和老外打招呼怎么說
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
和老外打招呼怎么說篇一
我有一只小狗叫丑丑,他很乖,我每次星期5放學(xué),都會(huì)去姥姥家看看丑丑,我們一玩就是一天,我們是最好的朋友,可是有一天悲劇放生了,丑丑不見了!
一天,我星期5放學(xué)去姥姥家,卻發(fā)現(xiàn),一向迎接我的丑丑自己沒在門口了,我以為它在屋里睡著了,就推開了門,我問姥姥,丑丑呢?姥姥說不知道。丑丑剛剛還在門口呢!我說:“沒有呀!姥姥說:“不會(huì)弄丟了吧!”快去找找!我想火箭一樣跑了出去。知道找了9點(diǎn),還沒找到。
陌生的叔叔或者是阿姨,你們要知道,我缺了丑丑我的生命就缺少了陽光,缺少了光明,丑丑是我生命中的一部分,是我最好的朋友,我不能缺了它!我們玩的很好,可是,你非要帶走它,我知道你喜歡它,可我也喜歡,你怎么那么自私,我一個(gè)星期只能見她一眼!我星期6和星期天都有課。你別那么自私,希望把它還回來……我很喜歡它。
今天,我一個(gè)夜里也睡不著,我想這丑丑和我度過了的春夏秋冬,我們?cè)谝黄鹋懿剑嫠#娴暮瞄_心。
陌生人我希望你把它還回來。
和老外打招呼怎么說篇二
給外國朋友的一封信400字參考
親愛的外國小朋友們:
你們好!你們知道中國嗎?我是一個(gè)來自江蘇省響水縣的謝天池,我想邀請(qǐng)你們來我的家鄉(xiāng)玩。
境頭一
我的家鄉(xiāng)有一種名子叫四腮鱸魚的魚種,這種鱸魚的腮只有兩個(gè),但遠(yuǎn)望過去像有四個(gè),所以稱為四腮鱸魚。這四腮鱸魚是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn),在別的地方可是很少有的。
我們家鄉(xiāng)的四腮鱸魚清蒸過后,來和醬油一起吃可是非常好吃的。
境頭二
我家鄉(xiāng)的響水湖公園也是非常好玩的。每天晚上那里都有跳舞的人和來溜旱冰的人們。
響水湖公園上的橋,連綿起伏、曲折蜿蜒的,就像一條巨龍?jiān)诤嫔贤嫠V:羞€有許多小魚、小蝦等。
湖岸上有一座高非常大的塔,好像一個(gè)巨人在守護(hù)著那一片領(lǐng)土,多么強(qiáng)大的敵人也不敢來侵略那一片領(lǐng)土。我希望你們來到我的家鄉(xiāng)。
學(xué)習(xí)成績 天天向上
響水的朋友:謝天池
9月21日
老師評(píng)語:信中通過兩個(gè)鏡頭向外國小朋友介紹了響水的美食和美景,思路清晰,層次分明,首尾呼應(yīng),尤其是信中的修辭手法也十分恰當(dāng),有進(jìn)步!
和老外打招呼怎么說篇三
我的同桌叫袁肖玉琳,大大的眼睛,小小的嘴巴,高高的鼻梁,挺漂亮的一個(gè)女孩子。
袁肖玉琳的學(xué)習(xí)成績非常好,經(jīng)常可以得到老師的表揚(yáng)。這讓我們班許多同學(xué)都羨慕不已,還有一些同學(xué)都妒忌了,說總是表揚(yáng)她。
其實(shí)袁肖玉琳也會(huì)有不認(rèn)真的時(shí)候。就像昨天,袁肖玉琳上課做了一個(gè)小動(dòng)作,被老師批評(píng)。這可讓妒忌袁肖玉琳的同學(xué)哈哈大笑。這時(shí)的哀肖玉琳那是不會(huì)笑了,而是在座位上傷心。雖然哀肖玉琳看起來非常地文靜,但她也有讓人討厭的時(shí)候,而且不是一般的討厭。
比如有一次,她在我面前動(dòng)來動(dòng)去,然后又跳舞,搞得我都不好看書了。可惡的是,她還把我的小文具盒給扔在地上,不說一聲對(duì)不起,就又去玩了。這時(shí)我真的想狠狠地打哀肖玉琳一下,真氣人,不過生氣也沒有辦法,每次要打到她的時(shí)候,袁肖玉琳就跑,每次我都追不到他,真是的!
不過袁肖玉琳也不是只會(huì)調(diào)皮,她也會(huì)幫助別人。語文課,我忘記帶尺子,要是沒有劃記,老師會(huì)罵人的。正當(dāng)我著急沒辦法時(shí),袁肖玉琳看到了,她二話不說就把尺子借給了我。不光是這個(gè),上美術(shù)課借我彩筆,上數(shù)學(xué)課她也是借尺子給我,只要我上課需要帶的東西沒帶,她都會(huì)借給我。我要在這說聲謝謝袁肖玉琳,以后我也要改掉這丟三落四的爛習(xí)慣。
我很慶幸有袁肖玉琳這個(gè)好同桌。
和老外打招呼怎么說篇四
放學(xué)路上,認(rèn)識(shí)的人,不認(rèn)識(shí)的人,都在說說笑笑,好不熱鬧。而在這路上,有個(gè)焦急尋找“目標(biāo)”的小姑娘,就是我,要找路人問好。
說起好打招呼的,當(dāng)然是老爺爺老奶奶了。他們都慈眉善目,很好親近。
一位“目標(biāo)”和他的小孫子放學(xué)了。那位爺爺看上去很慈愛,可在他小孫子面前問好嗎?不談那位爺爺,就是那個(gè)小朋友,也會(huì)在背后笑我吧!我轉(zhuǎn)身離開了。
一件紅背心隨風(fēng)飄——一名打掃衛(wèi)生的老奶奶闖入我的視野。就是她了!
可不知為什么,我往前走一步,心都跳地更快,更急,每走一步仿佛都像跑了幾公里一樣越來越沉重。腦袋里一片空白,什么也想不到,兩個(gè)字:短路。
突然我沉重地腳邊出現(xiàn)了一雙鞋,慢慢抬頭往上看,黑褲子,紅背心,一張慈善的面孔,老奶奶!
“啊,那個(gè),奶奶好。”啊呀,丟死人了,起碼我也是個(gè)五年級(jí)的學(xué)生啊,連打招呼都打不清,那我還不如對(duì)門一年級(jí)小弟弟哪!我的臉一陣一陣地發(fā)熱,發(fā)紅。那么多地縫,只可惜不能藏進(jìn)去。
“你好呀!”什么?奶奶回話了!太好了!“謝謝奶奶!”我轉(zhuǎn)身向家跑去。原來與人交流只要有真誠和勇氣就夠了。
和老外打招呼怎么說篇五
如果你認(rèn)為我的同桌應(yīng)該是個(gè)文質(zhì)彬彬的人,那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我的同桌孫振邦,他就是奇葩界的一朵奇花,說難聽點(diǎn)就是個(gè)典型的神精病,令我無比頭疼。
孫振邦最近中了韓美娟的毒,上課、下課、吃飯、寫作業(yè)嘴邊無不掛著一句:“百因必有果,你的報(bào)應(yīng)就是我!”攤上這么個(gè)同桌真是倒了八輩子血霉啦!
從理論上來說,嘮叨的一般都是女人,可到孫振邦這兒一切就都變了!孫振邦的嘮叨可是在班里出了名的,他一天到晚都會(huì)因?yàn)橐患∈露鵂幷摰貨]完沒了,嘰哩呱呼啦的,什么歪門邪道全都用上,黑的能被他說成白的。
雖然,孫振邦有這么多缺點(diǎn),但是,他還是有優(yōu)點(diǎn)的。他這個(gè)人十分幽默,是我快樂的源泉之一。他總能給我們講講笑話,給我們找些樂子。有時(shí),在非常尷尬的場面,他總能緩解氣氛,不得不說,他的情商也是非常高呢!
他這個(gè)人還十分大方,每當(dāng)我文具沒帶時(shí),他感會(huì)慷慨解囊,把東西借給我,在這一方面,我們班沒有人比他更好。
我的同桌十分幼稚,都五年級(jí)了,還看動(dòng)畫片。昨天中午,他又幼維了一把:“美伢,我回來了!”“動(dòng)感光波一嗶嗶嗶嗶”這么幼稚的他讓我們開懷大笑!
這就是我的同桌,他談不上很好,也算不上很壞,有這個(gè)同桌可能也是命中注定吧!
和老外打招呼怎么說篇六
我這個(gè)同桌長的還不錯(cuò),虎背熊腰,一雙眼睛十分有神,就是性情古怪,時(shí)好時(shí)壞。趁她還沒來,現(xiàn)在,我給你們說說她。
有一次上美術(shù)課,我忘記帶彩筆了。也許是去同學(xué)家時(shí)沒帶回來;也許是昨晚畫畫忘收起來了;也許是路上從書包里掉出去了。我心中急的如刀絞一般,正在這火燒眉毛之時(shí),她向我伸出援手,借給了我彩筆。這雪中送炭的恩情,讓我心中十分溫暖。
還有一次,有一名同學(xué)帶零食到學(xué)校,被她碰見了。她二話不說就要去告老師。那名同學(xué)通過他狐朋狗友的轉(zhuǎn)告,立刻以超光速跑來求情,就差跪在地上求饒了。那名同學(xué)雙腿發(fā)抖,雙手五指并擾,合在一起,眼中流露出可憐、乞求的神色,好像在說:求求你了!我就這一次,下次絕對(duì)不會(huì)了!啊不,沒有下次!沒有下次!但同桌始終不為所動(dòng),不受對(duì)方影響。最后,她還是告訴了老師,“幫助”了那名同學(xué)。
雖然她有很多優(yōu)良品質(zhì),但她也很霸道,愛搶我東西。
有一回,我在玩我新買來的筆,視野中突然出現(xiàn)了她的身影。她眼睛盯著我的筆正一步一步向我走來。我的心好像少跳了一拍,一絲不安爬上了我的心頭,心中暗叫一聲:“不好!”只見她猛然左腿發(fā)力,右腳大踏步的向我沖來。不,不能叫沖,因?yàn)樗俣忍炝耍∫凰查g!她就來到了我的面前,雙手如鉗子般夾住了我的胳膊。我死命掙扎,但始終脫離不了她那死亡之鉗,只好把我的筆交給了她。
安靜點(diǎn),我同桌來了,誰要是告訴了她,我變成厲鬼也不會(huì)放過你的!
和老外打招呼怎么說篇七
我有一個(gè)同桌,他叫謝小火,整天調(diào)皮搗蛋,沒個(gè)消停,經(jīng)常想要捉弄我,搞得我很不開心,所以我一點(diǎn)也不喜歡他。
有一天,我忍無可忍了,就在桌上畫了一條分界線,并告訴他:“以后我們各自的東西都不能超過這條界限,你走你的陽光道,我過我的獨(dú)木橋。”從此以后,我們幾乎沒交流過。
但是有一件事讓對(duì)他的看法有所改變。
記得那一次,我在教室里做作業(yè),做著做著便忘記了時(shí)間。我趕緊背起書包回家,為了節(jié)省時(shí)間我抄近道,那里人煙稀少,我心里“突突突”地有種不詳?shù)念A(yù)感。果然,邊上竄出幾個(gè)高個(gè)子的大男生,他們兇巴巴地說:“給你三分鐘,把身上的錢全部交出來。”“我沒錢。”我小聲地嘀咕著,于是他們把我逼到了墻角,掄起拳頭準(zhǔn)備揍我,我趕緊手抱頭,想說:慘了
“警察叔叔,他們?cè)谀抢锎蛉耍烊プニ麄儭蹦切┐蠛⒆右宦牐涣餆煹嘏芰耍铱粗矍暗挠白右詾樘焓箒砭任伊耍僧?dāng)他走近我,誒,怎么會(huì)是我的同桌呢(原來他家就在這附近,看到有人被打了就走過來看看)想對(duì)他說謝謝,但想起那條界限,我又別扭了,他好像看出我的心思說:“不用謝。”“誰要謝謝你!”我死鴨子嘴硬地回應(yīng)道。
后來,我發(fā)現(xiàn)他其實(shí)是一個(gè)很熱心的人,常常幫助別人,雖然還是有點(diǎn)調(diào)皮搗蛋,但我也慢慢地喜歡上和他做朋友了。
和老外打招呼怎么說篇八
雖然我們素不相識(shí),但你永遠(yuǎn)留在我的心中。
那天,外面的雨越下越大。我坐在教室里蠢蠢欲動(dòng),心里惴惴不安。望著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地走出教室,卻依然沒發(fā)現(xiàn)爸爸。“走!出去等!”值日生不耐煩地說。我只好無可奈何地走出教室。忽然間想起,爸爸今天要加班,我?guī)缀踅^望了。
“嘩!嘩!”雨水似乎幸災(zāi)樂禍,下得更大了。豆大的雨濺到我的臉上,又迅速地滑了下來。我下了樓,到傳達(dá)室避雨。看門的人要回家了,他讓我在校門外廊檐下避雨。啊!老天爺,你可憐可憐我吧!就在這時(shí),你出現(xiàn)了。
我仔細(xì)地打量著你:一個(gè)中年男子,四十出頭,中等身材。一臉絡(luò)腮胡子。還有些賊眉鼠眼。只見你面帶微笑地說:“小朋友,你是不是沒人來接你?我給你一把傘,坐我的車回家吧。”
我一聽,這不是騙子嗎?想騙我?我保持警惕。你似乎看穿了我的心思:“我是真心想幫你,不是壞人。”
哼!壞人都說自己不是壞人!你見我生疑,便遞給我一把藍(lán)色的傘,轉(zhuǎn)身消失在茫茫云海中。
望著你遠(yuǎn)去的背影,淚水模糊了雙眼,后悔沒來得及和你說一聲“謝謝。”……
感謝你,陌生人。你讓我知道世上還是好人多呀!
和老外打招呼怎么說篇九
一說起我同桌,我心里就有一股說不完勁,因?yàn)樗刑攸c(diǎn)了,那就是超級(jí)愛教訓(xùn)人!
我同桌一幅日本美女型貓臉,一雙會(huì)放電大眼睛,眨一下,讓你立刻昏倒。那么美女形五官,你也猜不著他竟然是個(gè)男。
今天早上,我穿著漂亮新裙子去上學(xué),心情格外舒暢。半路上遇見了我那同桌,我心里想:“完了,今天肯定倒霉大霉了。”我故意裝做沒看見他,繼續(xù)前進(jìn),可他把我叫住了,我沒有管他,立刻飛也似向?qū)W校跑去。來到學(xué)校后,我地同桌問我:“你沒聽到我叫你嗎?”我慌張地說:“沒有。”接著我同桌說:“還說沒有,你那么緊張干嘛。沒想到你是這樣人,人家叫你都不應(yīng),你什么態(tài)度啊,你不知道這樣是很不禮貌嗎?雖然你學(xué)習(xí)好但你品格一點(diǎn)都不好,哼!……當(dāng)時(shí),我
很想差話,但是他滔滔不絕地說,我也是一肚子苦水——說不出啊。
昨天,我們測驗(yàn)試卷發(fā)下來了,我得了個(gè)全班第一“98分,”故意挖苦我同桌:“我們平時(shí)那么厲害凌天才得了多少分啊?”“關(guān)你什么事,我凌天才,天生才子,才子哪會(huì)輸給這么一個(gè)弱女子呢?”我說:“這位天生蠢才啊,我可是全班第一耶,你最好老實(shí)給我看看。”這時(shí)只見凌天才臉色突變,大喊著:“什么,我是蠢才,你話太傷人了吧,你這小東西,怎么小小就學(xué)會(huì)炫耀了呢?儒女,不可教也……
你說我那超級(jí)愛教訓(xùn)人同桌,我怎樣才不被他教訓(xùn)呢,看過我文章,留言告訴我哦。
和老外打招呼怎么說篇十
如今,我國不僅經(jīng)濟(jì)建設(shè)有著強(qiáng)勁的發(fā)展勢頭,而且航天科技也是突飛猛進(jìn)。在不久前,我國就成功地發(fā)射了“神州五號(hào)”載人飛船。從開始研制到發(fā)射成功,僅僅用了三年多的時(shí)間,使我國的航天事業(yè)向前跨了一大步。
中國的經(jīng)濟(jì)、科技都在飛速發(fā)展,而香港、澳門也相繼回到了祖國的懷抱里。朋友們,你們說,我們的.祖國是多么的發(fā)達(dá)進(jìn)步、繁榮昌盛啊!
朋友們,我真心地希望你們能在2008年來到我們的祖國,來觀看奧運(yùn)會(huì),游覽壯麗的山河,接受我們的熱情款待。
愿我們?cè)谶@里共同祝愿:愿我們相聚在2008、相聚在北京,愿我們的友誼之花永開不敗!
學(xué)習(xí)進(jìn)步
一個(gè)熱情歡迎外國朋友的中國孩子
和老外打招呼怎么說篇十一
你看這個(gè)題目,也許會(huì)問:陌生人怎么會(huì)熟悉呢?我來給你講講吧。
不瞞你說,這個(gè)最熟悉的陌生人就是我爸爸,為什么?我給你講幾個(gè)事例吧。
在我小時(shí)候的相冊(cè)中的合影永遠(yuǎn)只有我和媽媽,爸爸那時(shí)在哪了?天曉得,也許他當(dāng)時(shí)在給我照相呢,一個(gè)家庭中的相冊(cè)里,竟然沒有爸爸,這樣,他還不算家中的陌生人嗎?
每當(dāng)我過生日時(shí),把蛋糕遞給我讓我快吹蠟燭的總是媽媽,爸爸每次都是去給我訂蛋糕,布置生日會(huì)場,然后就匆匆去辦自己的事情,雖然每天在這個(gè)家中總會(huì)和他見面,但是幾乎不參加自己兒子的生日,這難道不是我最熟悉的陌生人?
五歲那年夏天,我去大姨家長住,每一次給我打電話問長問短、告訴我天氣的只有媽媽,爸爸從來都不聞不問,像一個(gè)“兩旁外人”。但后來的一次給媽媽打電話時(shí),媽媽告訴我:每天晚上,爸爸總要從河北天氣預(yù)報(bào)一直聽到懷安縣天氣預(yù)報(bào),并做下記錄交給媽媽,囑咐媽媽明天一定要把天氣預(yù)報(bào)打電話告訴我,我一時(shí)無語。
也許,我這篇作文有些偏激,但它證明了那句經(jīng)過千錘百煉仍長盛不衰的話:父愛無言!
和老外打招呼怎么說篇十二
相傳,在約幾億年前,盛唐時(shí)期又一位會(huì)變戲法的天產(chǎn)石猴,姓孫名悟空。所謂“猴性最為頑劣”,此猴在天宮中、東海、大唐長安玩耍胡鬧一通之后,自覺沒勁便一頭鉆入輪回遂道……
“咦?這是什么地方?俺老孫可重未見過!不行!這個(gè)樣子太丑了,我得變一變!”說著,他變成了一位擁有櫻桃小嘴,齊頭短發(fā),亮晶晶的小眼睛的小女子。
接著,孫猴子,噢!不不不!應(yīng)該是孫女子進(jìn)入了六年一班,見到了這個(gè)似曾相識(shí)而又怪模怪樣的女孩,我便祈禱千萬不要讓她跟我一座,結(jié)果,鬼使神差,這潑猴被指派和我“同甘共苦”……
初來時(shí),這猴猻對(duì)什么都好奇,我也頗好應(yīng)付,可她猴性泛濫,經(jīng)常跟我胡覺蠻纏,并和金子兒一起欺負(fù)我和小孟,我們想反抗,可惜心又太軟更放不下男子漢的架子……
不說既罷,一說起此頑猴攻擊人的手段當(dāng)真惡劣,她早就放棄了“掃魔棒法”和“七十二變”,不知從哪兒偷學(xué)了一招惡毒的爪功——“九陰小爪爪”。只要你哪不如她意,她便化玉指為爪,先憑空虛爪,等你放松戒備,門戶大開時(shí)才乘虛而入,送你致命一爪,只有修煉過鐵布衫第九層外加十三太保橫練金鐘罩才能擋住。我練過“乾坤小移”能化解她爪力,而小孟同志就嗚呼哀哉了!
近來總遇見校外好友,不免互相詢問近況,未免談及“同桌問題”,如果她們問我,我會(huì)大喊一聲:我的同桌是悟空!
和老外打招呼怎么說篇十三
寄給外國朋友的一封信作文
親愛的瑞恩:
你好!
雖然你遠(yuǎn)在加拿大,但是,我卻能感受到你那善良的心就在我的身旁,因?yàn)楫?dāng)我在學(xué)第三課《瑞恩的井》時(shí),我就已經(jīng)認(rèn)定你就是我學(xué)習(xí)的榜樣——
你是一個(gè)樂于助人的小男駭,聽說你的學(xué)校正在為非洲兒童募捐,你不惜一切代價(jià),大家在外面玩,你卻在為70美元給地板吸塵。攢足了70美元,可你卻不滿足于此,為那些素不相識(shí)的.非洲兒童匯款,募集整個(gè)加拿大兒童的錢來捐款。這是一項(xiàng)多么浩大的“工程”!一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生,竟能擁有這么偉大的思想!我真是自愧不如,我捐款仿佛就是完成任務(wù)一般,瑞恩的捐款活動(dòng)還在繼續(xù),竟然捐了60000美元,這么大的數(shù)目,可你還在為實(shí)現(xiàn)自己的愿望——要讓每一個(gè)非洲人都能喝上干凈的水而不懈努力。是你給他們帶來了生的希望;是你給他們送去溫暖、安慰,可你只是向他們羞澀地?fù)]揮手,并不在乎自己的這些成績。
我知道,千言萬語贊不盡你那純潔、善良的心。雖然鮮花簇?fù)碇悖浑p雙烏黑的臉看你像看救命神一樣,你依然不變的是一顆決心、恒心。榜樣就在我的眼前,我們要學(xué)習(xí)你那樂于助人、有決心、有毅力的精神,要學(xué)習(xí)你那精神,不是嘴上,而是要靠實(shí)際行動(dòng)的,我們要多多留意身邊需要幫助的人,盡力去幫助他。無論做什么事都要有決心、恒心。這樣才能把事情做好。
我雖然不可能像你瑞恩那樣,因?yàn)榫杩疃雒俏乙欢〞?huì)默默地學(xué)習(xí),成為一個(gè)樂于助人的人。再說我自己,學(xué)校舉行捐款活動(dòng),我一聽,毫不猶豫,捐出了10元,不過,雖說是十分的的爽快,但多少有點(diǎn)心疼,我的這些錢是自己的零用錢(家長給的),然而瑞恩的70美元是自己辛辛苦苦掙來的,不僅毫不猶豫,而且還不知足。
瑞恩,你可要再接再厲,我會(huì)為你加油!
瑞恩學(xué)業(yè)有成!
xxx
201*年11月26日
和老外打招呼怎么說篇十四
我的外國朋友作文
你們一定有很多朋友吧?我也是,不過,你們也許沒有外國朋友,可我卻有。
他叫jocephy,是個(gè)黑人,來自坦桑尼亞,今年26歲,現(xiàn)在浙江大學(xué)讀書。黑黑的他,戴著一個(gè)毛線帽子,長得很英俊,眉毛有點(diǎn)往上翹。眼睛大大的,很有神。鷹勾鼻,厚嘴唇,如果別人第一次看見他時(shí),難免會(huì)被他嚇一跳,可我不會(huì)。他有個(gè)韓國女朋友,相處得可好了,他總對(duì)我們說他女朋友是“beautiful girl”!
其實(shí),jocephy是我的家教外語老師,他每天都到我家來輔導(dǎo)我英語。他還經(jīng)常帶來許多新的英語問題來考考我。這都是為了我參加全國少兒英語大賽,正在加油呢。過了幾天,我都能根據(jù)老師提出的問題至少回答三句話以上,全家人都夸我進(jìn)步很大,我想,這都是老師的功勞!
一天,我和老師到學(xué)校去“study english”。我們先帶領(lǐng)他去學(xué)校欣賞風(fēng)景。雖然是冬天,但學(xué)校里很多樹還是綠的.,池塘里的水很清,也沒有結(jié)冰,可草地卻全黃了,在太陽的照射下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片閃閃發(fā)光的黃金毯,上面還豎立著“綠寶石”搭成的小塔,美麗極了!老師直用英語夸道:“so good!”游玩校園之后,我們回到升旗臺(tái)上,進(jìn)行演練。老師讓我先自我介紹,然后表演講故事,接著邊唱邊跳恰恰。最后到評(píng)委提問,打分環(huán)節(jié)。老師提問不難,我很順利地完成了回答,老師給我評(píng)了高分,估計(jì)他是想給我更加的信心和勇氣去參加全國賽。老師還教了我許多知識(shí),使我的英語口語水平突飛猛進(jìn),我高興極了。我們邊用英語交談,還做了些好玩的游戲。夜幕漸漸地降臨了,老師也要回家了,我們只好依依不舍地送他回家,期待第二天早點(diǎn)到來。
每當(dāng)我看見他在本子上給我記錄的英語句子,我都會(huì)想起老師那和藹、親切的面孔。他已經(jīng)不僅僅是我的老師,在我心里他是我最可愛,最親切的外國友人。我心想:我一定要努力,爭取拿到大獎(jiǎng),不辜負(fù)老師的期望。
和老外打招呼怎么說篇十五
早晨六點(diǎn)半的天空,依然黑沉沉的,只能依稀看見一些建筑物的輪廓。
早起去學(xué)已經(jīng)成了習(xí)慣,在寒冷的冬天,戴上耳朵罩,圍上圍巾,卻依然瑟瑟發(fā)抖。雖然在黑暗中行走,但可以辨認(rèn)道路兩旁。一個(gè)身影已入眼簾,在如此寒冷的早上,他不窩在家中睡大覺,反而在哪兒,在干什么?
身影由模糊逐漸清晰。他頭上戴著一頂安全帽,身穿藍(lán)色工服,如此高大的身軀卻可以看見他臉上的密密的皺紋。穿著單薄的衣服卻還在流汗,可想而知,他早早的就起來干活了。
我停了下來,注視著他。他就站在那兒,用鏟子把土鏟出,沒有注意到一雙眼睛正盯著他。
漆黑的夜,沒有光明,但他的動(dòng)作,一上一下,我依然可以看得很清楚。
沒多久,他好似累了,停了下來,原地蹲下,嘴里哈出幾口熱氣,溫暖著自己的手。片刻之后,又開始干活,比之前更加認(rèn)真了。
這樣勤勞的身影,在這個(gè)城市的早晨,早已經(jīng)不多了。
時(shí)間在流逝,上學(xué)快要遲到了,我趕忙騎車離開,又有幾個(gè)穿著工服的男人走去,我又回頭看了他一眼,他依然站在那兒,拿著鏟子,一上一下,不停歇。
黑夜中,誰說沒有一絲陽光?誰說沒有一絲溫暖,他就是那一絲陽光;他就是那一絲溫暖。
和老外打招呼怎么說篇十六
諸位看官見此題目莫要驚慌,且要絕對(duì)相信,這個(gè)世界是和平的哦!稱為“世界大戰(zhàn)”,是夸張化了我與同桌間的摩擦而已。
事情的起因是這樣的:那天上午的第四節(jié)課,語文老師“外出”聽課,讓班長看著我們抄東西。正抄著呢,同桌吳越峰動(dòng)了一下胳膊,把我寫的“永駐人間”改成了“永駐大間”。我十分氣惱,惡狠狠地瞪了他一眼,他競一臉“無辜”地問:“怎么了?怎么了?”
“你看你!”我邊說邊指了一下本子,他忙不迭地伸過那大腦袋,看到“永駐大間”時(shí),笑得前仰后合,其形態(tài)猶如被人點(diǎn)了笑穴一般。班上的同學(xué)被這爆笑聲弄得莫名其妙,齊刷刷地看向我們,班長也意欲前來“摻和”一下。
沒辦法,只得先壓下由氣惱“惡化”成“氣急敗壞”的情緒,暫時(shí)“熄火”。
一會(huì)兒,整個(gè)教室再次沉浸在一種安靜的氛圍當(dāng)中。我尋思著“報(bào)仇”,看到桌子歪了,頓時(shí)“計(jì)”上心頭。我目不轉(zhuǎn)睛地注視著吳越峰的本子,見他寫了十多個(gè)字后,猛地一拽桌子,由于他的反應(yīng)不夠快,筆在本上劃了一條“優(yōu)美的弧線”。這一招,就是溫順的羊也會(huì)憤怒的,何況他還沒有羊那么好的脾氣。果然不出所料,他在課桌底下使起了“連環(huán)腳”,本人白色的鞋子立刻“破了相”。我豈肯善罷甘休,一面使出“乾坤大挪移”,一面不失時(shí)機(jī)地“回?fù)簟薄?/p>
我們打得“熱火朝天”,斗紅了眼,絲毫不知講臺(tái)上的班長正“虎視眈眈”。最后,在全班同學(xué)的注視下,班長將我們交由老師處理了。
歷史上,世界大戰(zhàn)的最終結(jié)果是和平,那我與同桌呢,是否也會(huì)化干戈為玉帛呢?
和老外打招呼怎么說篇十七
楊老師給我們布置了一個(gè)艱巨的任務(wù)——和陌生人打招呼。
放學(xué)了,我邊走邊看,尋找目標(biāo)。回家的路上有很多人,男的、女的、老的、少的。我到底要選誰呢?面前走過來一位氣沖沖的叔叔,他走得好快,看起來正在生氣,握起拳頭,眉毛都豎了起來。我剛想上去打招呼,但腿像灌了鉛一樣,寸步難行,猶豫不決。
萬一他有急事呢?會(huì)不會(huì)認(rèn)為我有點(diǎn)神經(jīng)呢?算了吧!還是另外找一個(gè)人。
突然,有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的奶奶,慢悠悠地在小區(qū)里散步,看他的樣子一定很慈祥吧!就她了。我緊張地走過去。亂七八糟的問題纏著我,心里慌亂極了。我慢慢地走過去,“奶……奶奶好!”啊,我喘了一口氣。心中的石頭終于落地了。
“你好,孩子,有什么事嗎?”我不禁心里歡呼起來。
啊!我克服了心理的恐慌,有了自信心。
和老外打招呼怎么說篇十八
關(guān)山難越,誰悲失路之人?萍水相逢,盡是他鄉(xiāng)之客。
或許今天的我與你成為了摯友,或許我們僅一面之緣,或許你在世界的某個(gè)角落,我們還未曾遇見。數(shù)學(xué)中,最悲傷的一句話:“無限接近,永不相交,相交之后,漸行漸遠(yuǎn)。”也許這就是陌生的定義。
我們會(huì)為一個(gè)陌生人的逝去而難過,也會(huì)為一個(gè)陌生人的事跡而自豪,因?yàn)槲覀儠?huì)坦然的接受一位陌生人偶然的相遇,給予一抹真誠的微笑:你好,陌生人。那些陌生的面孔,你能篤定與你毫不相關(guān)嗎?因?yàn)椤八麄儭本褪俏覀兩钪械募滓冶 ?/p>
坐在搖椅上看報(bào)紙的大叔,他有可能在風(fēng)雨交加的夜晚修通了你家的輸電線;工地上戴著安全帽的小伙子,他有可能為你的住宅添上了一磚一瓦;廣場上的行人,他有可能救治過你的疾病。
我們看過同一片風(fēng)景,走過同一個(gè)街角,穿過同一個(gè)小巷,我們本不是陌生人,可能只是在等一個(gè)機(jī)會(huì),也許我們不會(huì)再遇見,但還是會(huì)在心里默默祈禱著……
你好,陌生人,我的朋友。我祈禱,你與我共享同樣的快樂。
和老外打招呼怎么說篇十九
他,藍(lán)眼睛,高鼻梁,白哲皮膚,光著頭,突然看起來像唐僧。他是我的外教以斯拉。每當(dāng)想起他,我的心里都會(huì)充滿感激。他不僅教我英語,更重要的是,他教我自信。
記得第一次去他家學(xué)英語,我很緊張,第一次和外國人一起學(xué),第一次看到那么多英語高手,真的是“坐立不安”。看到那些大師和外教以斯拉侃侃而談,語音純正,語句流暢,我都覺得自己很自卑。我使勁低下頭,生怕看到以斯拉的眼睛;兩只手冰涼冰涼,不停地搓來搓去;兩只腳還不停地在鞋里挖,好像要在地上挖個(gè)洞,然后出發(fā)鉆進(jìn)去。
以斯拉注意到我的恐慌,對(duì)大家說:“今天,我們有了一個(gè)新朋友。讓我們一起玩開火車的游戲吧!”一聽說是游戲,我就有點(diǎn)放心了。不一會(huì)兒,輪到我了。我咬緊下唇,一句話也沒說。這時(shí),我看著以斯拉,發(fā)現(xiàn)他正帶著期待和信任看著我。他接著說:“一個(gè)字不好說,錯(cuò)了也沒關(guān)系。”于是在以斯拉的期待中,我緩緩開口說了一句話。聽一句高度地道的中文句子“哇!“在我耳朵里你的發(fā)音很棒。我又抬頭看他。他的臉像向日葵一樣明亮,他笑得像一個(gè)得到了他一直夢想的玩具的孩子,這讓我笑了。
一點(diǎn)鼓勵(lì),一張燦爛的笑臉,讓我立刻有了自信。一節(jié)課下來,居然說了七八句英語。
下課后,以斯拉把我叫到他面前,用生硬的中文對(duì)我說:“自信的力量是驚人的。如果你相信自己,所有的困難都不會(huì)很難。你的英語基礎(chǔ)很好,發(fā)音也很好。相信你的英語會(huì)越來越精彩。”于是信心大增。
現(xiàn)在,第一次去以斯拉家學(xué)英語,依然深深的印在我的記憶里,因?yàn)樗粌H教會(huì)了我流利的英語,更重要的是,他教會(huì)了我自信,讓我知道只有自信才能敲開成功的大門。
我的外國大朋友已經(jīng)回國了,可能再也不會(huì)回來了,但我會(huì)記住他——我永遠(yuǎn)的朋友!
和老外打招呼怎么說篇二十
“珠穆朗瑪,珠穆--”聲音嘎然而止,原來真正的珠穆朗瑪出現(xiàn)在門口,教室內(nèi)一片寂靜……
“嗨,吾來也!”
一個(gè)巨大的書包在空中劃了有個(gè)美麗的拋物線后,穩(wěn)穩(wěn)地、漂亮地,落在了--
地上!地上揚(yáng)起一層灰塵。
一陣爆笑。
而我,是悲劇的受害人,他的同桌。
每天,我那可憐的耳膜不但要忍受他那古猿類的哀號(hào),還要忍受他的“優(yōu)美詞語”的狂轟亂砸,日子過得苦不堪言。
他,是個(gè)留級(jí)生,光那過人的身段就令人咋舌,不但比任何一個(gè)任課老師都高,而且還在不停地縱向發(fā)展。有時(shí)我不禁會(huì)抬頭看看屋頂,然后一聲長嘆。(留一點(diǎn)想象的空間)
而他仗著以前學(xué)過,充分利用上課時(shí)間,一會(huì)一個(gè)笑話,一會(huì)一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,搞得我不能聽講。經(jīng)常下課后我都不知上一節(jié)上什么課。
也許受他傳染,我上課也開始說話,開始不聽講,但好象也不是什么也不會(huì)。也許這就是“玩中學(xué),學(xué)中玩”吧。
不過他好象還壞不到哪兒去,我向他借東西時(shí),他會(huì)大手一揮,作灑脫狀,臉上擠出比哭還難看的笑容。
他,一個(gè)灑脫的他,一個(gè)樂觀的他,一個(gè)玩世不恭而又不拘小節(jié)的他。他和我坐了一個(gè)學(xué)期,卻令原本內(nèi)向的我不再沉默。
唉!一個(gè)自封為天才的朱毅政,我的同桌。
和老外打招呼怎么說篇二十一
倪丹青,一個(gè)與書畫相關(guān)的名字,三年級(jí)第二學(xué)期轉(zhuǎn)入我們學(xué)校,現(xiàn)在是四年級(jí)一班小組長。因?yàn)槲覀€(gè)子高,這個(gè)學(xué)期老師安排我與她同桌。她喜歡畫畫,可是,老師說她畫畫的領(lǐng)悟性不強(qiáng)。
她愛梳蘑菇頭,喜歡穿有簡筆圖案的素色服裝。在她重重的書包里總是有不少關(guān)于繪畫的書,還有一個(gè)專用調(diào)色板。
上周星期五美術(shù)課上,老師要求我們自由畫畫。
時(shí)間到了,她的畫上太陽像月亮,小狗像貓。這把大家逗得哈哈大笑。她漲紅著臉說:“別鬧了,這是課堂。”
“我就是畫不好,總是把圓的畫成方的,讓同學(xué)們笑話,我怎么這么沒出息。”她泄氣地說。
聽了她的話,我想,我應(yīng)該幫助她。
我說:“沒關(guān)系嗎,畫不好,不是在學(xué)嗎?來,我教你。”
“畫太陽,要留心時(shí)段和色彩,畫小狗,要畫出活潑可愛的特征,你看繪畫教材上的小狗在大樹下遠(yuǎn)眺前方時(shí)是多么的神氣,頭的大小,耳朵倒垂還是豎直,前足、后足及尾的長短都要合適,否則,就不像狗。太陽西下快靠山時(shí)的顏色與早上太陽升起時(shí)的顏色是有區(qū)別的,方向也不同……”
雖然她聽得很認(rèn)真,畫得很仔細(xì),結(jié)果作品還是被老師批改為不及格。
哎,我的同桌,要想成為繪畫高手,看來,有困難。但是,如果她在老師的指導(dǎo)下堅(jiān)持努力,成功還是有希望的,世上無難事嗎!
同桌,不要灰心,堅(jiān)持努力,認(rèn)真琢磨老師的教導(dǎo),就會(huì)成功。我祝福你!
和老外打招呼怎么說篇二十二
我的同桌很胖,大約米高,有一雙水汪汪的眼睛。他和我同齡。他今年五年級(jí)。他喜歡玩溜溜球。他可以被稱為大師。雖然他很喜歡炫耀,但他很慷慨。
記住,那是一個(gè)陽光明媚的早晨。當(dāng)我的同桌來的時(shí)候,我沒有在教室里坐幾秒鐘。他放下書包,從書包里拿出一個(gè)溜溜球,做了一個(gè)五角星。非常漂亮。每個(gè)人都看見他做了一顆五角星,就去看了。看著學(xué)生們的到來,他表現(xiàn)出自豪的樣子,并做了一些困難的動(dòng)作。
“偷偷摸摸真好!”同學(xué)們歡呼起來,我看到他的溜溜球動(dòng)作那么漂亮,心里羨慕極了,非常想要他的溜溜球。在課堂上,我偷偷對(duì)他說,“讓我玩你的溜溜球,好嗎?”他什么也沒說就把它給了我。我興奮地說,“謝謝你。”我也可以點(diǎn)溜溜球,但是我不會(huì)玩那些高難度的動(dòng)作。我連忙對(duì)他說:^v^你能教我嗎?^v^他毫不猶豫地說:“是的。”
“我想先學(xué)五角星,好嗎?”
他看著我,嚴(yán)肅地說,“是的,課后我有時(shí)間教你。”“好的,謝謝你。”我很樂意回答。
下課了。我們來到教室外面。他教我如何操縱溜溜球。然后,他讓我先看看他。我看到他在要求后做了一顆五角星。這樣,我慢慢地滑,慢慢地甩,竟然還能得到五角星。
好吧,我的同桌很擅長溜溜球。