩。最后小女孩幸存，為了保護自己女兒的父母，永遠地離開了人世。

在我們的生活中，我們的父母又何嘗不是這樣對我們的父母愛我們，我們是不是應該用最真摯的心來對待父母呢這才是感恩。

“恩”是愛，“感恩”則是感謝這個愛，回報這個愛，在父母眼中，感恩的方法則是勤奮學習，而在我眼中，感恩，就是愛父母，愛家人，做到善知，樂知，好知，勤學，善學，好學。這只是感恩父母的基本條件罷了。

感恩，是將心比心的寬容;感恩，是善解人意的微笑，是堅不可摧的金礦。感恩在人間散發光芒，不停地制造力量。

讓我們帶著感恩的步伐高歌!

以感恩為話題小學篇四

感恩是快樂的，快樂似鳥。寒來暑往，是鳥兒在感恩生命的多嬌；悅耳吟唱，是鳥兒在感恩伴侶的癡情；奮力翱翔，是鳥兒在感謝藍天的垂青。

感恩是崇高的，崇高若山。清音妙響，是高山在感恩流水的陪伴；蒼翠挺拔，是高山在感恩松柏的裝點；飄逸絢爛，是高山在感恩云霞的奉獻。

是誰三尺講臺，一生守候；是誰兢兢業業，不辭勞憂；是誰播撒知識，傳承文明；是誰灌溉桃李，放飛希望；蠟炬春蠶，不管我們人生的峰巒如何巍峨壯觀，奠基的，總是恩師的教誨恩師的箴言。

是誰慷慨解囊，雪中送炭；是誰兩肋插刀，共苦同甘；是誰心心相惜，不離不棄；是誰促膝而談，真誠相伴，高山流水，不管我們人生的舞臺如何絢麗多彩，謝幕的，總是朋友的掌聲，朋友的吶喊。

學會感恩是我們每個人必須學習的課程。感恩之心長伴你我，感恩之歌長縈耳畔，感恩之念常駐心田。這樣，我們的人生才會更加的精彩。

以感恩為話題小學篇五

我的父親十分平凡，但他卻是我心中一個永遠不落的太陽。他用自己的肩膀努力的扛起了家庭的重擔。我總以為父親的雙肩是帶著魔力的，可以挑起所有重擔?？山涍^那一晚后，我發現自己錯了。

曾經否，在我三歲那年，父親的雙肩是我的搖籃，父親總愛把我放在他的肩頭然后跑來跑去。而我似乎很喜歡這種類似騎馬的游戲。盡管最后父親都累得氣喘吁吁的，但他還是會笑著對我說：“下次還玩，別忘了”。

時光又飛快的流逝了三年，此時的我自然不會在坐到父親的肩頭，但父親的雙肩依舊是我最溫暖最親切的依靠。那是一年級的時候，我所在的班級沒有一個人是與我相識的，年幼的我，此刻卻感到一種莫名的寂寞與孤單向我席卷而來。面對冰冷的目光與不熟悉的一些，依稀記得那時我哭了，哭得很兇很兇，直到父親的到來，才抽抽搭搭的停止了哭泣。父親背起我往家里走，在那熟悉的肩上，盡管我眼角的淚還沒有完全干透，可這溫暖而具有安全感的肩頭還是給我帶來了一絲倦意。睡意朦朧的我，頭緊緊靠著父親的肩膀。那是一如往昔的溫暖，寬曠。

轉眼間，我便升到了初中，隨著年齡的增長，學習壓力不斷的加重，青春期的到來。我與父親之間似乎漸漸有了一層看不見的隔膜。長大了的我，不再靠在父親的肩頭?？赡欠N溫存感，我卻從未忘記。幾天前，老師布置了一項作業，幫父親按摩。老師的話音剛一落，一絲驚喜就從我的眼中一閃而過，嘴角也禁不住的上揚了。我知道，我又可以接觸父親的雙肩了。

回到家中，把書包一放，把老師的這項作業告訴了父親。父親也是一愣。我或輕或重的揉捏著父親的肩膀。片刻后，我的笑意卻全無。手上的觸覺在向我訴說，父親的雙肩不在柔軟，取而代之的是僵硬，粗燥的皮膚。

我知道父親為了這個家，到處奔波，為了這個家，他付出了太多太多。我知道，如果我讓父親休息，他一定會說：“為了這個家，我付出在多也是值得的。”我想幫他分擔，可他永遠都嫌我小。我其實想說的是，我長大了，不是原來那個小不點了!我會幫你，幫你分擔。

至少，不讓你再為我操心。

以感恩為話題小學篇六

-->

上個星期日，我在看日歷時發現這個星期四是“感恩節”。那天晚上，我躺在床上怎么也睡不著，一直在想我該怎么給媽媽過“感恩節”。突然，我發現了躺在課桌旁的卡紙，心中有了一個好辦法。星期一下午放學，我在在的寫完了作業，開始了我的大計劃。

星期四晚上，我趁媽媽還沒回來，把我親手做的賀卡放在了媽媽的桌子上。星期一那天，我用我的粉色卡紙做了一個左右翻開的賀卡的形狀，然后用其他卡紙做了一些裝飾，最后在賀卡的里面寫了：“媽媽，今天是感恩節，謝謝您對我的愛，祝您天天開心！工作順利！”

“只做這些怎么夠呢？我還應該做些什么呢？”我心想。我來回在客廳走來走去，忽然我看見了洗腳盆?！安蝗?，晚上我給媽媽洗腳吧！”我終于想到了好辦法。

晚上，媽媽回來了。她看見了我給她做的賀卡，臉上露出了笑容給了我一個大大的擁抱。吃完飯后，我立馬展開了我的第二個計劃——給媽媽洗腳。我燒了開水，把一些開水倒進洗腳盆，再加一些涼水，為了讓水溫正好，我把手伸進水里，又立刻縮了回來。這水太燒了，我又加了些涼水才給媽媽端去。

媽媽笑著說：“乖，真是長大了，會關心媽媽了！”我聽了，心里比吃了蜜還甜。

這件事讓我覺得，父母生我們養我們很不容易。我們為他們做的只是一點皮毛而已，我們一生一時也很難報答父母對我們的愛！

以感恩為話題小學篇七

夏日，蟬聲如織，媽媽切了一盤橙汁給我吃，便忙身于家務中。我拿起一片橙子，掰開下面的橙皮，放入嘴中，細細品味，真甜，還有一股愛的香味。當我要拿起第二片時，我的眼前浮現了媽媽忙碌著做家務的樣子，我不禁想：是啊，媽媽多么勞累啊，不如把這些橙子做成橙汁，回報回報勞累的媽媽吧!

說干就干，我躡手躡腳地到客廳偷了媽媽的杯子，就返回房間。準備開工，可榨汁機在廚房里，如果用榨汁機的話，就會被媽媽發現的，那只好用手啦，這樣才更能更好地表達我的心意嘛!

我拿起一片橙子，把籽細心的挑了出來，把手挎在媽媽的杯子上，輕輕地擠著，橙汁流了出來，直到這片橙子擠到了沒汁，我就扔掉橙皮，拿起另一片再擠，直到這盤橙子都用完了，橙汁也剛滿了一杯，我心想：這橙汁一定很甜，媽媽會喜歡的，趕緊給媽媽送去。

媽媽聽后，摸了摸我的額頭，她喝完了這杯溢滿愛的果汁，我無意間見到了媽媽那燦若夏花的微笑，那么美!看見媽媽笑了，我也不禁笑了。夏日，即使再熱，我的心也是涼涼的。

媽媽的愛，我感恩不盡，但我們可以以一點一滴的愛，來回報媽媽那無盡的愛意。

以感恩為話題小學篇八

媽媽和爸爸是通過努力工作把我養大的。在我成長的過程中，他們讓你快樂和悲傷。你照顧了我這么多年的生活，你工作很努力!

當我在二年級和三年級的時候，我在星期六學習舞蹈，在星期天學習英語。你每天早上接我去學校。你還接我去學校。不管天氣有多冷多熱，你都陪著我。你為我的成長付出了很多。我謝謝你!

你在學習上對我很嚴格。我記得有一次當你檢查我的作業時，我寫了一些單詞。即使我做了所有正確的事情，你也必須把它們擦掉，讓我重寫它們。每當我有任何我不能回答的問題時，你都會試著向我解釋，直到我明白為止。

從七歲開始，你就教我掃地和洗碗?，F在我可以做很多家務了，我從心里感謝你對我的愛，感謝你我的父母。

我還記得有一次我發高燒。我住在奶奶家，你不在我身邊。因此，我打電話給你。你聽到我在電話里哭，你聽到我在電話里哭，但你只能在電話里安慰我。第二天你們都來了，和我住在一起。媽媽，我想對你說對不起。我還年輕，不明白。我希望你不要生氣。

以感恩為話題小學篇九

從上學起，到現在--年級了，我遇到過很多老師，但是，說起有感情，還要數教我們語文的張老師您了!在我的印象中，您一直是一位和顏悅色，知識淵博，循循善誘的老師。從剛開始進入實驗小學，您就教我們語文，到現在，在數不清的相處的日子里，是您，一直陪伴我們的成長，見證我們的歡樂與淚水，成功與汗水……五年了，點點滴滴，都好像是電影情節，難忘而又有意義!

感謝老師，讓我們從一個無知的孩童成長成為優秀的少先隊員，是您無私奉獻，教給我們知識和做人的道理，老師啊，您辛苦了!

人生路上，感謝有您——張老師，您是我們永遠信賴的老師，是您，讓我們懂得了學習室一種快樂，是一種“享受”!

我們一天天在長大，老師，您的愛無時無刻不在溫暖和激勵著我們，感謝您——我敬愛的張老師!