人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

返家鄉實踐活動心得篇一

還記得我們剛到__中學的時候，滿是好奇與期待，學校也給了我們很大的支持。而真正嗨起來的是看到學社們稚嫩的臉龐，分班、班會、團陪培使學生們由開始的害羞到后來的越來放得開。相互熟悉之后，于是三下鄉的重頭戲來了——支教。

每天，他們都早早地到教室，這著實讓我很感動，感動他們能在暑期的中保持著如此飽滿的精神狀態。才發現：原來成為一名教師很容易滿足。課堂上，我教學生們小虎隊的《愛》手語歌，當我在講臺上做的時候，他們在臺下那么認真的學，那滿好奇的眼神和燦爛如花的笑臉總讓我的心舒服著，講課也自然很是順暢。然而，有時候也有一些搗蛋的學生，這時候就很考教師的耐力了。是當場批評呢還是睜一只眼閉一只眼呢……有很多種選擇但真正起效果的卻寥寥無幾。才明白：當一名教師并不容易，很多時候要顧及學生的感受。同時，當自己一進入教師這個角色就會不自覺地為學生想及很多。能更好地讓自己成長，第一次明白自己的價值在于學會付出和精心地播種。不過，到最后看到學生們一起跟著音樂完整做出來的時候，就覺得特別的開心和滿足。

第三天因為受臺風影響，暫停一天上課，但那天卻已稍許感受到學生們對我們的感情了，他們一直在群里說要來上課，甚至有的就來學校找老師玩。想到一開始被他們叫老師感覺很不好意思，可是后來再聽到就是滿滿的親切和習慣了。

不過，這時候的我卻出了狀況。先是蛾粉弄到了脖子上特別的疼，后來又是水土不服渾身長包特別的癢，每天就在抑制自己去撓的沖動，我覺得特別的難過。說實話，那個時候有過離開的沖動，就在我決定回去的時候，有個學生加了我，他說，老師，我們什么時候再上手語課啊，那首歌我還沒學會呢。當時我就決定;留下來，不走了，我還要教他們手語的。我想我是科二一份子，既然已經來了，就做好一切準備，這點困難算什么，就當是鍛煉自己吧。

每天中午的唱歌時間，我都會去教室里聽學生們唱《北京東路的日子》，每次都會眼眶濕濕。這些可愛的學生，他們每句的“老師好”會讓我們這些“老師”激動良久，而我們這些“老師”聊天話題的主角也變成了這些學生。

第五天的時候，一個大驚喜從天而降——我們可愛的兼班振鳴哥和可愛的蹲委小濤莉從廣州來看我們!我們激動的呀，一起吃飯，一起排練，一起k歌，為我們即將結束的三下鄉又重新打滿雞血。

每天的日子里總能看到隊友們忙碌的身影，忙著備課、策劃活動、訓練學生、和學生分享人生的.點滴……課室里，有他們竭盡全力上課的影子;操場上，有他們帶領學生體驗第二課堂大汗淋漓的身姿;辦公室里，有他們挑燈夜戰為活動而傾盡全力的背影……這就是我的隊友，盡心盡力且負責的同胞。在他們的影響下，我也不敢懈怠，也為著三下鄉這個集體和學生們努力著。在這十天中，我感受著隊友們為學生和集體著想的點滴，正因為有了這些隊友們才使得這個集體充滿了團結和勃勃向上的力量。這一股力量，催我奮發、催我成長。

快樂的時光總是短暫的，五天了，認識了，熟悉了，了解了，也該離開了……第六天的文藝匯演，我們獻上了我們早已排練多次的節目，最后一起大家的合唱《你們是我的星光》讓我終于忍不住流下不舍的淚水……是的，這些可愛的星光給了我們一個精彩值得回憶的三下鄉，散場只為了體會重逢有多溫暖。沒錯，這些美麗的人兒，希望日后還能相聚!

從開始時的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍，淚水與喜悅，還是要落入俗套，最想說的一句話還是時間過得好快。種種感想在這短暫而又漫長的六天，從我的心里飄過飄過，難以忘懷!這六天的暑期實踐經歷，我獲得了很多，有友情，有經驗。在活動中每一位同學都互助、互愛。在一個和諧的氣氛中開展活動。不論是活動的前后，大家都有一顆善良的心，一個良好的心態，一個開心的心情，對突發的事件能夠保持冷靜，以平常心來對待!我們隊員之間保持良好的聯系，外出事先報隊長得到批準。我們每晚都會開一個小會，對一天的工作進行整理和總結。活動中會有很多問題，或許是個人無法考慮全的，那就需要大家集思廣益，把自己想到的提出來，把自己不懂的提出來，讓大家一起解決。這個團隊，少了哪一個人都不行，因為三下鄉不是哪一個人的三下鄉而是大家的三下鄉。我也為我自己的堅持留下感到驕傲，因為這是一段值得回憶的時光。

三下鄉，讓我懂得只要用心付出就能開心收獲。前路依舊漫漫，但我堅信自己能勇敢地去挑戰。感謝三下鄉，讓我的人生不再彷徨，讓我有勇氣學會成長。

返家鄉實踐活動心得篇二

“家鄉掃雪實踐活動心得體會”，似乎是如今社會中一個不可忽視的話題。作為一個普通的居民，我也參與了當地社區的掃雪活動，并且產生了一些心得體會。今天，我想把這些心得體會分享出來，與大家一起探討這個話題。

第二段：掃雪實踐

掃雪實踐活動，與我們平時想象中個別人的自愿幫忙掃雪不同，是具有組織性和計劃性的活動。在社區的組織下，我們一起打掃了社區的街道、小區道路、車站、商店門前等公共場所。活動期間，我深深地感受到了社區鄰里之間的團結與互助。

第三段：掃雪體驗

在掃雪的過程中，最讓我印象深刻的是一塊冰。這塊冰堅硬異常，鋸開變得很麻煩，我們不得不在上面澆了一些溫水。再揮動鐵鍬攻打，最終才能將它清除。在活動結束后，我才明白為什么社區組織掃雪，為什么它極為重要。道路結冰，會增加行人和車輛事故的風險，影響社區的安全。因此，掃雪不僅是一種積極參與社區活動的表現，同時也是一項保護社區安全、促進社區發展的實踐。

第四段：掃雪體悟

通過這次實踐活動，我實現了對掃雪活動的深刻理解。我發現，完成掃雪工作不是一人之力，而是需要大家的團結協作。我們的愿望是相同的，那就是清除道路的障礙，為社區居民提供舒適和安全的環境。傳統的觀念認為生活在社區的人們沒有什么聯系，社區也很少有實質性的服務和幫助。但我們的實踐證明了這個觀點是錯誤的。我們可以通過掃雪這個行動讓社區的居民團結起來，為了實現共同目標而努力。

第五段：總結

在寫完這篇文章后，我認為，這次掃雪實踐是一次不可多得的體驗。通過這次活動，我感受到了社區的溫暖、鄰里之間的友誼以及大家積極的交流與互助。掃雪實踐讓我們感受到社區的溫暖，激發了我們維護社區的熱情和責任感。這種責任感并不限于掃雪活動，我們需要更多的實踐活動，來提升我們的責任感和社區意識。我相信，在未來的日子里，我們會在社區工作中發現更多更好的機會，一起為社區的發展貢獻自己的力量。

返家鄉實踐活動心得篇三

暑期的時間說長不長，說短不短，但是在不知不覺中匆匆而逝，很快暑期社會實踐就結束了。雖然是短短幾周的活動，但讓我覺得很充足，我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過幾周的實踐，使我有了些關于社會基層建設的心得體會，也使我更新了觀念，吸收了新的思想與知識，增強了為家鄉、為國家做貢獻的意識和決心。

舉旗亮劍，表決心。作為一名大學生，作為一名預備黨員，我應該為維護祖國的團結工作奉獻一份力量。所以在周一升國旗儀式上主動發聲亮劍，旗幟鮮明地反對民族分裂主義，堅決抵御宗教極端思想滲透，并努力在今后的學習和生活中爭做維護民族團結的表率。

耳濡目染，提修養。為了進一步加強我們返鄉學生的“三個離不開”、“五個認同”意識，我還參加了由__社區舉辦的《道德講堂》。通過“唱歌曲、講故事、觀短片、誦經典、談感悟、表決心”六個環節，令我感悟很深，深知在今后的學習、生活中我要加強自己的道德修養，養成良好的行為與習慣，為社會進步作出自己應有的貢獻。

牢記使命，勇擔當。我還有幸參加了社區組織的“主題黨日”活動。活動在重溫入黨誓詞中拉開序幕，全體黨員在支部書記的領誓下重溫了入黨誓詞，所有人面對鮮紅的黨旗舉起右手鄭重宣誓，鏗鏘的誓詞，堅定的承諾，讓我們每一個人的心靈再次受到震撼和洗禮。大家紛紛表示要從自身做起，發揮帶頭作用，從一件件小事做起，互相監督，防止不良風氣的滋長，時刻自重自省自警自勵，以實際行動踐行黨的宗旨，不忘初心，牢記使命。

“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人已經不是現代社會所需要的人才，甚至可以說他們已經不適合這個社會，他們已經不知道該如何去適應這個千變萬化、不斷發展、不斷進步的社會。要想把知識轉化成真正的能力，那就要依靠實踐的經驗和鍛煉。

感謝__鎮__社區在暑期給我提供了一個良好的學習觀摩平臺。步入大學就等于步入半個社會，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創造良好的條件，才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，凸顯大學生的自身價值。

返家鄉實踐活動心得篇四

春節是我國最重要的傳統節日，也是全年最為熱鬧、歡快的時刻。每年春節，我都會回到我的家鄉——南方的一個小城市。今年，在春節期間，我參加了一系列的家鄉實踐活動，這些活動不僅讓我真正了解了家鄉的文化傳統，也讓我感受到了家鄉人民淳樸善良的性格。

第二段：學習傳統文化

這次的春節期間，我參與了迎神、祭灶、祭祖、放炮、舞獅等一系列傳統文化活動。其中，祭灶活動讓我印象深刻。據說，祭灶是為了感謝灶神一年來保佑我們家庭平安，祈求來年有豐收、幸福的一年。在祭灶的時候，我和一群孩子一起站在院子里，手捧著紅色的紙條，向灶上撒紅棗、花生、糖等物品。在這個過程中，導游帶領我們一一解釋了每個動作和祭祀的意義，令我更加了解故鄉的傳統文化。

第三段：志愿服務

除了學習傳統文化，我還參加了一次春節志愿者服務。我們的任務是為社區里的老人送去溫暖和祝福，我們為他們掃地、抹桌椅、換窗簾，還為他們唱了幾首晚輩們挑選的歌曲。那些老人的臉上洋溢著微笑，頻頻點頭：“年輕人做的好啊！感到很溫暖，很感動，也漸漸讓我了解到鄉下人所特有的淳樸善良。”

第四段：感受家鄉的美食

在家鄉的春節期間，我還領略到了本地特色美食的豐富多樣。除了歷有年的傳統年夜飯，龍虎豹、花卷、扣菜飯、活水魚、鱔魚等都是我深深刻在腦海中的美食。父母和鄉鄰們煮的菜、做的點心，一道道鮮美的味道讓我難以忘懷，在我離開后，回想起那里的美食，我會想念。

第五段：結語

回到故鄉，不僅讓我感受到了熱鬧、歡欣的氣氛，領略了傳統文化的魅力，更讓我了解到了淳樸善良的鄉下人。在這里，生活雖然簡單，卻也充滿了溫情；事件雖然常規，卻也有一些獨特的風格。感謝這次春節帶給我難忘的回憶，我將會在以后的日子里記得這份溫暖，珍惜這份寶貴的情感記憶。

返家鄉實踐活動心得篇五

學校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。

社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。

參加社會實踐，不僅引導我們走出校門，走向社會，還有助于我們更新觀念，吸收新的思想與知識。社會實踐加深我們與社會各階層人的感情，拉近了我們與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

20__年暑假，我很榮幸的成為了中南財經政法大學尼加提雪蓮花志愿服務隊的一員。時至今日，參加了三次的志愿服務活動。三次的親身體驗讓我有了深刻感觸。讓我體驗了另一種完全不一樣的生活，鍛煉了自己組織方面的能力，結交了一群很好的朋友。對于我來講，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。這些組合起來，可以說是我踏入大學時代最美的一筆，是我青春樂章上亮麗的一節。

最后作為一名新世紀的大學生，我們應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。

畢竟，畢業之后，我們已經不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。所以我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份量，我們應該在今天努力掌握專業知識，明天才能更好地為社會服務!

返家鄉實踐活動心得篇六

第一段：引言（100字）

家鄉是每個人的根，它承載著我們的童年回憶和成長歷程。而在家鄉特色實踐活動的參與中，我深刻感受到了家鄉的魅力所在。接下來，我將分享一下我的家鄉特色實踐活動心得體會，希望能夠讓更多的人了解和感受家鄉的美好。

第二段：文化體驗（200字）

我的家鄉是一個歷史文化名城，因此，文化體驗便成為了其中一項重要的實踐活動。我參加了一次古建筑鑒賞活動，深入了解了幾座建于明清時期的古建筑。通過專業人員的講解，我了解到這些古建筑的歷史淵源和文化內涵，體驗到了古建筑的獨特魅力，也更加懂得了挖掘和傳承家鄉的歷史文化的重要性。

第三段：生態環保（200字）

隨著人們環保意識的提高，生態環保成為了越來越受人重視的問題。在我家鄉的生態環保實踐活動中，我參加了一次湖泊保護志愿者活動。在活動中，我們清除了湖泊周邊的垃圾，并進行了環境整治和保護。通過真實地參與到生態環境保護中，我明白了生態環保的重要性和自身的責任，也更加愛護家鄉的自然環境。

第四段：傳統手工藝（300字）

在我的家鄉，有許多傳統手工藝，如剪紙、刺繡、陶瓷等等。而在一次傳統手工藝體驗活動中，我學習了刺繡和剪紙兩種手工藝。刺繡需要繡針、絲線、繡布等器材，也需要細致入微的手工技藝。而剪紙則需要剪刀、紙張等簡單工具，卻需要高超的手藝和創意。通過親身實踐與體驗，我發現傳統手工藝不僅展現了家鄉的文化底蘊，更能帶給人們純粹的手工樂趣和美好的文化體驗。

第五段：總結（300字）

在參與家鄉特色實踐活動中，我深刻感受到家鄉的多彩魅力。文化、自然、人文、手工藝…… 這些元素串聯起來，讓我更加熱愛家鄉，更加珍惜家鄉的資源和文化。在這里，我也感受到了家鄉的魅力以及人們對家鄉的熱愛與努力。通過積極參與家鄉特色實踐活動，我更加深入地了解家鄉，也更加熱愛家鄉，這是一段難忘的體驗，也是我成長的重要一步。

返家鄉實踐活動心得篇七

寒假之初，我在微信群里看到好友發的晉江籍大學生寒假“返家鄉”實踐活動的鏈接，立刻就提交了活動報名表。其實在放假之前，我就很期待有這樣的活動。因為疫情原因，學校一直處于封校狀態，這讓我失去了很多參與實踐活動的機會。而這次活動無疑幫我彌補了這個遺憾，讓我能夠以大學生的身份深入基層、走入家鄉。

活動期間，我在宣傳統戰部門進行學習和實踐。宣傳統戰部門的工作主要是圍繞黨委、政府來開展，我們宣傳思想文化及精神文明創建工作，為池店鎮營造一個良好的文化氛圍。

工作的第二天，部門姐姐讓我整理上級機關單位需要檢查的材料。桌面上擺放著十幾盒大大的文檔盒，裝滿了厚厚一疊的材料。僅僅是核對清單上面以及打印遺漏缺失的材料，就足足花費了我快一天的時間。而聽部門里的姐姐說，為了能夠更好地整理和打印材料，她們也經常加班到很晚。這讓我感受到政府機關工作時所需要具備的嚴謹性及所承擔的工作壓力。

在實習期間，我作為志愿者參與了唐厝村委會舉辦的“‘泉’城藝啟動‘我們的節日·春節、元宵’——福文化進萬家”暨文化科技衛生“三下鄉”活動。同時還和部門姐姐一起去村里慰問貧困婦女，在慰問過程中，我了解到她們因家庭變故而獨自擔起家庭重擔的不易。同時也感受到政府只有深入基層，才能真正與村民共情，讓他們不僅在物質上得到補給，在精神上也能受到鼓舞，從而真正踐行為人民服務的工作原則。

這一次的實踐活動豐富了我的大學生活，也增加了我的實踐經歷。在基層機關工作，讓我深刻理解了政府與人民之間的紐帶關系。希望未來我也能夠為家鄉的建設出一份力!

返家鄉實踐活動心得篇八

有一句名人名言這樣說道：“在學校能學到的只是人生知識的x%，而另外的9x%則完全依靠我們去在社會中去實踐。”的的確確，我們可以想想，學校的書本上有講到我們應該如何在錯綜復雜的社會洪流中如何處理好人際關系、如何做好接人待物嗎？沒有！是的，我們要想在日后的生活學習和工作中立足于不敗之地，必須去親身努力實踐，感受到在勞動的過程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。

在x中，便開始了我的實踐之一：在我們家鄉，有著一年一度在x的傳統。正直今年是x年，全縣的人們在體育場里，舉行聲勢浩大的節目表演。主旨在于報告全縣人民，各鎮各鄉在這一年里的豐碩成果。由于參演人數眾多，所以每鄉鎮都需要較多的勞動力去幫助他們抗旗頭和標語。這看似簡單的工作，做起來并不是那樣的一帆風順。早晨x點準時集合，然后便是在縣城主干道上抬上旗頭和標語一直到體育場。

我們扛的是x人一組的旗頭，但是竹竿較細，在風大的情況下可以把竹竿壓彎，這便需要我們去用外力把它扶正。這樣的天氣，這樣的場面，是我近幾年沒有遇到的。風刮的面頰像刀割一般，手則是麻木沒有知覺，眼睛里基本都是黃色的被風刮起來的塵土，簡直跟挖土窯洞的人差不多了。

也不是這樣的。我們可以享受，但是我們必須要有基礎，有一定的經濟來源讓我們可以奢侈那么一段時間。而今的我們大家，都是學生，經濟來源也基本是父母，我們都20幾歲了，在上個世紀已經可以獨立了，在外國已經可以獨自過活，但是，這里還是中國，教育方式和文化的差異讓我們遲一步進入社會，去了解它。所以，在有限的時間里，我們可以做的事情本來就不多，更需要我們去做，并且去做的好。

而在離開學還有一段時間里，做了自己在假期里的第二次社會實踐：我當了一次售貨員。我們學營銷專業的也就是去做銷售，本來心里設想的面對顧客要微笑，然后利用所學的那些《消費心理學》、《公共關系學》里面的知識去應用于實際，但這也只是設想，等自己親身去體驗的時候，我們會發現夢想和現實的差距是多么的離譜。做的是零售，所以顧客也比較多，可以說是薄利多銷。來來往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦，更重要的還有一顆平常心態和熱情心。

這是我對那件事情后自己的感悟，也是對日后工作時對自己的警示。應該為顧客多想，因為顧客就是上帝！還有一次由于顧客比較多，找零時，顧客買了1.x元的物品，給了我x元，我想的找3.x元時，顧客突然給了我x角，當時我便不知所措了，其實也蠻可笑的，只是小小的加了五角，我便不知道找顧客多少錢，我慌張了幾秒。最后總算草草收尾。也許是我的第一次面對零售，也許是我對自己沒有自信，但這也給了我很大的觸動，我們可能在日后面臨更多的復雜的情形，需要我們更加冷靜的去思考，但這些的前提，便是我們的基礎知識很扎實，不要到那時才懂書到用時方恨少的道理。