大專畢業學生自我鑒定 大專學生畢業自我鑒定
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大專畢業學生自我鑒定篇一
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光陰似箭,轉眼間三年的大專生活即將結束,如今站在臨畢業的門檻上,回首三年以來在__大專校園學習和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。
在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。下面,我就對大專三年我的表現作一個鑒定和自我鑒定:
在學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家非計算機專業二級和英語四級。
在工作方面,自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好舍友之間的關系。
在思想方面,通過大專三年系統全面地學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。
在身體和心理方面,大專三年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
大專畢業學生自我鑒定篇二
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人。
首先我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。其次在專業課程的學習上,我極大程度的提高了自學能力。根據專業方向的要求,我有針對性的自學了有關課程,掌握了很多有關知識,為專業課程的學習打下扎實基礎;此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對專業知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得“三好學生” 榮譽得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,參加了校文學社豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
五年的大專生活,我所學習的機電專業再加上附加的課目已在我的刻苦努力中畫上句號。五年的大專生活讓我所獲頗豐。從學業到個人素質,都得到了充分的培養和鍛煉,這是充實且有難忘的五年。我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
大專畢業學生自我鑒定篇三
大專學生畢業
自我鑒定
對自己起到提醒、激勵的作用,那么你要怎么去寫大專學生畢業自我鑒定呢?下面由本小編精心整理的大專學生畢業自我鑒定,希望可以幫到你哦!光陰似箭,轉眼間兩年的大學生活就快要結束了。在這兩年里,我覺得自己還是過得比較充實有意義!因為校園的生活是多姿多彩的,我也積極得參加校園舉行的活動當中。
本人在大學里能做到不早退、曠課,上課認真聽講,作業認真完成。為人坦誠、樂觀、處事冷靜,樂于助人,人際關系良好,能與同學們友好相處、合作。做事認真負責,能盡最大努力做好每一件事,能夠積極上進并主動挑戰困難。但本人處事不夠果斷,有時面臨選擇時會比較茫然,不知所措,有待去改進。前幾學期都能準時去上課,但可能最后一個學期做了兼職后,有時早上上課會遲到。而且最不好就是晚上有晚睡的壞習慣。這些都是需要我去改善的。
作為班干部小組長之一的我,工作認真負責,做好班里的簽到工作,是老師的好助手。能和其他班干部團結合作,搞好班里的工作,受到老師的好評。作為一名舍長,做好榜樣,搞好宿舍的清潔,并能帶動到舍友。為了鍛煉自我、提升自己的能力、想認識更加多的朋友,我加入了管理學院學生會的學習部,并成為一名學習部干事。在學習部里,我學到了很多東西,也積極參加了很多活動,使我獲益良多。如參加新生演講比賽,榮獲個人優秀獎;參加新生辯論賽,榮獲團體優秀獎;參加管理學院舉行的跑步活動,榮獲團體三等獎。
為了更加豐富校園生活,進一步去鍛煉自己,我還加入了自律委員會,擔任層長職務。主要工作就是有關宿舍的管理。我主要是負責我住的那一層的宿舍,不過同時也兼顧其它一些工作。在里面我學到了很多東西,同時收益也很多。
本人學習比較認真,上課能認真聽講,成績比較優異,因此在期末考試成績都在班的前十名。在班里工作認真,做好團員職責,榮獲管理學院的“優秀共青團員”稱號。作為層長,工作態度認真,榮獲“優秀層長"稱號。平時積極參加管理學院的活動,而且態度良好,工作認真負責,因此榮獲xx1年度"活動積極份子”和“先進個人”稱號。
大學的生活即將要結束了,心里當然會有很多的不舍得。不舍得讀了兩年的大學,不舍得大學里的老師和同學,不舍得同居了兩年的舍友等。因此我會更加珍惜剩下的日子。在這兩年里,自己積極過也努力過,并積極參與學校的活動,使自己增長了見識,提高了自身素質,鍛煉了自我能力,在各方面都有很大的提高。在以后的日子里,做得好的我會繼續發揚,做不好的我會努力去改進自己。我會更加嚴格地要求自己,努力做到最好。為未來的生活打下堅定地基礎,向著自己的理想奮斗前進!
珍貴的兩年半的大專生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大專兩年半的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已經接近畢業,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
通過兩年半的大專生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。回顧兩年半,本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。
在專業課程的學習上,根據自身專業方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的學習工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本專業方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。在學習工作上,根據導師的指導,研讀了大量論著,逐步明確了發展方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的能力也得到了錘煉,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步,這些對于未來的工作也都是大有裨益的。
平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關系融洽。根據自身愛好和能力,業余參與了一些活動,為個人綜合素質的全面發展打下基礎。畢業在即,在工作實踐中,除了提升適應工作要求的具體業務能力,還提高了和同學溝通交流的能力,團隊協作的素質也得以培養,為走出校園融入社會做好了準備。本人在大專階段所獲頗豐,從學業、生活工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛煉,是充實且有意義的兩年半。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
兩年半的大專生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
時光荏苒,高考的日子仿佛還在眼前,此刻卻實實在在地到了告別大學校園的時刻了。
努力回憶四年生活,記不清點滴,大體的感覺卻還是美好的。
我很感激,緣分讓我和我的的三個可愛的室友生活在一起,說笑、暢談、分享、抱怨,互相扶持,我們每個人都是如此的不同,卻從來沒有鬧過矛盾,有的只是體諒與寬容。想起那些照顧和被照顧,一起挑燈夜戰背考,熄燈后沒完沒了的夜談,拿腔怪調的唱歌,尷尬到毫無保留地分享秘密……即使到我老得再也記不清我們說過的話,唱過的歌,為何流的淚,偶爾生的怨氣,想到他們,和在一起的這些日子,我也會笑的,所有的這一切都會化成我的笑一直伴我到老。
我很懷疑四年所學,在我工作一、兩年后,還能記得多少。說來慚愧,我從來不是個用功勤勉的學生,憑著英語的底子不錯,偶爾拿些三等獎學金。我從來沒能把老師認真教學的內容記住個七、八分,但是我非常感激我能碰到這些出色的老師,不管這門課我考得多差,我很感謝老師對我的教導,因為我幾乎可以從每位老師的身上感受到書本之外的東西,我從選修課上得到了對中國文化的信心和熱愛,從新聞課上看到了人格的光輝和做人的原則,從英語課上學到很多常識甚至哲學……哪怕我把這四年所有的文字和教條全部遺忘,我會記得我曾幸運的碰到這些可以為人師表的老師,并因他們而受到的積極的影響,在這個師德越來越多得遭受質疑的時代。
恩還少幾十個字,我想起,我一直做著家教,想起,當過志愿者,想起,參加過社團,學過吉他,想起,參加過體育競賽,演講比賽,甚至嘗試過歌唱比賽,哈哈……奇怪自己并不喜歡參加任何比賽,那么恐怕,我確實并不在意“參加”和“不參加”那回事。
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大專畢業學生自我鑒定篇四
只要功夫深提出磨成針,高考我沒有抓住機會讓我錯過了一次機會,到了大專我一改以前的作風專心努力去學習,每天都把自己的目標把自己的心思放在學習上,不斷的去提升自己的能力不斷去改變自己。
成功不是靠一夕之功,靠的是努力,靠的是堅持,因此我一次又一次的不斷努力不斷奮斗每天都把自己的學習任務規劃清楚,功夫不負有心人,堅持努力的我從大專第一個學期我的成績就成為了班里數一數二的存在,在整個學院我也都名列前茅,但我并不因此二驕傲,因為我已經把目標方在了獎學金生,對我來說如果我大專沒有能夠得到獎學金對我來說是一個巨大遺憾,我也不希望自己就此錯過這些機會。
因此我一直都非常努力做好自己的事情,把每天規劃的學習目標完成,把自己該做的事情做好,在大專老師告訴我們大專的成績不是光靠成績來決定的還有其他考評成績,因此我也提高自己的其他素質拓展學分,積極去參加學校里面的班干部,學校學生會等組織,班干部有多次機會,但是學生會只有一次機會,為了能夠成為學生會我提前一個星期寫好稿子,做好演講應聘準備,在最后的應聘中我終于被選上,從此走上了學生會的舞臺。
但是學校有規定想要擔任的職務是有限的,因此我在大一的時候只被學省會選中,但是經過了我良好的表現我最終被老師看重在大二的時候成為了班長管理全班,這讓我更加重視也知道好好努力,每天需要做的事情我都全力做好,從不懈怠,一直都努力完善自己的任務,完成自己的目標用最大的努力去完成自己的學習。
經過努力和有計劃的規定,讓我在學習上有長足的進步,更是在平時擔任班長,處理班級事務上也得到了我們導員的認可,我每次遇到困難做的最多的就是給自己加油鼓勁,不斷的給自己打氣。讓我在學習的時候更上一層樓。
同時我也知道提前規劃準備,因為我們遲早要畢業因此在這之前我一直都讓自己參加實踐活動,去利用剩余時間去兼職,因為在多的知識如果沒有經歷過實踐只會讓我更加的低落更加的迷茫,每天需要做的努力都非常多,我也從不在乎,每天都是如此每次都交由努力把自己的工作做好從始至終都一直努力的去讓自己從工作中成長壯大,當大專畢業之時我也已經有了更多的能力與勇氣,面對挑戰。
大專畢業學生自我鑒定篇五
時光荏苒,光陰似箭,大專生畢業自我鑒定。一晃眼,三年的大專學習生活就要結束了,畢業之即,對自已三年來的學習和生活作一個總結和鑒定。
一、在思想品德上,我有著良好道德修養,堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
二、在學習上,嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,掌握了專業相關的知識和技能,做到理論聯系實際。曾多次獲得過學院榮譽。電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質。身為學生的我,在修好學業的同時也注重于社會實踐的積累。
三、在工作上,積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協作精神,和同學團結一道,配合其他學生干部順利的完成各項工作,得到了大家的一致好評。
四、在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有著嚴謹的生活習慣和生活作風,樂于助人,誠實守信。因為我平易近人、待人友好,所以一直以來與老師、同學相處得很融洽。
五、兩年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
大專畢業學生自我鑒定篇六
回顧大專三年的學習、思想、工作和生活,心中不免思緒萬千。過去的三年,在老師和同學們的關懷和幫助下不斷地學習、努力逐漸成長為了一名合格大專生,現在的我胸懷大志,敢于挑戰自己和生活。下面將對我大專三年的學習、思想、工作和生活做一個總結。
通過大專的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學習,把在大專學習到的理論知識積極地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業知識,為自己更好的適應工作打下良好基礎。
進入大專以后,我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻自己的力量。在大專期間我時刻以一個黨員的標準來要求自己,不斷加強黨性修養,提高自身的政治素質,在政治上,思想上與黨中央保持高度的一致。經過自己的不斷努力,我在光榮的成為了一名預備黨員。
大專期間,我擔任了兩年的英語課代表,一年文體委員。在與同學們相處的三年期間,我積極主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。總結三年的大專生活,我收獲很多。感謝老師和同學給我的關懷與幫助,這將是我人生中最寶貴的財富。
大專畢業學生自我鑒定篇七
轉眼間,三年的大專學習生活就要結束了,畢業之即,對自已三年來的學習和生活作一個總結和鑒定。
本人注重政治理論學習,能在工作和學習中尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,能模范地履行一名小學教師的職責和義務。
自參加xx大學“小學教育”專業大專高教自考學習以來,本人能正確處理“工”學矛盾,能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業。
通過三年學習,現已認真完成了《小學數學教育》、《社會主義思想概論》等xx門課程的學習,掌握了所學知識,并通過了有關課程考核。
在學習期間,我能自覺將所學知識用于指導小學體育教學實踐,大大提高了自己組織課堂教學和開展教學法創新的能力,所帶班級的學生成績和體育素質在學校一直處于前列。
我還結合單位工作實際,先后撰寫了《學習新課程標準體會》、《創新教學探索嘗試》等十余篇論文和教改材料,其中《學習新課程標準體會》等文章曾參加過xx市小學教育論文交流,得到了學校和上級機關的高度評價。
大專畢業學生自我鑒定篇八
20xx年到了,這對我來言不僅是全新的一年,這也意味著我即將就要從學校畢業了。回首在學校里的這三年時光,雖然比較短暫,但是我的確學習到了不少的東西而且也讓自己的個人素養提升了不少,同時我也發現了自己諸多的不足之處,正好趁著空閑的這個時間,我得好好地鑒定一下我在這三年里的表現。
首先,我要來談談自己在思想這方面的表現。在三年前,當我的高考結束了之后,我其實也知曉了自己的成績應該是不會太好了,可我又不愿意去復讀,所以我最后也來到了xx這所大專院校。剛進校門的時候我十分的迷茫,就連自己的專業也不算了解,這也導致我就連上課的時候都不知道應該側重哪些方面,好在我在入學軍訓結束后便加入了校學生會中,這里的學長們給了我諸多的建議和選擇,這讓我看到了以后的路該怎么去走,雖然大專學歷比較低,但是我并不能因此而放棄自己,選擇一條正確的路并堅定的走下去才是我來這里讀書的意義。
當我把想法確立好了之后,我便開始付諸于實際行動了。當然了,想要提高自己的專業水平和個人能力可不是光說說就行了,還得長久的堅持下去才行,尤其像我們這種基礎比較薄弱的學生,是很有可能跟不上教師的教學的,所以想要快速的熟悉自己本專業的知識,必須要提前預習一下。為了跟上老師們的教學進度乃至超越課堂上的教學,我在大二的時候報了不少和本專業相關的選修課,并認真的上好了每一節課,此外在寢室里的時候,我也犧牲了許多娛樂的時間,去網上看了不少的教學視頻,并跟著老師的講解在電腦上進行實操。時間一長后,我發現自己不僅在學業上的進步越來越大了,而且在班級里也算能排在前列了,不少的同學都覺得我怎么這么厲害啊,其實我只不過是多花了一點時間去學習而已。
在生活中,我是一個比較喜歡自由的人,所以在寒暑假里面,我時常就會去參加一些實踐活動,在這三年里,我既參加過學校組織的志愿者活動,同時還去外省打過零工,正是這樣的生活豐富了我的見識,讓我明白了工作的辛苦,也明白了讀書的重要性,這年頭,多讀點書是絕對沒有錯的。
再過不久我就真的要從學校里離開了,雖然前方的路注定不會平坦,但是我一定會堅定且努力地走下去!
大專畢業學生自我鑒定篇九
自我鑒定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現的一個自我總結。只有寫好了自我鑒定才能更好的認識自己,如果你還不知道怎樣寫自我鑒定,可以到來了解,下面是小編和的大家分享的自我鑒定的相關內容,歡迎大家前來了解,想知道更多內容,可以登錄本站。
大學生活就這結束了,感覺跨入學校大門還是昨日,今天就要離開這里,我從剛入學校的迷茫到今天的熟悉、從容。從一個無知的人變成現在學到了很多知識,這中間的轉變都是在大學發生的,我感受到了自己的成長。在這三年學習生涯中,我不僅學到了專業知識,還培養了技能,這為以后打下了一個很好的基礎。
這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。三年的成長與歷練,我由稚嫩青澀走向沉穩。一點一點的轉變,而如今,我可以說,我個性隨和,沉穩。時間提升了我的語言表達能力。我傾向言出必行,答應別人的事就一定會做到。待人熱情誠懇,因此人際關系不錯。
在專業學習方面,在學好理論的同時,注重與實踐相結合,在三年的學習中,我在聲樂方面有所提高,在鋼琴方面也掌握了很多,總之在這三年當中讓我學到了很多知識,思想能力方面,我積極遞交入黨申請書,懷著極大的熱情向黨靠攏,學習黨的思想,樹立正確的價值觀人生觀。同時積極配合班級活動,配合老師班干的工作。大學三年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德,智,體諸方面全面發展,適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人.
大學三年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的`眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點.要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。
這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我石我未來目標.且我相信:用心一定能贏得精彩!"良禽擇木而棲,士為伯樂而榮",勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會.愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
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大專畢業學生自我鑒定篇十
這幾年通過自己的努力,使自己掌握了學習方法,變成了學習的主人,鍛煉了自己的毅力,培養了自己吃苦耐勞的品質,為自己終身學習奠定了基矗經過這幾年的學習使我在個人修養方面的素質得到了提高,本專業基礎課程的學習為以后更深入地學習和研究本專業更深一層次的知識做好了準備。
在學習上,我熱愛自己的專業,上課時認真聽老師講課,課余時間通過圖書館、網絡、報紙等途徑學習專業和自己感興趣的東西。通過學習,使自己的專業知識、計算機、英語等方面的成績有了很大進步。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量其他大量相關知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。
在思想道德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,并用真誠的熱心經常參加社會的志愿者活動,去關心和幫助他人。
在性格上,我性格開朗,責任心強,善于與人交流,自信,務實,有主見。有強烈的敬業精神的人!經過這幾年的學習的鍛煉,我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物。
這幾年學到的專業知識必將應用到以后的工作之中,通過學習提高了工作能力。由于有豐富的知識儲備,將會在以后的工作中得心應手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉,更重要的是為以后的人生提供了豐富的營養,將自己塑造成有用的人才,充分發揮個人的作用,有效地服務于社會。做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的人。
大專畢業學生自我鑒定篇十一
三年的大學生活讓從一個對汽車一竅不通的愣頭青成為了精通汽車專業的社會人,在校期間我有很多的實踐的機會,讓我的專業技術能夠更上一層樓,很感謝學校和老師栽培了我。
課外大量獵閱圖書館中汽車類書刊資料,了解中國汽車產業發展動態方向,特別是汽車后市場服務領域。知道汽車維修行業發展現狀及趨勢。善于學習新的知識方法工藝,分析和解決問題的能力強,能夠熟練的利用互聯網查詢汽車維修資料,收集本行業最新信息。
擁有良好的職業素質和職業操守,能夠忠于自己的企業,將個人的職業生涯規劃與企業的發展緊密的結合。勇于創新,善于開創,能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。
通過這三年的學習,汽車并不是我想象那樣的簡單,汽車其實有很多的奧秘等待著我去挖掘,馬上我就要踏進社會了,我一定會繼續努力,讓自己成為一個有技術,會管理,善經營汽車人。
大專畢業學生自我鑒定篇十二
轉眼間,實習就要結束了。期間我收獲良多。
思想品德上,我堅定了政治方向。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,并參與各種形式的學校的公益宣傳和愛國活動。
學習上,嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,掌握了工作相關的知識和技能,做到理論聯系到實際。還利用業余時間專修計算機知識,使我能夠熟練的操作辦公所使用的軟件,從而提高了自身的思想文化素質。
生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,形成嚴謹的生活習慣和生活作風,樂于助人,誠實守信。
工作上,積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,注重團隊協作精神,配合完成各項工作。
在這段實習生活中,我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。現在我將整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,去為自己的理想而奮斗!
大專畢業學生自我鑒定篇十三
?????? 1.思想上:有真道德,必生真膽量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人,必是心中有鬼,必是品行不端。
?????? 擁有高尚思想道德,是一個人的做人的基本。我在課余的時候,就喜歡看一些勵志與提升人格的書籍,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。送人玫瑰,手有余香。回顧過往,我很高興能在朋友有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的朋友也無私的伸出了援助之手。團結友愛,互幫互助,才可以走出困境,看到成功。感悟到:擁有高尚的品德,就能正確客觀的認識自己,畢業后,就成為社會的一員,我有義務也有責任,在實踐中實現自我價值。
?????? 生活上:一個人只有在他努力使自己升華時,才成為真正的人。現在的社會需要綜合的人才,所以我也注重我能力的培養。如系學生會的競選,法律知識競賽,文化藝術節的書法展出、辯論比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,平時與他們溝通交流,吸取更好的學習方法:也可以學到了為人處事的方法:磨練一下口才,鍛煉了自己的能力。懂得:無論什么事情,只要我肯嘗試,就一定可以看到回報,也不會錯過一個好機遇。努力奮斗,就可以看到曙光,把握每一次機會,不讓它溜走。
?????? 2.四年的大學生活為您這條線上的一形,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲。作為一名2024年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業,還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己.并在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高.
?????? 在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好.我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定.
?????? 3.作為一名大專學生,一個有理想,有抱負的我,在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著、冷靜”的態度。我是一個性格開朗的人,充滿自信,勇于挑戰自我,對于朋友的缺點敢于言明,良好的`人際關系正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎之上。勤奮好學、尊敬師長、團結同學、維護集體利益、樂于助人是我學習的標準。努力學好各門課程,憑著自己的興趣與三年的學習和實踐,我已初步掌握了如:網頁制作、圖像處理、數據庫應用、動畫制作,計算機組裝與維修,會計軟件,多媒體應用、中英文錄入、珠算、點鈔等等專來知識。課外還積極閱讀了其他方面或有關專業的書籍來增加自己的知識。并于去年在“全國計算機職業資格證”考試中,獲得證書。
?????? 時刻以道德的標準對照自己,要求自己,認識自己。把所學的知訛回報給社會。愛崗敬業,誠實守信,辦事公道,服務群眾,奉獻社會是我求職的出發點也是將來工作的核心,我會不斷發展和提高自己的綜合素質。作一個新時代高素質的職業者。
?????? 即將踏入社會的我,除了理論知識之處,經驗與閱歷還很不足,更多的還需要我在以后的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常說的“活到老,學到老”樹立終身學習的觀念對于每一個從業者來來說是一件十分重褀的事,我們更該學習世界先進技術,才不會成為新時代的落伍者。
我相信機遇定會留給有準備的人,正如是“千里馬”定會有伯樂發現一樣,我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。
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大專畢業學生自我鑒定篇十四
三年,在大學的三年時光里,我從高中時一個養尊處優的懶惰小孩,成長為了一個大學即將畢業的勤奮小伙,這期間的變化,別人或許可以看見個外在,但內在的實質變化還是只有我自己知道。現在我就對這三年的自己做一個鑒定,將自己的成長記錄在案吧!
凡事大多都有兩面性,高考的失利在現在來看,或許正是我成長的開始。如果沒有高考的失利,我又如何會徹底改變自己的懶惰,變成一個出類拔萃的勤奮小伙呢?多虧了高考這個沿途小站讓我摔的跟頭,我這才有了現在這個比別人更加努力的自己。的確,在大一開始,我就以全然一新的面貌迎接了雖不夠好但不至于不讓我學的大專生身份。
在大一的時候,我就已經將自己的大專三年規劃好了,我不能因為自己的起點而影響自己的人生,我相信自己只要勤奮努力,一定能夠把學習重新把控在自己的手里。我在此時就定下了自己要專升本的目標,也開始朝著這個目標開始奮進了。我每天跟著老師的節奏將專業課認真學好,把這個基礎打牢,并在課后花時間擴展自己專業課上的知識,時常在圖書館里閱讀更多的專業類書籍,所以在大一的時候,基本上已經將自己專業的基礎打牢了。
到了大二,我沒有脫離老師的課堂去全然自學,因為我知道老師能夠當上老師,都是有我可以學習的地方的,尤其面對本人專業的復雜性,老師的講課對我還是有許多幫助的。我依舊按時上課,只不過在課后將更多的時間都用在了拓展知識上。我將別人用來談戀愛交朋友的時間,都花在了學習上,學完了專業課的,再學人生智慧,時常在周末的時候去參加社會實踐,為得也就是將自己學習的知識落到實處,不讓自己成為一個只有理論知識,卻缺乏實踐能力的學生。
在大三時,我也如其他同學一樣去校外實習了,但我還是目標非常明確,我的實習都是為了積累專業相關的實踐經驗,所以我在實習的同時一直都堅持著自己的理論學習,將專升本的課程時刻放在生活中的主要位置,這樣才使得自己在大學畢業的同時,已經做好了專升本的準備,毫無畏懼這場考試的到來,而這場考試的結束,我大學三年的努力也就有了真正的收獲了。