最新家長教育孩子心得體會
我們在一些事情上受到啟發后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,了解自己的優點和不足,從而不斷提升自己。以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
家長教育孩子心得體會篇一
作為一名普通的高中生,我深刻地體會到了教育對于孩子成長的重要性。教育不僅僅是知識的傳授,更是人性的熏陶,是心靈的啟迪。
在我的成長歷程中,我遇到過許多優秀的老師。他們用心靈的指引,讓我獲得了更多的收獲。他們不僅僅是知識的傳授者,更是靈魂的引路人。
在學校里,我遇到過一位優秀的語文老師。她不僅僅是傳授我們語文知識,更是傳遞了優秀的文化精華。她的課堂不僅僅是語文的學習,更是文化的領悟。她讓我們在精神上得到了高度的升華,用心去感受每個字詞所傳遞的含義,體悟每個句子所蘊含的深意。
在家庭教育中,我的母親是我的良師益友。她把生活中的點滴小事變成了教育的材料。她用自己的生活為我們孩子樹立了榜樣,讓我們在成長的過程中學會了感恩、學會了愛。
在社會實踐中,我認識了一位老師,他用自己的行動影響了我。他在山區支教,用自己的實際行動踐行了對教育的敬意。他用自己的生活影響了孩子們,用自己的實際行動告訴孩子們只要有夢想,就一定能夠實現。
總之,我深刻地認識到教育對于孩子成長的重要性。教育不僅僅是知識的學習,更是人性的塑造。正是偉大的教育,培養了一代又一代的人才,支撐著社會的發展。
家長教育孩子心得體會篇二
我是xx小學五年級x班xxx的父親。xx自四年級插班到巷頭小學就讀以來,每個學期都獲得“十佳學生”的稱號。兒子在學校成績好,又是班長,很受同學的'喜愛和老師的夸獎。我作為家長,打心底感到欣慰。
我和大多數家長一樣,都是普普通通的,不會有什么驚天動地的壯舉感染或教育孩子。我的教育方法雖然不能算是最科學,但我注重從小培養孩子,正確引導、鼓勵,培養孩子做人、做事、成材、成長。我覺得這正是家庭教育最需要的。下面談談我教育子女的幾點心得體會吧。
父母是孩子的第一任教師,要想使孩子有好的品質,就必須從小好好培養。當孩子還在幼兒園時,我就注意到這一點。譬如,要求他把大的水果拿給小朋友,自己吃最小的;把自己最喜歡的玩具拿出來與小朋友一起玩等。上小學后,我又教育他要關心、幫助他人,不要事事處處總考慮自己的利益等。久而久之,我發現孩子的私心慢慢地少了。
良好的學習習慣也是從小就慢慢養成的。我經常給子女講道理,激勵子女要積極上進,努力學習。教育子女要按時完成作業,多閱讀課外知識。習慣養成了,我幾乎不用操心孩子的作業情況。甚至是寒暑假期間,金豐也自覺地每天做一陣子作業才出去玩耍。
無論生意多忙,我都會問問孩子的學習情況。問他作業完成沒有,問他老師講課能不能聽明白,問他作業有沒有不懂的地方。鼓勵他遇到不懂的要多問。雖然是簡單的幾句問話,但是卻讓孩子知道你是關心他的學習的,從而讓他不敢有所放松;讓孩子知道你對他的期望,從而讓他有上進的動力。
孩子的內心世界很豐富。要了解孩子,只能用心換心,用信任贏得信任。要保護孩子的自尊,培養自信。要通過細心的觀察,傾心的交談,悉心的照顧,耐心的幫助,了解孩子成長的煩惱、心靈的需求。要多跟孩子說說悄悄話,做孩子的心理醫生,激發孩子上進的愿望。
此外,我還重視教授孩子與人相處的方法。與同學要團結友愛,互相幫助。
我給孩子的學習定了一個目標分,達到了目標,就有一定的精神或物質獎勵。xx對閱讀很有興趣,我會獎他喜愛的書給他。適當的獎勵,使孩子對學習更充滿了興趣。
xx也和其他的孩子一樣,喜歡看電視,我沒有一味的反對,而是教他要懂得節制。他喜歡看書,我鼓勵他,支持他,經常給錢他買書。有時,他整天呆在家里看書,我又會鼓勵他多出去活動,勞逸結合,科學地學習。
天下沒有哪個父母不愛自己的子女,沒有哪個父母不望子成龍,望女成鳳的!但是教育子女成材都需要花點心思,講究方法。希望天下的父母都能找到適當的方法教育自己的子女!
家長教育孩子心得體會篇三
教育孩子是每個家庭的重要任務,它關系到孩子的成長和未來。作為父母或者教育者,我們經常需要思考、學習和改進自己的教育方式。在過去的幾年里,我閱讀了很多關于教育孩子的書籍和文章,并在實踐中總結了一些經驗和心得。下面是我對“讀教育孩子”的一些體會。
首先,我發現讀書對于教育孩子是至關重要的。閱讀給了我很多教育孩子的靈感和方法。其中一本讓我受益匪淺的書是《寶寶朗誦》,它教給了我如何培養孩子的語言能力和表達能力。我每天都和孩子一起朗讀,不僅增進了我們的親子關系,還幫助了孩子的語言發展。另外,我也喜歡讀一些關于心理學和教育理論的書籍,比如《童年的秘密》和《蒙臺梭利教育學》,它們幫助我理解孩子的內心世界和培養孩子的自主學習能力。
其次,溝通是教育孩子的重要環節。在與孩子的溝通中,我學會了傾聽,更加尊重孩子的觀點和感受。孩子的意見和建議通常能給我啟發和反思,有時候也能給我驚喜。所以,我鼓勵孩子表達自己的想法,并認真聆聽他們的心聲。除了與孩子的直接溝通外,我還會通過讀書和觀看教育節目來增加和孩子的交流。這種積極的溝通能夠幫助我更好地了解孩子的需求,并給予他們正確的教育指導。
第三,我發現教育孩子需要耐心和關愛。孩子是非常敏感的,他們能夠感受到我們對他們的情感和態度。即使在孩子犯錯或者不順利的時候,我們也不能對他們發脾氣或者打擊他們的自尊心。相反,我們應該以耐心和關愛的態度來引導他們。我曾經有過一個經歷,當我發現孩子犯了一個重大錯誤時,我選擇了先冷靜下來,并用溫和的聲音和表情來與他交流。最后,我們解決了問題,并從中得到了寶貴的教訓。這個經驗告訴我,耐心和關愛是教育孩子不可或缺的品質。
第四,我認識到教育孩子需要堅持和規律。教育不是一朝一夕的事情,它需要我們的長期堅持和付出。我確立了一些明確的教育目標和計劃,并且每天都給孩子一定的學習時間。無論是學習語言、音樂、美術還是科學,我都堅持每天和孩子一起學習和探索。規律的學習時間和有條不紊的教育方式幫助孩子建立了良好的學習習慣和自律能力。
最后,我深刻理解到教育需要從孩子的整體發展出發。孩子的教育不能僅僅關注學習成績,而是要全面培養他們的思維能力、創造力、情商、社交能力和體能素質等。我注重培養孩子的綜合能力,比如通過藝術、體育和社交活動來幫助他們發展。我還培養孩子保持樂觀和積極的心態,讓他們具備解決問題和面對挑戰的能力。這種全方位的教育有助于孩子的身心健康和全面發展。
總之,讀教育孩子是一個不斷學習和成長的過程。通過不斷地學習和實踐,我深刻認識到教育孩子需要傾聽、耐心、關愛和規律。同時,我們也要注重全面發展和綜合培養孩子的能力。相信只要我們不斷地努力和改進,就能夠為孩子提供一個良好的教育環境和成長空間。
家長教育孩子心得體會篇四
當我靜下心來坐在電腦前面為我的孩子寫一篇關于家庭教育的文字的時候,忽然想起著名教育家夏沔尊先生在80年前把《愛的教育》翻譯至中國時曾在序言中寫道:教育到了現在,真空虛極了。單從外形的制度上、方法上,走馬燈似的更變迎合,而于教育的生命的某物,從未聞有人培養顧及。好像掘地,有人說四方形好,有人又說圓形好,朝三暮四地改個不休,而于池之所以為池的要素的水,反無人注意。教育的水是什么?就是情,就是愛。教育沒有了情愛,就成了無水的池,任你四方形也罷,圓形也罷,總逃不了一個空虛。那是六年前為人師為人母的我見了這樣針砭教育時弊的觀點時的警醒,至今記憶猶新。
當我們剛剛弄清楚該什么時候讓孩子吃、睡,該怎樣換尿布的時候,一切又都發生變化了。將一個什么都不懂的嬰兒培養成一個對社會有用的人,對任何人來說都不是一件簡單的事,父母對孩子的關系是永遠不變的,要讓孩子真正地了解自己,接受自己,則要不斷反省自己的“父母”角色是否符合孩子成長的.要求。
孩子特別喜歡聽故事。一個星期總有幾個晚上,童話、少兒雜志、報紙。讀者是我,聽眾是他。我們一起體驗故事中的喜怒哀樂,在體驗中幫助孩子分辨善惡美丑,不用說教,生動有趣的故事告訴他做人的道理。在做出決定之前征求大家的意見,有時把自己的想法直接告訴孩子,尊重孩子的選擇,家庭成員在交流中溝通,在溝通中織就親情之網。
“百善孝為先”,孝道是我國傳統美德,是中華民族傳統文化之精髓。小的時候,一家老小圍著餐桌吃飯,他爸爸無意識地問他:“現在我剝蝦給你吃,以后你長大了,剝蝦給誰吃?”沒想到他一本正經地對大家說:“給兒子吃”一句聽似無意識的玩笑話,引起我們的反思:孩子的心靈是一塊凈土,種下什么收獲的便是什么。身教重于言教,平時我們非常注意自己的一言一行,特地將孩子的爺爺接到家里來跟我們一起生活,尊敬長輩、孝順長輩、關心長輩。爺爺每次飯前要吃降血糖的藥,但經常忘記。開始是我們每次提醒,現在是孩子提醒,每當爺爺樂呵呵吃下藥片的時候,飯桌上邊洋溢著濃濃的快樂,孩子在天倫之樂的氛圍里健康成長,長大自然懂得"老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼"的道理。
孩子能夠堅持獨立將事情做完做好,其主要動機來自于對所做的事情的嚴重責任心。作為一名身心健康的社會成員,人們必須承擔起各種各樣的義務和責任。在日常的生活中注意培養孩子的責任感。我們在心里就要給孩子定下一個準確的位置:在這個家庭,他是個未成年人,應當受到保護,但他又是家庭的一員,家庭成員分工不同,都要為這個家庭服務。作為父母有父母必須要盡的責任,屬于孩子的工作他必須得完成和承擔責任。做作業是他的責任,是對學習的負責。做不出不問,寫不好都是不負責的表現,應當受到懲罰。父母的責任是提供良好的學習環境,父母是不能代替他完成和受到懲罰的。當然僅僅局限于讓他完成一些具體的事情,若是一直沒有機會去判斷是非,進行選擇,在內心建立行為標準,而讓他“聽話”這種責任心有可能出現偏差。因此,培養孩子的責任心,還應該從道德的高度著眼,包括對生活的態度和對人類幸福的關懷。作為父母,孩子的啟蒙老師,自己的品德和行為對孩子的責任心的培養,起著潛移默化的作用。
記得一位成功學專家曾說:“所有成功人士之所以成功,是因為他的人際關系非常好。”從小培養孩子的交往能力,是帶有普遍性的問題。因為家里多醫生的緣故,從小我們就教給孩子學會關懷別人,用自己的行動告訴孩子:我們周圍的每一個人,都需要我們的關懷,只要我們還有能力。把關心和愛護周圍的人當作一件快樂的事情去做。并且不要求回報。盡可能為孩子打開生活的空間,鼓勵孩子走出家門,廣交朋友,以自己的誠心贏得友誼,以寬容解讀人生。
家長教育孩子心得體會篇五
尊敬的各位老師、家長:
下午好!我是五年級(2)班讀書人網的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。在我談談自己的幾點體會和看法。
百年大計,教育為本,孩子從小就必須接受教育、接受智力的培養。首先要讓孩子明白讀書的目的不是為了考名次,上重點大學,而是為了明白做人的道理。包括培養孩子有一個獨立自主的生活習慣、學習習慣,堅強的意志,健康的心理,積極的情緒,有一顆感恩的心。家長不能過于慣孩子,怕這也做不了,那也做不了,這樣是不行的。在家里什么煮飯、炒菜、洗衣、掃地我都叫孩子自己做,這樣才能培養孩子的獨立能力,如果什么都慣著孩子,反而會害了她。
家庭作為孩子學習的第二課堂:孩子做作業時我們不要看電視,玩電腦。我們可以陪著他做,給孩子做出適當的指導。孩子的潛力是無窮無盡的,我認為我們家長在重視孩子非智力因素培養的同時不要忘記孩子潛力的開發。閑暇之余要讓孩子多看課外書,要讓孩子從小養成讀書的好習慣,讓孩子到書中去找到自己的快樂,讓孩子覺得讀書是一件多么快樂的事情。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,就是這個道理。
你的。要多理解、多表揚、多鼓勵自己的孩子,俗話說:好孩子是夸出來的就是這個道理。作為孩子,每個都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一,少給孩子思想上的壓力,希望越大失望就越大。我都常常跟孩子說名次并不重要,重要的是你努力沒有,學懂沒有,沒有學懂說明你還不夠努力嘛。玉不琢,不成器;人不學,不知義。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人,望子成龍,要有“龍馬精神”,先要當馬,然后才能成為龍。
圣人訓 首孝弟,我常常都教育自己孩子首先要孝敬父母,孝敬長輩,尊敬師長,團結同學,連自己的父母都不孝敬的人,又怎么做人,怎么會好好學習呢。孩子沒有孝敬的心,感恩的心,其他任何事情他都不會好好去做。
一句話,就是讓孩子自學喜歡學習,努力學習。孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培養。在此也感謝老師對孩子的悉心呵護,讓孩子的明天更美好!
家長教育孩子心得體會篇六
教育心得體會,孩子是瓷器,教育孩子便是一個燒制瓷器的過程。
昨天看了一部電影,并沒有完全從頭到尾的看,挑著揀著幾分鐘看過。片中男女主角都是目前十分紅火的明星,可是該片的內容卻不忍卒視,全是兩性,任性,頹廢,另類,炫富等等,我試圖找出一些積極的東西,可惜找不到。
這就是現在所謂的人氣明星所謂的新作,也是現在社會人精神世界的反映,不想妄談好與不好,只想說對現在正處于學習階段的孩子來說,十分不好,這點毫無疑問。
教育心得體會,人心不古,世風日下。這種評論有些偏激,不過某種程度上說也是事實,孩子德智體正處于發育階段,如同一件瓷器的煉制,手法必須細膩精致,材料必須調配和宜,不能摻任何雜質,而現在充斥在網絡各處,甚至堂而皇之被授以各種獎項的影視作品,都會影響孩子的塑形,都是有雜質的材料,應該讓孩子少些接觸。
教育心得體會,對孩子的教育有一個燒制的過程,社會百態就是火,孩子需要多與社會接觸,不管好的壞的,都應該在心里投下影子,然后學著從這些影子中分辨出哪些是好的,哪些是壞的,哪些是可以借鑒的,哪些是必須摒棄的,只有經歷過才能體會深刻,正如人們說只有愛過才能忘卻,只有拿起過才會學著放下。作為父母,需要做的是把好關,照顧好火候。
家長教育孩子心得體會篇七
人生的旅程,從出生那一刻起就注定了要經歷一系列的成長和教育。而在這個過程中,孩子教育無疑是最重要的一環。作為父母,我們怎樣給予孩子良好的教育,以塑造他們積極向上的人生態度和品質,是我們一直思考的問題。在我和孩子共同成長的過程中,我對孩子教育有了一些新的體會和認識。
首先,我意識到父母的言傳身教對孩子教育的重要性。孩子從小就是模仿的天才,在日常生活中,他們不僅僅會模仿我們的語言和行為,更會模仿我們的態度和價值觀。正因為如此,作為父母,我們要時刻注意自己的言行舉止,給孩子樹立正確的榜樣。比如,如果我們經常對孩子發脾氣,孩子就會認為這是一種正常的表達方式;如果我們勤奮努力,孩子也會受到我們的影響而變得積極向上。因此,培養良好的習慣和正確的價值觀,首先要從自己身上做起。
其次,我發現,家庭的關愛是培養孩子積極性和自信心的關鍵。孩子需要父母的關注和關愛,這對他們的成長至關重要。通過和孩子一起做游戲、閱讀、討論等,可以增進親子之間的感情,培養孩子的積極性。同時,父母還要給孩子正面的鼓勵和肯定,讓他們感到自己的價值和能力。在孩子面臨困難和挫折時,我們要給予他們支持和安慰,讓他們學會承受壓力和解決問題。只有父母的關愛才能給孩子帶來內心的安全感,讓他們在成長過程中充滿信心和勇氣。
此外,我還發現,培養孩子的獨立性和責任感是必不可少的。在孩子成長的過程中,他們需要逐漸學會獨立思考和獨立處理問題。我常常給孩子一些適應他們年齡的任務和責任,讓他們親身體驗到成就感和責任感。比如,讓他們自己整理房間、洗衣服、做飯等。通過這樣的鍛煉,孩子可以逐漸培養獨立性和責任感,提高解決問題的能力。同時,我們還要給予孩子一定的自由度和尊重,讓他們有機會實踐自己的想法和決策。只有在獨立和自由的環境中,孩子才能充分發揮自己的潛能。
最后,我認識到家庭和學校的合作對孩子教育的重要性。孩子的教育絕不僅僅停留在家庭,學校教育也是至關重要的一部分。作為父母,我們要與孩子的老師建立良好的合作關系,在教育孩子上形成共識,并互相配合。我們要積極參與孩子的學習,了解他們的進步和困難,給予適當的幫助和支持。同時,我們還要鼓勵孩子參與學校的社團活動和課外輔導,豐富他們的知識與技能。只有家庭和學校的緊密合作,才能為孩子提供全面的教育,幫助他們成長為全面發展的人才。
總之,孩子教育是一項重要而復雜的任務,需要父母付出持久的努力和耐心。通過我與孩子共同成長的經驗,我深深認識到父母的言傳身教、關愛、培養孩子的獨立性和責任感,以及家庭和學校的合作都是孩子教育的重要環節。只有在這些方面做得好,我們才能給予孩子良好的教育,幫助他們成長為有思想、有品質、有責任感的人。我相信,通過我們的努力與付出,孩子一定能夠在充滿挑戰的現實社會中取得成功。
家長教育孩子心得體會篇八
作為父母,我們都希望能夠給孩子提供最好的教育。但是,如何教育孩子呢?在多年的育兒經驗中,我總結出了一些心得體會。在這篇文章中,我想分享一下自己的看法,希望對其他父母有所啟發和幫助。
第一段:培養孩子的興趣愛好
孩子的天性是好動的,他們喜歡探索、嘗試新事物。作為家長,我們可以根據孩子的興趣愛好,引導他們學習和探索世界。通過培養孩子的興趣愛好,他們會慢慢形成自己的特長,激發自己的創造力和想象力。同時,這也有利于孩子的身心健康,讓他們快樂成長。
第二段:重視孩子的情感與心理健康
孩子的情感和心理健康是成長的重要基礎。父母應該給予孩子足夠的愛和關愛,在孩子出現情緒問題的時候及時傾聽、理解和支持孩子,幫助他們調節情緒,走出心理困境。此外,父母應該建立與孩子的良好溝通和信任,給孩子足夠的自由和尊重,讓他們在成長中獲得更多的自信和自主能力。
第三段:注重品德教育
好的品德是一個人成長過程中最重要的素質之一。作為父母,我們要在日常生活中注重對孩子的品德教育。教育孩子做人講道德,讓他們懂得愛護他人、尊重生命、遵守規則、勇于擔責等良好品德。在這個過程中,父母要以身作則,自己展現出良好的行為榜樣,用行動教育孩子做人的道理。
第四段:堅持對孩子進行素質教育
素質教育是孩子成長中不可或缺的一部分,它包括了語言、文化、藝術、科學、體育等方面的學習。對孩子進行素質教育,可以拓寬孩子的知識面,激發孩子的創造力和想象力,提高孩子的綜合素質。父母要建立規律的學習、生活習慣,培養孩子認真學習和自覺自律的意識,讓孩子在學習中不斷提高自己。
第五段:與孩子共同成長
作為父母,我們的任務不僅僅是教育孩子,更重要的是與孩子共同成長。在這個過程中,父母要注重溝通和交流,讓孩子了解到他們的父母是相愛的、相互支持的。同時,父母也要不斷提高自己的教育水平和素質,不斷更新自己的育兒方法,與孩子共同成長。
總結:
以上是我對如何教育孩子的一些心得體會。作為父母,我們要關注孩子的興趣愛好、情感和心理健康、品德教育、素質教育等方面,注重與孩子的溝通和交流,與孩子共同成長。我們相信,只有通過不斷的努力和愛心,我們才能給孩子最好的成長環境,讓孩子健康快樂地成長。
家長教育孩子心得體會篇九
第一段:引言(150字)
孩子教育是每個家庭最重要的任務之一。作為父母,我們需要關注孩子的身心健康,塑造他們的品德和價值觀。經過多年的親身經歷和觀察,我深信,科學而有愛心的教育方式是培養出優秀子女的關鍵。
第二段:培養自信和獨立(250字)
作為父母,我們應該尊重孩子的個性,鼓勵他們表達自己的觀點和喜好。盡管我們有時候可能會擔心他們的選擇,但給予他們獨立做決策的機會是培養孩子自信心的關鍵。我親自體會到,當孩子感受到父母對他們的信任和支持時,他們的自信心和獨立性會得到極大增長,能夠更好地應對生活和學校的挑戰。
第三段:注重學習和興趣培養(300字)
教育不僅僅要關注孩子的學術成績,還要培養他們的興趣愛好。通過多樣化的學習,我們可以激發孩子的好奇心和探索欲,讓他們樂于接受新知識。此外,尊重孩子的興趣和特長,提供適當的資源和機會,讓孩子能夠根據自己的意愿選擇并培養自己的愛好,有助于培養他們的自主學習能力和解決問題的能力。
第四段:倡導家庭教育的重要性(300字)
家庭教育是孩子成長過程中不可或缺的一環。我們的行為和態度往往會對孩子產生深遠的影響。我意識到,與孩子建立和諧親密的關系,提供溫暖和支持的家庭環境,對孩子的成長起著至關重要的作用。在這個過程中,家長應該扮演好良師益友的角色,以身作則并傳授正確的價值觀和道德觀念,引導孩子形成正確的人生觀和世界觀。
第五段:總結(200字)
總的來說,孩子教育是一個長期的過程,將需要我們付出時間和心血。通過培養孩子的自信和獨立性,注重學習和興趣培養,以及倡導家庭教育的重要性,我們可以為孩子的成長和成功奠定堅實的基礎。然而,在這個過程中,我們也應該記住,每個孩子都是獨特的個體,需要我們以溫柔的方式理解和引導。只有不斷反思和調整自己的教育方式,并與孩子一起共同成長,我們才能夠在孩子的成長道路上走得更遠。
家長教育孩子心得體會篇十
我的女兒叫,是一名初中二年級的學生,從她出生到現在,我們努力做到科學施教,盡量營造家庭的民主氛圍和輕松環境來對她進行教育。目前我們一家人感情融洽、溝通良好,孩子健康活潑,茁壯成長。看到孩子在學習中有不錯表現,做父母的感到無比欣慰。這些年來,在教育孩子的問題上,我有著十分深刻的體會。下面就是我的教育孩子的心得。
在當前的社會背景下,許多家長不論什么事都以孩子的分數為重,把分數作為衡量孩子好壞的唯一標準。而我們不是這樣做的,我們認為,分數不代表一切,現在高分低能的人有的是,而培養孩子的學習能力比分數更重要。我女兒從上學以來每次考試我們都告訴她,我們不要求她考100分,但是每次考試必須認真對待,下次遇到同樣的題保證不會犯同樣的錯誤。
學生在學習期間,老師的作用是決定性的。作為家長要多與老師聯系,關心孩子在校表現,和老師探討孩子的不良習慣,有錯誤能夠及時的糾正。這樣老師也能夠更全面地了解孩子,更有利于老師從孩子的個性出發,尋找一種更適合這個孩子的教育方法。所以我們一直教育孩子要尊重老師,認真聽從老師的教導,“一日為師,終生為父”這正是老師的偉大之處。
孩子的許多缺點是能夠在父母身上找得到的。所以,我們要教育子女還要先約束好自己,規范好自己的行為,這樣子女有一個好的榜樣,不必我們家長有多少說教,子女也會跟著去做。所以我們應該用良好的環境和榜樣去影響、熏陶孩子。小孩的模仿能力很強,他們時常受周圍環境的影響,模仿身邊的人或事物,因此,家庭的生活環境、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”。我和我愛人從不打牌或打麻將,休息的時間看看書和電視,看電視也是有選擇性的看,有時候也上網查查需要用的資料,還買了許多書,另外,我們在莊河圖書館辦了借書證,一有空閑就帶著女兒到圖書館去借書,所以女兒從小就養成了愛看書的好習慣,這些好習慣會影響孩子的一生,對她人生的發展是有益無害的。
尊重,這個是愛的重要體現。女兒有話說,我和她爸爸一定認真聽,所以,我們的話她也能夠認真聽,慢慢就互相尊重,互相“聽話”,交流就很自然的進行了,交流的好,孩子心情經常是愉快的,所以我們的一些建議她也能夠聽進去。
現在的孩子大多數都被培養成了“小皇帝”“小公主”,過著衣來伸手、飯來張口的生活,更別說知道感恩了。在家里,我們有意識的讓女兒做一些力所能及的事情,除了正常的零花錢之外,我們很少給她錢,因為從小她就沒有亂吃零食的習慣,她要買什么都會事先征得我們的同意。但是在生活自理能力方面我們做得還是不夠,孩子的丟三落四的毛病一點沒改掉,今后我們要努力使她養成一個好的生活習慣。
一天傍晚,女兒回來了,拎著一包地瓜,我們就問她:“地瓜是大街上撿的?”她說:“怎么可能哪?三樓住著的鄰居老奶奶給的。”三樓的老兩口,兒女不一起住,我們就問她:“為什么給你?”“我看見她在車庫里干活,我就幫著她忙活,忙完了老奶奶就非要給我,還說挺好吃的。”我們都夸她好,開著玩笑說能賺錢養家了,“今天晚飯就是地瓜了”,盡管地瓜不是特別可口,可是我們心情不一樣,感覺非常好。
還有一件事,在老的市中心醫院的院墻南面有一位老人好多年獨自搭個窩棚在里面住著,有時候拄著拐杖獨自在垃圾堆里找食物。女兒看到了,就提出要去看看老爺爺,她帶著吃的東西去給那位老爺爺吃,還問了許多關于老爺爺的事情。冬天的時候,她擔心老爺爺怎么過冬,最近一次當她帶著吃的東西去看老爺爺時,老爺爺的兒女已經為他租了間房子住了,炕也燒得很暖和,再也不用挨凍了,女兒的心終于放了下來。
在學校的時候,我女兒也是個熱心腸的人,遇到需要幫助的同學她都會不吝惜自己的愛心,盡自己的最大所能去幫助別人,還能幫助老師做一些力所能及的事,真真正正的成為老師的小幫手。
只要是學校搞的活動,孩子只要能參加,我們都會積極熱情參與。比如她參加的歌唱比賽,英語口語大賽,學校運動會主持,還有在一中時做情景劇大賽主持,我們家長都積極鼓勵她參與。
就說20xx年學校組織的歌唱比賽吧,從最開始選歌,到歌曲練習、服裝,我們一家都認真對待,不斷改進。雖然這件事好像和學習無關,但我們用這種方式告訴孩子,無論做什么事必須全力以赴盡量做到最好,無論結局如何,我們都盡心盡力努力去奮斗,到最后結果不是最重要的,重要的是參與的過程以及在這個過程中體會到的艱苦努力和認真做事的態度。孩子通過參與各種活動,積累了很多,如今她可以唱幾支自己喜歡的歌,彈幾首曲子,畫幾幅漫畫,給她個主持任務可以很容易的完成,另外她還喜歡演講,喜歡運動,孩子是快樂的,是充實和健康的。
以上是我們對子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法,每個孩子都有不同的性格和特點,相信每個家庭也都有教育子女的成功經驗和方法,所以我們還要繼續學習和借鑒其他家庭如何教育孩子的經驗與方法,最終目的只有一個,那就是能夠使孩子健康茁壯的成長!
家長教育孩子心得體會篇十一
教育孩子是一項復雜而重要的任務,它涵蓋了許多方面,包括情感、個性和智力等諸多方面。作為家長,我們擁有著無比的責任和使命,需要不斷地關注孩子的成長和發展。在這個過程中,我們會經歷許多挑戰和困難,也會獲得許多收獲和體會。下面是我總結的一些教育孩子的心得體會,希望對其他家長有所幫助。
第二段:培養孩子的習慣和品格
在教育孩子的過程中,我們應該注重培養孩子的習慣和品格。這一方面的教育非常重要,因為好的習慣和品格可以在孩子之后的生活中起到至關重要的作用。比如,勤奮、誠實、正直、寬容、自律等品格都是許多企業和組織所看重的。因此,家長應該多關注孩子在這些方面的表現,并通過親身示范、錯覺寬容、及時糾正等方式,幫助孩子建立起良好的品格和習慣。
第三斷:鼓勵孩子嘗試新事物
在教育孩子的過程中,我們還需要鼓勵孩子嘗試新事物,讓他們有機會認識到世界的多樣性,增加他們的見識和經驗。這一方面的教育可以通過多帶孩子參加一些社會性和文化性活動來實現,比如去參觀博物館、藝術館、動物園等,讓他們了解到世界的多樣性,培養他們的好奇心和探索精神。
第四段:注重培養孩子的興趣愛好
每個孩子都有自己的興趣愛好,這些興趣愛好可以幫助他們更好的發掘自己的潛力和能力。因此,在教育孩子的過程中,我認為家長需要注重培養孩子的興趣愛好。這可以通過多給孩子提供各種機會和條件來實現,比如參加培訓班、加入社團、讀書、看電影等。以此來激發孩子的興趣,讓他們在興趣中學習、成長。
第五段:開放式溝通
在教育孩子的過程中,開放式的溝通也是非常重要的一個方面。家庭是孩子成長中最重要的一個環境,一個和睦、開放的家庭對于孩子的培養非常重要。在這個過程中,家長應該注重與孩子的溝通,讓孩子有機會表達自己的想法和感受,幫助他們解決他們所遇到的問題。因此,在教育孩子的過程中,家長應該多花時間傾聽孩子的想法和感受,關注孩子的情緒變化,及時溝通和解決問題。
結語:
以上就是我總結出來的一些教育孩子的心得體會。教育一個孩子是一項持久而漫長的任務,我們需要為此付出很多時間和努力。但是,當我們看到孩子成長和進步的時候,我們會感到自己的辛苦是值得的。希望每一個家長都能夠認真對待教育孩子這一任務,為孩子的成長和發展奉獻自己最大的精力和智慧。
家長教育孩子心得體會篇十二
女兒的老師讓我在家長會上談一談教子的心得,老師表揚孩子在學校各個方面表現很好。聽了老師的話,我感觸很多。
回想一年前,孩子剛上一年級,我想,這一下我可解放了。可誰知剛開學沒幾天,就接到她語文老師的電話,說孩子拼音字母不會拼。聽著電話那頭老師焦急的聲音,我也心急火燎起來。孩子放學回來,我先摸了一下底,就開始讓孩子讀拼音,可女兒根本不想讀,我氣得對女兒發了脾氣,孩子在我的勉強讀了幾遍,但效果并不好。這時女兒問我:“媽媽,這拼音好難學,為啥要學呢?”我忽然明白了,原來對于剛六歲的女兒來說,她已經有了自己的思想,認為學習沒有用。我就拿出手機教她用拼音給她最喜歡的大姑發信息,女兒一下來了精神,連著給她大姑發了三條信息后又給她同學發了好幾條,忙得不亦樂乎。我又讓女兒在電腦上用拼音打漢字,看著自己不會寫的漢字通過拼音一下就打出來了,女兒對學習拼音再也不抵觸,見了她的小伙伴還自豪地說:“我會寫信了。”
在一年級后半學期,女兒對學習數學不感興趣。尤其是到認識錢幣一章時,由于平時孩子很少接觸到錢,她做作業時一遇到關于錢幣的就老出錯,給她反復地講也還是不行。我就給她講數學在生活中的巨大作用,讓她自己去小賣部買小食品,教她先問清楚商品的價格,再看找回的錢是否對。這下孩子每次都把賬算得很清楚。我給她講阿拉伯數字的來歷,告訴她在遠古的時期人們計數的繁瑣,還告訴她學數學要格外細心,一個小數點都不能錯,給她舉例:如在造汽車時,小數點錯了,造的汽車輪子可能一大一小呢。孩子聽了哈哈大笑。之后女兒漸漸愛上了數學。
前一段時間,學校號召為貧困孩子捐款,我說:“把你的壓歲錢拿出來捐一點吧。”孩子說:“不,要用你的錢捐。”我聽后覺得如果讓她,也起不到培養她的愛心的作用。過了兩天,電視上播放一個七歲的小姑娘被燙成重傷,躺在醫院里,正面臨無錢醫治的困境。我趕緊把正在玩的女兒叫過來,讓她看這個電視報道,問她:“這個小女孩可憐嗎?你愿意把你的壓歲錢捐給她嗎?”女兒看著電視上渾身纏滿繃帶的女孩,眼里含著淚水說:“媽媽,我愿意為她捐錢治病,她多疼呀!”看著孩子懂事而稚嫩的表情,我的心里非常高興,并體會到用生動的事例教育孩子,比生硬的說教更能起到事半功倍的效果。
培養孩子的同情心,并非都要捐錢。家里的阿姨回家生病了,我問孩子“該不該問候阿姨”,孩子就給阿姨寫信,問候她的病情,過年時給她打電話拜年,讓孩子懂得人情和禮節。現在的孩子,大部分是在家長精心的呵護下長大的,怕孩子磕著、碰著,對孩子的物質要求一味地滿足,使孩子不知道生活的艱辛。前一段家里裝修新房子,我有意帶她過去,看到打磨墻體的工人身上、臉上、眉毛上,甚至鼻孔里都是白灰,孩子驚訝地說:“媽媽,刷墻這么難呀,我以后再也不在墻上亂畫了。”我的土辦法引起了眾家長的共鳴,大家紛紛和我交流、討論。